[精]六一兒童節(jié)精彩作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)精彩作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)精彩作文 篇1

　　今天是一年一度的兒童節(jié)。我早早地起了床，邁著輕快的步子來(lái)到了學(xué)校。

　　看完各種精彩的表演后，我們熱切盼望的游園活動(dòng)就正式開(kāi)始啦！

　　同學(xué)們像一窩蜂似的'涌進(jìn)了樓下擺放好的游戲攤位里。我首先去到扔筷子的游戲那里，只見(jiàn)已有不少同學(xué)在排隊(duì)了。過(guò)了十多分鐘，終于輪到我了，老師遞給我三支筷子，我閉上了一只眼睛，瞄準(zhǔn)瓶口，可是一連投了兩次，筷子就是不進(jìn)瓶子里，像個(gè)淘氣的孩子蹦到了瓶子外面。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。我屏住呼吸，再次瞄準(zhǔn)瓶口后，手一松，筷子終于被我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)瓶子里了。我興奮地跳了起來(lái)。

　　接著，我又去玩飛鏢。第一次我就射偏了，于是再來(lái)一次，但還是不行。突然，我想起了“欲速則不達(dá)”這句話(huà)。于是，我把心靜下來(lái)，盯緊目標(biāo)，一射，終于射中了紅心。同學(xué)們?cè)俅螢槲覅群埃禾�棒了！后�?lái)，我又玩了許多有趣的游戲：挾乒乓球，摸鹿鼻子等。

　　這次活動(dòng)讓我有很大的收獲，那就是快樂(lè)。我喜歡“六一”兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)精彩作文 篇2

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。早晨，我一骨碌起床，挑選了一套我最喜歡的衣服用最快的速度刷牙洗臉吃飯。然后背起書(shū)包哼著小調(diào)興高采烈地去上學(xué)。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)都洋溢著愉快的笑容。不一會(huì)兒，“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們端著小凳子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。聯(lián)歡會(huì)精彩極了。有的同學(xué)跳邁克杰克遜的舞蹈，舞姿優(yōu)美極了；有的同學(xué)為我們帶來(lái)了幾首好聽(tīng)的兒歌，那熟悉的兒歌把我們帶進(jìn)了那美好的童年；還有些同學(xué)說(shuō)了幾段好玩又搞笑的.相聲，把我們笑得和不攏嘴。

　　愉快的日子過(guò)得特別快，不知不覺(jué)到了下午我們的紅領(lǐng)巾拍賣(mài)會(huì)。我們每個(gè)人都從家里帶來(lái)各種各樣的玩具、書(shū)等等待著拍賣(mài)。拍賣(mài)會(huì)終于開(kāi)始了，我先把東西都拿出來(lái)，貼上標(biāo)價(jià)后整齊地排列好，等待著顧客的到來(lái)。不一會(huì)兒大批的顧客都被我吸引過(guò)來(lái)了，可是他們只是看看，便到別處去買(mǎi)了。這時(shí)我心里有又急又狠，不停地問(wèn)怎么辦？怎么辦？于是我想到了一個(gè)辦法，馬上把價(jià)格放低。咦！還真得靈了，顧客又再擁到了我這邊來(lái)。但好景不長(zhǎng)顧客又逐漸離開(kāi)了。這一次我認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)終于想出了一個(gè)辦法，那就是“買(mǎi)一送一”。雖說(shuō)是送一，其實(shí)是送一些不值錢(qián)的動(dòng)?xùn)|西，沒(méi)有人要買(mǎi)的東西。就這樣顧客成批涌向我，結(jié)果我賣(mài)到了很多錢(qián)，當(dāng)我把錢(qián)交給老師時(shí)，老師大力表?yè)P(yáng)了我。

　　這是一個(gè)精彩的六一兒童節(jié)，也是一個(gè)值得回憶的兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)美好的日子的。

六一兒童節(jié)精彩作文 篇3

　　上個(gè)星期三，學(xué)校舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)，我們很高興，早早到了教室，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋洋喜氣，整個(gè)教室里都有一種濃濃的節(jié)日氣氛。

　　我們跟著老師，拿著椅子，排著秩序井然的'隊(duì)伍，找了個(gè)空地坐了下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞……精彩極了，其中最吸引我的是一個(gè)武術(shù)表演。只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的男生拿著大刀，收斂笑容，刷地亮開(kāi)架式，雙眼像流星般一閃，精神抖擻地舞起來(lái)。那刀越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤(pán)旋，一會(huì)兒靜若伏虎，一會(huì)兒動(dòng)若飛龍，一會(huì)兒緩若游云，一會(huì)兒又疾若閃電，既穩(wěn)健又瀟灑。這時(shí)，一個(gè)女生上臺(tái)給他伴舞，這個(gè)舞蹈好似“蛇舞”，只見(jiàn)她頸部輕輕搖動(dòng)，肩膀微微顫抖，一陣柔軟的蠕動(dòng)，從右手指尖一直傳到左手指尖，放眼臺(tái)上，一邊剛勁有力，一邊婀娜多姿，這是武術(shù)與舞蹈相結(jié)合，他們配合得天衣無(wú)縫，表演得淋漓盡致。

　　這個(gè)節(jié)目太精彩了，一下子讓我對(duì)武術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣�；丶液螅�我一定要讓媽媽帶我去學(xué)武術(shù)。

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