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植樹節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-09-26 15:56:04 其它節(jié)日 我要投稿

植樹節(jié)活動總結(jié)[精選15篇]

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。

植樹節(jié)活動總結(jié)[精選15篇]

植樹節(jié)活動總結(jié)1

  春回大地,萬物復(fù)蘇。,在3月12日植樹節(jié)來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感,充分了解有關(guān)樹木的知識,以及植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,學(xué)院附屬幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們在班級老師的帶領(lǐng)下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“幸福的種子”、“種植小樹”等一系列活動,并在園內(nèi)后面土地上進(jìn)行了一次特別的'植樹節(jié)活動。

  現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  首先是班級老師提前作了比較充分的準(zhǔn)備。在周一的全園會議中,圍繞“如何讓孩子們度過一個有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動的順利進(jìn)行”,班級老師都作了比較詳細(xì)的計劃與討論。在出去進(jìn)行環(huán)保宣傳、種植活動前,對孩子都進(jìn)行了安全教育,始終把孩子們的安全放在工作的首位。

  并且也對活動過程中的要求作了明確的要求與強(qiáng)調(diào),讓孩子們在活動過程中知道如何愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水、施肥。另外,也提前組織了孩子們繪制心愿卡,家長們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀察。

  其次是在活動過程中孩子們很快樂,積極性及參與性高,在當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士時,孩子不怕累不怕臟,積極去撿地上的垃圾、樹葉,并大膽去呼吁宣傳,與此同時他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦,也更加會用心去愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境。在種植樹木、為小樹掛上心愿卡時,孩子們都能互相合作,共同來完成。提前一周種植的“幸福的種子”也在慢慢的長出嫩芽,讓我們一起伴它們成長,用心去呵護(hù)愛護(hù)。

  最后,通過本次活動,不僅讓孩子們體驗了愛護(hù)樹木的情感,也讓孩子們在活動過程中感受到了親身當(dāng)任小衛(wèi)士、為小樹苗澆水、施肥、送祝福、愛護(hù)樹木的快樂,更讓孩子們學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié)向上的精神!本次活動是一次非常有意義的活動。

  此次活動雖然圓滿結(jié)束,但還存在一些不足的地方,比如:

  1、班級的環(huán)保宣傳牌未掛好,導(dǎo)致幼兒對于自班植物區(qū)域模糊;

  2、活動過程中對于小班的幼兒來說并不能很好的理解植樹節(jié)的意義與操作實踐;

  3、由于地方的局限性,每個班級只種了2-4棵小樹苗體驗的孩子少,幼兒操作性不強(qiáng),如果每位幼兒都有機(jī)會自己親手植樹效果會更好;

  4、家長所種的植物繩子都用的不一樣,影響美觀,應(yīng)提前規(guī)定長度、材料;

  5、每個孩子有一顆屬于自己的植物,但是怎樣去照顧自己的植物,孩子缺乏“照顧”意識。

植樹節(jié)活動總結(jié)2

  陽春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導(dǎo)下,我們的活動拉開了帷幕!

  大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的小樹苗,下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)!钡拇髽洌瑢氊悅兣d致極高,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。

  活動即將結(jié)束時,我們以“小手拉大手”的形式,讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶,一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”,寶寶們也體驗到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵,來裝扮我們美麗的`校園。

  活動結(jié)束后我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室,結(jié)束了此次活動。

  從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動,培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會愛護(hù)花草樹木的情感,通過課前滲透,讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷,認(rèn)識了許多的樹,知道綠化對于人類及整個地球的意義。

植樹節(jié)活動總結(jié)3

  “十年樹木,百年樹人”。又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,結(jié)合我校實際開展了“共植一棵樹,共建文明城”3.12植樹節(jié)主題活動,本次活動得到了全體學(xué)生和教職員工的積極配合和大力支持,取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  為了使“共植一棵樹,共建文明城”3.12植樹節(jié)主題活動,人人皆知,學(xué)校加大了活動的.宣傳力度,通過3月6日國旗下講話向全體師生宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“共植一棵樹,共建文明城”開展主題班會活動等,來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“共植一棵樹,共建文明城”活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護(hù)美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

