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樂在其中作文[合集]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的樂在其中作文，希望能夠幫助到大家。
![樂在其中作文[合集]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
樂在其中作文1
以前，我和爸爸媽媽坐火車出去玩……那時(shí)候，我們?cè)诨疖囌镜攘撕芫�，因�(yàn)槲覀儊淼锰纾砸纫粋�(gè)多小時(shí)。
我最怕坐火車，我這個(gè)“怕”不是害怕坐火車而是這樣的：等火車時(shí)，總要買點(diǎn)東西，一買就是十幾分鐘，而且不能在最后半個(gè)小時(shí)里買，要不東西還沒買著，火車就可能已經(jīng)開了，這是一怕。第二怕是等到火車了，在到火車的路程中有個(gè)電梯，因?yàn)槿颂�，所以怕東西掉了或摔跤。第三怕是到了火車?yán)�，火車要等好久才開……
火車終于來了，我和爸爸媽媽上了火車，我們的目的地是上海，我們的路程并不遠(yuǎn)，只用了一個(gè)半小時(shí)就到站了。
到了上海，我就觀賞著上海美麗的景色！因?yàn)槲覀兊秸�，差不多十二點(diǎn)了，所以爸爸就帶我們到海灘上玩，我們從旅行包中拿出了泳服，就開始大玩了！上海的海水又青又藍(lán)，而且也很大……
玩著玩著，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的'東西，然后拿出一看，哇！原來是個(gè)海星呀！于是我就把它放在一個(gè)水瓶子里，等著帶回家，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼，于是就放在一個(gè)小盒子里珍藏，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)更多的“寶貝”，于是我就一個(gè)一個(gè)收藏起來……
離開上海，我覺得上海真是個(gè)“寶物山”啊！
樂在其中作文2
以前的歡笑和悲傷都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，“作業(yè)之多”難為了“嬉戲之少”；“老之嚴(yán)肅”阻抑了“歡樂之渺”“壓力之沉重”造就了我們今天的煩惱。但不管怎樣只要你以快樂之心面對(duì)人生與艱難之處尋覓快樂，就一定會(huì)“樂在其中”
月考的成績出來了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，發(fā)下卷紙，那成績向催淚彈一樣我的眼淚浸濕了那刺眼的78分。我該怎樣面對(duì)在家的父母！
父母的嘮叨和打罵是避免不了的。“整天一來到家就跟電視抱在一起，總是不知道復(fù)習(xí)，你會(huì)學(xué)成個(gè)什么樣�。∧闾屛沂�！”媽媽說完后我就火冒三丈跑了出去。
我想背著一個(gè)沉重的包袱，這包袱讓我覺得很痛，很沉重，我哭了，那眼淚一次崩了出來，我只能這樣無能為力的走著，再不敢奢望媽媽做的好飯好菜，那時(shí)的我應(yīng)該正在與家人分享這美好的時(shí)光，那時(shí)的我總是被快樂，自由，幸�；\罩著。
走著走著就走到了家門前，唉！回家吧，看看我還剩些什么！
回到家，擺在我面前的居然是一桌好飯好菜！那一瞬間，我的眼淚浸濕了我的'臉龐，我頓時(shí)間洋溢的幸福中。
童年已成為了曾經(jīng)，就讓我們把一顆心寄托在未來的希望上吧！仔細(xì)品味現(xiàn)在的我們雖然處于煩惱之中，可是有了父母的關(guān)愛；老師的教誨；同學(xué)的幫助，我們不就樂在其中了嗎？
樂在其中作文3
這個(gè)炎熱的暑假，最愜意的事當(dāng)然就是隨爸爸和哥哥去游泳啦！
說是去游泳，不妨說是去玩水。一開始，我站在水邊，不敢下去。見哥哥和爸爸已落入水中，我才縱身一躍跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一陣清涼猛然襲來，這個(gè)夏天終于有機(jī)會(huì)清涼了。水流在皮膚上，我感覺身上的每一個(gè)毛孔都張開了嘴巴，吸吮著甘甜的池水。我甚至好像聽到血管里的血流動(dòng)的聲音。啪！一陣池水從我的.頭上流下，回頭一看，原來是哥哥用水花打水仗呢！我雙手放入水中，掀起一陣?yán)嘶ǎ绺缟砩先际潜晃伊艿乃�。哥哥使出了個(gè)“把火燒天”的招術(shù)，我眼看無法對(duì)付，就還了個(gè)“降龍十八掌”的一招式，水下的波紋開頭如同一條銀蛇在游動(dòng)，突然間，就變成一條巨龍，沖向哥哥，哥哥措手不及，只好舉手投降。
