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借書優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的借書優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
借書優(yōu)秀作文1
聽說在新豐新開了一家圖書館,我抱著好奇心,一直想去看一看。一次,我終于如愿以償了!
我一進圖書館,我就馬上被里面各種各樣的書籍所吸引,我東走走,西看看,感覺那些琳瑯滿目的書都非常好看似的,于是,我迫不及待地選起書來。
嗯,我看看,楊紅櫻阿姨寫的書都挺好看的,不如我看看她寫的書吧。如果是《馬小跳》系列的話,我已經(jīng)都看過了。嗯……看看《笑貓日記》吧,聽同學們說挺好看的。我心里想道。于是,我就拿了一本《笑貓日記》。還要借什么書呢?我一眼瞄見了一本叫《男生不許進》的書。這本書是些什么的`呢?名字叫《男生不許進》,名字挺特別的,那就借來看看吧。
我還想借一本書,便在書架那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看有沒有什么好書。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也沒有什么效果,咦,這名字怎么這么怪?居然叫《看不見的班長》,到底發(fā)生了什么事情,好端端的一個人怎么會不見了呢?懷著好奇心,我便借了這本書。
這次借書,從書中我明白了很多的道理,有書真好!
借書優(yōu)秀作文2
我十分喜歡看書,甚至到了癡迷的地步。
我喜歡看《查理九世》。課間,我向同學借了一本《查理九世》,這本書總能給我?guī)泶碳じ,一看便不想放下。中午回家,我叫媽媽幫我買一本,媽媽卻說:“你有那么多書了,不能買!蔽艺f:“那些不是《查理九世》!眿寢屴D(zhuǎn)回頭,繼續(xù)看她的電視。我想:我什么時候才能看我喜歡的書?
上課時,發(fā)現(xiàn)同桌在偷偷看書,我說:“別看了。”他沒理我,我想:什么書那么好看呢?我一看,原來是另一部《查理九世》。我問:“你從哪來的?”他從抽屜拿出一堆《查理九世》,我說:“你借我?guī)妆!彼荒蜔┑剡f給我了兩本書,說:“你別再打擾我看書了。”
第二天早晨,我一到教室便問:“你帶書了嗎?”他說:“沒有!蔽艺f:“你下午一定要帶書!钡搅讼挛纾乙灰娝謫枺骸皫藛?”他一拍腦袋,說:“我又忘帶了!蔽抑缓帽扑魈煲欢ㄒ獛。
他真的.帶了,不過,只帶了一本,于是,我“胃口大開”,半個小時就看完了。從那以后,我總是要逼他帶書,他也許是煩了,才肯借我一本看。借書看的日子太難過下去了,我得想其它辦法。
我一回到家,看到媽媽在做家務(wù),忽然,冒出了一個點子,說:“媽媽,我?guī)湍阕黾覄?wù),賺零花錢買書,可以嗎?”媽媽說:“好!睆拇,我就一直為媽媽“打工”,F(xiàn)在,靠自己的努力,我已經(jīng)買了五本書。
有一天,朋友來我們家,看見我正在做家務(wù),說我很勤勞,我一想:原來是看書使我變得勤勞呀!
