六一兒童節(jié)快樂(lè)作文3篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文3篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
今天，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園，一到門(mén)外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去，可是，又要被可惡的售票處阻攔�？墒遣毁I(mǎi)票怎么進(jìn)去啊，我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的娛樂(lè)設(shè)施，我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門(mén)外排隊(duì)，一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想：“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕，我一進(jìn)去，一個(gè)賣(mài)黑蘋(píng)果的.老巫婆在那說(shuō)：“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它!”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我! 救我!”我的毛都豎了起來(lái)，我快到出口時(shí)，一個(gè)鬼追著我，我立馬跑到門(mén)外，我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。
我玩過(guò)山車(chē)，我在車(chē)上翻轉(zhuǎn)時(shí)，總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了�？墒牵苋菀讎槼鲂呐K病，我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺(jué)的睡著了，這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
今天就是六一兒童節(jié)啦！我早早的起床了，因?yàn)榻裉煳乙ヅ瓮丫玫臍g樂(lè)谷啦！
我和爸爸坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)后，我們終于到了歡樂(lè)谷游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)公園的大門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)了不少的尖叫聲，我不由得緊張了起來(lái)。我先挑選了一個(gè)看起來(lái)很好玩的大型過(guò)山車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的等待，終于輪到我了。坐在過(guò)山車(chē)上，我又緊張又興奮，一開(kāi)始機(jī)器慢慢地上升著，一點(diǎn)都不刺激，上升到頂端了以后，事情可就不是我想的那么簡(jiǎn)單了。過(guò)山車(chē)突然以百米的`速度下降，我趕緊抓好扶手，頭發(fā)都飛起來(lái)了，緊接著就是360度旋轉(zhuǎn)，在空中倒立著，我抓得更緊了，這時(shí)我都傻了，想叫也叫不出來(lái)了，后來(lái)終于慢了下來(lái)，度過(guò)了這個(gè)刺激的階段后，我們終于到了平地上，下來(lái)的時(shí)候我暈得都不知道東南西北了！
玩完這個(gè)游戲后，我又玩了“跳樓機(jī)”、“激流勇進(jìn)”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車(chē)”、“太陽(yáng)神車(chē)”等一些又好玩又刺激的游戲。通過(guò)這些游戲，我的膽子大了許多呢，下次我還要來(lái)歡樂(lè)谷，挑戰(zhàn)更多的游戲。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫(huà)著美麗的六一兒童節(jié)圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，六一兒童節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的.火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事？原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變松鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;啊！快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
【六一兒童節(jié)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文06-04
六一兒童節(jié)的快樂(lè)作文08-30
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文06-26
(經(jīng)典)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文07-21
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文10-18