  二、通過本次活動,提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實際行動力

  我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

  三、通過本次活動,增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識

  在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

植樹節(jié)活動總結(jié)4

  為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植希望”植樹節(jié)主題活動。

  一、發(fā)布活動通知

  3月10日(星期一)上午8點,我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護(hù)花草樹木,爭做綠色使者》的.國旗下講話,倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境習(xí)慣,共同維護(hù)美麗校園!

  二、活動開展情況

  1、成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為學(xué)校添綠。

  2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級添綠。

  3、開展親子活動,和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。

  4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動。

  這次活動增強(qiáng)了我校師生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植希望”xx市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。

植樹節(jié)活動總結(jié)5

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)學(xué)校研究決定,結(jié)合我校實際,在全校師生中大力開展了“美化校園、愛綠護(hù)綠”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、特成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校黨總支書記、校長xx任組長,xx為副組長,團(tuán)支部書記xx、年級主任xx、xx、xx為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

  二、 分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

  我校地處城市中心,校園面積狹小,硬化面積較多,可綠化面積基本全部綠化,在全校師生中開展在校內(nèi)植樹活動不現(xiàn)實;校園外河堤的綠化面積也達(dá)到了100%,且有市綠化隊統(tǒng)一規(guī)劃,不允許隨便栽樹,因此學(xué)校集中組織在校外的大型活動植樹也不現(xiàn)實。

  因此學(xué)校根據(jù)實事求是的原則,今年我校的`原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我校學(xué)生多、校園面積小,活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木和草坪較多,不宜再其它苗木,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展,向各班延伸,向?qū)W生家庭拓展,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛綠護(hù)綠意識為主。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。統(tǒng)一在升旗儀式上宣講植樹活動的目的意義及學(xué)校組織開展此次活動的方案,積極開展相關(guān)工作。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。學(xué)校通過黑板報、國旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。

  如:

 、傩F(tuán)委于3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。

  ②校團(tuán)委3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

  本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節(jié)活動總結(jié)6

  今天是一年一度的國際植樹節(jié),我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動。

  早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,知道自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。

  活動開展得還算順利,當(dāng)我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時,我感到很高興,因為有很多人參加我們的活動,這說明我們的努力得到了回報。

  總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多;顒咏Y(jié)束時,看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的.;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有希望,有希望就有生機(jī)。春,是播種的季節(jié),是希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,誠心播下希望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。

  通過此次活動,我認(rèn)識到了社團(tuán)存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的積極性不夠強(qiáng),甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強(qiáng),沒有把自己當(dāng)成社員的主人,沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),組織渙散,紀(jì)律松弛;第四,有些社員的責(zé)任感不強(qiáng),沒有意愿為社團(tuán)做點事情,獻(xiàn)出一份力量。

  從活動來時到結(jié)束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因為對社團(tuán)有感情、有責(zé)任,所以我會盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作,在工作中成長,在工作中實現(xiàn)自己的價值,在工作中收獲快樂,在工作中提升自己,在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。

  一個人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的意義,都肩負(fù)著責(zé)任。社團(tuán)是一個大家庭,每個社員對這個大家庭都有一份責(zé)任,那就是發(fā)展壯大這個大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團(tuán)結(jié)力對一個社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗。一個人的力量很弱小,但是一群人的力量很強(qiáng)大;一個人或許走不了多遠(yuǎn),但一群人可以一起走很遠(yuǎn);一個人堅持下去很困難,但一群人一起堅持很幸福。

