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風(fēng)采優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-25 08:17:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱門)風(fēng)采優(yōu)秀作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)采優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱門)風(fēng)采優(yōu)秀作文15篇

風(fēng)采優(yōu)秀作文1

  青春,是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一段路程。青春,是每一個(gè)人都難以忘記的。

  當(dāng)老師問(wèn)我們的時(shí)候,我們會(huì)想:“青春是什么,無(wú)異乎年輕嘛,沒(méi)什么大不了的!鼻啻菏悄晟,青春是活力,青春是沖動(dòng),是激情、是希望……

  我們都有過(guò)活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時(shí)候,我都會(huì)跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會(huì)重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會(huì)累成狗似的。

  有的時(shí)候,我只要有一個(gè)地方做得不對(duì),我的父親就會(huì)很嚴(yán)厲的說(shuō)我,就拿除草這件事來(lái)說(shuō)吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說(shuō)的一句老話:一鋤下去千軍萬(wàn)馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)一些很嚴(yán)厲的話。說(shuō)我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行!边@句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢,不要再過(guò)苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!

  當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時(shí)候,那些有錢人的孩子則會(huì)在舒適的房間里玩游戲、看電視。過(guò)著快樂(lè)美好的生活。

  在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒(méi)有自己的`想法,我的衣服都是我的母親給我買的,而且每次買的都是一種類型的,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子,沒(méi)有別的樣式的,很古板的。生怕買好衣服給穿臟,說(shuō)農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。

  有的時(shí)候,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,跟同學(xué)的衣著相比較,感覺都不在一個(gè)檔次上,可我依然很自信。因?yàn)槲掖┏隽宋易孕诺囊幻,不需要(jiǎng)e人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過(guò)得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺自己賽過(guò)活神仙,過(guò)著神仙一樣的生活,有錢人的生活就是不一樣!

  我的青春我的風(fēng)采就是這樣,雖然過(guò)得有些平凡,沒(méi)有有錢人的生活,但我過(guò)的很開心,很充實(shí)。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。

風(fēng)采優(yōu)秀作文2

  下午,曾經(jīng)喧鬧的體育場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人。涼風(fēng)颯颯地劃過(guò)草坪,伴隨著青草的氣味吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。上午的那一件件事,一個(gè)個(gè)人仿佛都呈現(xiàn)在眼前

  隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。每一個(gè)即將參加比賽的人都感到無(wú)比緊張。唯獨(dú)她神色依然平靜自若。她參加的比賽是800米,她平時(shí)在我們班就一直是跑得最快的,無(wú)可撼動(dòng),無(wú)可超越,我們都相信她能在比賽中拿到獎(jiǎng)牌。對(duì)于我們的鼓勵(lì),她只是微笑著說(shuō)聲謝謝,也不再多說(shuō)什么。

  比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地結(jié)束了,她也開始有一絲緊張。和我們?cè)谝黄饡r(shí),她總是走神,然后敷衍地笑一笑。最后,我們目送她進(jìn)入了體育場(chǎng),為比賽做最后的準(zhǔn)備。

  發(fā)令槍響了,只見她很快就跑到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)她經(jīng)過(guò)看臺(tái)時(shí),我們都用著自己最大的力氣為她喊著加油,不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過(guò)了我們。她似乎也跑得更賣力了。

  但是,在離終點(diǎn)不到100米的`時(shí)候,突然有兩個(gè)選手超過(guò)了她。我們仿佛聽到有人說(shuō):有人撞了她!雖然我們并沒(méi)有親眼看到,但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油,我都感到自己的嗓子有一點(diǎn)啞了?勺詈,她又被另一位選手以微弱優(yōu)勢(shì)超過(guò),只得了第四名

  她回來(lái)了!班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去,只見她滿臉通紅,一臉疲憊的樣子。我們沖上去問(wèn)她是不是被人撞了,她說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)什么影響。都怪我前面跑得太快了,后面都沒(méi)有力氣了。她雖然這么說(shuō),但從她的表情里,我們?nèi)匀豢吹揭环N委屈和難受?粗覀?yōu)樗龘?dān)心,她又說(shuō):沒(méi)有人撞我,你們不要擔(dān)心我了,我一個(gè)人靜一靜就好了。于是她便離開了我們,一個(gè)人朝遠(yuǎn)處走去。

  望著她遠(yuǎn)去的背影,我想這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最耀眼的風(fēng)采。

  有一種風(fēng)采叫做寬容。

風(fēng)采優(yōu)秀作文3

  風(fēng)采,其實(shí)在你的一言一行之中,在你的舉手投足之間。

  學(xué)校生活總是多姿多彩的,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,學(xué)霸們?cè)诤诎迳蠚g快書寫,……這是美好多趣的校園!

