我有一個(gè)夢(mèng)想作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名發(fā)明家，為人類的生活增加光彩。
如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接，中間有一個(gè)圓桶行的倉(cāng)房，它的大小是家用電冰箱的十倍，如果人們想到月球上探索奧秘，太空天梯直徑通往月球，這樣，人們不用乘坐宇宙飛船，乘我的太空天梯就行了，月球上沒(méi)有空氣，我的天梯里有一臺(tái)生產(chǎn)空氣的機(jī)器，人們帶上它，就不用擔(dān)心月球上沒(méi)有空氣了，要是想回到地球，就乘太空天梯回到地球。就這樣，人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活了，說(shuō)不定，哪一天月球也能成為我們生活的家園呢！
我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車，這種汽車和正常汽車一模一樣，但是，它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開的好的多！這樣，就不用擔(dān)心發(fā)生交通事故了。就是不會(huì)開車的人也能坐上汽車旅行去了！我相信，我發(fā)明的這種汽車會(huì)在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳！
你想知道MBS是什么東西嗎？哈哈不知道吧！這是我發(fā)明的可以吃的.書！沒(méi)聽說(shuō)過(guò)吧？它是用做面包的原料壓成的紙，用食用色素印上字，再加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的食品印上美麗的圖案。小朋友只要看一遍，再把它吃掉，注意，吃前一定要洗手，以防把病菌吃到肚子里去。這樣，這本書里的知識(shí)就全部存入你的大腦里了，怎么樣，神奇吧！
這就是我的夢(mèng)想。我一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，到那時(shí)發(fā)明出這些造福人類的東西！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
在兩年前，我就有了一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，那就是讓我至親的奶奶從天堂回歸陸地，重新再當(dāng)我的奶奶。不再像之前一樣，只有幾十年的壽命，而是有一百年的壽命！
就在兩年前的一天，我的奶奶突然患上了白血病，那時(shí)我的爸爸媽媽一無(wú)所知。奶奶也不知自己患上了白血病，還是不停地做自己的家務(wù)，過(guò)了幾天，奶奶的身體越來(lái)越弱，甚至蹲下起個(gè)身，都像登天一樣難。
又過(guò)了幾天，奶奶的身體變了。常常會(huì)肚子疼，到那時(shí)，爸爸、媽媽、我都感到奇怪，叫奶奶去醫(yī)院看看，可奶奶就算死也不愿意花爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢。在奶奶實(shí)在撐不下去的'時(shí)候，只好去了醫(yī)院。一查，我們家才知道奶奶患了白血病，而且已經(jīng)患上好幾個(gè)月了。
爸爸、媽媽就讓奶奶進(jìn)醫(yī)院治療，而且還騙奶奶說(shuō)，每天只要一百元，可人命始終逃不過(guò)命運(yùn)的安排，只過(guò)了一個(gè)月，奶奶就合攏了自己的雙眼，飛上了天堂！
是的，人類的生命是短暫的，但可以讓有限的生命活出無(wú)限的價(jià)值。雖然奶奶，您沒(méi)有當(dāng)上什么名人，也沒(méi)有為人類做出偉大的貢獻(xiàn)，但您活出了我眼里的一種光彩，一種讓人羨慕的光，閃耀的光！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
我在一步一步追向那正在飛翔的夢(mèng)想，路很遠(yuǎn)我依然堅(jiān)持著，雖然我在這道路上是那么不起眼，但我相信只要你付出，總會(huì)有代價(jià)的。在怎么的寶石，總有會(huì)發(fā)光的時(shí)候，現(xiàn)在我也許還沒(méi)發(fā)光，在未來(lái)的日子我一定會(huì)發(fā)出很強(qiáng)烈的光。
一向熱愛音樂(lè)的，夢(mèng)想就是做一位音樂(lè)家。那樣就可以為很多人獻(xiàn)上音樂(lè)了。讓一天辛苦的人放松心情，變的愉悅；讓在工作中的人，更加有很好的心情繼續(xù)工作，這樣工作的質(zhì)量就會(huì)很高了；讓正在上課的學(xué)生們，思維充滿活躍，更好的學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步，這樣就是每個(gè)學(xué)生都會(huì)安心學(xué)習(xí)了；讓正在玩耍的人們，不用太疲憊，更開心的玩。