  在社團(tuán)里,每個人都有一份責(zé)任,把工作、團(tuán)結(jié)、堅持串連在一起,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅持。在社團(tuán)里,很多時候并不是無事可做,只要積極主動一點,就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時,積極性、主動性、參與性很重要,同時,團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),開學(xué)伊始,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊部向全校發(fā)出倡議,倡議人人參與“綠色校園我爭先”活動。。

  為了保護(hù)樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

  此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅實的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。

  正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

  通過這次植樹節(jié)活動,我校的每一位師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保,為了保護(hù)地球母親,也為了凈化我們校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

植樹節(jié)活動總結(jié)7

  3月12日,和煦的春風(fēng)驅(qū)散了京城連日的陰霾,在這個陽光明媚的早上,一零一國際部高一(11)班的齊媛、黃佑成、朱棣源、杜博恩、郭望予及康晟嘉等六名同學(xué)參加了由中國五礦集團(tuán)組織的義務(wù)植樹活動。

  植樹基地位于房山區(qū)的.一座大山上,沿著崎嶇的山路,我們快步登上了半山腰,興致勃勃地掄起鐵鍬開始植樹。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)扶苗,有的負(fù)責(zé)培土,為方便澆灌樹根,每棵樹的外圍還要高高地堆起一圈土。大家爭分奪秒地?fù)屩N樹,很快一排排綠油油的小松樹便點綴在荒山之上。

  同學(xué)們用實際行動綠化首都北京,為凈化空氣,控制霧霾奉獻(xiàn)了自己的一份力量,這種不怕艱苦、樂于奉獻(xiàn)的精神贏得了活動組織者的一致好評,也為我們一零一中學(xué)爭光添彩!

植樹節(jié)活動總結(jié)8

  現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感,鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識,進(jìn)而促進(jìn)我校的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我協(xié)會系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹節(jié)的活動,讓同學(xué)們種下愛的樹苗,收獲美好回憶。

  在我協(xié)會與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下,活動前期我們做了大量的宣傳工作,此次活動主要用了線上的宣傳方式,利用了新媒體的優(yōu)勢。并做了時間和人數(shù)的`安排。要求各學(xué)院各組織于3月15日上午9點在圖書館前集合,同學(xué)們都按時到了指定地點。我協(xié)會安排分配工具,以及樹苗的發(fā)放;青協(xié)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序工作并告知大家如何去種樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié):

  優(yōu)點:

  1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。

  2、通過此次活動,使得校友林風(fēng)貌煥然一新。

  3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W校展現(xiàn)了昌航學(xué)子的風(fēng)貌。

  4、由于分工明確,每個組織都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進(jìn)行。

  5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

  6、各部門都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹種的比較美觀。

  7、在最后的后勤工作中,干事們很好地完成收工具和清理現(xiàn)場的工作。

  不足之處:

  1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

  2、對于工具的發(fā)放等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

  3、在種樹過程中,有些同學(xué)們存在了種樹方式不合理的情況。

  4、有些同學(xué)種好樹后沒帶走垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

  通過這次活動,職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了兩協(xié)會同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我協(xié)會人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我協(xié)會將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。

植樹節(jié)活動總結(jié)9

  春意漸濃,萬物復(fù)蘇,大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,3月xx日xx幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  活動開始前,老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識了植樹節(jié)的來歷和意義,之后以班級為單位開展了不同的活動內(nèi)容,大x班的.孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫,并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大x班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動參與中感受著勞動的樂趣。

  大x班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨一無二的海報,并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大x班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長。大x班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。

  在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢的夢想和希望吧!

植樹節(jié)活動總結(jié)10

  三月是美麗的季節(jié),三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里,我們城內(nèi)幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動,親身體驗勞動的樂趣,激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把 "添一份綠色,多一份美好"作為植樹節(jié)活動的主題。 3月12日這一天,首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動的積極性。其次,在下午2:30,由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。 此次植樹節(jié)活動的有效開展具有"忙"、"樂"、"多"三個特點:

  一、忙

  1、針對城內(nèi)幼兒園場地有限的現(xiàn)狀,秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動,把這一實踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點工作之一。

  2、保教主任忙著召集所有教師討論交流,意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。

  3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案,及時召開家長會,有效利用家長資源,為更好搞好本次活動做好充足的準(zhǔn)備。

  4、家長朋友們更忙,個個積極爭先,在他們的積極配合下,教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……各種種植所需真是應(yīng)有盡有。 園里從上到下,里里外外都在忙,為了組織好本次植樹節(jié)活動忙得是不亦樂乎!