借書優(yōu)秀作文3
今天是周六,中午吃完飯,大概2點至3點的光景,我和哥哥一起坐車去安徽省圖書館借書。
出了家門 ,我們先來到“利民站”,準備坐幺五三路公交車到“中醫(yī)學院”轉(zhuǎn)六路車,約過了半個小時,我和哥哥到了“‘中醫(yī)學院’”,打算坐六路車到大鐘樓下車,可六路車坐等也不來,右等也不來,“難道六路車司機遲到了?”我和哥哥猜測到。忽然,一輛六路車呼嘯而來,我們興奮極了,要上車,可沒想到的是六路車根本不在這里停,難道做錯了站?我一看站牌,竟發(fā)現(xiàn)上面寫著“肥西路”,唉呀!幺五三路車下一站才是“中醫(yī)學院”,沒辦法,只好走到六路車站了,又經(jīng)過半個小時的“長途跋涉”,終于,來到了六路前站,坐上了六路車。
借完書后,我和哥哥要回程了,這次可不能再走冤枉路了呀!我想?墒翘煲獠蝗缛耍捎诤透绺缫恢痹谡?wù)撘粋網(wǎng)絡(luò)游戲,我們竟然一直做到了龍河路口才發(fā)覺,趕忙下車,一看路程表,呀!做過了兩站,唉!走!我和哥哥扛著各自的'書袋,經(jīng)過四十分鐘的腳與大地的親密接觸,我們終于走到了家。
唉!因為路線不熟,這次借書一共浪費了70分鐘,如果不用在走路上,這些時間可以干很多事耶!看來以后還要對合肥公交車路線加以了解呀!免得以后再走冤枉路。
借書優(yōu)秀作文4
古人說:“書非借不能讀也!睂ξ叶,是再也恰當不過了。而那次借書的經(jīng)歷,更是讓我難以忘懷。
記得有一次,媽媽帶我去圖書館借了一本《查理九世》,不到一周,我就看完了,只等著周六趕緊到來。終于到周六了,我給媽媽說:“我還想借一本《查理九世》!眿寢屨f:“那你自己去吧,也算是鍛煉一下自己!蔽要q豫了,從來沒有一個人去圖書館借過書,這可怎么辦?不去吧,誘惑力實在太大;去吧,我還真有些害怕。幾分鐘的思想斗爭之后,我終于邁開了堅定的步伐,昂首闊步地向圖書館走去。
走到大街上,人山人海,車來車往,我內(nèi)心又膽怯了?墒,想到扣人心弦的故事內(nèi)容,我就加快了前進的速度。終于到了圖書館的門口,我看見里邊的大人和小孩都特別多,但是卻靜悄悄的`。我輕輕地走了進去,只能聽到翻書的沙沙聲。放眼望去,只見一排排書架上,整整齊齊擺滿了各種各樣的書。四周的墻上還貼著名人名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!
開始找書了,我看見了書架上的分類標簽:文學、自然、科技……我仔細回憶《查理九世》的那種場景,應(yīng)該是探險類的。我走到探險類的書架前,瞪圓眼睛,伸長脖子,終于找到了我要的書。在服務(wù)員阿姨的幫助下,我很快辦好了借閱手續(xù)。
回到了家后,媽媽夸我真勇敢。我心里美滋滋地想:世上無難事,只怕有心人。
借書優(yōu)秀作文5
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!睕]有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過任何一次看書的機會,所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。
那天我拿著學校圖書館的借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進門,我就被書的海洋吸引住了,只見各種各樣的'書籍分門別類整齊地擺放在書架上。這么多書,我一時不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來,用手翻動著,像捧著一件寶貝似的。我時而踮起腳尖,時而彎著腰,時而蹲下來,只為選出一本有趣的書。時間一分一秒的過去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒有注意到時間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時,一位大姐姐向我走來,用溫柔的口吻問道:“小妹妹,你要什么書呀,我來幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐。大姐姐聽了便把這本書拿下來遞給我,我開心地說了一聲:“謝謝你!”
我捧著這本書如獲至寶。
我會一直保持每天閱讀課外書的好習慣,做一個腹有詩書氣自華的人。
借書優(yōu)秀作文6
從沒有去過圖書館,這對于我這個喜歡看書的人來說應(yīng)該算是一個大笑話吧,所以我決定今天去圖書館一次。
剛走進圖書室,我呆住了,圖書室真是知識的大寶庫,琳瑯滿目的圖書展現(xiàn)在我的眼前,書架上貼著灰色的標示牌,小長方形的標示牌上寫著幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書柜旁,目不轉(zhuǎn)睛的看著那些精彩紛呈的書,如《小小的書櫥》中“我漫游歷史的長河,穿越上下五千年”。
借閱時間到了,同學們紛紛拿出自己的借書卡,爭先恐后地跑出教室,我也不甘示弱,急忙擠進大隊伍,迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上,我的心“怦怦”直跳,這可是我第一次到學校圖書室借書。
一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的.目光,我仔細的翻閱,這本書圖文并茂,主要講述小主人公瓦奈莎和芳達消除誤解,成為世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎?太激動人心呀!我迅速的辦理了借閱手續(xù),馬不停蹄的飛奔回教室,津津有味地品讀了起來,像一只小鳥在知識的天空中翱翔,像一條魚兒在智慧的海洋里遨游……
原來圖書館有這么多的書,而且都還是免費提供的,有這么好的機會,為什么我之前沒有發(fā)現(xiàn)呢?我要好好的利用這個機會。
借書優(yōu)秀作文7
最近,同學們下課都拿著《數(shù)學大戰(zhàn)》的課外書看得津津有味。我很羨慕。于是放學回家的路上,我開心地想:讓媽媽也給我買一本!