我的音樂(lè)會(huì)，不會(huì)收錢。讓那些不同等次的人也能和別人一起去聽那夢(mèng)寐以求的音樂(lè)會(huì)，我的音樂(lè)會(huì)歌曲會(huì)選一些比較高雅、古典、輕音樂(lè)。這樣的音樂(lè)才是聽的最舒服的音樂(lè)，這種音樂(lè)，容易幻想，深深陶醉。我必須要學(xué)會(huì)鋼琴，因?yàn)殇撉俚?聲音才是世上最美妙的聲音，它能使人永遠(yuǎn)陶醉在那音樂(lè)中，深深體會(huì)著那神奇。我要彈出一首世上最頂端美妙的聲音，讓任何人都會(huì)被它深深所陶醉，在那境界中是多么美好的一件事啊！
我登上去往夢(mèng)想的旅途，我知道這是一件不容易的事情，會(huì)遇到很多坎坎坷坷。但我相信著，不管在怎么困難的路，總是有人走過(guò)去的，我堅(jiān)信我這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)成功，為了人們，我要付出雙倍的努力去爭(zhēng)取。加油，我一定成功。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)美好而偉大的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想之種是在三年級(jí)時(shí)飄過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)在我的心中扎下了深根，并且正在成長(zhǎng)中。
好了，我就實(shí)話實(shí)說(shuō)了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名天文學(xué)家。
我愛那浩瀚的宇宙，愛那點(diǎn)點(diǎn)的繁星，愛那淺紫色的`人馬形云團(tuán)。當(dāng)我得知又有飛船飛上太空時(shí)，我就控制不住我激動(dòng)的心情，似乎全身的細(xì)胞都在歡呼。在跳躍。
當(dāng)我又得知天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了類似像太陽(yáng)系一樣的星系時(shí)，興奮得我一夜都沒(méi)有合眼，滿腦子都在想那個(gè)星系。
但我知道同學(xué)有一本關(guān)于宇宙的圖書時(shí)，我急忙跑去向他借。可是，他又告訴我兩周以后才能看到。我只能耐心的等待。
當(dāng)我終于接到書時(shí)，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，為了看這本書，我?guī)缀鯊U寢忘食。
最近，我又買了一本關(guān)于宇宙的書，讓我知道了宇宙三大洞——黑洞，白洞，空洞。黑洞可能大家都知道，白洞和空洞呢？我就給大家說(shuō)一說(shuō)白洞吧！白洞和黑洞是相反的，他會(huì)向外噴射物質(zhì)，而黑洞是向里吸收物質(zhì)。
天文學(xué)家，這個(gè)偉大而令人驕傲的職業(yè)。人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，全靠他們的探索和努力。
許多人都為航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的人甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
我敬佩他們，同時(shí)，我也為自己有這樣的一個(gè)夢(mèng)想而驕傲。
現(xiàn)在，我在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗和努力中，讓這個(gè)種子茁壯成長(zhǎng)，早晚有一天，我會(huì)讓這個(gè)種子長(zhǎng)成參天大樹，來(lái)為人們服務(wù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，五彩斑斕;夢(mèng)想，神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦，懷有一身夢(mèng)想�？粗�(yáng)，我憧憬著我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí)，我立志做一名科學(xué)家，因此，我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說(shuō)的：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽見^斗著……
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在小學(xué)時(shí)，我立志做一名老師，要用我的夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的一生，要用感恩與真誠(chéng)的心態(tài)引領(lǐng)他們的.一生，要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)他們的人生的目標(biāo)而為之努力。我奮斗著……
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我現(xiàn)在中學(xué)時(shí)，我立志做一名音樂(lè)家，創(chuàng)造一首首美妙無(wú)比的歌曲，使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平，無(wú)論希望怎樣模糊，讓潛伏在我們心底的愛，使我們的心境永遠(yuǎn)得到寧?kù)o，直到這些希望成為事實(shí)。