  一年一度的校園十佳歌手賽,那可是愛唱歌的同學(xué)的天堂:新生黑馬可以一試身手,嶄露頭角;學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們可以一秀實(shí)力,給新手一個(gè)“下馬威”,當(dāng)然比賽中肯定也摻雜了幾個(gè)使大家愉悅但五音不全的小歌手。

  記得去年的十佳歌手賽,我作為觀眾偷偷地溜進(jìn)賽場(chǎng),觀摩了一次。那可真像明星演唱會(huì)一樣,爭(zhēng)奇斗艷。有選手為了吸引評(píng)委的注意,也為了展現(xiàn)自己非凡的實(shí)力,居然唱起了韓文日文歌。有些選手奇裝異服,戴帽子的,穿裙子的,活脫脫一個(gè)走秀現(xiàn)場(chǎng)。大多數(shù)選手都會(huì)隨著歡快的曲調(diào)用帶點(diǎn)流行唱法的.聲音唱上一曲當(dāng)紅的流行音樂(lè),雖然也悅耳不難聽,可總給人千篇一律的感覺,這讓我大失所望,忍不住打了個(gè)大哈欠。

  正當(dāng)我挑起眉毛,覺著無(wú)趣準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我的“心動(dòng)嘉賓”出現(xiàn)了。

  她竟是穿著校服,扎著高而整齊的馬尾,一步一步自信地走到臺(tái)中央。我離開的腳步頓時(shí)停住了,駐足門口饒有興趣地望著她。她做了個(gè)自我介紹(在此我暫且稱呼她為小佳吧),聲音輕輕柔柔的,入耳真是出乎意料的舒服,令我大吃一驚。她開始她的表演,更教人驚訝的是,她居然不要伴奏要清唱。預(yù)感告訴我,她決不會(huì)令人失望。

  她唱的是支民謠,調(diào)子輕柔緩慢,聲音輕柔空靈,閉上眼仿佛有精靈在耳邊淺吟低唱,清清的泉水仿佛在發(fā)出邀請(qǐng),將人帶進(jìn)心神向往的鄉(xiāng)間生活。她左腳輕輕打著拍子,整個(gè)人表情放松又自在,眉眼間洋溢著笑容!杪晭(lái)的溫暖在心中揮之不去,這可真是難得有自信和特色的演唱。表演結(jié)束,臺(tái)下先是靜默半刻,然后掌聲不斷。而她,只是安靜地微笑著離開舞臺(tái)。

  相對(duì)于嘈雜的歡快的流行樂(lè),我更喜歡這種令人心神安寧的表演。小佳禮貌和輕松自在的態(tài)度,才是真正有風(fēng)采的表演,也是一次能俘獲我心的精彩演唱。雖然我沒(méi)關(guān)注后來(lái)結(jié)果怎么樣,但我知道,我看到了一場(chǎng)最具風(fēng)采的表演,至今忘不掉。

風(fēng)采優(yōu)秀作文4

  風(fēng)采,在很多人眼中,往往認(rèn)為只是光鮮亮麗、光彩照人。其實(shí),有時(shí),簡(jiǎn)單也是一種風(fēng)采。

  “哎呀,怎么魚餌又被吃了?”我站在塘邊,氣急敗壞地叫道!昂呛牵趺?又沒(méi)釣到嗎?”爺爺放下手中的魚桿。我看了看自己的魚簍,空無(wú)一物、一覽無(wú)余,再瞅瞅爺爺?shù)模斋@滿滿,魚兒們靜靜地躺在簍中,似乎很享受上岸的時(shí)光。

  眼不見心靜,我走到旁邊一塊圓石上坐了下來(lái)。爺爺走了過(guò)來(lái)拍拍我的肩,說(shuō)道:“釣累了吧?要不我給你出一道題?”我提不起一絲興致。爺爺見我沉默,自顧自地念了起來(lái):“如果在你面前有一根魚桿和一大簍子的魚,你會(huì)選哪一個(gè)?”這種問(wèn)題我見多了,心中涌起一股成就感,自信答道:“哼,當(dāng)然是選魚桿啊。魚簍中雖有魚,但早晚會(huì)吃完,而有了魚桿,就會(huì)有取之不盡的魚上鉤。這種問(wèn)題簡(jiǎn)直是小兒科嘛!”我望著爺爺,期待他的'夸贊。爺爺只是笑道:“哦?是嗎?如果你選了魚桿,是有吃不完的魚,但是你會(huì)釣魚嗎?”我心中一驚:“對(duì)啊,我會(huì)釣魚嗎?我要這魚桿又有什么用呢?”爺爺坐到我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小峰,其實(shí)你在面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的時(shí)候,首先要結(jié)合自身的實(shí)際情況,形成自己的想法,做出的選擇往往才是最有效的!睜敔斀又f(shuō)道,“不要被別人的思維和答案牽著走。只有你自己得出的結(jié)論才是真實(shí)的,別人的答案和方法只能當(dāng)作參考。”

  如醍醐灌頂,爺爺這番話讓我想到了一些更多的東西:沒(méi)錯(cuò),當(dāng)今社會(huì),太多人給我們講了太多的生活“技巧”,似乎老想教我們“走捷徑”,卻使我們有些人放棄了自己應(yīng)有的立足自身實(shí)際實(shí)事求是的正確思考,往往弄巧成拙聰明反被聰明誤。

  既然如此,何不簡(jiǎn)單一些?在這個(gè)信息紛繁復(fù)雜多變的時(shí)代,學(xué)會(huì)正確辨識(shí)選擇,做好自己,簡(jiǎn)單生活,也不失為一種風(fēng)采!