此時(shí)，我感覺我們掀起的不是池水，而是清涼。我們玩的不是在“打水仗”，而是彼此之間傳遞快樂。沉浸在歡樂之中，我們忘記了煩惱，忘記了憂愁。
上岸后，我和哥哥渾身都濕濕的，水一滴一滴地流下來，我們笑著，跳著，至今還意猶未盡呢！
樂在其中作文4
讀書可以使人高尚；讀書可以陶冶人的情操，讀書可以……的確，讀書給了我太多的知識(shí)，讓我得到了許多做人的道理。
一個(gè)陽光明媚的下午，我寫完作業(yè)后，覺得閑著無聊，便想到圖書館看書。來到圖書館，面對(duì)琳瑯滿目的書籍，我一時(shí)不知從哪里下手。突然，一本名叫《卓婭和舒拉的故事》的書吸引了我的眼球。拿下那本書，坐在地上津津有味的看了起來。
翻開書的第一頁，就有一些關(guān)于這本書的圖片，我越看越好奇。帶著疑問，我讀完了這本書，書的大體內(nèi)容是：在前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，一對(duì)十六七歲的姐弟，用自己的'青春譜寫了一幅美妙的畫卷，為了保護(hù)自己的祖國，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟倆英勇無畏的浩然正氣。
我買下了這本書，回到家，我把這本書讀了又讀，終于悟出了其中的道理：做事要不怕困難，勇往直前。以后，我便把這本書擺在最顯眼的地方，閑暇時(shí)拿來細(xì)細(xì)品讀，總是能悟出一些道理。
我愛讀書，愛他那富有詩意的語言；愛他那充滿哲理的故事。它告訴我知識(shí)，給我以啟迪，它以美妙的話語讓我對(duì)它愛不釋手。他引導(dǎo)我不斷追求、不斷進(jìn)步，遨游于書的海洋中，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
樂在其中作文5
每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方，我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營的選修課程里正好有魔方課，我就迫不及待地報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。
老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細(xì)看著手中的魔方，它是一個(gè)六面體，共有六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白，十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，結(jié)果魔方被我打亂了，我忙了半天也沒有辦法把它還原。老師說：“魔方每個(gè)面有九個(gè)小塊，其中有一塊叫做中心塊的'顏色始終不會(huì)變，而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會(huì)變化。要想學(xué)會(huì)還原六面，必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開始……”我按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案�！�"“還差最后一塊，嗯，現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn)，再向上轉(zhuǎn)，啊，一面成功！”我欣喜若狂！學(xué)會(huì)了一層，再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫完作業(yè)就開始練習(xí)玩魔方，我不僅能還原魔方六面，還以一分十五秒的成績打敗了爸爸，心里真是比吃了蜜還要甜。聽說三階魔方的世界紀(jì)錄是5秒多，看來要成為魔方的高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦！
