- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
打開(kāi)關(guān)閉的心扉,每個(gè)人都有許多心里話想對(duì)父母說(shuō),F(xiàn)在,我也來(lái)談?wù)勑睦镌挕?/p>
記得有一次,我在家中做作業(yè)。因?yàn)樾沦I的玩具回來(lái)了,我有些分心。于是,草草的'把作業(yè)做完,只求速度,不求質(zhì)量。然后對(duì)您說(shuō):“作業(yè)做完了,幫忙檢查一下!本团苋ゲ鹜婢吡。后來(lái),您發(fā)現(xiàn)我做的題幾乎一半都錯(cuò)了。于是,您把我狠狠訓(xùn)了一頓。我很傷心,想:不就是錯(cuò)了幾道題,至于嗎?
所以,我希望以后您不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就動(dòng)脾氣。
當(dāng)然,也會(huì)有令我感動(dòng)的事。如:有一次,我因?yàn)槌粤藳](méi)煮熟的豆莢中毒了。您當(dāng)時(shí)見(jiàn)情況不對(duì),趕緊開(kāi)車把我往醫(yī)院送。您當(dāng)時(shí)很害怕,我清晰的記著您的汗水和眼淚混在一塊,從臉上“嘩嘩”地向下流著。等醫(yī)生把我搶救過(guò)來(lái)后,我看見(jiàn)您愁云滿布的臉才舒展開(kāi)來(lái),好像一塊大石頭落了地。母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,所以我要珍惜。我只想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”
小學(xué)生的作文300字 篇2
天井湖位于五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環(huán)之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長(zhǎng)堤把湖分為東湖,南湖和北湖。
天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠的樹(shù),紅的花……
早晨,湖面上飄著一層薄薄的`霧,仿佛把天井湖置身于一個(gè)童話世界。太陽(yáng)懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開(kāi)天井湖那朦朧的面紗。一陣微風(fēng)吹過(guò),水唱著歡快的歌拍打著湖岸,想知道這首歌好聽(tīng)嗎?河岸旁的柳樹(shù)用它那婀娜多姿的舞蹈來(lái)告訴你,看著它那動(dòng)人的舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,夕陽(yáng)姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個(gè)穿金邊衣裳的貴婦人。
天井湖不但美,美得如詩(shī)如畫(huà),而且奇,奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高于湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)美麗的天井湖!
小學(xué)生的作文300字 篇3
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。
季節(jié)春天還沒(méi)來(lái)到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái),呼喚季節(jié)春天的到來(lái)。
溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹(shù)芽,吹開(kāi)了小花,吹醒了大地,小草也伸了個(gè)懶腰,謝過(guò)春姐姐,重新開(kāi)始了他那全新的生活。
盛夏到了,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)像火爐烤著大地。美麗的花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹,苦斗著。暴風(fēng)雨來(lái)了,這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害。
看,風(fēng)雨過(guò)后,美麗的花兒癱瘓?jiān)诘厣,?shù)枝折得折,斷得斷;葉子已經(jīng)不行了,有的低下了頭,有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開(kāi)大地母親的懷抱,而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`洗禮,小草更綠了,更可愛(ài)了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子,不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉,小草枯萎了!钡刹灰耍ゴ簛(lái),他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