一回到家,我趕緊向媽媽要書。媽媽卻說:"你有許多書了,別再買了。"我一聽,心情十分低落,一下子從天氣晴朗轉(zhuǎn)到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說:"正好,你哥哥在看《數(shù)學大戰(zhàn)》,你去借借看吧!"我心里一百個不愿意:去哥哥家借書,太丟人了吧!我還是不去哥哥家了吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不借書的話,那我就看不了了,看書比面子還重要,我還是去哥哥家借書吧!
我走到哥哥家,我看見哥哥正要出門。我趕緊跑到哥哥面前問:"你干什么去呀?"
"我要去還換書"我這才注意到哥哥手里拿著《數(shù)學大戰(zhàn)》
哥哥問:"你來干什么呀?""我來找你借《數(shù)學大戰(zhàn)》"
"那我把這本書借給你看吧!要愛惜哦!"
"好的"。我高興地說。
回到家,我拿著借來的書專心致志地讀了起來,看到書中巧妙運用加減乘除的'組合,打敗了化身為魔獸的各種數(shù)值。給我?guī)砹藷o數(shù)的喜悅和豐富的知識,讓我們盡情暢游在數(shù)學海洋中,讓我對數(shù)學產(chǎn)生濃濃的興趣,我越來越喜歡數(shù)學了。
借書優(yōu)秀作文8
高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。下面,我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧!
一天下午,我拿著剛剛發(fā)下來的借書證高高興興地到學校圖書館借書。
我一進圖書館的門,哇,圖書館的書真多!
看得我眼花繚亂。我要借的.那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢?我繞著每個書架走來走去都沒找到《優(yōu)秀作文》。突然,我發(fā)現(xiàn)書架旁貼著歷史類,文學類,科學類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢?對,是文學類的。于是,我來到文學類書架前,經(jīng)過仔細地尋找,我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。
可是,書放在最高層,我怎么努力都拿不著。這時,一位大姐姐看見了,她連忙走過來對我說:“小朋友,你要借哪本書?”我說:“我要借《優(yōu)秀作文》!蹦俏淮蠼憬阏f:“我?guī)湍惆阉孟聛!闭f完,那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來,遞給了我。我雙手接過《優(yōu)秀作文》,翻開它帶有條碼的那一頁,把借書證夾在里面,來到柜臺前,盧老師為我辦理了借書手續(xù)后,我高高興興地回家了。
通過這次借書的經(jīng)歷,點燃了我求知的好奇心,我越來越感到書對我非常重要。
啊,借書的感覺真好!
借書優(yōu)秀作文9
今天我到學校圖書館借書,非常高興,因為這是我入校三年以來頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。
我一進圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動,感覺心都要跳出來了。!圖書館真像一個知識的海洋。
我看到圖書館內(nèi)有許多種類的書:有歷史類、天文類、文學類、軍事類·····真是種類繁多,令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的書,我輕輕地走到歷史類圖書架前,像一只饑餓的小饞貓,看著迎面游來的大魚。這時,我的眼前一亮,《第二次世界大戰(zhàn)》映入我的眼簾,我迅速地取下這本書,如饑似渴地閱讀起來。這時同學輕輕碰了我一下,我才想起要去登記一下,才能帶回家慢慢地欣賞?上н@時下課鈴聲響了,我不得不離開圖書館。
回去的路上,我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的'階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學習,才能有所作為。
點評:頭一次到圖書館里看到琳瑯滿目的圖書,格外激動,感覺心都要跳出來了。因為自己將有機會遨游這知識的海洋。真實地記錄了當時的內(nèi)心感受?梢娔闶莻愛讀書的孩子。
借書優(yōu)秀作文10
有一天,我騎著自行車去借書。
臨走時,媽媽對我說:“給你一個半小時出去時間!”我回答:“好!”