魔方就像一個(gè)充滿魔力的小精靈，我被它深深吸引，每次玩都樂在其中。
樂在其中作文6
曾幾何時(shí)，我渴望登上世界屋脊，酣暢淋漓，一覽眾山低矮渺小，而今，我最大的心愿便是一覽家鄉(xiāng)美景，家鄉(xiāng)集結(jié)了所有的美景，正如一個(gè)小世界一般。
每到家鄉(xiāng)的任意一處地方，我都如似曾相識(shí)一般，久久不愿離去，因?yàn)樵谌我庖惶幍胤蕉技Y(jié)了我無數(shù)的'情結(jié)。
每至夏日，山仿佛在一瞬間綠了，一切都顯得生機(jī)勃勃，山青，樹榮，草茂，水清，當(dāng)一輪圓圓地落日親臨山頭，如畫一般的美景便呈現(xiàn)在人們的眼前，一片墨綠，將打的渲染得如此美麗，陶醉，陶醉，綠多么的耀眼。
夏過秋來，一切都變了，大自然如魔術(shù)師一般，把村莊變成了黃色，落葉飄零，繁華如錦，美不勝收。秋水泛著漣漪，在秋風(fēng)的輕撫下變得更加迷人。魚兒肥了，楓葉紅了，草兒黃了，風(fēng)兒柔了，畫兒更美了。游于林間，景色如畫，樂在其中。
紛紛白雪覆蓋了整個(gè)世界，村莊披上了白紗。冬天的村莊最美，孩子們裝點(diǎn)了整個(gè)村莊：湖面結(jié)冰，變成了一個(gè)滑冰場，孩子們盡情的展示著自己；小樹林里幽靜靜謐，地面上積滿了厚厚的積雪；家門前，孩子們蜂擁而至，一個(gè)個(gè)可愛的雪人誕生了。在這美麗的景色中，就連大人也不禁加入其中。
春天大地萬物復(fù)蘇，村莊一片新綠，這時(shí)人們?nèi)磕砀＃释S收，春天的小雨滋潤著大地，孩子們紛紛在雨中奔跑，笑聲久久的回蕩在村莊。
家鄉(xiāng)游情，瀏覽家鄉(xiāng)一切美景，我的心依然陶醉。
樂在其中作文7
當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍事物都是不存在的；當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候，就會(huì)覺得好像沉浸在自己的世界里一樣；當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候，就感覺自己變成了一只蝴蝶，在我的想象里飛來飛去……想象使我“樂在其中”。
當(dāng)我很小的'時(shí)候，我就會(huì)想象周圍的事物。有一次，我把自己想象成一個(gè)很小的人，我走進(jìn)草叢就像走進(jìn)樹林一樣，那些草就像是參天大樹直沖云霄。我往前走，看到了一群螞蟻軍團(tuán)，很有序地從我身旁走過。走累了，我在一棵大樹底下休息，正想閉目養(yǎng)神，突然覺得頭上重重的，好像有什么東西壓到我了，我起身一看，原來是一只大蜘蛛！看它那饑餓的樣子，好像要吃了我，我拔腿就跑！可是我兩條腿怎么跑得過它八條腿呢？我最終還是被它抓住了，它用蜘蛛絲把我包住，抬到它的網(wǎng)上，它剛想吸我的血，一只狗就突然躥了出來，把蜘蛛咬死救了我。俗話說得好：“狗是人類最忠實(shí)的伙伴”，這一條在我面前超大型的狗把我送回了家�？墒莿傔M(jìn)家門，就差點(diǎn)被我媽踩死，我這一路上東躲西竄，好不容易到了我的房間。即使回到了房間里，我也沒好日子過，有一只蚊子飛過來想要吸我的血，我心里想：“它也太餓了吧，我就這么小，它還要了吸我的血！”我只好躲進(jìn)了被子里，等它飛走了我才安心地出來了。
這就是有著豐富想象力的我，我可以讓我樂在自己的世界里。
樂在其中作文8
興趣班一放學(xué)，我和爸爸、媽媽就急急忙忙往風(fēng)景優(yōu)美的三臺(tái)山農(nóng)莊趕，因?yàn)榻裉煳覀兘蠈?shí)驗(yàn)學(xué)校三（3）在那舉行親子活動(dòng)呢！
一到那里，哇！農(nóng)莊的房子古香古色，還有那一排排綠樹排好隊(duì)，像是在迎接我們。好多家長和同學(xué)都已經(jīng)到了，張老師熱情地跟我們打招呼。我和小朋友們迫不及待地去玩耍，有的把羽毛球‘啪’的一聲射了出去，有的玩起了捉迷藏，一個(gè)人躲在草叢里，一個(gè)人藏在大樹后，另一個(gè)人東找找，西瞧瞧，還有的在玩青蛙捉害蟲，只見‘青蛙’一跳，突然射出帶有粘性的舌頭，‘害蟲’對(duì)著突如其來的攻擊不知所措，還沒有回神，就進(jìn)了‘青蛙’的肚腸。
