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渴望優(yōu)秀作文[共15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的渴望優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
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渴望優(yōu)秀作文1
人生就像一場(chǎng)戲，人的每天都過(guò)著戲一般的生活。怎樣唱好這出戲，取決于我們自己。如果我們對(duì)生活充滿信心，每天以充沛的精力去面對(duì)生活，那么你的人生就是精彩的�？墒侨绻阌孟麡O的態(tài)度去對(duì)待生活。那么你也就放棄了生活，而生活不久也會(huì)放棄你。
每天，伴隨著叮鈴鈴的鬧鐘，忙碌的一天又開(kāi)始了。刷牙，洗臉，然后去學(xué)校。翻開(kāi)課本。朗讀，背誦。每天山一般的作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，有的人感覺(jué)實(shí)在是乏味。可是每件事都有兩面性。如果你對(duì)明天的`太陽(yáng)充滿期待；如果你好奇明天會(huì)發(fā)生什么樣的事情。那自然你就會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)生活。為了我們的前途和未來(lái)，這是我們的必經(jīng)之路，只有經(jīng)過(guò)鐵一般的磨練，才能鑄就劍一般的人生。我深深地知道，未來(lái)還有風(fēng)雨，未來(lái)還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，未來(lái)一定是精彩的！
我想對(duì)那些放棄生活或者即將放棄生活的人說(shuō)，不要放棄，不要?dú)怵H。不要放棄你們美麗的生活。即使現(xiàn)在或許有一些困難，但是我們一定要相信自己。為自己的未來(lái)加油。為自己長(zhǎng)大的人生加油。
所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望未來(lái)，渴望我們新的生活！
淄角中學(xué)初二:張麗
渴望優(yōu)秀作文2
提到長(zhǎng)大，大家一定會(huì)說(shuō)我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后還會(huì)有許多事情讓自己去做，太累了�？晌业挠^點(diǎn)卻與大家不同，我渴望長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我是六年級(jí)，只學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)，根本不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求�？墒俏覀円婚L(zhǎng)大，到了初中就可以學(xué)習(xí)政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物這些學(xué)科，不要因?yàn)閷W(xué)科太多而不去學(xué)，我們可以從這里面學(xué)到更多的知識(shí)。到了初中，我又開(kāi)始渴望上大學(xué)，因?yàn)槁?tīng)人家說(shuō)到了大學(xué)學(xué)習(xí)的才是真正的知識(shí)。就這樣，我一步步的.渴望長(zhǎng)大，為什么我想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)呢？因?yàn)槲业囊钥茖W(xué)十分感興趣，這樣做是為了完成我當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想。
以上只是第一個(gè)理由，第二個(gè)理由是長(zhǎng)大有許多好處，都有哪些好處呢？從我的角度來(lái)看，大人們可是十分輕松，老師只要改改作業(yè)就可以了，其他時(shí)間都是該玩什么玩什么，就比如說(shuō)我的爸爸吧，在以前，他每天上班回來(lái)后沒(méi)什么事，就粘在電腦前，該吃飯了去吃飯，吃完飯了又玩電腦。各種職業(yè)在我看來(lái)也是十分輕松的，完成了自己的指標(biāo)就可以休息，還可以與同事交談，真是悠閑愜意。
這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，可能還會(huì)有人拒絕長(zhǎng)大，但我還是渴望長(zhǎng)大，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
渴望優(yōu)秀作文3
在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上，那種無(wú)比幸福是無(wú)法形容的，我是一個(gè)沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)的人，我覺(jué)得在舞臺(tái)上展示自己的才能是榮幸，我每次看到每個(gè)明星在舞臺(tái)上跳著舞有著無(wú)限的魅力……
