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我們一起走過(guò)作文

時(shí)間:2023-10-05 08:58:34 作文大全 我要投稿

【合集】我們一起走過(guò)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我們一起走過(guò)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】我們一起走過(guò)作文

我們一起走過(guò)作文1

  四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜。回想起我們以前一起走過(guò)發(fā)日子,真的很有趣……

  我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī):班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。

  我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū),他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后,便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師,同學(xué)也很樂(lè)意幫助我,我的成績(jī)很快就上去了。

  我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的`幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來(lái)看我了,他們還帶來(lái)了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。

  我們?cè)?jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對(duì)你說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧!

我們一起走過(guò)作文2

  《蟻?zhàn)宓膴^斗》,但凡看過(guò)的人感觸都很深。“奮斗”這個(gè)詞很普通尋常。但有誰(shuí)在乎過(guò)它?有誰(shuí)想過(guò)它?夢(mèng)想之所以美麗。在于整個(gè)過(guò)程充滿了奮斗。人生有夢(mèng),擁有奮斗,更加精彩!

  人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來(lái)的道路很遙遠(yuǎn),會(huì)充滿荊棘險(xiǎn)阻,深不可測(cè)。比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò):“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”

  或許我們還不知天高地厚,但社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我們無(wú)法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒(méi)有登天的本事,不想被社會(huì)淘汰,必須要拼搏,對(duì)于社會(huì)中的一切,我們只能去適應(yīng)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,初中生活快要結(jié)束,人生的第一個(gè)大的選擇向我們招手,同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮斗,我們心里比任何一個(gè)人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

  每個(gè)成功的人都是帶著失敗走向成功,他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。

  在人生的旅途中,總有一個(gè)強(qiáng)音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過(guò)程。每個(gè)人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的'強(qiáng)音告訴我:機(jī)會(huì)只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費(fèi)青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時(shí),振作起來(lái),重新認(rèn)識(shí),并選擇新的奮斗目標(biāo),便會(huì)感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌

  奮斗,我們將一起走過(guò)!

我們一起走過(guò)作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,歲月無(wú)情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。

  朋友,還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時(shí),一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演,有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚,只是笑笑,繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。

  朋友,還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,可是到了門口我卻不樂(lè)意了,硬是拉著媽媽的'手不肯進(jìn)去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過(guò)來(lái),像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō):“不要怕,我保護(hù)你!蹦菚r(shí)的我們可真是快樂(lè)呢。

  朋友,還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎?你在門口哭,我給了你一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)我會(huì)陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。

  慢慢地,我們的距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn),從無(wú)話不談,到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言;從見(jiàn)面就拍對(duì)方的肩,到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。

  不過(guò)?朋友,答應(yīng)我,不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò),在你內(nèi)心的世界,給這些留一個(gè)很小很小的角落,足矣。

我們一起走過(guò)作文4

  今天早上,媽媽五點(diǎn)就叫我起床了。

  “我還沒(méi)睡好呢!”我嘟囔著。

  媽媽說(shuō):“今天是個(gè)好日子呀,你可得早起。”我連忙問(wèn):“吃喜糖?還是哪個(gè)人搬家?還是誰(shuí)過(guò)生日?還是……”

  媽媽告訴我:“你猜的都不對(duì),難道你忘了嗎?你們今天要中考了。”聽(tīng)到是這件事兒,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,這還算好日子呀!我半睡半醒地說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒吧。”五點(diǎn)半媽媽又喊我了,你肯定不知道我那時(shí)刻的`心情了。算了,還是我來(lái)和你說(shuō)吧,我頭簡(jiǎn)直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒(méi)辦法,我只好依照她的吩咐去做了。

  六點(diǎn)半我起來(lái)刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯,帶上紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,來(lái)到學(xué)校已經(jīng)07:20了,七點(diǎn)半開(kāi)大門,來(lái)得及。我們家離學(xué)校遠(yuǎn),十分鐘左右才能到學(xué)校,他們有的已經(jīng)進(jìn)校了。我以為遲到了,我飛快地跑到了教室里,我發(fā)現(xiàn)教室里只有二十來(lái)個(gè)人,我趕緊坐到位置上。不一會(huì)兒廣播通知:開(kāi)始插班了。

  開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文卷子了,開(kāi)始答題了。我開(kāi)始做了,先做這個(gè)再做那個(gè),終于做好了,我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學(xué)卷子。

  放學(xué)了,我回到家。媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我說(shuō):“還行吧!”下午又考了數(shù)學(xué),英語(yǔ)。