我們盡情玩耍的時(shí)候，家長們有說有笑喝著農(nóng)家茶，剝著瓜子，有的圍著張老師聊天，還有的圍著鄒老師，我們不清楚他們?cè)诹氖裁�，只看到他們每個(gè)人都笑瞇瞇的，一定非常開心吧！
中午大家圍坐在一起吃色香味俱全的農(nóng)家菜，從餐桌上不時(shí)地傳來歡笑聲，我們一起舉杯，一起品嘗美味佳肴。
通過這樣的親子活動(dòng)，既讓我們享受大自然帶給我們的.快樂和同學(xué)們親密無間的嬉戲，也讓爸爸、媽媽們有更多的時(shí)間和老師在一起討論、溝通。多么有意義的親子活動(dòng)��！我喜歡！我們都喜歡！
樂在其中作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶．”這話一點(diǎn)都不假。
今天晚上媽媽領(lǐng)我去家樂福購物，我想吃蛋da，于是我們先去了KFC。我要的是有玩具的“開心樂園餐”，有四個(gè)小雞翅，小杯飲料．我最喜歡那個(gè)小玩具了，它是一個(gè)小游戲機(jī)，可好玩了，我拿著玩具就跑到滑梯上玩，媽媽笑著對(duì)我說：“其實(shí)你就想要那個(gè)玩具。”我做了個(gè)鬼臉：“你真聰明！”時(shí)間過得真快，我們買了鉛筆就回家了。
回到家里媽媽就洗起了衣服，見媽媽在忙，我說：“媽媽，我能幫您做點(diǎn)什么？”媽媽說：“可不可以幫我把二三樓的地板和樓梯擦一下？”我高興地從沙發(fā)上蹦起，說：“當(dāng)然可以，這可是我最喜歡做的'�！蔽绎w快地跑到三樓，擦完了三樓又擦二樓，最后樓梯也被我擦完了。
做完這些我已經(jīng)腰酸背痛，媽媽平時(shí)工作又要做家務(wù)，真是辛苦。媽媽的臉上露出笑容，夸我是個(gè)能干的好孩子。我聽了心里美美的。心想，以后我每周至少都要幫媽媽做一次家務(wù)。我要讓媽媽感到：世上只有寶寶好，有寶的媽媽最幸福！
樂在其中作文10
清明節(jié)，又來臨了。今年的清明節(jié)對(duì)我來說是特別的。由于學(xué)校放的假期比較長，我選擇了不回家和同學(xué)去飯店打工掙錢。一是為了體驗(yàn)生活，而是為了鍛煉自己的社交能力。
一路顛簸，終于來到了飯店，開始了我的四天打工之旅。因?yàn)榉偶俚脑�，店里的客人蜂擁而至。洗碗的阿姨忙不過來，于是領(lǐng)班的姐姐讓我去后廚幫阿姨洗碗。一天結(jié)束后，我的'手全都腫了，腿也累得走不動(dòng)路了，但是我的心里很感動(dòng)。后廚的阿姨們對(duì)我很好，不時(shí)地和我聊會(huì)天，怕我太累有時(shí)會(huì)讓我休息一會(huì)，給我的感覺就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上，我和同學(xué)互相攙扶著，互相鼓勵(lì)著，聊著一天來發(fā)生的趣事，不知不覺間，我和同學(xué)間的情誼又進(jìn)了一步。
第二天第三天我依舊在后廚洗碗，雖然很累，但更多的是樂趣。第四天的時(shí)候，店里的客人少了，領(lǐng)班的姐姐悉心地教我如何端盤子，寫菜單，我記不住，她就一遍又一遍的教我，從來都不呵斥我，這讓我的心里很高興，也很感動(dòng)。四天的打工之旅就這樣結(jié)束了，我的心里還有些戀戀不舍.謝謝店里的阿姨們對(duì)我的照顧，教會(huì)了我這么多的知識(shí)道理，給了我如此之多的感動(dòng)。這個(gè)清明小長假，我過得很開心。因?yàn)槲依墼诒砻妫瑓s樂在其中。
樂在其中作文11
進(jìn)入初中后，我們獲取知識(shí)的方式方法增多了，同學(xué)們不僅可以在課堂上通過教師的授課學(xué)到書本上的知識(shí)，還可以通過綜合實(shí)踐課汲取更多的豐富的課外知識(shí)。
星期五上語文課時(shí)，王老師組織同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的“探索月球奧秘”的綜合實(shí)踐課。老師先把同學(xué)們分成四個(gè)組以比賽的方式進(jìn)行，作為主持人的我，看到同學(xué)們有的在課前認(rèn)真查找資料，有的胸有成竹迫不及待的樣子，心里也有些癢癢的`，想加入他們的行列“上陣殺敵”，但是重任在身，我必須以高度的責(zé)任感完成教師交給我的主持人的任務(wù)。