看!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強(qiáng)的活著。我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
小學(xué)生的作文300字 篇4
啊!誰(shuí)拿我的筆?當(dāng)然你得到!我沒(méi)有!在這三個(gè)字上,我和我的桌子爭(zhēng)吵,還畫(huà)了三八也也忽略了。
我很害怕,一個(gè)麻煩我在黑名單上,但通過(guò)一段藝術(shù)類的合作,一點(diǎn)點(diǎn)之間的關(guān)系輕松一點(diǎn)。同一種語(yǔ)言,同樣的`手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里,然后不再回來(lái)了,因?yàn)檫@件事,我生氣,千千萬(wàn)急,班上,我告訴老師大聲說(shuō):我想讓老師換同一張桌子,橡膠借來(lái)也沒(méi)有...最后,我說(shuō)了一大堆混亂,只有無(wú)情地坐下來(lái)。
在中午的夏天,花朵沮喪地哭泣,太陽(yáng)像火球一樣燃燒整個(gè)地球。在教室里,我摸了書(shū)包,壞了!我的生命線丟失了 - 午餐盒,它是為了保衛(wèi)戰(zhàn)士的胃啊。這時(shí)候我的桌子過(guò)來(lái)了,拿起大個(gè)手來(lái)說(shuō),說(shuō):我拿了兩份,快吃熱!我不知道我的心 多么激動(dòng)的道路。開(kāi)始吞噬吃飯。
從那時(shí)起,我們兩個(gè)人從未爭(zhēng)吵。
這是我的表,不知道明年不會(huì)改變同一張表。
小學(xué)生的作文300字 篇5
天空烏云密布,十分沉重,猶如我的心情一樣,這一次考試真慘,要知道上上次96分,真是天壤之別。 √炜臻_(kāi)始下起雨來(lái),我想到了上課時(shí)的'場(chǎng)景:大家都在做筆記,肖羽均卻一直挑時(shí)間和我說(shuō)話,結(jié)果我只寫了一點(diǎn)筆記,考試自然也就不會(huì)寫了,導(dǎo)致丟了很多分,沒(méi)有考好。
而許偉龍呢?上課不和任何人說(shuō)話,寫好筆記和自己的論點(diǎn),結(jié)果考了全年級(jí)第一:98分! 如果還有一次機(jī)會(huì),我一定要做好筆記,考上好成績(jī)! ∵有數(shù)學(xué),我一直以來(lái)都在95分以上,就開(kāi)始驕傲起來(lái),每天自以為是,于是,成績(jī)從97分到94分,到91分,好不容易在91分站住了腳,結(jié)果別人卻越來(lái)越高,把我狠狠地摔在后面。 這許偉龍呢?與我相反,從93分到95分,到96分,到98分,現(xiàn)在已經(jīng)是99分了,可以說(shuō)是一路飆升,因?yàn)樗磺笙峦,只求上進(jìn),所以學(xué)起來(lái)特別快。 不過(guò)現(xiàn)在,我英語(yǔ)上來(lái)了一些,許偉龍卻在原地不動(dòng),我要趕上他,擊敗他! 天空又萬(wàn)里無(wú)云了,我深深地明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?是呀,不可驕傲,要認(rèn)真上課,不求下退,只求上進(jìn),才能考出好成績(jī)!
小學(xué)生的作文300字 篇6
有一天,我和朋友樂(lè)樂(lè)在小花園里玩。那時(shí)剛下過(guò)雨,空氣很潮濕,地上還有好多小水坑。忽然,我們發(fā)現(xiàn)角落里有幾只小蝸牛正在慢吞吞地爬,樂(lè)樂(lè)就捉了幾只。小蝸牛好像很害怕,一個(gè)個(gè)都把頭縮進(jìn)它的“小家”里。樂(lè)樂(lè)說(shuō)道:“你知道嗎?蝸牛可以被鹽融化!蔽衣(tīng)了很驚訝,就問(wèn):“是真的嗎?”樂(lè)樂(lè)肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。可我仍然半信半疑。
回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你相信嗎?”我搖搖頭!澳俏覀兙鸵黄鹫掖鸢赴桑 蔽液蛬寢岄_(kāi)始想辦法,本來(lái)想做個(gè)實(shí)驗(yàn),但是又覺(jué)得太殘忍,那樣會(huì)殺死小蝸牛。于是,我們上網(wǎng)搜索了一下,還真的找到了答案。原來(lái),蝸牛的軟體表面有一層黏液,有利于蝸牛的運(yùn)動(dòng)及皮膚的'輔助呼吸。當(dāng)遇到鹽后,蝸牛的運(yùn)動(dòng)和呼吸能力降低,黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細(xì)胞缺水,這時(shí)的蝸牛好像被曬干一樣,但是它絕對(duì)不會(huì)化成水。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我要把這個(gè)答案告訴我的好朋友!
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章:
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文08-31
小學(xué)生作文08-31
小學(xué)生的作文08-31
小學(xué)生的作文08-31
小學(xué)生作文08-31
小學(xué)生作文08-31
小學(xué)生的作文08-31
小學(xué)生的作文08-31