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鋼筆優(yōu)秀作文[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的鋼筆優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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鋼筆優(yōu)秀作文 篇1
我是一只帥氣而苗條的鋼筆。有一天，我被送到了一個(gè)名叫小明的小主人家。
我的樣子可漂亮了！我穿著一身烏黑發(fā)亮的外衣，戴著一頂雪白的帽子，像一位杉杉有禮的紳士 。
我的用處也很大。墨水從我的嘴里不斷的流出來，構(gòu)成了一張張優(yōu)美的文字。小主人每天都用我來寫作業(yè)，等我“餓”的時(shí)候，還經(jīng)常“喂”東西給我吃，把我喂得飽飽的。他的.媽媽也用我來批改作業(yè)，他的爸爸還用我來寫文稿。可是，雖然有那么多人愛惜我，給我東西“吃”，給我“洗澡”，但還是有少數(shù)人不愛惜我。比如小主人的弟弟，他常常把我含在嘴里，把我英俊的外表弄得臟兮兮的，而且用尺子在我身上刮來刮去，把我疼得生不如死，慘不忍睹。還把我那烏黑發(fā)亮搞得亂七八糟。我可傷心了，可誰能聽到我的心聲呢？
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小主人跑過來了。他看見了我，然后指著弟弟，厲聲對(duì)他說：“弟弟，你不能這樣損壞鋼筆，你應(yīng)該愛惜鋼筆。如果你是鋼筆，小主人用尺子刮你，把你放到嘴里含著……你會(huì)什么感受呢？”小主人的弟弟聽了哥哥的話，慚愧的低下了頭。這時(shí)，我覺得我是全世界最最幸福的鋼筆。
我就是這樣一只漂亮而實(shí)用的鋼筆！
鋼筆優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)用到一支銀白色的鋼筆時(shí)，我就立馬想起了哥哥。哥哥去上大學(xué)了，臨走前，他告訴我：這個(gè)學(xué)期沒有特殊情況，他就不來了，暑假有可能去實(shí)習(xí)，只能到寒假才能回來。用這支鋼筆就飽含我對(duì)哥哥的思念。
這支小鋼是哥哥送給我的。記得寒假有一天，我在他的書房里無意看到了這支鋼筆，就拿起來把玩，哥哥對(duì)我說：“這支鋼筆是我小學(xué)時(shí)的一位老師送給我的，他讓我不懈努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在鋼筆用得不多了，就送給你吧！”我從哥手里接過這支鋼筆，那時(shí)的我別提多興奮了。
這支鋼筆是銀白色的.，長(zhǎng)約十四厘米左右，筆帽十分緊湊，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)磨損，書寫很流暢，可見哥哥平時(shí)對(duì)它愛護(hù)有加。
這支鋼筆沉甸甸的，包含了哥哥對(duì)我的期望：他讓我也像他一樣用功學(xué)習(xí)。小時(shí)候，哥哥夢(mèng)寐以求的就是考上一座醫(yī)科大學(xué)，經(jīng)過他不懈的努力和付出，才有了今天的收獲。哥哥送的筆就是我無窮的力量源泉，只要努力和付出，總會(huì)有一個(gè)想要的收獲。雖然我和哥哥相隔千里，但是，有了這支鋼筆，我總能感覺到哥哥就在我的身邊陪伴著我。
這支鋼筆在燈光下散發(fā)出淡淡的銀白色的光……
鋼筆優(yōu)秀作文 篇3
大家好，我叫做鋼筆。我是小主人的好幫手。
一天，我本來躺在寬闊 又干凈的玻璃柜里，可是現(xiàn)在我卻躺在小主人狹窄的鉛筆袋里。 我的外形很特別，全身上下里里外外，只有兩個(gè)地方是白色的，還有我的“小禮帽”上面是白色的，其他的地方都是烏黑發(fā)亮的。 有一天，小主人急著趕交作業(yè)，都忘了把我的“小禮帽”給戴上了，沒有想到我竟然從桌子上掉了下來，我被摔的'鼻青臉腫。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)時(shí)看見我摔在地上，小主人馬上把我抱起來，拿出紙巾，給我洗了一個(gè)澡。 還有一次，小主人在家里寫作業(yè)，小主人還每天給我喝一種特別的“飲料” ---那就是藍(lán)黑果汁，小主人讓我喝藍(lán)黑果汁都會(huì)讓我喝的滿滿的，有一次小主人發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)黑果汁沒有了，小主人就會(huì)讓我再喝藍(lán)黑果汁。我每天喝藍(lán)黑果汁生存，我永遠(yuǎn)陪著我的小主人。
我陪著小主人度過每一天，我愛我的小主人
鋼筆優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)學(xué)生的鉛筆盒里，有兩支筆，一支是鋼筆，一支是自動(dòng)鉛筆，鋼筆總是嘲笑自動(dòng)鉛筆寫的字不如自己。