風(fēng)采優(yōu)秀作文5

  百年難修同船渡……

  我的腦海里隱隱約約的記得我與我弟的約定,兄弟要互幫互助,有什么不舒服的話就說(shuō)出來(lái),不許哽著咽著。那波光粼粼的小河,那有著條條裂紋的大石塊,及那棵河邊高聳的老樹就是最好的見證。

  那天,陽(yáng)光很灼人,我看著他心里似乎被某件事壓著似的,但我問(wèn)他心里有事就得說(shuō)出來(lái),不然悶久了也會(huì)不舒服,可他卻生氣的說(shuō):“又沒(méi)你什么事。”當(dāng)聽到他這句話時(shí),我心里瞬間炸開了鍋,我的臉一繃,他似乎有些害怕,臉上露出了無(wú)知和擔(dān)憂,我走出了他的`房間,手也不握拳了,閉了眼睛仔細(xì)想一想他可能有什么不順心的事又不想讓我管呢。

  一波未平,一波又起,我弟又和我爸吵起來(lái)了。從我爸說(shuō)話的語(yǔ)氣來(lái)看,又是沒(méi)考好。弟弟走出房間,嘴里發(fā)出更大的聲音,我爸那暴脾氣我是知道的。常常兩眼一瞪,嘴一咧,手一張?礃幼,弟弟被“打”過(guò)了。

  那天,我想跟他道歉,跟他說(shuō)出心里話。我不擅長(zhǎng)表達(dá)就買了包零食給他。遞在他面前時(shí),他卻似乎一眼看出我是來(lái)做什么的,我淚如雨下,長(zhǎng)哭不止,說(shuō)到他的不順心,我和他聊了許久。他覺得活著沒(méi)有意義,我跟他聊了兩句,想讓他放輕松一點(diǎn)兒,不要這么心胸狹隘……

  我還是讓他去跟我爸道歉,表示他的誠(chéng)意。老地方,樹越來(lái)越了蔥郁了,石塊的裂紋也越來(lái)越多,似乎只有那條小河在悄然告訴我時(shí)間的流逝。也許我們做不好從前的從前是從前,要看自己還有幾分像從前。從前沒(méi)做好,現(xiàn)在可以做。從前的壞習(xí)慣及以前一切的不好,一切都將被時(shí)光淹沒(méi),做好現(xiàn)在才是最重要的。

  百年難修同船渡,這是百年的緣分,任何人都可以瞬間成為路人,也可以瞬間化為朋友,而兄弟卻不一樣,他比朋友更重要,兄弟不可能成為路人,有幸做兄弟肯定是緣分。我的兄弟,加油!

風(fēng)采優(yōu)秀作文6

  在陽(yáng)光下沐浴,在微風(fēng)中成長(zhǎng),從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向青澀,青春----感謝那是你,路過(guò)我的世界。

  青春,一個(gè)熟悉而又青澀的名字,萌動(dòng)的少女情結(jié),漸漸走向成熟的身軀,在青春這條平凡的小路上,留下了滿滿的回憶。

  輕飾粉底,純正最美

  “快快快,”這不,剛從操場(chǎng)上下來(lái),這平時(shí)就活蹦亂跳的他,最終還是按耐不住,叫全班同學(xué)合影留念,面臨小學(xué)畢業(yè)的我們,在操場(chǎng)上揮汗如雨,盡展風(fēng)采,著汗珠還在頭上打滾,就忙著照畢業(yè)照,汗水打濕了鬢發(fā),粘糊糊的粘在臉上,遲遲不肯撒手。

  走過(guò)去,同學(xué)們都急忙收拾,這個(gè)拍拍臉蛋,那個(gè)整整頭發(fā),而我輕輕地走過(guò)去,站在同學(xué)們中間,對(duì)著前方的鏡頭露出一個(gè)微笑。輕飾粉底,純正最美!

  朗朗書聲,書韻最雅

  大清早起來(lái),還沒(méi)踏進(jìn)教室,就從“千里之外”聽到了朗朗的讀書聲,穿過(guò)層層障礙,進(jìn)入我的耳朵。那時(shí)正值夏季,太陽(yáng)早早的就把陽(yáng)光灑給了我們,陽(yáng)光沐浴在耳旁,朗朗的讀書聲,輕入耳經(jīng),他起頭,看看那片天空,沒(méi)有一片云彩,籠罩著大地,無(wú)邊無(wú)垠。朗朗的讀書聲帶領(lǐng)我走進(jìn)世界的那一頭,遨游在書的海洋,沐浴在書的世界。朗朗書聲,書韻最雅。

  歡聲笑語(yǔ),友誼最真

  畢竟是一個(gè)班的同學(xué),用俗語(yǔ)說(shuō)都是一條繩上的`螞蚱,平日里,大家都子一起說(shuō)說(shuō)笑笑,又新潮的游戲都帶著大家一起玩,當(dāng)然今天也不例外!“哎呀”正當(dāng)同學(xué)們聊得開心呢,從右邊傳來(lái)一聲“哎呀”,同學(xué)們懂事鴉雀無(wú)聲,想都不用想,一定又是搗蛋鬼!但同學(xué)們還是齊刷刷的轉(zhuǎn)了過(guò)去,用異樣的眼光看著他。搗蛋鬼在那邊哭的稀里嘩啦,不知所措,同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)走過(guò)去,伸出雙手,“沒(méi)事,有我們?cè)?”歡聲笑語(yǔ),友誼最真!

