六一兒童節(jié)主題作文精品(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主題作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主題作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個孩子穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的`大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節(jié)目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂的海洋,一個一個節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位孩子,讓他們在每一天里都快快樂樂。
“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。
六一兒童節(jié)主題作文 篇2
是我們兒童的節(jié)日,是祖國的節(jié)日,今年的兒童節(jié)是祖國的第六十個兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演,第一個節(jié)目是小提琴獨奏,那琴聲拉得十分悠揚,我們?nèi)珗龅乃腥硕荚诩?xì)細(xì)的品味。
第二個節(jié)目是武術(shù)表演,這個節(jié)目表演出了那種陽剛的樣子,轟動了我們?nèi)珗,充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨奏,她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺。
第四個節(jié)目是詩朗誦,這首詩展現(xiàn)的是春天的景象,她們把春天那種萬物復(fù)蘇的感覺完全展現(xiàn)了出來。
第五個節(jié)目是拉丁舞,他們把這個舞蹈那種,從壓抑到歡快的那種感覺完全的.展現(xiàn)出來。
第六個節(jié)目,是我們班陶詩源的葫蘆絲獨奏,他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。
啊!本次文藝匯演圓滿結(jié)束,隨著這句話的結(jié)束,我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時刻,讓我們對自己說一聲,節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)主題作文 篇3
現(xiàn)在的我們,已是一個從少先隊員進(jìn)入到了青少年的行列中來。這些都已經(jīng)成為回憶,告別了童年,走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著,去追求,去追取,F(xiàn)在的我們更堅強(qiáng),不管結(jié)局是好是壞,都已不是一個一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了,我們更是要努力往前沖!
教室里,操場上,活潑是我們的天真,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的'鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了,而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^最后一個有意義的兒童節(jié),特別組織了30人傳籃球,五人六腳綁腳跑,盲蜈蚣繞障礙物系列活動。
聽到這個好消息,每個同學(xué)都高興得不亦樂乎,紛紛前去報名參賽。我參賽的項目是五人六腳綁腳跑,老師說過,這個項目最難,考驗的是團(tuán)隊合作精神。正如老師所講。訓(xùn)練第一天就很不順利。我們一開始好像是三分熱度不知多激動,先是一步一步地走,覺得越走越好,信心也增加百倍,便開始用跑的,可是步伐不太一致,經(jīng)常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,誰叫我是中間那個呢,為此,不但我的腳被繩子綁腫了,而且膝蓋也受了傷,好痛苦!有一位同學(xué)不斷在抱怨,說著說那,害得我們個個悶悶不樂,不過,我們可沒著那么容易被打倒,喊著口號,練了不知多少回······
功夫不負(fù)有心人!終于到了比賽那天,我們懷著激動著心情上“戰(zhàn)場”。隨著口號聲的響起,我們也開始接力跑。每個班都施展渾身解數(shù),連看家本領(lǐng)都用上了。最終,我們榮獲第二名,看來,我的膝蓋沒有白跌。∶總人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過,最重要的是既增長了各班之間的友誼,又讓我們度過了一個快樂有有意義的兒童節(jié)!
記憶是維持思念的支撐點。不管如何,我們都體驗到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。加油吧!
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