  二、樂

  植樹節(jié)活動應(yīng)該說是"孩子們最快樂的植樹節(jié)".因為快樂就掛在每個參與者的臉上,是那樣的欣喜,是那樣的幸福!園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動的有效開展露出滿意的笑容;老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械木时憩F(xiàn)而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的.通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。

  三、多

  1、人數(shù)多 雖是開學(xué)最為忙碌的第一周,但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下,全體師生積極參與,人數(shù)眾多。 2、方案多 本次活動設(shè)計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成?芍^是方案有總有分,細(xì)而多。 3、形式多。 孩子的年齡不同,參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進(jìn)行;中班通過觀看植樹節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行;大一班則通過講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行;大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。

  4、收獲多 孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識,掌握了種植的技能,而且學(xué)會了與同伴協(xié)作,收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂,激發(fā)了愛園愛大自然的情感。

  總之,本次植樹節(jié)活動的組織是成功的。我園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗,找出過程中存在的一些不足,力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好,讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中,多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,在實踐活動中得到鍛煉,獲得成長,為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

植樹節(jié)活動總結(jié)11

  又到了3月12日,一個播種綠色的日子,我校舉行“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”植樹活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx、xx及七八年級的班主任來到活動現(xiàn)場,親手挖樹坑植下樹苗參加了植樹活動,大家干得熱火朝天,忙碌的身影與剛剛種下的樹苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進(jìn)行宣傳,構(gòu)筑了一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的'責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特在3月12日組織了“愛校護(hù)綠”植樹節(jié)活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,通過為同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷及它的意義。

  2、在全校舉行了“愛校護(hù)綠”植樹節(jié)環(huán)保主題繪畫大賽。本次活動做到了人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  3、為了保護(hù)樹木,我們在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

  3月10日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;提高了同學(xué)們的綠化環(huán)保意識。

  3月12日團(tuán)委組織學(xué)生在校園空地內(nèi)挖樹坑埋樹苗,為校園綠化做貢獻(xiàn)。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)活動總結(jié)12

  為深入貫徹落實縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實落實縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長xx任組長,xx(游港中學(xué)校長)、xx(班嘴中學(xué)校長)、xx(中魚口中學(xué)校長)、xx(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上_向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動

  1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳_攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的`評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、相關(guān)植樹活動。

 、侔嘧熘袑W(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

 、谥恤~口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)校空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。

 、塾胃壑袑W(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計,學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

  4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:

 、儆胃壑袑W(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向_游港街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。

  ②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

  中魚口團(tuán)總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),達(dá)到了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節(jié)活動總結(jié)13

  為了讓所有的學(xué)生們明白環(huán)保的重要性,也為了創(chuàng)建更為美好的社會環(huán)境,咱們xx高中在植樹節(jié)來臨之際,呼吁全體師生加入到植樹活動之中,別看植樹好像只是一件小事情,但是準(zhǔn)備工作卻是要做不少呢,哪怕是一棵小樹苗,同樣需要我們精心的栽種和培養(yǎng)才能順利地生存長大。這次學(xué)校也是下了不少功夫在植樹活動上的,提前許久就訂購了一批樹苗,然后還專門準(zhǔn)備了一塊區(qū)域來讓我們進(jìn)行種樹活動,對于大部分師生來言,這次的種樹機(jī)會是十分難得的,所以大家都希望自己能參與進(jìn)來。