終于，綜合實(shí)踐課在同學(xué)們的期待中拉開了帷幕，同學(xué)們以激動(dòng)的心情和活躍的思維回答出了各個(gè)環(huán)節(jié)中的難題，他們的巧思妙答，使我這個(gè)主持人深感“功力不足”，于是我也在主持中學(xué)到了不少知識(shí)。
綜合實(shí)踐課——一個(gè)人性化的學(xué)習(xí)方式，讓我們?cè)趭蕵放c競爭中學(xué)習(xí)知識(shí)，回憶當(dāng)時(shí)快樂的一幕幕，令人回味。同學(xué)們常常對(duì)老師布置的收集什么資料的作業(yè)并不放在心上，但是綜合實(shí)踐課是檢驗(yàn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性的最好辦法。使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生濃厚的興趣，有句名言叫“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”它不正說明了興趣有助于更好、更快地掌握所學(xué)的知識(shí)嗎？
以前我對(duì)學(xué)習(xí)語文不是很感興趣，通過這次綜合實(shí)踐課之后，對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣有了大幅度的提升�？傊�，綜合實(shí)踐課可以開闊我們的視野，拓展我們的知識(shí)面，妙趣橫生，其樂無窮。
樂在其中作文12
“好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響，原來這是《邢周報(bào)》小記者在進(jìn)行健身活動(dòng)的現(xiàn)場。
健身館里有很多頂級(jí)的教師，有爭奪了全國大學(xué)生乒乓球比賽的前四名的潘老師，有上了年紀(jì)但球技仍然高超的王老師，還有個(gè)子矮矮的.孫老師，他們的球技都讓我們大開眼界。在打乒乓球之前，王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的知識(shí)，球拍的拿法是有學(xué)問的，長柄的被稱為橫拍，采用的握法為橫握，短柄被稱為直拍，采用的握法是豎握。
接下來開始進(jìn)行端球比賽了，每組的小伙伴們都小心翼翼地走著，保持著球的平衡，我們組第一次只得了三個(gè)球，但是第二次我們吸取教訓(xùn)，努力調(diào)整端球的姿勢，可惜最后與冠軍無緣，但是我們不灰心，參加活動(dòng)開心最重要。
第二場比賽是和老師打乒乓球，一共五球，接住一球得一分，比賽開始了：老師告訴我們，打乒乓球不要太重也不要太輕，并且還要學(xué)會(huì)進(jìn)退和移步。球被彈到哪，你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球，看準(zhǔn)方向給對(duì)手一個(gè)措手不及�？蠢蠋熣f得這么簡單我想一定也會(huì)學(xué)會(huì)的，可真正練起來卻不容易。我總是把握不好方向，但是這球就好像和我作對(duì)一樣，總是朝天上飛。這次體驗(yàn)給了不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我一個(gè)教訓(xùn)，我今后一定要多練習(xí)，也成為教練老師那樣的乒乓球高手。
這次小記者活動(dòng)讓我們樂在廣博健身館，成長在廣博健身館。
樂在其中作文13
籃球是我們學(xué)校的特色，它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛它！
瞧，那一個(gè)個(gè)金燦燦，圓滾滾的小籃球，好像有生命似的，在陽光的照耀下，歡樂自由地嬉戲玩耍！
大課間活動(dòng)時(shí)，我神采奕奕地奔向操場，就像快樂的小鳥，自由自在�；@球與我作伴，玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來我往”……不亦樂乎！在玩“你來我往時(shí)”，我緊握籃球，雙臂收回，雙腿弓步，奮力一跳，同時(shí)將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了陳睿碩手中！