同學(xué)們是否有過(guò)美好的夢(mèng)想呢？我相信人人都有夢(mèng)想。但是，你們是否去付諸行動(dòng)了呢？夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣，而一旦只是空想，就只會(huì)如“過(guò)眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)槿松蚱床�，但是沒(méi)了拼搏，那人生還精彩嗎？克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！�
夢(mèng)想,純潔無(wú)瑕，敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是最好的，最棒的。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人；心存夢(mèng)想，幸福就會(huì)降臨到你的身上。
謝謝大家，我的演講完畢！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
“夢(mèng)想”每當(dāng)談起“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)，總讓我想到了很多，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有所不同的。有的同學(xué)想當(dāng)保衛(wèi)家園和平的解放軍，有的同學(xué)想當(dāng)令人崇拜的科學(xué)家，還有的同學(xué)想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……總之，有很多很多，而令我所向往的職業(yè)是一位人民教師。
教師，這是一個(gè)普普通通的職業(yè)，并不是所有人都向往的；教師，是辛勤的園丁，照顧著每一株花草；教師，就好比是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見就在20年后的一天，我已經(jīng)踏上了學(xué)校的講臺(tái)，開始了我的這門職業(yè)——教師。在學(xué)校里，我與同學(xué)們友好相處，成為他們的'好朋友；如果有的同學(xué)提出了要求，我會(huì)盡量滿足；如果有同學(xué)向我提出問(wèn)題時(shí)，我哪怕有再急得事也會(huì)耐心的給他講完；下課時(shí)，陪著他們一起玩，爭(zhēng)取讓他們做到上課，認(rèn)真聽講，下課，快樂(lè)玩耍。我會(huì)讓他們感覺到我是一名有責(zé)任心的老師。
現(xiàn)在的夢(mèng)，也就是我未來(lái)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——一名稱職的教師！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是人們溝通的橋梁，有夢(mèng)想才會(huì)有成功和感動(dòng)，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓人類過(guò)上低碳生活，讓世界成為低碳世界。
但是，怎樣才能讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這需要我們大家一起努力。首先，我們要節(jié)約資源，上好廁所后盡量不要用抽水機(jī)，用一些洗臉?biāo)�、洗腳水、洗菜水等廢水沖。如果有些家長(zhǎng)不適應(yīng)用廢水沖，那也可以在抽機(jī)上放半個(gè)塑料瓶，這樣就可以節(jié)水了。
其次，我們也要減少二氧化碳，我覺得要減少二氧化碳少開車是關(guān)鍵，因?yàn)槠嚺欧诺膹U氣是有毒的，而且還有很大的熱量，會(huì)使地球變暖，會(huì)使許多小島沉沒(méi)，到來(lái)生態(tài)災(zāi)難。
但是，還有一些工廠仍在排放廢氣、廢水，使空氣變得霧芒，不再像以前一樣清新了；河水也變的渾濁，不再像以前一樣清澈了……
更可怕的是，如果水資源被極端破環(huán)，那么，地球?qū)⒊霈F(xiàn)沙漠化；如果樹木資源被極端破環(huán)，那么，地球?qū)?huì)面臨大部分動(dòng)植物死亡；如果大氣資源被極端破環(huán)，那么，地球?qū)?huì)有成千上萬(wàn)上的'人被強(qiáng)烈的陽(yáng)光所灼傷；如果礦產(chǎn)上被極端破環(huán)，那么，地球?qū)⒊霈F(xiàn)金屬、天然氣、石油、煤炭的極度缺乏……所以，讓我們?yōu)殚_創(chuàng)低碳生活而做小小的貢獻(xiàn)，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，一點(diǎn)一滴，我相信世界就會(huì)更向低碳生活邁進(jìn)一步。我也真希望：明天的世界能變得更加美好！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震，造成了近10萬(wàn)人的死亡。2010年1月13日，在海地又一次發(fā)生了大地震，近20萬(wàn)人遇難。
