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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-03 13:27:52 日記大全 我要投稿

六年級(jí)日記集合【6篇】

  一天又結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)日記集合【6篇】

六年級(jí)日記 篇1

  隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,垃圾也越來(lái)越多,人類處理垃圾的方式也就只有幾種,要么就是填埋,要么就是焚燒,所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。

  “小伙子,你要把垃圾分類!”“老頭兒,關(guān)你啥事?”“如果你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的!”張大爺竭力地解釋,小伙子聽(tīng)了后終于知道了垃圾分類的重要。

  以前,我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo),讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的'認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷恳惶於荚诋a(chǎn)生垃圾,但是,我們?nèi)祟惖睦映鰜?lái)后去哪了呢?先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng),然后再填埋在地下,填埋垃圾的費(fèi)用高昂,大概是每噸450元至600元,這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者,如果持續(xù)填埋在地下,還會(huì)占大量地方,同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。

  大家經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)公園里有四個(gè)垃圾桶,分別是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾?苫厥绽撬{(lán)色的,不可回收垃圾是綠色的,有害垃圾是紅色的,其它垃圾是灰色的。

  垃圾分類看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程,但是如果你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但如果你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂,少年才能學(xué)習(xí)到它,有了它,這個(gè)城市就會(huì)變得漂亮,有了它,甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變漂亮。

六年級(jí)日記 篇2

  今天我和朋友們要去大觀園,我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的地鐵,又坐了好長(zhǎng)時(shí)間的公交車,終于到了大觀園。

  我們進(jìn)去了以后,先到滴翠亭畔,到里面的石洞里去,這個(gè)石洞有三個(gè)口,一個(gè)是我們剛才進(jìn)來(lái)的.口,另一個(gè)孔的出口是瀑布,還有一個(gè)孔通往另外一邊,我們先在瀑布旁邊拍了好幾張照片,再?gòu)牧硪贿叺目诔鋈,然后我們就開(kāi)始爬樓梯,到頂上去看看有什么。爬到了頂上一看,看見(jiàn)上面有好多青草,還有一棵樹(shù)。我們又在樹(shù)旁邊拍了好幾張照片,然后我們又去了荷塘,看見(jiàn)橋是階梯狀的,還看見(jiàn)石山中有一個(gè)洞,我們沿著洞往里面走,看見(jiàn)中間的溪流里有許多水草,我想:“如果腳踏到溪流里面肯定會(huì)被水草纏進(jìn)去!蔽覀冦@過(guò)洞,發(fā)現(xiàn)我們又到了剛才過(guò)來(lái)的地方,于是我們又沿著洞走了回去。我們沿著階梯狀的橋走過(guò)去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一架水車,我們跑到水車那里,看見(jiàn)水車旁邊寫著這么一行字:不許攀爬、接近水車。于是我們就在遠(yuǎn)處觀察水車,拍照。我們又看見(jiàn)了一座寺院,我們走過(guò)去,看見(jiàn)里面有許多人和一個(gè)導(dǎo)游。我們跟上去,導(dǎo)游正在介紹這座寺院里面的幾十座佛相,我們趕緊跟上去聽(tīng),但是正好導(dǎo)游講完了,于是我們繼續(xù)跟著導(dǎo)游往前走。在走的過(guò)程中,導(dǎo)游說(shuō):“因?yàn)檫@里是寺院,里面有佛,所以不能踩門坎,不許照像。”就在我們聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)的時(shí)候,剛好跨過(guò)門坎,然后我們進(jìn)了里面,看見(jiàn)里面有一座大佛,在導(dǎo)游的介紹下,有一位道士跟我們講人要多做善事,多幫助他人……

  然后我們準(zhǔn)備出大觀園,忽然看見(jiàn)了一條小道,我們往里面走去,看見(jiàn)里面有曲徑通幽處這幾個(gè)字,我們?cè)偻镒,看?jiàn)了一塊很大的區(qū)域,還看見(jiàn)了用石頭鋪成的路,石頭路前面是一個(gè)大石洞,我們往里面走,看見(jiàn)了有兩條道,我們從上面的道走,走上了幾級(jí)臺(tái)階,看見(jiàn)了里面有一大塊土地,于是我們又往回走,看見(jiàn)我們又到了滴翠亭畔,我們想:這么好的地方不拍照留戀真是太可惜了,于是我們就在里面拍了好幾張照片,然后我們往回走,出了大觀園,這一次的大觀園之旅就結(jié)束了,大觀園真是太好玩了!