我校每年都有唱歌比賽我都不會(huì)參加，因?yàn)槲矣X(jué)得我在萬(wàn)眾的目光下我會(huì)不知道怎么辦，站在幸福的臺(tái)階上是人生的第一步，但每次報(bào)名的時(shí)候我都軟弱，我沒(méi)有報(bào)過(guò)一次，但我也知道在這么下去我音樂(lè)的道路就沒(méi)有了什么希望了，我班有的同學(xué)都有報(bào)上去到，我就是沒(méi)有這個(gè)膽量，下一個(gè)星期就是音樂(lè)考試了，我想我這次一定要考好，我每次音樂(lè)考試都是玩玩的，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真過(guò)，雖然我知道我的樣子不是很漂亮，聲音也不是很漂亮，但很多人都是那樣，我希望各位熱愛(ài)音樂(lè)的`人都不要像我那樣，要努力站出來(lái)的，認(rèn)真的完成自己的夢(mèng)想快快樂(lè)樂(lè)的。不要讓自己失望，我也會(huì)努力的，音樂(lè)是快樂(lè)的不要讓音樂(lè)失望。
我是一個(gè)15歲的女孩，我還與很多時(shí)間，但人總要老，到老了什么事也后悔了拉，就來(lái)不及了，青春不是真的無(wú)限的，我們要把握時(shí)間。
渴望優(yōu)秀作文4
“現(xiàn)在考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段了，別想著出去玩了，抓緊復(fù)習(xí)，你們已經(jīng)六年級(jí)了！還不好好復(fù)習(xí)！”老師的嘮叨總纏繞在我的耳邊。是，我也知道，我們是該復(fù)習(xí)了。畢竟，這是小學(xué)升初中的升學(xué)考試啊，我多么想在小學(xué)的最后畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)呀！
但是，面對(duì)著書(shū)桌上擺著的一沓沓復(fù)習(xí)資料，我后背不禁一陣發(fā)涼：這么多的復(fù)習(xí)資料，我要到猴年馬月才能看完呀！
苦戰(zhàn)到半夜十二點(diǎn)，才復(fù)習(xí)完了一沓，可書(shū)桌上還有好幾沓，是熬夜，還是明天再說(shuō)？
正想著，屋里突然一片漆黑，我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)：停電了！我也顧不上思考怎么辦了，手中的筆不知扔到了哪里，我趴在床上，享受著只屬于我的黑暗的小小空間。沒(méi)想到，在光明和黑暗之間，我選擇的，竟然是黑暗。
原來(lái)一直以為，我很快樂(lè)；一直以為，我很自由�？涩F(xiàn)在才明白，我是多么的“喜愛(ài)”停電……
可是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了十分鐘左右，來(lái)電了，但這阻擋不了我什么，我已經(jīng)幸福的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在我的夢(mèng)中，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，只有歡樂(lè)……
我喜愛(ài)的`，真是停電嗎？
衷心地希望以后和我一樣無(wú)奈的喜愛(ài)停電的孩子會(huì)少一些，因?yàn)椋蚁矏?ài)的，不是停電，是那美好的自由……
渴望優(yōu)秀作文5
初二作文：渴望優(yōu)秀
你永遠(yuǎn)都那么優(yōu)秀，永遠(yuǎn)都是站在我的前面，我只能仰望你，敬佩你，甚至嫉妒你。
你和我一起參加什么活動(dòng)，我總是要你去，我自己不參加是因?yàn)槲易员鞍�，若只有一人可以去參加活�?dòng)那么肯定是你。因?yàn)槟愫軆?yōu)秀啊，我們班就需要你這樣的人你知道嗎？其實(shí)，誰(shuí)不想去參加活動(dòng)誰(shuí)想放棄得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)呢？可是我怕，我怕我沒(méi)有得獎(jiǎng)就辜負(fù)了好多好多人。我一直在退縮，縮在自己建造的龜殼子里，不敢面對(duì)。你問(wèn)我為什么不參加這個(gè)活動(dòng)，我笑著說(shuō)是因?yàn)椴幌肼闊��？�，真的是不想麻煩嗎？那個(gè)笑是多么的虛偽，多么的可笑啊！當(dāng)你得獎(jiǎng)了，你笑著對(duì)我說(shuō)，我沒(méi)讓你失望吧！我也笑著說(shuō)，當(dāng)然啦！你知道你的那句話刺痛了我嗎？你知道我的笑里隱藏著多少落寞嗎？我又是帶著怎樣的心情面對(duì)你的嗎？你不知道！但你也不需要知道！若你知道了，你只會(huì)討厭我吧！你會(huì)嘲笑我吧！笑我不知道爭(zhēng)取還自以為是的是做了一件好事，成就了什么人什么事！你的獎(jiǎng)是靠你的努力和實(shí)力，并沒(méi)有參水分，所以我只是一直在自憐自愛(ài)。我在你心里肯定會(huì)變成一個(gè)小人吧！
我一直在渴望認(rèn)同，渴望榮耀。可卻又總是退縮，總是逃避。其實(shí)我不想這樣的，我也想站得高，看的.遠(yuǎn)。可我怕會(huì)跌落，怕跌至低谷，我沒(méi)有勇氣面對(duì)各種各樣的嘲諷以及失望。我永遠(yuǎn)都沒(méi)有你那樣的勇氣以及毅力，所以我很敬佩你，以至于學(xué)習(xí)你，嫉妒你。但我總會(huì)超過(guò)你的，因?yàn)槲乙灿形业尿湴烈约捌焚|(zhì)！
渴望優(yōu)秀作文6
人生中的失敗，讓我反��；人生中的打擊，令我振奮；而人生中的`挫折，更是讓我堅(jiān)毅。
我渴望挫折。那次考試，失利了。怎么可能？我不相信！我那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，怎么會(huì)得到這樣的結(jié)果！我用力敲打桌面，眼淚紛紛流出來(lái)，流過(guò)臉頰。天，比以往更加昏暗，樹(shù)木無(wú)精打采地垂下“手臂”，小草被幾陣忽然迎來(lái)的大風(fēng)吹得東倒西歪。
我想緩和一下我的情緒，于是走到走道上看外面�！昂簟�，大風(fēng)又一次的襲來(lái)，我也感到輕飄飄的了。正當(dāng)我要回教室時(shí)，一只小鳥(niǎo)出現(xiàn)了，映入我眼簾。