  全部考完了,心里的一塊石頭也落地了,就等成績(jī)出來(lái)了。

我們一起走過(guò)作文5

  走在勃勃生機(jī)的田野上,欣賞路邊搖曳生姿的蘆葦,看著翻滾在湖水上的浪花,太陽(yáng)下的影子在湖面上飄飄蕩蕩。這時(shí),不禁回想和你攜手走過(guò)的時(shí)光,我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè),一起奔跑,一起奮斗。那一份醉人的幸福與甜蜜,總會(huì)讓我嘴角在不知覺(jué)中揚(yáng)起了微笑。

  分手太痛,思念太苦,付出太多,一切無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)哭泣不再是單純的哭泣時(shí),我的心痛了。我是多么的愛(ài)你,多么的希望和你在一起,一起面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,而你卻在春天百花齊放的這個(gè)季節(jié)與我停止了這份愛(ài)。

  分手時(shí),我并沒(méi)有哭,而選擇笑,我幸福的微微地笑了。因?yàn)橹挥性谀忝媲拔也艜?huì)那么天真地笑過(guò),F(xiàn)在我仍然無(wú)法必將自己假裝起來(lái),因?yàn)槲視?huì)很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。即使沒(méi)有你的世界,我知道或許我還會(huì)好好的。

  沒(méi)有你的時(shí)光,我的世界仍然像天平一樣,保持著他平衡的.本質(zhì)。;因?yàn)樵?jīng)一起走過(guò),所以才會(huì)讓我如此相信,在人來(lái)車往的人生中,你已陪我走過(guò)彼此的終點(diǎn),現(xiàn)在你下車了,總會(huì)有上車的人為我填補(bǔ)你的空缺。

  雨水打不碎堅(jiān)定的心,麿不損堅(jiān)韌的意志。我仍然生存在陽(yáng)光下,用小草頑強(qiáng)的生命力去征服寒冬,相信來(lái)年的春天,我還會(huì)神采奕奕地出現(xiàn)在大地上,展示它的嫩綠,劃一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

我們一起走過(guò)作文6

  歲月悠悠,小學(xué)六年的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都是珍貴的回憶,時(shí)間如微風(fēng)吹走了我們的日子。

  曾幾時(shí),我走進(jìn)那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門;曾幾時(shí),我站在綠色的大操場(chǎng)上接受來(lái)自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾時(shí),我們站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓在今后的日子里做一名合格的小學(xué)生;曾幾時(shí),我在學(xué)校的追夢(mèng)大舞臺(tái)上活力四射,展示自我;曾幾時(shí),我……

  看一眼教室,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方;看一眼操場(chǎng),那是我們揮灑汗水,獲得榮譽(yù)的地方;看一眼拓展器械,那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的地方;看一眼讀書(shū)園,那是我們刻苦學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的地方;再看一眼……站在國(guó)旗下,那洪亮的國(guó)歌聲依然在耳邊回蕩;站在教室里,那朗朗的讀書(shū)聲仍在腦海中回旋;站在舞臺(tái)下,那優(yōu)美的'音樂(lè)還在耳邊縈繞。

  曾經(jīng),我們與這校園立下六年之約,六年里,我們哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),委屈過(guò),憤怒過(guò)……酸甜苦辣咸,我們?cè)谶@六年里嘗過(guò)百味,認(rèn)過(guò)百字,學(xué)過(guò)百知,明過(guò)百理……

  如今,時(shí)光匆匆,一切早已是滄海桑田,驀然回首,一節(jié)課,一次春游,一次實(shí)驗(yàn),一場(chǎng)誤會(huì),一個(gè)笑話,一次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當(dāng)做一盒盒禮物,它們將會(huì)在我記憶的生日中一一打開(kāi)。

  我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷,還有同學(xué)們的互幫互助!

  在這離別之際,請(qǐng)記住我們一起走過(guò)的日子。

我們一起走過(guò)作文7

  過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)。忘不掉,抓不住,不愿發(fā)生。不久的離別,忘不掉的曾經(jīng)。

  ——題記

  初三了。小學(xué)六年,初中三年,一路上,我們的哭哭笑笑,在眼前。我們的吵吵鬧鬧,在耳邊。曾經(jīng)的他們不見(jiàn)了,現(xiàn)在的我們要散了。不知將來(lái)能否遇見(jiàn),或天各一邊。我能清晰地感覺(jué)到我們以前發(fā)生的一切,卻如流沙一般,抓不著,越是去想,它就流得越快?匆(jiàn)眼前的二十一個(gè)人,仿佛泡影。它們?cè)谖业娜松胁豢苫蛉保麄兊挠≯E我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,也不敢忘。怕忘了,就再也想不起,再也見(jiàn)不著。