地震給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，摧毀了美麗的家園，房屋倒塌，電力中斷，交通癱瘓，山體崩塌，河水泛濫，人們喪失生命……看著電視上播放的地震災(zāi)區(qū)畫面，我不禁陷入了沉思。減輕地震造成的.災(zāi)害，利用地震產(chǎn)生的能量為人類造福一直是我的夢(mèng)想，我要發(fā)明一臺(tái)地震能量吸收儀，為人類服務(wù)。
我把地震能量吸收儀安裝在地震發(fā)生帶的地殼深處，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，地震能量吸收儀就會(huì)自動(dòng)開啟按鈕，進(jìn)入保護(hù)大地的狀態(tài)，并把地震產(chǎn)生的巨大能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。雖然地殼深處發(fā)生了劇烈的震動(dòng)，但是地面上的人們不會(huì)感受到大地的震動(dòng)，地面不會(huì)裂開，山體不會(huì)崩塌，建筑物安然無(wú)恙。
地震能量吸收儀吸收的地震能量可以用來(lái)發(fā)電，還可以把這些能量用于汽車、火車、飛機(jī)等交通工具的能源中。既節(jié)能，又環(huán)保，還可以減少地震對(duì)人類的災(zāi)害，真是一舉多得呀！
地震能量吸收儀，既能減輕地震對(duì)人們的災(zāi)害，又能為人類服務(wù)。我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，發(fā)明出地震能量吸收儀，為人類造福！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
時(shí)光荏苒，秋水無(wú)痕。惺忪起早，碌碌終日。悲哀的課程循環(huán),枯燥的學(xué)校生活，也許青春打拼的嘉年華本是如此，又也許兩耳不聞窗外事囚禁了本該奔騰的我們。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。書，我們每天都在學(xué)習(xí)；路，我們又走過(guò)多少。理論學(xué)習(xí)，本該學(xué)以致用。外面的世界很精彩，我們很無(wú)奈。趙括血的教訓(xùn)，歷史有過(guò)遺憾，更是警醒后世實(shí)踐出真知。讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路！向來(lái)喜游，奈何僅學(xué)，何不游學(xué)。游，能增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界；學(xué)，能通情達(dá)理，憧憬向往；游學(xué)，更是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在渴望中成長(zhǎng)，鍛煉為人處事，積累人生經(jīng)驗(yàn)。何不游學(xué)！
大江南北，我心所系。名勝古跡，自然奇觀，無(wú)不向往；人文薈萃，街頭文化，無(wú)不熱衷。正值花樣年華的'我，對(duì)街頭巷尾，對(duì)川海大地，總有一股想要踏遍的熱血。去感受細(xì)水長(zhǎng)流的柔情，去領(lǐng)略當(dāng)年君臨天下的霸氣；去欣賞星空浩瀚，去學(xué)習(xí)古仁人深謀遠(yuǎn)慮……夢(mèng)想始于心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)。雖直學(xué)習(xí)之年華，但始步于社會(huì)，向夢(mèng)想出發(fā)，見多識(shí)廣是重要的。哪怕獨(dú)自一人，哪怕只是窮游，至少經(jīng)歷過(guò)便無(wú)憾。青春需要一場(chǎng)誰(shuí)走就走的旅行！帶上背囊，帶上明天又是艷陽(yáng)天，向夢(mèng)想出發(fā)。夢(mèng)想踏遍世界！現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的流水，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。向上吧，少年。夢(mèng)想不曾遙遠(yuǎn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想你想知道嗎？如果想知道就請(qǐng)聽我仔細(xì)地說(shuō)吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，有人問(wèn)我你為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師上課時(shí)講課很有趣，雖然時(shí)不時(shí)的把我們逗得開懷大笑，但有時(shí)還是很嚴(yán)厲的。
比如說(shuō)有一次一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶，那位同學(xué)想為自己解釋，可是老師的臉上沒(méi)有溫和的笑臉，最后果然像我們猜測(cè)的那樣，老師聽也沒(méi)有聽，立馬就讓他站到后面去了。