  青春,花一樣的年華,在人生的路上留下陣陣芳香,青春,感謝那是你,路過(guò)我的世界,讓我在青春路上,盡展風(fēng)采!

風(fēng)采優(yōu)秀作文7

  生命的光珠在記憶里儲(chǔ)蓄,你的風(fēng)采,成為我的光芒,照耀我的成長(zhǎng)之路,是我獨(dú)特的寶藏。

  小時(shí)候總覺得你很兇,第一次聽到你呼我全名,我都渾身直顫。

  我剛上初一那年,不知為何,你像打過(guò)雞血似的`執(zhí)意要參加馬拉松比賽。我聽到這個(gè)消息,整個(gè)人都懵了:你之前很少運(yùn)動(dòng),也很少鍛煉,怎么突然間要參加比賽了?我和媽媽抱著看戲的心態(tài)端坐一旁,你不屑地對(duì)我和媽媽說(shuō):“不信?那我就跑給你們看看!”

  于是,你每晚都去公園跑步,一跑就是兩三個(gè)小時(shí);每次跑完回家,你脖子上搭的那塊毛巾都能捏出許多水來(lái)。一天晚上,外面下著毛毛小雨,雨勢(shì)有逐漸增大的跡象,你不顧我和媽媽的阻攔,執(zhí)意堅(jiān)持去夜跑。出門時(shí),你對(duì)我們說(shuō):“堅(jiān)持就能勝利!”媽媽無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),而我不由得敬佩起來(lái)!苍S小孩的敬佩竟是這般無(wú)理吧!

  就這樣,精彩的馬拉松開始了。你看似一點(diǎn)都不緊張,我和媽媽卻十分擔(dān)心:“如果你堅(jiān)持不了,就放棄吧!身體要緊,別硬撐!蹦阄⑿χf(shuō):“怎么可能,我要讓你們看看我的成果!”開跑了,看見你在跑道上的矯健身姿,我很驕傲;看到你臉上一滴又一滴的汗水,我心里頭不禁酸澀起來(lái)?斓浇K點(diǎn)時(shí),你體力已經(jīng)不支,拖著像被灌鉛似地大腿,仍然艱難前進(jìn)。最終,你完成了馬拉松全程!

  雖然,你沒(méi)有拿到名次,但我覺得你特有風(fēng)采!這讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,一直記得你給我的一句話:超越自己,堅(jiān)持就是勝利!這便是屬于你的風(fēng)采,也是你給予我的光芒。

  在我上初二那年,你又參加了一系列的體育比賽,通過(guò)了不斷的努力與堅(jiān)持,你獲得了不少好成績(jī)!而我,拜你傳承的正能量所賜,在學(xué)習(xí)上不斷堅(jiān)持和努力,也取得了很大進(jìn)步!

  我想,這便是你——我的父親的風(fēng)采!他將伴我走過(guò)漫漫成長(zhǎng)路,也將形塑著我的風(fēng)采。

風(fēng)采優(yōu)秀作文8

  夢(mèng)一般的人生是短暫的,在某個(gè)時(shí)代,我們手牽手一起奔跑,一起嬉戲,是那樣令人懷念,奮起。而在這個(gè)時(shí)代總有一些人,親切的叫我們一聲--90后!迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,像奔馳的駿馬奔跑著,因?yàn)槲覀兪?0后,映著蔚藍(lán)的天空,絲絲縷縷的白云,像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著,因?yàn)槲覀兪?0后,我們是風(fēng)一樣的孩子。

  我們自私,也很自利,但中學(xué)著去改變,我們會(huì)忘記自己國(guó)家的語(yǔ)言,打著火星文,唱著流行歌,也酷愛著非主流,但著也是我們的時(shí)尚呀!這個(gè)時(shí)代我們當(dāng)然會(huì)去創(chuàng)新,回去追去一些新事物,我們正在創(chuàng)造我們的世界!

  90后的我們,未免有那么一絲叛逆和倔強(qiáng),但這只是追求自由,尋求重視的方式。其實(shí),在我們內(nèi)心深處是需要你們一點(diǎn)一滴的愛,我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕撞開這扇叫做叛逆的門,沖散封塵已久的陰霾。我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間。

  這個(gè)時(shí)代的我們,瘋狂,嬌氣,傲慢,我們渴望長(zhǎng)大,卻在你們眼里又是那種長(zhǎng)不大的小孩子,我們意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮,氣概豪邁。],張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件,我們熱愛生活,享受求知,因?yàn)槲覀兪?0后,課堂上,我們積極發(fā)言,闡述己見。下課后,我們活力四射,笑顏如花,假日里,我們回歸自然,淡薄心境。如今,時(shí)代的腳步如離弦的箭一般,飛速前進(jìn),這個(gè)時(shí)代我們又背著沉重的包袱前進(jìn)著,裝滿著壓力與過(guò)高期望,有時(shí)我們不得不停下來(lái)休息,我們是90后,我們還是個(gè)孩子!

