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煩惱的成長作文

時間:2023-10-09 15:42:59 話題作文 我要投稿

(集合)煩惱的成長作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  中央臺少兒頻道近期推出了一套名叫《成長不煩惱》的節(jié)目,這個名字讓我不解,因為我覺得每個人的成長歷程中都會有許許多多煩惱,你若不信啊,來看看我在成長的回憶中擷取的兩張照片。

  第一張照片,時間是在三年級。那天,老天爺板著臉,好像快哭了。但我卻哼著歌走向學校,因為我昨天寫的作文,老師讓我在下午課上給大家當范文念,我當然自豪了!甚至,我突然覺得世界是多么美好,就連垃圾桶我都認為是可愛的。我趾高氣昂地走進了教室,為了使自己朗讀時聲音不沙啞,我吃了事先準備好的潤喉片。左等右等,上課鈴終于響了,老師進來后,果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺的瀟灑樣子,邊找著作文本。翻遍了書包。腦中“嗡”地一下,“Oh,My god……本子沒拿…完了……”在眾目睽睽下,真想挖個地洞鉆進去,不記得自己當時是怎么挺過來的。我一直為這件事很煩惱,一直想彌補自己的過失。直到后來,我的許多作文又一次次被當作范文念,才逐漸化解了那個現在想起來很幼稚的煩惱。

  第二張照片,時間是在五年級。那是一次省級性語文競賽,因為我的語文平時成績還不錯,老師推薦我去參賽,并對我報以很大的期望,希望我能獲獎。其實,我之前參加過許多省級競賽,成績都很失敗,這次我也沒信心,但又不能拒絕老師,只好硬著頭皮去參加。在考場上,我就像在讀天書一樣,勉勉強強寫滿了卷子。我清楚,我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結果,當成績公布在黑板上時,我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料,我才考了五十幾分,連及格都沒及格,跟別提獲獎了。這件事讓我著實煩惱了一陣子,覺得自己愧對老師,辜負了她的期望。同時,這件煩惱的事也時刻警示著我,讓我在后半學期拼命學習。終于,在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績?粗屓讼矏偟某煽,不禁要問,如果沒有競賽失利的煩惱,會不會有這樣好的成績呢?

  在成長的'道路上,煩惱數不勝數,也不僅僅都是這么單純,簡單?赡苡懈啵蟮臒⿶赖却覀。成長的煩惱是必然的,也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒,就是這道道坎兒上,我們一步步告別了童稚的田園;一次次煩惱就是一層層浪花,就在這層層浪花里,我們一點點靠近成功的彼岸。

煩惱的成長作文 篇2

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然防在舊時的枕邊,孩子是眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經的琴棋書畫,風花雪月已變成了柴米油鹽,前程仕途。進入了青春的殿堂就意味著煩惱將會伴隨我們的左右。

  不必說忙碌的作息時間,也不必說父母的考分階級,單是那堆積如山的作業(yè)就足以累的我們沒有心思官其他的事。那一頁頁A+的作業(yè),里面都是我們的汗水。每一個月下來成績總會有一點讓人失望。家長就會開始責怪我們,但是為什么他們就是不理解,我們真的付出了,但是沒有得到回報,這可以算是我們的.一大煩惱。

  青春,是我們必須度過的,不管自己的心炫是否有漣漪般的顫動,以往的那種"一事能狂少年"的豪氣以被塵封許久,縱然這使我們不在鹵莽,不再沖動,以一種淡薄冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中更多的煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便多了一種氣質,一種風度,這也是成長的煩惱。

  煩惱,是我們長大的一個過程,而惟有煩惱才能使我們從童年步入少年,它總是困饒著我們。但如果我們解決了它,我們就長大了,它永遠都使我們積極向上,永往直前。就好象自己在生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟不能保留一份童稚的氣息?就連那眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫成長中的歷練。

  畢竟,我們曾經快樂過。

煩惱的成長作文 篇3

  我的成長過程中,有許多煩惱,其中有些被我稱為“AA特級煩惱”。

  煩惱之一:家長的嘮叨。父母對我什么都好,有一點我特受不了,那就是他們的嘮叨。每當我在玩耍的時候,媽媽總是會走過來問:“老師布置的作業(yè)做完了嗎?”一會兒又問:“我給你布置的課外練習做了嗎?”每當我想放松心情的時候,媽媽總會出現在我的身邊,像我的影子似的,總會有一連串的理由把我想輕松的念頭一一扼殺,即便是周末,她也會不斷地變換花樣,讓我對她俯首稱臣,讓我服服帖帖地落入她的圈套。

  煩惱之二:老師的嚴格。老師對我們的嚴格體現在各個方面,平時老師布置的.作業(yè)雖然比較少,但要求非常高,上課沒用心聽講,做錯了題可是要被罰的喲!還有往學校里帶與學習無關的玩具之類的東西是不允許的,被老師發(fā)現可是要挨批評的喲!

  煩惱還有很多,但上面的煩惱對我來說是煩惱之“重”。但話也要說回來,我也從“煩惱”的背后我看到了老師和家長深深的愛,我的每一點進步都離不開老師和家長的辛勤教育和栽培。

  我希望永遠伴隨著這些愛的“煩惱”成長……

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