所以如果我以后當(dāng)上了一名語(yǔ)文老師，我一定要讓同學(xué)們少做一點(diǎn)作業(yè)，要讓同學(xué)們多讀一些課外書，別做到很晚才睡覺，我要讓同學(xué)們上課有精神。下課時(shí)，我們一起玩耍，成為好朋友，成為大姐姐，我們一起做游戲。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽講，我也溫和地對(duì)待他們。比如說(shuō)有人上課聽得認(rèn)真，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，如果有人上課不聽講，我不會(huì)很粗暴地對(duì)待他，然后讓他站起來(lái)，我會(huì)很溫和地問(wèn)他，然后讓他說(shuō)說(shuō)原因是什么。如果有人上課做小動(dòng)作，我會(huì)提醒他上課不要做小動(dòng)作，注意聽講哦！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，如果你想實(shí)現(xiàn)你的`夢(mèng)想，請(qǐng)記住這句話，不管夢(mèng)想是什么，只要帶著淡然的態(tài)度做好當(dāng)前的事情，一切才能如愿以償。你們記住了嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想，是人類創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn)。然而，夢(mèng)想更是人類踏上新世紀(jì)的另一個(gè)階梯！
我那超凡脫俗的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一位大名鼎鼎的科學(xué)家，為人類更為世界做出卓有成效的貢獻(xiàn)！在未來(lái)美好的新世紀(jì)里，我想發(fā)明水下建筑和海上城市。下面，先向大家介紹水下建筑吧！
我給它取了個(gè)別有情趣的名字——“水底繽紛生活”。它是一個(gè)圓錐形的建筑物，它的直徑長(zhǎng)１６０米，面積相當(dāng)于６個(gè)足球場(chǎng)那么大！賓館在水下１６米深處，水上高度１２０米，共６２層，水上５８層，水下４層，有１２００個(gè)豪華的房間。客人可以在這里休息、娛樂(lè)。觀賞海洋動(dòng)植物！
人類在這里工作、生活，都別有一番情趣！
海上城市：那是由三座絢麗奪目的皇宮般的海上大樓構(gòu)成的！你可別小看這三座大樓啊，在里面，有會(huì)議室、影劇院、圖書館、夜總會(huì)、兒童俱樂(lè)部等等。在這美妙絕倫的'海上城市里，你可以盡情地享受大海的滋味！
怎么樣？我那超凡脫俗的夢(mèng)想，能夠成為世界一極嗎？
我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為一個(gè)超前絕后的科學(xué)家，并且，我一定會(huì)，為世界為可愛得人類做出偉大的貢獻(xiàn)的！請(qǐng)大家相信我！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師，在我的課堂上有許許多多可愛的小朋友們，跟我一起度過(guò)美好的時(shí)光。要是我真當(dāng)上了語(yǔ)文老師，我想這樣做。
每天，我很早起床去光明小學(xué)上班，我剛進(jìn)入教室同學(xué)們就很有禮貌的向我問(wèn)好。這時(shí)，我心里感到無(wú)比的`快樂(lè)。
上課了，我拿著語(yǔ)文書走向教室，��！同學(xué)們一句話都不說(shuō)，教室里十分安靜。我走上講臺(tái)讓同學(xué)們翻到第1頁(yè)，我還沒(méi)有開口讓同學(xué)們讀課文，同學(xué)們就已經(jīng)整整齊齊的讀課文了。我心想：我教的班級(jí)一定是全校最好的！
我要評(píng)選我的小助手（三位）。讓我高興的是：全班都舉手了，這代表每一個(gè)人都很積極參與。我知道很多人想當(dāng)上我的小助手，但我只能選三位最棒、最能干的。雖然我只選了三位，但是同學(xué)們都沒(méi)有泄氣，因?yàn)樗麄冎老麓芜�有機(jī)會(huì)。（這真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極的班級(jí)�。�
在我的課堂上我要讓同學(xué)們快樂(lè)的上課，我不但教同學(xué)們讀課文、認(rèn)字、生活法則，也要告訴大家書籍是永遠(yuǎn)陪在我們身邊的朋友，要是沒(méi)有了書，我們就成了傻瓜、成了一個(gè)沒(méi)有淵博學(xué)問(wèn)的人。我要告訴同學(xué)們，有些人為什么能當(dāng)作家呢？那是因?yàn)樗麄冃〉臅r(shí)候看了許許多多的書，所以他們才能寫出最棒的書。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
我非常渴望當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生擁有一雙有神奇魔力的手，可以救很多人。