到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點錢,于是,我準備去修一下自行車。
好不容易修完了,我又騎上自行車,說了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。
到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進了圖書館。
圖書館真大!聽人說這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問這里的'經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點兒就看到了。”我說了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。
到了二樓,我往右走了一點兒,真的看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開一看,哦MY GOD!這書怎么缺一頁。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書,我想再看看還有沒有我喜歡的書,于是,我又開始在圖書館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺得想上廁所,又極速地跑向了廁所。
上完廁所,又急忙地出了大門,開了車子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經(jīng)歷!
借書優(yōu)秀作文11
高爾基曾說:書是人類進步的階梯。不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書,下面就讓我來告訴你那次我借書的經(jīng)歷吧!
前幾天我聽同學說《米小圈成語漫畫》很好看,于是,我決定今天下午放學去圖書館借一本。
我盼望著早點放學,可是時間就像我的'仇人,我讓它快一點,它就很慢很慢,我讓它慢一點,它卻走得飛快,好不容易盼到放學了,我第一個跑出了教室,來到圖書館,哇!有好多種類呀!有科學類,有文學類,還有歷史類讓我看的眼花繚亂,可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬于哪一類呢?我想了想:對呀,是漫畫類呀!于是我連忙跑到漫畫類,找到了我要的那本書。
我拿起書跑到柜臺前對阿姨說:阿姨我要借這本書。阿姨為我辦了借書手續(xù)后,臨走前還提醒我:小朋友,這本書要在一個月之內(nèi)還過來呀。我開心地說:好的。說完后就走了。
回到家,我目不轉(zhuǎn)睛地看了起來,這本書讓我知道了很多成語,如畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天
這本書不僅讓我這道了很多成語,還讓我感受到了借書的樂趣,書是我的良師益友,我愛讀書!
借書優(yōu)秀作文12
今天上午,媽媽帶我去圖書館借書,是因為要多讀書來提高我的習作水平。
我們坐人力車來到金龜廣場的圖書館,剛進門口,我就看見了墻壁上面貼著一張大海報,上面寫著4月23日是世界讀書日。哦,原來這天就是世界
讀書日啊,我又掌握了一個新的.知識。
圖書室在三樓,我們上樓了,只見門開著好像沒有人,走進去一看,原來同學們都安安靜靜的在讀書呢。我看見旁邊書架上擺著好多書,就興奮的
跑過去,媽媽一把拉住我說:“我們先去辦借書證,然后再過來慢慢挑書,好嗎?”我聽了點點頭,趕緊拉著媽媽去辦借書證。證辦好了,我開開心心
的跑去選書了,那里書可真多,看的我眼睛都花了,不知選那本好。我找來找去看見了我的老朋友馬浩,他也在選書。我找到了《烏丟丟的奇遇》,又
找到了《追蹤小綠人》。媽媽說只可以借兩本,看完下次再借。
我只好拿了兩本開開心心的跟著媽媽回家了,去圖書館真好,它可以讓我懂得更多的知識,而且還可以挑自己喜歡看的書哦。
借書優(yōu)秀作文13
今天,我們班的同學都辦了圖書證。我想:“這次我要去借本書,看看圖書室是什么樣子的,看看是怎樣借書的!