“嘿！你的字敢和我比嗎？自動(dòng)鉛筆？”“你寫的字比我的`字體顯�！薄拔揖椭滥悴桓�！”鋼筆驕傲地說。“我們生來的任務(wù)就是寫字，我也不見得比你差，只要看清就行了，再說……”“閉嘴！”鋼筆大叫，“告訴你，你寫字不顯，主人很快會(huì)把你扔掉，而我卻永遠(yuǎn)留在這里�！变摴P每天都嘲笑自動(dòng)鉛筆，自動(dòng)鉛筆不理它。
沒過多久，那個(gè)同學(xué)寫作業(yè)，用了用盒里的自動(dòng)鉛筆，發(fā)現(xiàn)它完好無損，還有鉛，很好用。他又用了一下鋼筆，寫不出字來了，不知道什么時(shí)候已經(jīng)沒水了。沒好氣的扔到盒里邊。
鋼筆非常后悔，它對(duì)自動(dòng)鉛筆說：“我以前真不應(yīng)該嘲笑你，你能原諒我嗎？”自動(dòng)鉛筆說：“可以，不過，你該喝些墨水了�！变摴P慘愧地想：“自動(dòng)鉛筆對(duì)我那么好，可我卻總是嘲笑它，它卻一點(diǎn)也不嫌棄！反而給我提了個(gè)醒，還原諒了我，我喝了墨水后，一定要去找它和好，成為好朋友！”
從此，鋼筆也變的和自動(dòng)鉛筆一樣，它們總是互相提醒對(duì)方，成了最好的朋友。
鋼筆優(yōu)秀作文 篇5
像我們上高年級(jí)和中年級(jí)的學(xué)生，寫字的時(shí)候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會(huì)因?yàn)橛娩摴P寫錯(cuò)字，然后用魔筆擦了，用水筆寫上去，又寫錯(cuò)而苦惱。本來好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來，讓我給大家說一說它的奇特之處。
這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮，假如說，你在寫作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字的筆畫酬，所以你一直寫不好看，沒有達(dá)到自己對(duì)自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫的不好的`那一個(gè)字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會(huì)起效，它會(huì)帶領(lǐng)著你的手，一筆一劃的把這個(gè)字寫上去，并把這個(gè)筆畫酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時(shí)候，你就可以按下藍(lán)色按鈕，這時(shí)功能二就會(huì)起效，這樣你以前所有寫不好的字都會(huì)顯示出來，你就可以把它們記牢，就不會(huì)再怕不會(huì)寫了。
這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫錯(cuò)的時(shí)候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會(huì)啟動(dòng)功能了，它能替你把之前寫錯(cuò)的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會(huì)增多，這樣你就可以重寫了，寫錯(cuò)幾次都沒事。
這就是未來的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛。
鋼筆優(yōu)秀作文 篇6
你們好！我是一支黑色的鋼筆，主人都叫我“黑巧克力棒”，由于我是英雄牌的，所以她也叫我“?英雄”。
我的頭上有個(gè)帽子，拔掉它，主人就能用我頭上的“硬頭發(fā)”寫字了！我的臉上刻了三個(gè)小窩窩，這可是專門為小主人定制的，用拇指和食指握住它，就能幫助小主人拿好我，很舒服地把字寫好。而且，我吐水非�？欤瑢懽至鲿�，是小主人的得力助手。她也很喜歡我，把我擦得干干凈凈。
但我也有一個(gè)煩惱：我的`“頭發(fā)”會(huì)摔斷。小主人正用我寫著字，寫完了，沒蓋好“帽子”，手一滑，就掉在了地上。可憐了我的“小頭發(fā)”，又?jǐn)嗔耍氐郊疫�得做“移植手術(shù)”，把這個(gè)“頭發(fā)”給扔了，換上一個(gè)“新頭發(fā)”。有時(shí)候換不好就不能做小主人的幫手了，所以，這個(gè)“手術(shù)”有危險(xiǎn)，希望小主人以后不要再摔我了。
我每天的飯量很大，要“吃”一瓶藍(lán)莓果凍——藍(lán)色墨水。小主人喂我吃飯時(shí)，“藍(lán)莓果凍”也會(huì)抹在她手上，很難洗下來，但是小主人還是不嫌臟，每天把我喂得飽飽的。我愛我的小主人。
我該回我的床——文具盒睡覺了，拜拜！
鋼筆優(yōu)秀作文 篇7