體育課上，老師教我們?nèi)缴匣@秘訣是“一步大，二步小，三步跳！”我按照老師說的做，先跨一大步，再走一小步，最后輕輕一躍。唉，可惜沒投中，再來一次！就這樣，經(jīng)過一次又一次地嘗試，我終于成功投中了！耶，我高興得蹦了起來。
……
那一片片歡騰的'景色，一陣陣怡人的春風(fēng)，交織出了一副副迷人的畫卷�；秀敝g，我仿佛就是這樣的一個(gè)籃球！陽光親吻著我的臉頰，同學(xué)陪著我一起玩耍，蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉，如夢(mèng)如幻，我沉醉在了想象的世界里，多么無憂無慮��！
籃球可以讓我們健康，籃球可以使我們快樂，我們愛籃球，籃球，你愛我們嗎？
樂在其中作文14
她是一位樂于助人的少先隊(duì)員。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，她總會(huì)伸出援助之手，幫助同學(xué)解決難題。當(dāng)同學(xué)走出困境，露出燦爛的笑臉時(shí)，她的嘴也合不上來了，心里也綻開了花。得到她幫助最多的是她同桌了，事情多得數(shù)不過來。最令她記憶猶新的是一次放風(fēng)箏的事了。
三月的一個(gè)晴朗的星期六，她和同桌約好去塔山公園放風(fēng)箏。微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)�？墒且粊淼焦珗@，才發(fā)現(xiàn)同桌忘帶風(fēng)箏了。樂于助人的'她只好跑回家，十分細(xì)心地動(dòng)手做了一個(gè)風(fēng)箏�；氐焦珗@，他們倆才一人一個(gè)風(fēng)箏放起來。放著放著，飛啊飛啊，她同桌為了表現(xiàn)自己的厲害，便把風(fēng)箏放得很高，結(jié)果一不小心風(fēng)箏撞在了樹上，一根竹竿斷裂了。她只好又一次回家，找到一根棒子，用刀子把它削細(xì)，裝到風(fēng)箏上去。她同桌因?yàn)榈玫剿齼纱蔚膸椭�，總覺得她的風(fēng)箏更容易飛上藍(lán)天。于是說；“我這風(fēng)箏真是個(gè)闖禍精，要不我跟你換一下用一用�！彼f；“當(dāng)然可以�！蓖酪荒玫斤L(fēng)箏，就飛奔起來，可沒跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏上便出了個(gè)大洞，只能旋轉(zhuǎn)一下。她笑著說：“你手氣可真差，現(xiàn)在我們只好一起放一只風(fēng)箏了，反正我不介意�！蓖赖哪槨皳溥辍币幌录t了，后來他們還是一起放風(fēng)箏�？粗酪荒樀呐d奮，小京哲心里比喝了蜜還要甜。
幫助別人，快樂自己，我們何樂而不為呢？
樂在其中作文15
在看折紙書的我不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲：在書上看似簡單的幾步就能折出一只仿佛能在草叢中奔跑跳躍的小兔子；可以折出一只雖然擁有一身名貴皮毛卻奸詐狡猾的小狐貍；可以折出一朵在水中綻放的荷花，還可以折出一朵迎著太陽盛開的向日葵……
我突發(fā)奇想，如果把它們組合在一起，那該是一幅多么美麗的圖畫�。�
說干就干。我立刻抽出一張正方形彩紙，照著折紙書三下兩下就折出兩只肥嘟嘟的兔子，她們都有一對(duì)活潑可愛的`小耳朵，圓滾滾的身體后面拖著一條短尾巴。我用筆幫她們分別點(diǎn)上了一雙紅寶石似的眼睛，又畫上烏黑光亮的小鼻子，她們瞬間像活了一樣。我馬不停蹄地又折了一只“老奸巨滑”的狐貍，并給他披上一身火紅的皮毛。它仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，一對(duì)小眼睛里充滿了邪惡，一張長滿了利齒的大嘴張開著。我又折出了兩朵含苞待放的荷花，剪出一片清澈見底的小河，把荷花往里面一插，剪出一棵棵大樹，錯(cuò)落有致地?cái)[放在桌子上。剪出清澈的小河移到小樹旁，把小兔抱到河邊，又將小狐貍藏在小樹后面露出一個(gè)頭，那雙賊溜溜的眼睛盯著河邊的小兔，仿佛它又想到了什么詭計(jì)要捉住小兔子美美地飽餐一頓！危險(xiǎn)正慢慢地逼近，而兩只可愛的小兔低著頭在專心地吃草，對(duì)即將面臨的厄運(yùn)卻一無所知。
久久地盯著親手創(chuàng)造的這一切，我心里美滋滋的。
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