一放學,我就拿起借書證向圖書室奔去。我走進圖書室,就像來到大皇宮,寬敞極了。 一排排書架就像國慶閱兵隊列一樣,排得整整齊齊的。每個書架都貼著圖書分類的標簽,有語文類,科技類……各種各樣的書整齊地放在書架上。圖書室里面安安靜 靜的,我只好踮著腳尖走路,不敢發(fā)出一絲聲響。
我想借一本關(guān)于語文的書,因為這幾單元語文考得不理想。我來到語文類的'書架前東找找,西找找,怎么也找不到我要的書,我有點兒失望了。剛要走開,忽 然一轉(zhuǎn)身看見了我要的書,我激動地差點叫出聲來,拿起那本書,緊緊地摟在懷里,生怕被別人借走。我拿著書向管理員走去,可半路又縮了回來,心越跳越快有點 緊張。終于我鼓起了勇氣,走到管理員面前,小聲地說:“我要借這本書!庇谑枪芾韱T用條形碼掃描器掃了圖書證和書,就把書遞給我。
我捧著書,愛不釋手,迫不及待地讀了起來。第一次成功地借到書,我心里比吃了蜜還甜。
借書優(yōu)秀作文14
在學習與生活中我讀過很多書。有《大個子老鼠和小個子貓》、《昆蟲記》、《笑貓日記》……但是,我最喜歡看得書還是《查理九世》。
在很早的時候,我就聽別人說過,這本書非常好看,但我一直都沒有機會去看。有一次,我打聽到了姜晨浩那兒有這本書,就在心中暗暗自喜了起來:哈哈!我終于能看到這本書了!
于是,我就跑到姜晨浩面前問:“姜晨浩,你可以把《查理九世》接給我看一下嗎?”
“可以,不過你要等馬一可看好才能給你看!苯亢扑斓卣f。此時的我甭提有多高興。
“好的,謝謝!”我愉快地說。
從那時起,我每節(jié)課一下課就會馬上跑到馬一可的位子上去看看她那本書看到哪里了。我會在一旁催著她:“你快點看!”她在沒看時,我會拿著書問她:“你看完了,那我拿去看了!蔽揖瓦@么做了好幾回。馬一可被我催煩了,就說:“你再煩我就讓姜晨浩不借給你看了!”我嚇死了,拼命跑到位子上去做作業(yè)了。再也不敢去打擾她了,但我會經(jīng)常遠遠的瞟她一下看看她有沒有看。如果沒有看,我會急的'像熱鍋上的螞蟻——坐臥不安。
就這樣過了幾天,她終于把書交給了我。我拿著書跑回自己的位子上,心想:下一節(jié)課能自由活動有多好。
我非常喜歡看書,每當看到一本的書就會捧在手里,愛不釋手。把自己融入到書本之中,如癡如醉。每當我看完了一本書,心里就會變得暖烘烘的。
借書優(yōu)秀作文15
星期一,我拿著在圖書室辦理的圖書證,一蹦一跳的去圖書室借書。
哇,一進圖書室,就有許許多多的人在借書呢!看著同學們都陶醉在書的海洋中,使得整個圖書室變得安安靜靜。為了不打擾同學們,于是,我便躡手躡腳地走進選書的地方。一看,書架上的.書真是琳瑯滿目,真是不知該拿哪本呀!經(jīng)過我的左挑右揀,總算挑到了一本滿意的書,名《好詞好句》。
我打開這本書,便津津有味地讀了起來,哇!里面的好詞好句真妙呀!突然,我感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣?粗粗,書中的知識把我迷得如癡如醉、回味無窮,讓我愛不釋手,書中的笑話更是精彩絕倫,于是,我便急急忙忙地跑去借書處借書。
一來到借書處,隊伍可排的真長呀!看起來就像一條龍似的。
我焦急地等待著,心里可著急了,就像一只螞蟻在鍋上團團轉(zhuǎn)。等了大半天了,終于輪到我了,我小心翼翼地將書和借書證一起交給老師。老師對我笑了笑說:“小同學,這可是本好書喲!”我點了點頭,趕忙把書拿走,突然,我聽到了一陣叫聲:“小同學,你的借書證忘拿了!”我匆匆忙忙的拿回借書證,對老師說:“真是不好意思,剛剛忘了拿,真是謝謝您!”老師客氣地說:“沒關(guān)系,以后要注意喲!”我點了點頭,歡歡喜喜地沖到教室里閱讀。
經(jīng)過這次借書,我終于明白了書是人類進步的階梯的含義,以后我一定要多借書!
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