記得有一次，我還想睡覺的時(shí)候，聽到媽媽和爸爸的對(duì)話，媽媽說(shuō)：“我聽別人說(shuō)，有一位老奶奶和自己的孫子在家里看電視，那個(gè)小孩的爸爸打電話給一位在老奶奶家旁邊的那個(gè)人，小孩的爸爸問(wèn)老奶奶的鄰居老奶奶和老奶奶的孫子在不在家，那鄰居到老奶奶家門前去，老奶奶家的門是關(guān)的，而家進(jìn)而電視聲音卻在放，那個(gè)鄰居就和小孩子的爸爸說(shuō)老奶奶和老奶奶的孫子在家，后來(lái)，那個(gè)小孩子的爸爸又打電話給那個(gè)鄰居，問(wèn)老奶奶和老奶奶的孫子在不在家，那個(gè)鄰居又跑到老奶奶家門前，結(jié)果是一樣的`，門依然關(guān)，電視聲也繼續(xù)放，那個(gè)鄰居說(shuō)在家里看電視。
后來(lái)，那個(gè)小孩的父親打了很多電話給那個(gè)鄰居，那個(gè)鄰居每次都說(shuō)在家里看電視。結(jié)果，那個(gè)小孩的父親怕出事，就從外地趕回家了，他把門打開，看到那位老奶奶已經(jīng)去世了，而且身上還生滿了小蟲子，那個(gè)小孩在旁邊坐，在看電視。如果我是一名醫(yī)生，我一定會(huì)去救那位老奶奶。
我渴望當(dāng)一名醫(yī)生，我也會(huì)努力成為一句醫(yī)生，因?yàn)槲乙蚕霌碛幸浑p有神奇魔力的手去拯救人類。
我渴望成為一名醫(yī)生！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，而有的人他們的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語(yǔ)文老師。我要像我班的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅(jiān)持到底，她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語(yǔ)文老師，但是有一點(diǎn)她的`作業(yè)給我們留的太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來(lái)能考一個(gè)好大學(xué)。來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)�？赡苡械娜艘獑�(wèn)我：你為什么要選擇當(dāng)老師呢？我回答：因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文成績(jī)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來(lái)，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要向我們的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)，她從小的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)就特別出色。
每個(gè)人的夢(mèng)想，都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。
我希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
從小我就很喜歡吃巧克力，甚至夢(mèng)想把全世界的巧克力都買光，由這種不切實(shí)際的狂想可知我愛作白日夢(mèng)。
我覺得沒(méi)有事情是做不到的，但年紀(jì)還小的我怎么能真正去實(shí)現(xiàn)呢？只好讓夢(mèng)想帶著我馳騁，因此我常作白日夢(mèng)。我曾經(jīng)看過(guò)別人在一生中把所有國(guó)家都旅游過(guò)了。讓我也喚起了環(huán)游世界的`夢(mèng)。在埃及采在熾熱的沙漠上觀看金字塔，坐在韓國(guó)吃著泡菜和海苔，在東京賞花，看那粉紅雪的花瓣紛紛墜落，這些風(fēng)景令人為之驚艷。
當(dāng)然，我想去的地方不只這些，我作的白日夢(mèng)也不只這些，我也曾經(jīng)想要騎腳踏車環(huán)海岸線一圈。首先，從遼寧出發(fā)，再到山東國(guó)家公園，邊騎邊看那崎嶇的道路，騎到浙江觀賞，金黃色的稻田和和藹可親的稻草人，接著到福建，聆聽大海的呼喚，欣賞如奶油般的浪花，騎著騎著，不知不覺就到了廣東，那河流清澈的如玻璃般透明，再騎下去，到了我的家鄉(xiāng)海南，在五指山上，吃著那兒盛產(chǎn)的水果，我己經(jīng)繞完海岸線一圈了呢。
不管這些旅游多么遙不可及，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一場(chǎng)很美麗的夢(mèng)。
【我有一個(gè)夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
我有一個(gè)夢(mèng)想的作文05-09
（經(jīng)典）我有一個(gè)夢(mèng)想作文09-27
我有一個(gè)夢(mèng)想作文(經(jīng)典)09-22
我有一個(gè)夢(mèng)想作文[經(jīng)典]09-21
[經(jīng)典]我有一個(gè)夢(mèng)想作文09-26
(經(jīng)典)我有一個(gè)夢(mèng)想作文09-25
我有一個(gè)夢(mèng)想作文06-27