Helle，大家好。我是鋼筆。我渾身都是黑色的，身體只有小主人中指那么高，身上還刻大家都認(rèn)識(shí)的卡通米老鼠，還刻著……
我的作用可大了，我可以讓小主人畫畫、寫字、涂色……如果沒有修正帶老兄和膠帶老弟可就沒有用了，怎么樣，我的本領(lǐng)大不大？
我不但是小主人的小助手，還是小主人的好朋友。我每天和小主人一起去學(xué)校，晚上和小主人一起回家。小主人和我整天形影不離。
但是，我還是有缺點(diǎn)的。記得有一次，我沒有墨水了，小主人就拿起我，脫下外殼，把我放在墨水中吸墨水，結(jié)果，我太頑皮了，弄得小主人一手墨水，害得小主人用紙巾擦了好半天。
有一次，老師要小主人寫習(xí)字冊(cè)，我就派上大用場(chǎng)，我讓小主人寫出一手好字，使小主人獲得優(yōu)加五角星。小主人高興又唱又跳，高興地抱著我笑了。我也為小主人感到高興，當(dāng)時(shí)我也想跳起來—只是可惜我不會(huì)跳。
雖然，小主人很喜歡我，但是也有很多人對(duì)我不那么友好，比如說小主人的'老爸給我吸墨水時(shí)，總把我捏得非常重，我差一點(diǎn)就死于非命，我氣壞了，又無可奈何，要不是小主人在身邊不時(shí)安慰我，我早就罷工不干了。
這就是我，一枝擔(dān)負(fù)使命的鋼筆。
鋼筆優(yōu)秀作文 篇8
今天上午，是一個(gè)萬里無云的好日子，媽媽去文具店里給我買了一支亮晶晶的鋼筆，我愛不釋手地看著，急切地想寫幾個(gè)字看看。
我拿起鋼筆就寫，不一會(huì)兒就寫完了一張，這時(shí)媽媽走過來說：“一定要看準(zhǔn)字的結(jié)構(gòu)再寫，不要拿起筆就寫，要字如其人，才能進(jìn)步�！蔽铱戳丝醋约簩懙淖�，有的像毛毛蟲、有的像滑滑梯……又看了看書上的字，和我的.字相差十萬八千里。這時(shí)媽媽又給我講了一個(gè)小故事：據(jù)說有一次，王羲之到一個(gè)村子里去。一個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集市上叫賣。那種竹扇沒有什么裝飾，引不起過路人的興趣，看樣子賣不出去，老婆婆十分著急。
王羲之看到這種情形，很同情那位老婆婆，就上前說：“你這竹扇無字，我來給你題上字，怎么樣？”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之，見他這樣熱心，也就把竹 扇交 給了他。王羲之提起筆來，龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字，還給老婆婆。老婆婆不認(rèn)識(shí)字，覺得他寫得很潦草，很不高興。
王羲之安慰她說：“別急，你告訴買扇人，說上面是王右軍寫的字。”老婆婆就按照王羲之的話做了，集市上的人一看真是王右軍的書法，都搶著買，一籮竹扇馬上就賣完了。
聽了這個(gè)故事，我感觸很深，一定要好好學(xué)鋼筆字。
鋼筆優(yōu)秀作文 篇9
昨天，上大課的時(shí)候是我第一次用鋼筆寫作業(yè)，由于鋼筆字寫錯(cuò)了不能擦掉，我非常緊張，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。這次課堂作業(yè)是楊老師帶著我們寫的，楊老師一再要求我們要認(rèn)真，所以大家都非常專心。作業(yè)的內(nèi)容是第一單元的語(yǔ)文天地，第一題是選字組成詞語(yǔ)，楊老師說完了格式，也寫完了示范，叫我們開始寫。
一開始我的手都在瑟瑟發(fā)抖，我仔細(xì)看著楊老師寫的格式，認(rèn)真的寫好每一個(gè)筆劃，過了一會(huì)，終于小心翼翼的'把第一題寫完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，可是一想到還有第二、三、四題，我的心情又緊張起來。一、二題時(shí)，我還緊張的不行，可是到了后面就寫的非常順暢了，我的心也放松下來。終于到了最后一題抄寫古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我非常開心，想著終于要完成了。古詩(shī)抄完了，大功告成！這次寫課堂作業(yè)可真是心驚膽戰(zhàn)��！
鋼筆優(yōu)秀作文 篇10
在我的文具盒里，有許多“好朋友”：修長(zhǎng)的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級(jí)時(shí)，我又多了一個(gè)“新朋友”——鋼筆。
我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時(shí)，我激動(dòng)不已�？墒稚系匿摴P卻不聽我的使喚，“哧”的一聲，第一筆就“飛”走了，我卻一點(diǎn)辦法也沒有。
我的'鋼筆還是個(gè)“暴脾氣”。一次我練字時(shí)，有個(gè)字怎么也寫不好看，一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個(gè)字，一使勁重寫，它就氣得把紙無情地劃破了。你說，我能不嫌它“討厭”嗎？
