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踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文1
放學(xué)后,學(xué)生們來(lái)到一塊空地上,開(kāi)始了一場(chǎng)足球比賽。
運(yùn)動(dòng)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng)。在旁邊的長(zhǎng)椅上,有很多觀眾。有小哥哥小姐姐,大哥哥大姐姐,還有一個(gè)叔叔。甚至小貓小狗都被這場(chǎng)足球賽吸引。
學(xué)生分成兩組,以書(shū)包為目標(biāo)。守門(mén)員是一個(gè)金發(fā)男孩。你看,他彎下腰,雙手抱膝,不讓任何人把球踢進(jìn)去。
游戲開(kāi)始了。一個(gè)球員踢了球,跑得很快。另一個(gè)球員看到了,沖過(guò)去搶球。當(dāng)球員看到不對(duì)勁時(shí),他迅速把球傳給旁邊的球員。接球的球員一腳把球踢飛,足球在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線。看到球就要進(jìn)球了,守門(mén)員防守不好。然后,球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了球門(mén)。
第二輪已經(jīng)開(kāi)始了。這次球在對(duì)方球員腳下,那個(gè)球員吸取了最后的教訓(xùn),讓對(duì)方球員防守好,不讓對(duì)方球員把球踢走。最后,他把球踢到了球門(mén)前。球剛要進(jìn)球門(mén),就被那個(gè)金發(fā)小男孩攔住了。球終于沒(méi)打中,但是金發(fā)男孩的膝蓋受傷了。但他沒(méi)有呼吁痛苦。他包扎好,又去看門(mén)了。大家都夸他,說(shuō)他強(qiáng)。
天黑了,小足球賽結(jié)束了。獲勝的一方非常高興,他們互相擊掌慶祝;失敗者并不氣餒。他們互相鼓勵(lì),好像下次一定要贏。
這真是一場(chǎng)精彩的小足球賽。
踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文2
我們的課余生活總是那么的豐富多彩?!操場(chǎng)上同學(xué)們有的在玩跳皮筋,有的`在玩捉迷藏,有的在玩搶王位,而我們?cè)谔咦闱颉?/p>
我們是非專(zhuān)業(yè)足球隊(duì),所以我們不按照踢足球規(guī)則來(lái)。首先,我們把隊(duì)員平均分成兩組,劉文凱,張文澤和我是守門(mén)人員;楊康,梁鵬飛,陳宇是踢球人員。三個(gè)踢球人員爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己要先踢,最后只有石頭剪刀布來(lái)決定。陳宇贏了,他就要先踢,陳宇神氣十足猛的一踢,球居然出去了幾厘米,鞋子卻飛出去很遠(yuǎn),我們都捧腹大笑起來(lái)。陳宇又怒氣沖沖地一踢,。∏蜻M(jìn)了。下一位楊康,他使勁全身力氣準(zhǔn)備踢的時(shí)候,看見(jiàn)地上有一個(gè)瓶子,他趁我們不注意,撿起瓶子,往天上一扔想混淆視聽(tīng),張文澤和劉文凱還真上當(dāng)了以為是球,跑去追。雖然我沒(méi)有上當(dāng),但也沒(méi)有攔住,楊康趁其不備猛的一踢,球又進(jìn)了。梁鵬飛把球往天上一扔,再一踢,給我們來(lái)了一個(gè)飛球,我往天上一蹦把球給拍回去了。
叮鈴鈴,上課了。我們的這一節(jié)下課玩的真開(kāi)心。∮绕涫莿偛拍且荒,可真刺激。在上樓的時(shí)候,我心里還高興著呢!課余生活的確豐富快樂(lè),也讓我們體會(huì)到踢球也要團(tuán)結(jié),也要全神貫注。
踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文3
下課啦!放學(xué)啦!豐富的課余生活開(kāi)始啦!
有時(shí)打乒乓 , 有時(shí)踢足球, 有時(shí)唱歌, 有時(shí)主持……其中我最喜歡踢足球!