  我們是90后,我們想著回報(bào),深深愛著這個(gè)社會(huì),愛著一草一木[注: 比喻極微小的.東西。],愛著身邊的每一個(gè)人,我們愛著一切的一切!

  奔馳的駿馬,仰著它那自豪的頭,前進(jìn)著;天空中的雄鷹,扇動(dòng)著翅膀,飛翔著。我們會(huì)飛的更遠(yuǎn)更高!這就是90后的風(fēng)采

風(fēng)采優(yōu)秀作文9

  懷著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,要做那搏擊蒼穹的雄鷹;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎來(lái)那被風(fēng)雨打濕卻依舊蓬勃的黎明……這就是我們這一代,真誠(chéng)而坦率,在時(shí)代大舞臺(tái)上展示著少年風(fēng)采。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上彩旗招展,塑膠跑道上運(yùn)動(dòng)員正蓄勢(shì)待發(fā),隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭、脫韁的馬飛奔起來(lái),隨著時(shí)間的流逝,腳步漸漸沉重,呼吸漸漸急促,耐力支持著腳步奔跑不息。雙腿如灌鉛般沉重,眼前漸漸模糊,哪怕雙腿只是機(jī)械地邁動(dòng),終點(diǎn)不到,就絕對(duì)不放棄!終點(diǎn)咫尺天涯,疲憊和倦怠不停地侵蝕著意志和毅力,身旁的加油聲與呼呼風(fēng)聲早已融為一體,眼前只有那一道閃亮的白線,邁過(guò)它,就是成功!終于,腳步邁過(guò)終點(diǎn)線,勝利的喜悅洶涌而來(lái)!

  我們這一代,用頑強(qiáng)與拼搏書寫輝煌,展示少年的'風(fēng)采!

  自習(xí)課上,每個(gè)人都伏案疾書,沙沙的寫字聲譜寫成了一曲輕快悠揚(yáng)的的小曲,有時(shí)筆尖停滯,雙眉擰成一團(tuán),在幾何圖紙上勾勾畫畫,等待一剎那間思維撞出的火花!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,筆尖獲得靈感,急急尋找突破口,終于勾勒出完整而清晰的解題思路!長(zhǎng)舒一口氣,這時(shí)同桌傳來(lái)求救信號(hào),毫不猶豫地側(cè)過(guò)身,為他解答疑惑。當(dāng)對(duì)方眼中的困惑與迷茫漸漸散開,彼此都露出了默契的微笑。

  我們這一代,用認(rèn)真與互助攜手進(jìn)步,展示少年的風(fēng)采!

  電視機(jī)前,我們把握時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,關(guān)注時(shí)代的變化。冬奧會(huì)上,我們?yōu)椤帮w翔的番茄”肖恩·懷特U型池失利而扼腕嘆息;我們因龐清佟健攜手二十一年不離不棄執(zhí)著追夢(mèng)而熱淚盈眶;我們因中國(guó)小將李堅(jiān)柔在前三位選手相繼跌倒依然沉著發(fā)揮摘得桂冠而歡呼雀躍……國(guó)際形式上,泰國(guó)的動(dòng)蕩、烏克蘭的紛爭(zhēng)、安倍的外交政策都是我們關(guān)注的焦點(diǎn),令我們牽掛。

  我們這一代,用積極與執(zhí)著拓寬視野,展示少年的風(fēng)采!

  我們這一代,又執(zhí)著與坦率展示少尿的風(fēng)采,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)!

風(fēng)采優(yōu)秀作文10

  觸摸城市名片感受文明風(fēng)采——揚(yáng)州雙博館游記星期天,爸爸帶我參觀了揚(yáng)州雙博館,收獲很大,既飽了眼福,又學(xué)到了不少知識(shí)。上午9點(diǎn)半,我們就到了揚(yáng)州雙博館。只見博物館緊靠揚(yáng)城“西區(qū)綠肺”——明月湖的西側(cè),外觀采用荷葉造型,使之融入緊鄰的湖濱地理環(huán)境,實(shí)現(xiàn)建筑與自然的和諧交融。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,交通方便,游人如織。

  博物館的東部是揚(yáng)州中國(guó)雕版印刷博物館,是中國(guó)唯一的一座雕版印刷博物館,展覽以雕版工藝流程和歷代雕版印刷為重點(diǎn),陳列有20余萬(wàn)片古代雕版。

  說(shuō)實(shí)話,我看不懂,也不喜歡。爸爸說(shuō)等我年齡再大些,知識(shí)再多些,一定會(huì)視這些為無(wú)價(jià)之寶的。西部是揚(yáng)州博物館,陳列了各種精美文物近三萬(wàn)件,其中國(guó)家一、二、三級(jí)品1000余件,漢、唐、清三朝的文物頗具地方特色,在國(guó)內(nèi)享有一定聲譽(yù)。這里有各種各樣的博物精品,金器、銅器、漆器、玉器、瓷器、俑器、樂(lè)器、印章、文房四寶……真是應(yīng)有盡有,尤其是漢代與唐代出土的文物其數(shù)量之多、質(zhì)量之高、工藝之精為他處無(wú)法比擬。在銅器展柜前,我們看到了西周時(shí)期的四鳳大銅盤,東漢時(shí)期的錯(cuò)銀飾青銅牛燈,還有唐代的海馬葡萄鏡,只見這個(gè)銅鏡古樸典雅,造型別致,裝飾精美,可惜放的時(shí)間太長(zhǎng)了,那銅鏡已經(jīng)照不出人的面貌來(lái)。