更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時(shí)，它總要找理由灑點(diǎn)“食物”在我身上，似乎還在得意地沖我喊：“怎么樣？哈哈！”我每次總是被它搞得哭笑不得。
不過，經(jīng)過一年的朝夕相處，我的鋼筆變得越來越乖巧了，寫出的字一筆一劃都待在自己的位置，也能好好地“吃飯”了，甚至還配合我拿了個(gè)鋼筆字比賽二等獎(jiǎng)呢！
我真是越來越喜歡我的鋼筆了！
鋼筆優(yōu)秀作文 篇11
在一所學(xué)校的桌子上有一個(gè)筆盒，筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
有一次，鋼筆對(duì)鉛筆說：“你敢和我打架嗎？鉛筆小子！”鋼筆傲慢的問。
“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的東西！”鋼筆說，帶著更輕蔑地神氣。
“我確實(shí)不敢和你打架，但是我并不膽小。”鉛筆爭(zhēng)辯說，“我們生來就是用來寫字的，并不是用來相互打架的。說到寫字我不見得比你差。再說……”
“閉嘴！”鋼筆發(fā)怒了，“你怎么敢和我想提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被折成兩半，我卻永遠(yuǎn)留在這里，什么也不怕�！�
“何必這樣說呢？”鉛筆說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起我感到太丟臉了，你算什么東西！等著吧，總有一天我會(huì)把你打得落花流水�！�
筆盒奶奶聽見了他們的`對(duì)話，忍不住說：“鋼筆呀，你和鉛筆各有各的長(zhǎng)處。你確實(shí)比較結(jié)實(shí)耐用，受到大家的喜愛，但是小朋友學(xué)寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字，如果寫的不好可以擦掉重寫，這一點(diǎn)你可不如他呀！”
鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。
鋼筆優(yōu)秀作文 篇12
大家好，我是一只鋼筆，我的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色很漂亮，還穿著一件紅白相間的衣服。
我原本在商店里悠閑地瞇著眼著，突然一位小女孩領(lǐng)著爸爸過來了，我被吵醒了，很不開心。以后我再也不能睡懶覺了，再也不能跟那些鋼筆、橡皮一起說話了。正在我想東西的時(shí)候那個(gè)小女孩拿著我高高興興地來到了收銀臺(tái)，我很不情愿地離開了。
回到了小女孩的家，小女孩把我輕輕的放在桌上。然后跑到書架上似乎在找什么東西，她拿著一瓶黑乎乎的飲料走過來。她幫我脫下了衣服，拿走了帽子，把我放在飲料里，我張開嘴巴，咕咚咕咚地喝起了飲料，我的肚子喝得好撐啊，好像要爆炸似的。飲料喝完了小主人拿起我，幫我穿上衣服，戴上帽子，在作業(yè)本上認(rèn)認(rèn)真真地寫了端端正正的'字，看著我寫出的美麗的字，心里樂開了花。我?guī)托≈魅送瓿闪撕芏嘧鳂I(yè)，她特別喜歡我。
但是她在上課時(shí)總是偷偷地拿出我，在課本上畫畫。為了讓小主人上課不開小差，要認(rèn)真聽講，我使勁地流出飲料，她的書上黑乎乎的一團(tuán)。她拿我沒辦法，只好聚精會(huì)神地聽講。從那以后她的成績(jī)提升了許多，我很快樂！
雖然我以后再也不能跟商店里的文具說話，但是跟小主人在一起學(xué)習(xí)、寫字，我也覺得很幸福！我喜歡我的小主人。
鋼筆優(yōu)秀作文 篇13
我有很多文具。如：鉛筆小弟、尺子大哥、胖胖的魔力擦小姐。但我最愛的是鋼筆先生。
這支鋼筆是我過生日時(shí)梅子老師送我的'，我一直很愛護(hù)鋼筆先生。鋼筆先生穿著一件深藍(lán)的衣服，面前還有一個(gè)像鐵護(hù)欄的東西，它就像舉重比賽一樣，鋼筆先生的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，很好看。
每次我寫了很多字之后，就寫不出來了，它好像在說：“小主人，我餓了。”我趕緊去拿一“大桶飯”，讓我親愛的鋼筆先生一次性吃個(gè)飽。每當(dāng)用鋼筆先生的時(shí)候，我的字就寫得很好看�？荚囉娩摴P先生時(shí)，分?jǐn)?shù)也明顯提高了，好像是鋼筆先生時(shí)刻在提醒我，這也是我喜歡鋼筆先生的原因。我雖然也經(jīng)常用魔力擦小姐、小尺大哥、鉛筆小弟，但用得次數(shù)最多的就是我最愛的鋼筆先生。
我愛我的鋼筆先生，但更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
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