  在最近這幾天里,天氣還是十分不錯的,比較適合我們進(jìn)行植樹工作,當(dāng)然了,我們也不是瞎種,學(xué)校專門請來了一些老師傅做指導(dǎo),這樣的話才能避免樹苗出現(xiàn)大范圍的失敗,畢竟我們大家都希望能看到樹苗健康的成長下去,如果只是草草的種下去就算完成的話,那這次活動也就失去了原本的意義。這次植樹節(jié),是讓為了引起全體師生對于環(huán)境的重視,也為了讓大家明白一棵樹苗的成長是多么的不容易,別看我們現(xiàn)在的社會里好像綠化還挺多的,但是這都是許多年積累下來的成績,期間肯定會有一些樹木在生長中夭折了,只有在較為精心的呵護(hù)下,才能看到一些成果。在本次栽樹活動進(jìn)行過程中,有不少的同學(xué)都參與到了其中,有的人負(fù)責(zé)拱土,有些人負(fù)責(zé)澆水,在大家的配合之下,一棵又一棵的樹木都順利地栽進(jìn)了土壤里,這個過程還是比較累人的,不少同學(xué)忙碌了一陣子后身上都是大汗淋漓的,不過相信大家的心里一定都格外地開心和興奮,畢竟這些樹木可都是我們親手栽下來的,以后如果真的成長起來的話,那么我們還可以給別人介紹說這可是我栽的樹!

  這次活動持續(xù)了幾個小時,大家的'表現(xiàn)都特別的主動、積極,到了最后啊,大家還想多栽一些樹苗,但是由于場地和樹苗的限制,我們只能收手了。整體來說,這次植樹節(jié)活動舉行的特別成功,我們相信大部分的樹苗一定能夠順利地長大的,這樣的活動以后值得多舉辦一些,因為它讓我們重拾了保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然的思想,只要人人都心懷這種想法,那么社會的自然環(huán)境一定會越來越美好!

植樹節(jié)活動總結(jié)14

  一年一度的植樹節(jié)又到了,為了響應(yīng)國家和學(xué)校號召,綠化我們的家園,建設(shè)和諧美好家園,經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意,系學(xué)生會積極與池州市林業(yè)局聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

  經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我系全部青年志愿者及部分學(xué)生會干部,于3月12日星期一早晨7點30分集合,并集體乘坐公交前往貴池區(qū)杏花村街道辦事處長崗社區(qū)羅家排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動。本次活動除了我系青年志愿者以外,還有政府相關(guān)人員、社會人員及9611部隊部分官兵等也參加了此次活動。

  大家在池州學(xué)院南大門出發(fā)前往植樹地點。此次活動所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點在貴池區(qū)杏花村街道辦事處長崗社區(qū)羅家排山場。那天溫度下降,還刮著風(fēng),但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持著搬運樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多,全部主動參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,分成了十個小組,分別協(xié)助參加活動的人們植樹。

  同學(xué)們情緒高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短三個多小時,貴池區(qū)杏花村街道辦事處長崗社區(qū)羅家排山場的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午,但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。

  這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動,而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。

  1、由于時間緊迫,經(jīng)驗不足,造成開始時場面有點亂;由于工具緊湊,造成人員過于集中,分工存在一定的`不合理、不科學(xué);

  2、由于土層過硬,導(dǎo)致大家在開始時有一定的消極心理;沒有提前預(yù)料到活動中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間;

  這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)。

  此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會的力量來完成更多的事情。

植樹節(jié)活動總結(jié)15

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月12日——19日定為“綠化周”,組織了“行動起來 爭做護(hù)綠小使者”植樹節(jié)活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給校園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。

  3、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  4、我為班級添綠:各中隊辦一個植物角,學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

  5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

  6、“我知道……”植物生長知識交流。隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在班隊會上交流、宣傳。

  將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生給校園植樹和給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的'學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化校園,給花草澆水、松土,場面熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化美麗寧鄉(xiāng),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

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