  我們是一個(gè)班,是一個(gè)整體,我們是這個(gè)班的'一份子,一個(gè)零件,缺一不可。而不久,這個(gè)班將不復(fù)存在,我們將到另一個(gè)班,作為另一個(gè)零件。我很喜歡他們,不管他們是否一樣!他們將我的人生變得多彩——至少,我們?cè)黄鹱哌^(guò),在彼此的人生路上留下了腳印,就算只是一個(gè)過(guò)客又如何?我的心中充滿了他們的笑,他們的淚。

  只要和他們?cè)谝黄,我就是快?lè)的!擁有他們,我就擁有了世界!我的世界很小,但只要裝得下這二十一個(gè)人就夠了。

我們一起走過(guò)作文8

  天灰灰的,春季的草木面目全非,他們被無(wú)情的春雨拍打著,垂著低落的樣子……

  是不是有點(diǎn)像我現(xiàn)在的心情呢?最近和一位要好的朋友鬧了點(diǎn)小矛盾,我們整個(gè)星期無(wú)談話了。其實(shí)只不過(guò)識(shí)一些小問(wèn)題而已,難道我們的友誼真的這么脆弱嗎?真的經(jīng)不起考驗(yàn)了嗎?有人說(shuō)過(guò)“真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的!彪y道我們之間就不是真友誼?我不相信,因?yàn)槲覀冏隽?年朋友,我們之間是的感情不會(huì)是假的,這是裝也裝不出來(lái)的!為什么你就不能原諒我們的錯(cuò)誤?為什么你就只會(huì)耿耿于懷呢?

  我相信如果我們彼此能踏出一步的話,我們還是好朋友,因?yàn)槲蚁嘈拍悴皇菬o(wú)情之人。其實(shí),我們之間有一個(gè)人f很想幫助我們和好,但我不需要。(如果f正在看的話,我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝你!)為何呢?難道你是不想取回我們的.友情嗎?不是的,原因只有一個(gè),我希望我們彼此理解,找到解決問(wèn)題的方法,讓我們懂得如何去珍惜彼此的友誼。

  希望你看了之后能感動(dòng),我們之間能進(jìn)一步地理解友誼的真正含義!

  看完我的真心言后,能讓你想起我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子嗎?

我們一起走過(guò)作文9

  題記:15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。

  時(shí)光流逝,漸漸的,知識(shí)已伴隨著我走過(guò)了十多載。

  知識(shí)就好比:大海,草原一眼望不到頭,它總是給我們帶來(lái)神秘的感覺(jué),讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的'滿足,知識(shí)是無(wú)止境的。其實(shí),每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界,這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開(kāi),但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識(shí)學(xué)好,更無(wú)法將知識(shí)學(xué)的徹底。

  如果你想要把知識(shí)學(xué)好,就以定要腳踏實(shí)地,一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說(shuō)回來(lái),你必須緊跟著知識(shí)走,一步跟不上,步步跟不上。我伴隨著知識(shí),知識(shí)也伴隨著我,我一步一步的跟在知識(shí)的后面,不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識(shí)邁出了第一步,之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就快要步入初三了。在初三來(lái)臨之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì),是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后,我還要隨知識(shí)走更長(zhǎng)的路。

  回望我和知識(shí)一起走過(guò)的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。

我們一起走過(guò)作文10

  回想四年級(jí),四年級(jí)有太多的不舍,太多的傷痛,太多的歡樂(lè),我們與 郭老師在學(xué)校里走過(guò)了四年級(jí)。然而,四年級(jí)是那么的.美好,讓我們想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停在那一刻。

  四年級(jí),我們一起走過(guò)離別。那是四年級(jí)上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,李河柳傳來(lái)要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。我們的心里有一種說(shuō)不出的滋味,我們每天都希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我們跟她相處的久一點(diǎn)。然而,時(shí)間不等人。我們離別了李河柳,卻迎來(lái)了葉彥彤。四年級(jí)有悲也有喜,悲的是李河柳走了,喜的是葉彥彤來(lái)了。

  四年級(jí),我永遠(yuǎn)記得那一天,那是我在學(xué)校過(guò)生日的時(shí)候,也是我們期末考試的前一天,那一天所有老師都很忙,但是郭老師在他寶貴的課里抽出時(shí)間為我慶祝生日,那是我心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味,那一天可以說(shuō)是我在四年級(jí)里最開(kāi)心的一天,是的,我們喜愛(ài)所有的老師,因?yàn)樗麄冎档梦覀冏鹁,他們?duì)我們是那么的體貼。

  是啊,四年級(jí)給我們太多的回憶,這些回憶有喜有悲,這些回憶值得我們?nèi)チ裟。讓我們把這些回憶都記在心里,一輩子去留念吧!!