  爸爸說(shuō),古代人一旦發(fā)現(xiàn)銅鏡不亮、模糊的時(shí)候,就會(huì)請(qǐng)來(lái)磨鏡的工人進(jìn)行打磨,光可鑒人后再使用。爸爸還說(shuō),這銅鏡在古代還造就了一種職業(yè),就是磨鏡工人,可惜自從出現(xiàn)玻璃鏡子以后,這種職業(yè)就沒(méi)落了。哎,看來(lái)做個(gè)古代人也不容易呀。館藏最多、我最喜歡的是陶瓷制品:唐三彩雙魚壺,唐代阿拉伯文背水扁瓷壺;明代時(shí)大彬手制紫砂茶壺……一件件瓷器光彩奪目,精妙絕綸。

  其中,元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶,是國(guó)寶級(jí)文物珍品,也是揚(yáng)州博物館的鎮(zhèn)館之寶,全世界僅有3件;丶业穆飞,爸爸對(duì)我說(shuō),揚(yáng)州雙博館館藏的一件件精品,就是代表?yè)P(yáng)州歷史的一張張文墨飄香的'名片,展現(xiàn)出的是揚(yáng)州昔日不朽的文明。做為今天揚(yáng)州的市民,做為新新少年的我,要好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,為把揚(yáng)州建設(shè)成為古代文明與現(xiàn)代文明交相輝映的名城,奉獻(xiàn)自己的青春和才智,為迎接揚(yáng)州建城2300周年獻(xiàn)禮!

風(fēng)采優(yōu)秀作文11

  青少年兒童的風(fēng)姿,無(wú)悔的青春,滿懷的熱情,拼搏的大伙兒。

  ——題記

  不知不覺,大家變成青少年。就如9點(diǎn)鐘的自然光,魅力十足,出類拔萃;就如新口發(fā)芽的綠草,充滿了朝氣蓬勃,不屈不撓地成長(zhǎng)發(fā)育;就如自由的飛翔在天空的小鳥,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。年少無(wú)知早已以往,等待大家的是承擔(dān),是付出,是拼搏!

  青少年要會(huì)承擔(dān)。承擔(dān)起父母對(duì)自身期待的責(zé)任,承擔(dān)起教師報(bào)以自身總體目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自身對(duì)自身實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。或許你不懂責(zé)任是啥,但請(qǐng)銘記世界上任何東西都有了你務(wù)必做的事兒,那便是責(zé)任。躲避責(zé)任,懼怕承擔(dān)的.人只會(huì)讓自身懦弱無(wú)能,干不了大事兒。大家應(yīng)將肩頭的重?fù)?dān)努力完成,綻開著歸屬于青少年的風(fēng)彩。人生注意事項(xiàng)負(fù)責(zé)任的苦處,才可以了解盡責(zé)任的快樂(lè)。

  青少年應(yīng)要付出。我的老師曾說(shuō)過(guò),有付出不一定有獲得,但沒(méi)付出就一定沒(méi)有獲得。全球是公平的,只接近付出與索要中間。一直一味索要的人只會(huì)讓自身更為貧庸。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成河流。青少年那透著逼人的霸氣側(cè)漏,就應(yīng)學(xué)好付出,懂的付出,才可以獲得到豐碩的果子,有著無(wú)悔的青春!

  青少年定要拼搏。人生能有幾次搏,這時(shí)不搏待什么時(shí)候拼搏是檢測(cè)一個(gè)人品性的最終磨練。人生也是公平,只取決于拼搏與膽怯中間。膽怯只會(huì)令人喪失堅(jiān)持信念的心。而拼搏才可以實(shí)現(xiàn)理想,三分天注定,七分靠闖蕩,愛拼才會(huì)贏。拼搏吧,青少年,給自己亦為父母,揮灑自身滿腔的激情!

  在人生的挑戰(zhàn)里,有取得成功也是有不成功。但正由于一次次地不成功使我們一步步邁向取得成功。英勇面對(duì)困境,不畏不成功,恬淡看待取得成功。青年人之文明行為,奮斗之文明行為,也與境況奮斗,與時(shí)期奮斗,與工作經(jīng)驗(yàn)奮斗。故年輕人者,人生道路之玉,人生道路之春,人生道路之華也李大釗。使我們因此奮斗,讓自己美好歲月沒(méi)有一絲缺陷,讓自身耗盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫這一人生旅程!