在空中的它迎著風(fēng)逆著花草蟲(chóng)蝶而飛。風(fēng)似乎絲毫不在乎這種低能的小生物，更加猛烈得撲來(lái)，像一層的海浪，毫不憐憫之心地沖向小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)卻毫不示弱。失敗一次，小鳥(niǎo)狠狠地摔倒在地�！霸賮�(lái)一次！”
我為小鳥(niǎo)加油。果然，小鳥(niǎo)又飛起，猛烈地?fù)渲岚�，頭努力向上，身體不斷調(diào)整。上去了！小鳥(niǎo)到了大樹(shù)上，比所有的動(dòng)物都高了許多，一切事物盡收眼底。我也很感動(dòng)，想到自已，慚愧起來(lái)：我也要學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒；風(fēng)漸漸走了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我又努力起來(lái)了！
我渴望那打造我堅(jiān)毅的品格的挫折……
渴望優(yōu)秀作文7
成功不是每一個(gè)人都能辦到，只有那些為自己堅(jiān)定的夢(mèng)想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個(gè)人都有自己堅(jiān)定地信念而不放棄去完成一次夢(mèng)想，這也是一次經(jīng)驗(yàn)。給人生帶來(lái)不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上學(xué)期的時(shí)候英語(yǔ)不太好，幾乎每一次考試都要補(bǔ)考，也許我是一名“差生”吧�？吹絾卧~就頭暈眼花，等考試那天就害怕。有一次在班上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，正好是英語(yǔ)晚自習(xí)便有一些成績(jī)不好的同學(xué)開(kāi)小差，于是英語(yǔ)老師很生氣的說(shuō)：“如果你不好好背英語(yǔ)，那你的未來(lái)幾乎會(huì)沒(méi)有希望。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到英語(yǔ)老師說(shuō)完時(shí)我便愣了一下，如果不好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)那我的人生幾乎會(huì)毀滅嗎？我不甘心，我咬緊嘴唇看望一切。自從那一次我便開(kāi)始對(duì)自己要求提高，每天要把老師的單詞記下來(lái)，只要努力就一定能成功。有時(shí)，我還被同學(xué)諷刺過(guò)：“就你這學(xué)習(xí)還想超過(guò)我，哈哈，不可能的�！甭�(tīng)到這些的話我仿佛又從深暗的.懸崖上掉了下來(lái)，可這些又有什么用呢？不管受到別人的打擊還是笑話，我都有自己的想法，自己的未來(lái)就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下學(xué)期時(shí)，我的英語(yǔ)漸漸變得好多了，我也不再是班上的差生，這讓我哭笑不得。慢慢，我開(kāi)始挑戰(zhàn)自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要，重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅(jiān)定的信念，就一定能取得成功。
渴望優(yōu)秀作文8
我逡巡在痛苦和快樂(lè)的邊沿上，小心地邁著我的腳步，原以為它們中間有遙遠(yuǎn)的距離，但現(xiàn)實(shí)中它們卻那么相近，就在我的兩邊。我心中充滿愉悅和恐懼，小心地邁著我的腳步，帶上我渴望的微笑。
身后的草全開(kāi)花了。一大片。好像誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話把一灘草惹笑了。
雖然到了秋季，但中午的太陽(yáng)仍是十分耀眼。星期天，我和媽媽去飯店吃午飯。服務(wù)員把乘著茶水的'水杯端到桌前，我便迫不及待地將杯子送到嘴邊，喝起水來(lái)。只聽(tīng)一聲兇巴巴的叫喊：“想吃什么？”嚇得我差點(diǎn)把在口里徘徊的水吐出來(lái)。我抬頭一看，在媽媽前面站著的，絕無(wú)別人，正是那服務(wù)員，他其普通的臉被不耐煩的表情配襯得很不合適，嘴巴凸了起來(lái)，就像山丘形成的“？”形。有人說(shuō)，笑是一門(mén)藝術(shù)。我倒覺(jué)得服務(wù)員的臉也像一門(mén)“特殊”的“藝術(shù)”。因?yàn)榭吹剿哪�，就覺(jué)得似乎缺小了什么，隱隱約約心里產(chǎn)生了一種不愉快的感覺(jué)。
下午，我到圖書(shū)館借書(shū)。值班的阿姨對(duì)我嫣然一笑。那張臉雖然清瘦蒼白，但洋溢出來(lái)的微笑卻如花般燦爛、鮮麗，使整個(gè)圖書(shū)館彌漫著一種醉人的溫馨。我的不愉快頓時(shí)消失了，原來(lái)服務(wù)員缺小的就是微笑。
微笑，使人感受到只有蘊(yùn)含在微笑后面堅(jiān)實(shí)的、無(wú)可比擬的力量——那是一種對(duì)生活巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。
我渴望微笑，希望微笑能永遠(yuǎn)陪隨著我們，每一天都渴望看到微笑的天空。
渴望優(yōu)秀作文9