我喜歡奔跑, 在球場(chǎng)上, 球在哪, 我就在哪, 我是一名中鋒, 比賽前, 教練叫我們跳格子, 要又快有準(zhǔn)。 傳球要用腳弓傳,射門(mén)要用正腳背。 我一會(huì)帶球沖, 一會(huì)兒盯人防守, 我們還要做到團(tuán)隊(duì), 配合, 激情, 如果贏了, 就很有成就感, 如果輸了也不氣餒, 埋怨, 才是足球隊(duì)員的精神。
我還喜歡打乒乓, 以前我很差, 但我內(nèi)心一直在鼓勵(lì)我, 所以我堅(jiān)持,不放棄, 我果然進(jìn)步了不少, 但這離成功還差的遠(yuǎn)呢!我只要比別人辛苦一點(diǎn)點(diǎn), 更努力一點(diǎn)點(diǎn), 我就會(huì)比別人更好一點(diǎn)點(diǎn)。 我從一個(gè)球也打不進(jìn)到一口氣能打幾十個(gè), 我收獲了一份堅(jiān)持的心。
我還學(xué)了唱歌, 圍棋。 唱歌時(shí), 我從歌聲中享受到了音樂(lè)的喜悅, 下圍棋時(shí)我收獲了思考和細(xì)心。
課余生活讓我學(xué)到了豐富的`知識(shí), 開(kāi)闊了我的視野, 讓我的學(xué)習(xí)生活變得更快樂(lè)。
踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文4
“今天天氣真好!”一個(gè)平頭的小男孩手里拿著一個(gè)黑白相間的足球向一片綠草地跑去。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩們陸續(xù)來(lái)到草地上。不知道是誰(shuí)喊的,“好了,既然大家都到齊了,那就派人吧。魯特,你是藍(lán)隊(duì)的`守門(mén)員,哈德,你是替補(bǔ)守門(mén)員...好吧,你有什么問(wèn)題嗎?”大家想了一下,異口同聲地回答:“沒(méi)有”。他們立即把帽子和書(shū)包堆成一個(gè)目標(biāo)。
游戲開(kāi)始了!小哥哥小姐姐被吸引了,路過(guò)的人斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)了。看那個(gè)平頭的小守門(mén)員。他警惕地看著前方,不在乎膝蓋是否骨折。他戴著黑色皮手套,彎著腿,斜著上身。真正的門(mén)將也是這樣。他身后站著一個(gè)害羞的小男孩。他似乎在待命。他想讓他快點(diǎn)上場(chǎng),這樣他就可以展示他的天賦,拯救幾個(gè)危險(xiǎn)的球。
他旁邊的觀眾也坐在一旁靜靜地看著。一個(gè)戴著紅帽子的小女孩怕看不清,就稍微俯下身子。一個(gè)叔叔抱著孩子,認(rèn)真看比賽。他的狗似乎對(duì)游戲不感興趣,在主人腳邊睡著了。
成年人看著這些孩子,似乎會(huì)想起他們的童年。
踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文5
有一天,小猴子樂(lè)樂(lè)約了小象明明去參加足球比賽。
到了河邊,樂(lè)樂(lè)想:明明怎么還沒(méi)到?時(shí)間就是金錢(qián),讓我先練!
過(guò)了一段時(shí)間,姚明帶了一些“部隊(duì)”參戰(zhàn)。都是小貓小狗山羊小豬松鼠。
小猴子數(shù)2 5=7(位),7除以2等于3比1多一位。那么山羊就是裁判了。我會(huì)和小貓松鼠在一起,你會(huì)和小豬小狗在一起。
“掉!”小明到了球,踢了一腳,看到一顆糖,吃了好幾塊才踢。樂(lè)樂(lè)到了,踢了一下,“1分”。明明說(shuō):“努力有回報(bào),看著吧!”樂(lè)樂(lè)看到明明換了另一個(gè)球,樂(lè)樂(lè)想了想,想出了一個(gè)好辦法。他說(shuō):“明明,你的'四肢好強(qiáng)壯,好好看……”明明頓時(shí)興高采烈。他又想:可能樂(lè)樂(lè)是在找機(jī)會(huì)踢球吧。于是,他一下子平靜如水,樂(lè)樂(lè)覺(jué)得不好。他有了計(jì)劃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭看清楚了,然后樂(lè)樂(lè)的貓把球踢進(jìn)了網(wǎng)里......
就這樣,他們一直呆到晚上,樂(lè)隊(duì)的評(píng)分是100分,這顯然是?分,相信你知道吧?
踢足球三年級(jí)優(yōu)秀作文6
踢足球
周末,梁肖邀請(qǐng)丁丁在他家門(mén)前的公園里踢足球。他們又笑又跳,好開(kāi)心!但是快樂(lè)的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久,因?yàn)榱簽t不小心把球踢到了一個(gè)老太太家的陽(yáng)臺(tái)上,碰到了放在那里的花盆,所以花盆和球就像流星一樣落下來(lái)了。奶奶聽(tīng)到響聲,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)花盆掉了下來(lái),嘴巴立刻變成了O型。梁瀟和丁丁聽(tīng)到了花盆被砸的聲音,跑過(guò)去看被砸的花盆和完好的足球。他們撿起足球,像小雞一樣跑回家。
那天晚上,他們睡不著覺(jué),怕奶奶知道是他們干的`。梁瀟打電話給丁丁,說(shuō):“丁丁,我們?yōu)槭裁床唤o奶奶買(mǎi)一個(gè)漂亮的花盆呢?”丁丁點(diǎn)頭同意。
第二天一早,他們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花盆,帶到奶奶家門(mén)口給了她。祖母摸著梁瀟的頭說(shuō):“如果你犯了錯(cuò)誤,你會(huì)改正的。它還是個(gè)好孩子!彼麄兪掷只丶,輕快地走著。
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