六年級(jí)日記 篇3

  每個(gè)人的心里都埋藏著無(wú)數(shù)顆寶石。而我的心里埋藏著一顆最美的寶石。那是我四歲那年,一個(gè)炎熱的夜晚,爸爸剛剛下班回家,還沒(méi)有吃晚飯,媽媽就趕緊去跟爸爸做晚飯。做了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我在那邊玩,就把一鍋開(kāi)水放在地上。做好以后,媽媽就大聲說(shuō):“吃飯啦!”我以為媽媽再叫我,我就搖搖晃晃地跑了過(guò)去,沒(méi)看見(jiàn)腳底下有一鍋開(kāi)水。我踩了進(jìn)去,頓時(shí),我哇哇大叫起來(lái),臉還被燙傷了,媽媽看見(jiàn)了,立刻把我抱進(jìn)屋里,給我用蘆薈敷?粗铱蓱z的樣子,媽媽不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“都是我不好,怪我!毖蹨I還不停的往外流著。媽媽還不停的給我扇扇子,直到我睡著為止。那是,我就感受到了媽媽的'愛(ài)是如此的偉大!

  半夜里,我一直覺(jué)得有人在摸著我的頭,還給我扇扇子。第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)是媽媽。我就知道了半夜是媽媽在給我扇扇子。不知怎么了,媽媽好像知道我醒了,自己也跟著醒了。她一醒就問(wèn)我:“還疼嗎?”我裝著不疼的樣子,說(shuō):“不疼,媽媽。”媽媽見(jiàn)我說(shuō)不疼就放心了。在我的臉好之前,媽媽一直照顧著我。

  但是,我知道,世界上還有許許多多的人都像媽媽這樣關(guān)心,照顧自己的家人。在這里,我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,女兒愛(ài)您!”

六年級(jí)日記 篇4

  一回頭,我學(xué)英語(yǔ)也有三年半了。在這三年半里,我品嘗了各種滋味——酸、甜、苦、辣、咸。下面,我就來(lái)給你們講講我的英語(yǔ)經(jīng)歷。

  酸

  第一次學(xué)英語(yǔ)是在二年級(jí)下冊(cè)暑假時(shí),我被我媽媽懵懵懂懂的牽到了教室。在教室里,我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。里面有一個(gè)小女孩,和我一樣梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。就是她,成為了我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我那時(shí)候雖然懵懂,但是我依然懂得來(lái)爭(zhēng)取自己想要的東西。第一次補(bǔ)習(xí)班英語(yǔ)考試,她比我高了2分,聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)她,我心里酸溜溜的,立志要超過(guò)她。現(xiàn)在我和她正比得不分上下。

  辣

  第一次在學(xué)校的英語(yǔ)考試?yán)铮抑豢剂?0分。雖然在同齡的小孩子來(lái)講,我考的不少,可是對(duì)于比同齡孩子早開(kāi)頭半年的我來(lái)說(shuō),這一次考得很不好。我把我的成績(jī)給我媽媽一說(shuō),本以為我媽媽會(huì)打我、會(huì)罵我,可她卻一聲不吭的端上我最愛(ài)吃的火鍋。那一刻,我的淚水奪眶而出。在那一刻,我的臉上火辣辣的,因?yàn)槲也粌H吸取了教訓(xùn),還感受到了媽媽對(duì)我那深厚的愛(ài)。

  咸

  在三年級(jí),我日益感受到這英語(yǔ)的難度。有一天,我因?yàn)楸巢怀觥皊wim”一詞而心急如焚,可是越心急我越記不住?粗锇閭円粋(gè)個(gè)都走了,只有我一個(gè)學(xué)生孤零零地呆在那里,我不禁失聲痛哭?墒抢蠋煕](méi)有責(zé)罵我,只是拍拍我的.肩膀,拭干我的眼淚,讓我好好背。在我的努力和老師的鼓勵(lì)下,我最終背出了這個(gè)單詞,回了家。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的鼓勵(lì),以及我淚水的味道——特別咸。

  苦

  我上了六年級(jí)以后正式步入了新概念一班。在日益陡增的難度和難背的課文前,我第一次感受到了苦楚。可是我已不是三年級(jí)那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩。很多次我因?yàn)檎n文難背而想哭,可是每次我都默默的忍了下來(lái),我的原則就是——如果我被一個(gè)問(wèn)題難倒,這不證明問(wèn)題難,而是我不夠強(qiáng)。每次我都付出加倍的努力,換來(lái)的都是順利過(guò)關(guān)。雖然我很苦,但是我必須證明,我一天比一天成熟。

  甜

  雖然經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)煎熬的瞬間,但我最后展現(xiàn)的都是燦爛的笑臉。因?yàn)橛懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào)。我也一樣。無(wú)數(shù)次英語(yǔ)考了一百分,我飛奔回家給父母分享,我數(shù)次得到英語(yǔ)老師的肯定,說(shuō)我真的是非常聰明。無(wú)數(shù)次得到同學(xué)的夸贊,贊揚(yáng)我是無(wú)所不知的“英語(yǔ)翻譯家”,這些榮譽(yù)雖然有點(diǎn)夸張,但包含了我多少的汗水與淚水啊!我成了同齡人之間的“佼佼者”,是因?yàn)槲覈L過(guò)同齡人沒(méi)嘗過(guò)的艱辛。

  文科的話:或許你們不信我的話,以為我只不過(guò)是在夸贊我自己?墒沁@一切都是我最真實(shí)的寫照。我相信我自己,所以我勝利了,你們,也可以!