風(fēng)采優(yōu)秀作文12

  是火,不能沒(méi)有燃燒;是水,不能沒(méi)有流淌;是希望,不能沒(méi)有拼搏······我們是一群風(fēng)華正茂的少年,拼搏永遠(yuǎn)是我們的風(fēng)采。

  月色朦朧,教室里靜靜地;月光微醉,教室里悄悄地。無(wú)論月夜如何靜謐,教室里依然有筆與書的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。

  拼搏于題海之中,題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起,我們“刷——”條件反射般抬起頭,卻看不到講臺(tái),定睛一看才發(fā)覺,書已高過(guò)了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口開始工作,毫不疲憊地。

  難得一節(jié)體育課,伴著微風(fēng),借著陽(yáng)光,我們瘋似的跑著、跳著,歡呼聲此起彼伏,漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下,揮一把,又瘋狂起來(lái)!即使炎熱浮躁的夏,我們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  推開辦公室的門,大吃一驚:各位老師前的同學(xué)竟在排隊(duì)!來(lái)晚了,又掉頭走向教室,想讓其他同學(xué)給我輔導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭(zhēng)辯中我默默參與其中。爭(zhēng)論完畢,有人竟問(wèn):"啥時(shí)來(lái)的!焙,真是忘我了。

  “起床了!”聲音雖很小,但宿舍里的床幾乎同時(shí)“吱吱吱”的響了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫,宿舍沒(méi)人了!“莫等閑,白了少年頭,空悲切······”讀書聲朗朗。我們呀,真行。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!笔堑,少年正是國(guó)家的.希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高爾基說(shuō):“苦難是一所沒(méi)人愿上的大學(xué),但從那兒畢業(yè)的都是生活的強(qiáng)者。”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”為了燦爛彩虹,少年又怎能不在苦難中磨練自己呢?語(yǔ)文老師告訴我們“天再高又怎樣?踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。"為了更多一點(diǎn)感受陽(yáng)光的溫度,少年又怎能輕言放棄,不去拼搏呢?是的,我們的信念是:沒(méi)有放棄的理由,只有努力的義務(wù)。是火,我們終究會(huì)燃燒:是水,我們終究會(huì)流淌:是希望,我們終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。拼搏,我們的風(fēng)采!

風(fēng)采優(yōu)秀作文13

  拼搏奮進(jìn),是運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采;工匠精神,是大國(guó)智造的風(fēng)采。在那遙遠(yuǎn)的地方,我真切地感受到了一種別樣的風(fēng)采,——那是我說(shuō)領(lǐng)悟過(guò)的最美風(fēng)采。

  西藏的天藍(lán)藍(lán)的,是一望無(wú)際的藍(lán)。藍(lán)天之下,傲視群雄的山峰矗立;皚皚白雪臥在沉沉的灰?guī)r上,似一條潔白的哈達(dá),一直縈繞至遠(yuǎn)方。目力所及,四野灑滿圣潔溫和的陽(yáng)光;山坡上飄揚(yáng)著經(jīng)幡,轉(zhuǎn)經(jīng)筒如同輪回的聲音,所到之處都彌漫著藏傳佛教的濃郁氣息,令人肅然起敬。我一下子似乎明白了藏族同胞的純樸和虔誠(chéng):在這樣的浩渺乾坤之間,能不對(duì)自然心懷敬畏嗎?能不教人心靈純凈嗎?這就是西藏,人類心中的理想勝地。

  我們驅(qū)車來(lái)到了羊卓越雍湖——爸爸曾經(jīng)工作的地方。這里環(huán)境較為惡劣,入住后第一天晚上高反和嚴(yán)寒就把我震懾住了;我蜷縮成一團(tuán),輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入眠,半夢(mèng)半醒中才見東方終于逐漸發(fā)白。忽然一陣哨聲把我驚醒,就著暗淡的微光,我看見一排排士兵整齊地跑出營(yíng)房,開始晨練!麄兇┑.并不厚實(shí)。和著寒風(fēng)呼嘯,透過(guò)不停顫動(dòng)的窗戶,我順勢(shì)坐起,目不轉(zhuǎn)睛地看著這一群士兵。天慢慢明亮起來(lái),我看清了他們高原紅的臉龐,也能想象出皮膚的干燥。晨練結(jié)束后,他們又排成一列列整齊的隊(duì),唱著歌去用餐。

  我們起床后用完早餐,一位兵哥哥驅(qū)車帶我們?nèi)ヒ惶轿鞑氐拿利悺@@過(guò)一道道彎,爬過(guò)一個(gè)個(gè)坡,路很險(xiǎn),窗外就是無(wú)底的深淵,我有時(shí)都不敢往外看。兵哥哥很健談,聊天中得知他們的工作是建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)邊疆,還經(jīng)常竭盡所能幫助當(dāng)?shù)氐牟孛癜l(fā)展生產(chǎn)。他們毫無(wú)怨言,因?yàn)樗麄兊氖姑褪沁@樣就在這兒,他們享受著恪盡責(zé)任的快樂(lè),仿佛這是一個(gè)天大的好差事。透過(guò)后視鏡,我看見他臉上長(zhǎng)年因風(fēng)吹日曬而產(chǎn)生的高原紅,透著稚嫩和青澀,一說(shuō)起話來(lái)神采飛揚(yáng),洋溢著十足的自信和驕傲。