我們一起走過(guò)作文11

  夏天來(lái)了,你陪我走過(guò)炎熱;秋天來(lái)了,你陪我走過(guò)蕭瑟;冬天來(lái)了,你陪我走過(guò)寒冷;春天來(lái)了,你陪我走過(guò)繁花……

  ——題記

  二月底,盼了好久的迎春花終于開(kāi)了,春風(fēng)輕輕的吹著黃色的小花,惹得蝴蝶飛來(lái)飛去。

  外公在病床上躺著,自從他病倒后,一直在叨叨道:“春天來(lái)了嗎?迎春花開(kāi)了嗎?”我走進(jìn)房間,答道:“開(kāi)了開(kāi)了。”他便又叨叨起來(lái):“迎春花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了啊!”“想去看嗎?”我問(wèn)道,他便眼睛發(fā)亮地點(diǎn)了點(diǎn)頭——他一直很喜歡春天。

  推著輪椅上的他,我忽然想到了,很久以前,我還小的時(shí)候,外公也是這么陪著我……

  小時(shí)候去上學(xué),外公總是風(fēng)雨無(wú)阻地接送我,外公看著我背著紫色的書(shū)包,經(jīng)常說(shuō);“珂子的夢(mèng)想也是像這紫色一般熱烈的。”這句話,一直在小時(shí)陪伴我,給了我巨大的勇氣。

  考砸了的.時(shí)候,外公帶我去了公園,他指給我看:“喏,這是迎春花,每天都在努力地開(kāi)放,即便是春天遲到也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗,春天一定?huì)來(lái)的……”

  人生的道路或長(zhǎng)或短,總有許多人陪在你身邊,而我知道,一直在我身邊從未離開(kāi)的,不正是外公嗎?抬頭望去,那夜空中的北極星,多像外公的身影!

  想到這,我低頭望去,看向了外公,外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。

  外公,是你一直陪在我身邊,陪我走過(guò)春夏秋冬!我們一起走過(guò)的路,陽(yáng)光灑滿大地……

我們一起走過(guò)作文12

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……

  三年同窗,感情已經(jīng)根深蒂固,分開(kāi)之后,會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛(ài)的同學(xué),有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂(lè),如此地幸福;仡^想想我們一起讀書(shū)的情景,是那樣地其樂(lè)融融;想想我們一起討論問(wèn)題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……

  太多的'回憶索繞在腦海當(dāng)中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們?cè)诿篮玫氖フQ前夕,互送自己的心意,那一個(gè)個(gè)精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋(píng)果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個(gè)人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。

  而今,又是一個(gè)祝福的節(jié)日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!

  因?yàn)榫壏,我們走到了一起,我們(cè)谝黄饸g笑過(guò),曾在一起傷心過(guò),曾在一起競(jìng)爭(zhēng)過(guò)……是啊,那些美麗的回憶溫故起來(lái)讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標(biāo),我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開(kāi),有些難過(guò),但想想我們的目標(biāo)……,站在這柔和的陽(yáng)光下,我笑了。

  那些美好的日子,我們一起并肩走過(guò),回憶的味道是唯美的,那些回憶會(huì)一直留在我心里,將它永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)!

我們一起走過(guò)作文13

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那些年——我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò);緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只期待——下一次的相逢!}記

  20xx年的夏天,對(duì)我、我們都有著非同凡響的意義……

  三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,才仿佛牽著媽媽的'手來(lái)上學(xué),如今,卻即將畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)生活了三年的母校……望著校園里的一年級(jí)生,不禁回想到七歲時(shí),那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì),來(lái)到(4)班這個(gè)溫暖的大家庭,現(xiàn)在,六年過(guò)去,58個(gè)人一起經(jīng)歷了刻骨銘心的三年……

  回望過(guò)去,那些與你們一起鬧一起笑的日子似乎還在眼前;那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子;那些身在教室而心在校外的日子;那些握著閨蜜的手一起仰望天空暢談理想的日子;那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子……這么充實(shí)而精彩的六年,這么溫暖而難忘的三年,一千多個(gè)在一起的日子,就被時(shí)光微微吹散了……此時(shí)此刻,我又多么希望可以重返到六年之前,告訴自己:好好珍惜這六年的時(shí)光……

  花開(kāi)花落,這逼仄的小徑,刻下了我們多少痕跡,留下了我們多少故事。這個(gè)夏天,我們將揮手說(shuō)再見(jiàn)……在畢業(yè)照上,留下了彼此的思念。六載小學(xué)時(shí)光,在快門按下的一瞬間,化成了永遠(yuǎn)的回憶……

  再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)!