六年級(jí)日記 篇5

  今天下午放學(xué)了,我慢慢悠悠的回到家里,慢慢悠悠的寫完了作業(yè),然后日常的看一下家長(zhǎng)群里有沒(méi)有什么事情。然后往上翻了一下聊天記錄,看見(jiàn)我們班的桑瑞陽(yáng)吃垃圾食品導(dǎo)致肚子疼了,有點(diǎn)同情他哦,不過(guò)我也會(huì)引以為戒的,以后我也會(huì)少吃滴。

  還有一個(gè)就是班級(jí)群里的一個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)他家孩子為什么還沒(méi)有回家。于是下面有個(gè)家長(zhǎng)回復(fù)說(shuō)在跑步。具體為什么我也不知道,我想了想應(yīng)該有兩個(gè)原因,第一是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì),他們訓(xùn)練。我挺同情他們的,因?yàn)槲乙灿?xùn)練過(guò),那時(shí)候我進(jìn)入了國(guó)旗隊(duì),就要每天在烈日下訓(xùn)練,真的.超級(jí)累,明天都大汗淋漓。而且第二天腿會(huì)酸痛,真的是……不堪回首。還有一個(gè)原因可能就是他們上課好說(shuō)話,說(shuō)了他們也不聽(tīng),所以老師只能讓我們體育老師看著他們,給他們上“體育課”如果真是這個(gè)原因那真可憐,因?yàn)槲易钣憛掦w育課了,沒(méi)什么要干的,超級(jí)無(wú)聊,用我的話來(lái)說(shuō)就是浪費(fèi)時(shí)間。

  不管怎樣,只能稍微的同情他們一下啦,再表示一下我的愛(ài)莫能助。

六年級(jí)日記 篇6

  今天下午,我們來(lái)到學(xué)校進(jìn)行活動(dòng),我們班級(jí)是進(jìn)行旋轉(zhuǎn)呼拉圈。

  下午還沒(méi)有上課,我就來(lái)到了天臺(tái)上面,拿起呼拉圈往身子上面套了進(jìn)去。我放到腰間這一部位,然后用手一旋轉(zhuǎn),呼拉圈就在我的身上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我緊跟著將身子扭動(dòng)。呼拉圈就不停地在我的身上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這呼拉圈好像在我的身上粘住了一樣,一直旋轉(zhuǎn)著。我一邊旋轉(zhuǎn)著呼拉圈,一邊抬頭往四周看。我的樣子顯得有點(diǎn)得意。這時(shí),戴旭明拿著呼拉圈走到天臺(tái)上來(lái)了。我一邊旋轉(zhuǎn)呼拉圈,一邊對(duì)他說(shuō):“怎么樣,敢不敢和我比一比?”“比就比!”“好!”我將呼拉圈捏住,然后和他一起旋轉(zhuǎn)起來(lái)。因?yàn)樗粫?huì)轉(zhuǎn),所以我非常輕松地贏了他。

  接著,又有一些同學(xué)走到天臺(tái)上來(lái)了。于是,我就大聲對(duì)他們說(shuō):“我們一起來(lái)比一比,看誰(shuí)旋轉(zhuǎn)的次數(shù)多,時(shí)間長(zhǎng),好嗎?”“好!”“預(yù)備,開(kāi)始!”大家就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)呼拉圈了。有的人剛旋轉(zhuǎn)了不多久,呼拉圈就掉了下來(lái)。有的旋轉(zhuǎn)了幾圈也掉了下來(lái)。后來(lái),只有兩個(gè)人還和我一樣在旋轉(zhuǎn)著呼拉圈。唉呀,不好,我一不留神,那呼拉圈竟然一下子就掉到了地上。唉,不能夠麻痹大意呀!要謙虛,要小心!

  后來(lái),我看到有人用兩個(gè)呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。我覺(jué)得好玩,也就和一個(gè)同學(xué)借來(lái)一個(gè)呼拉圈,與自己的那個(gè)呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。咦,怎么搞的`,自己的呼拉圈總是要往下掉。后來(lái),我摸索出了經(jīng)驗(yàn),知道自己的呼拉圈要重,所以要先掉下來(lái)。于是,我就換了一個(gè)呼拉圈,這樣兩個(gè)呼拉圈一樣重了。我就將兩個(gè)呼拉圈一起旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),這兩個(gè)呼拉圈好像非常聽(tīng)話,不停地在我的腰上旋轉(zhuǎn)。

  上課的鈴聲響了,我們只好停止不旋轉(zhuǎn)呼拉圈了。大家各自拿著呼拉圈回教室去了。

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