  離開軍營(yíng)時(shí),士兵們笑著和我們揮手告別,干裂的臉龐在陽(yáng)光下熠熠生輝,他們的風(fēng)采盈盈于天地之間。

  六年前,我在西藏所看見的景和人,特別是邊疆戰(zhàn)士的風(fēng)采,至今想起,還是讓我熱淚盈眶。

風(fēng)采優(yōu)秀作文14

  世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)即將召開,到時(shí)候,世界各國(guó)各地的人都會(huì)到我國(guó)來(lái)領(lǐng)略中國(guó)人的風(fēng)采,欣賞中國(guó)的名山勝水。我希望,他們到時(shí)候見到的是文明的中國(guó)人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識(shí)還不強(qiáng),但我堅(jiān)信在我們的努力改進(jìn)后,會(huì)展現(xiàn)全新的中國(guó)人。真誠(chéng),美好,善良。

  與人心貼心的交流也是我心中理想的文明,這是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),最完美的一切。在這樣的社會(huì)里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語(yǔ),關(guān)愛的眼神,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里,我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設(shè)起美好、和諧社會(huì)。每每在公交車上,看見老人孩子上車,有人主動(dòng)讓座時(shí),我的心有一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾金不昧的時(shí)候;當(dāng)看到有的學(xué)生撿香蕉皮扔進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候;我都會(huì)輕輕告訴自己:其實(shí)文明就在我們身邊。相信我們,相信自己,從自我做起,從小事做起,我們就會(huì)更強(qiáng)。

  就讓我們一起放飛努力奮斗的心,去追逐成功,讓夢(mèng)想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。我們要讓別人領(lǐng)略中國(guó)人的.文明舉動(dòng);讓別人欣賞中國(guó)的民族文化;更讓別人感受中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。只要人人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)跨越一大步,我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng)不斷引向深入。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起,從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰;不亂扔果皮紙屑;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙等等。要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開展講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng),來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,作真正的中國(guó)人!

風(fēng)采優(yōu)秀作文15

  天一直冷,地面一直凍。春姑娘終于再也忍耐不住,邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái),拉開了春的序幕。

  最先登上春天舞臺(tái)的是多情的春雨。春雨來(lái)了,融化了堅(jiān)硬的冰,滋潤(rùn)了凍僵的土。她細(xì)細(xì)的、柔柔的,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,飄到臉上,如同棉花般給人一種輕柔的感覺。看吧,春雨像把大地裝進(jìn)了一張無(wú)邊的網(wǎng)中,真讓人有一種想撕破網(wǎng)一睹大地芳容的沖動(dòng)。雷哥哥也來(lái)助陣,轟隆隆、轟隆隆,那陣勢(shì)之兇猛好像在大聲地、激動(dòng)地宣告“春來(lái)了,春來(lái)了”!

  在春雨和雷聲的感召下,果樹也迫不及待地上場(chǎng)了。等待多時(shí)的花骨朵羞答答地張開了小嘴,兩瓣、三瓣、五瓣……十朵、百朵、千萬(wàn)朵……霎時(shí)間,大地呈現(xiàn)出一派五彩繽紛的景象,紅的像火、粉的像霞、白的像雪。風(fēng)婆婆忍不住打了個(gè)噴嚏,弄得花香滿天飛,引得群群蝶兒、蜂兒流連忘返,如癡如醉。樹葉兒好奇地探出了小腦袋,眼前的.景象讓她大開眼界,于是也奮不顧身地伸直了腰……看吧,來(lái)來(lái)去去的蜂蝶,五顏六色的鮮花,綠得耀眼的樹葉,再加上地上小草兒的襯托,組成了一幅多么奇妙的畫面喲!

  那可愛的小燕子也興奮地上臺(tái)了,只見她們一會(huì)兒在空中翩翩起舞,擺出各種美麗的造型;一會(huì)兒停留在電線上一動(dòng)不動(dòng),好像若有所思地在想著什么;一會(huì)兒卻突然飛向水面,迅速而敏捷地用翅膀沾一下水面就又飛走了,好像是在故意炫耀自己高超的本領(lǐng);一會(huì)兒又悠閑地在地上走起了小碎步。這景象真有點(diǎn)讓人眼花繚亂,目不暇接。一時(shí)興起,她們還會(huì)呼朋引伴地賣弄起清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子呢!這溫暖的陽(yáng)光,飄著花香的空氣,早已讓她們懷戀、期盼了,她們?cè)跄懿粸橹畾g呼和歌唱呢?

  歡快的魚兒在水里你追我趕,不時(shí)弄皺了菜花和柳樹在水中的倒影。你看,菜花小姐不知啥時(shí)候已經(jīng)戴上了小黃帽,在微風(fēng)中婀娜地舞動(dòng)著苗條的身姿。柳樹哥哥呢,則換上了綠色的牛仔衣,正紳士般地向地上的菜花小姐招手問(wèn)好呢!這樣的景致,怎不讓人感到溫馨和幸福呢?

  啊,春天就是一個(gè)大舞臺(tái),讓選手們有了盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、盡顯其迷人風(fēng)采的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,而我有幸作為觀眾,怎能不為它們精彩的表演喝彩、傾倒呢?!

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