  那一段青蔥歲月,我們一齊并肩走過(guò)。一幕幕回憶在腦海中回蕩,望著眼前的你們,仿佛穿梭到了從前……

我們一起走過(guò)作文14

  六月驕陽(yáng)似火,樹(shù)上開(kāi)的紫色小花,一束一束的下垂,一切都是那么的寧?kù)o,依稀還可以聽(tīng)見(jiàn)花飄落的聲音,這是我們最后一次回到學(xué)校。

  這曾經(jīng)是我種下夢(mèng)的地方,我默默的澆灌,守護(hù)的三年;這曾是我立下誓言的地方,滿懷信心等他出現(xiàn),這曾經(jīng)是我揮淚的地方,把淚灑向大地,灑在了夢(mèng)的種子上;這曾經(jīng)是我放飛理想,盡情瘋狂的地方,這曾是我笑語(yǔ)歡騰,無(wú)拘無(wú)束的地方。但三年后我們又要像三年前一樣走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,或許我們以后會(huì)擦肩而過(guò),但那些安慰的話卻留藏在心底。

  長(zhǎng)大以后,我們只能不停的向前奔跑,黑夜的哭聲,絆倒后的痛苦,而這些都應(yīng)該是我們經(jīng)歷的。痛的初體驗(yàn),不免有些不安,我們?cè)悄敲吹奶煺,在藍(lán)色的天空快樂(lè)的奔跑,金色的草地上印下無(wú)憂的足跡,空氣都因?yàn)槲覀冏兊们逍。但現(xiàn)在,我們有一起站在開(kāi)滿紫色小花的.樹(shù)下,花朵依舊隨風(fēng)搖擺,在空中飛揚(yáng)落在地上,而我們背對(duì)著樹(shù),互相流淚又互相看不見(jiàn),一切都是那么安靜,安靜的只聽(tīng)見(jiàn)花飄落在時(shí)間里發(fā)出的唯一聲響。

  星空下的草地,代替了陽(yáng)光的天空,日月輪換,我們頭頂著黑夜,星空下的草地不再是以前的草地。螢火蟲(chóng)發(fā)出的幽藍(lán)色的光照在以前我夢(mèng)埋下的地方,天空中的星星排成愛(ài)的圖騰,我是多么希望有一束光照在我的臉上,照在我那至今還未發(fā)芽的夢(mèng)埋下的地方。

  又站在了那棵開(kāi)滿紫色小花的樹(shù)上,手里托著落花,只留下一絲憂傷的紫色,樹(shù)上的花再也沒(méi)有雙瓣開(kāi)放,因?yàn)槲抑,?shù)下只留我一人……

我們一起走過(guò)作文15

  時(shí)光飛逝,眼初中的三年生活將要完結(jié),只剩下短短不到一個(gè)月了。一個(gè)月后我們就各奔東西,各自為初中三年生活畫(huà)上屬于自己的句號(hào)。我們一起走過(guò)。

  回想過(guò)去,童心未泯的我們升入初中,隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過(guò),面對(duì)那一張張由陌生到熟悉的臉龐,我們高興過(guò)、傷心過(guò)、喜悅過(guò)、悲傷過(guò)……我們一起走過(guò)。

  往后想,八年級(jí)又何嘗不是如此,只不過(guò)又是一個(gè)陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣,們都一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)……我們一起走過(guò)。

  到了九年級(jí),不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)到了許多,再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說(shuō),懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼,留戀那屬于我們的美好回憶。可這一切過(guò)后我們又該做些什么了……

  也許,在以后的日子里。我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆,感嘆事情的結(jié)束,環(huán)境的變遷,人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會(huì)一沖即淡,而會(huì)隨著時(shí)間的磨煉更加深厚,更加質(zhì)樸。

  也許,在以后的日子里。你會(huì)悲傷,悲傷那失去了的記憶,但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起,讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的',我們一起走過(guò)。走過(guò)的是那純真的友誼,走過(guò)的是哪淳樸的欣喜,走過(guò)的是那一段段往事的回憶……

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