都怪那次是考試的成績(jī)，讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績(jī)后，我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥(niǎo)兒囚在籠子里，我是多么渴望大自然，渴望著呼吸新鮮空氣啊！可是爸爸、媽媽卻像一把無(wú)形的大鎖讓我寫(xiě)課外作業(yè)，復(fù)習(xí)今天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天課上要講的`內(nèi)容。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“如果我考上了一中就去北京，沒(méi)考上就別讀書(shū)了�！卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
晚上，我寫(xiě)課外作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)在外面玩鬧的聲音，我是多么的羨慕他（她）們�。�
終于有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我很早就做完了，同時(shí)也完成了我寫(xiě)課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，希望爸爸能打開(kāi)那把無(wú)形的鎖把我放出籠子，給我?guī)仔r(shí)的自由空間，1小時(shí)也行。然而，爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強(qiáng)忍著淚水走進(jìn)了臥室。心想：“為什么，為什么不能讓我出去玩玩呢？今天我完成了任務(wù)，為什么讓我玩一下，讓我出去走走也行。要知道愛(ài)玩可是孩子們的天性��！ 夜?jié)u漸的深了。忽然，我仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，鎖開(kāi)了，我飛出了籠子，在天空自由翱翔。在天空中，我與白云嬉戲，與小鳥(niǎo)共舞。一陣大風(fēng)吹來(lái)。我頭一沉，我驚醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我咧著嘴抽泣著，淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來(lái)。
那一刻，我多么渴望自由��！到底要到哪一天，我才能離開(kāi)籠子，在天空中自由翱翔�。。。�！
渴望優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無(wú)垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí)，我仰身躺在草地上，看著一望無(wú)際的湛藍(lán)天空，心情無(wú)比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí)，媽媽總會(huì)突然而降，直接關(guān)掉電視，批評(píng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，即使我作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽也會(huì)吼著說(shuō)“寫(xiě)完了作業(yè)就不能讀讀英語(yǔ)嗎？”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語(yǔ)。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后，剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的閱讀書(shū)還沒(méi)有讀完呢！趕緊去看�！蔽也唤蚱鹆死漕潱夷闷饡�(shū)，感覺(jué)這書(shū)仿佛有千斤重，壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫(xiě)完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書(shū)堆里了，一點(diǎn)也不自由，我真像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)。
啊！我真渴望自由！渴望著有一天會(huì)飛出牢籠，做一個(gè)快活的小鳥(niǎo)�？释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無(wú)憂無(wú)慮在美麗的天空中自由飛翔。
渴望優(yōu)秀作文11
如果我是一株百合，哪怕我生活在懸崖陡壁上，出生的時(shí)候就像一株不起眼的小草，我也要努力地吸收陽(yáng)光和水分。因?yàn)槲铱释_(kāi)出美麗的百合花，讓種子撒滿人間，讓百合開(kāi)滿山間，讓無(wú)數(shù)的人們?yōu)槲议_(kāi)心和感動(dòng)。從此我的生命不再單調(diào)，無(wú)論潤(rùn)土上的`花朵如何嘲笑我，看不起我，我也不會(huì)失掉信念。
如果我是一個(gè)蝸牛，背著沉重的厚殼，無(wú)法快速地行進(jìn)，我也要選擇去攀登塔頂。因?yàn)槲铱释數(shù)娘L(fēng)光，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。無(wú)論一路是多么的坎坷與艱難，無(wú)論在空中翱翔的雄鷹是多么輕視我的努力，然而，我的生命因此開(kāi)始了旅程，散發(fā)出光芒。 如果我是一滴水，哪怕小得不能再，只是霧氣之變，我也要拼全地流動(dòng)，渴望的是聽(tīng)見(jiàn)大海的聲音，我的心總是起伏于海浪的節(jié)奏的輕吟，我的心總是感動(dòng)于海風(fēng)與浪花的輕語(yǔ)，我會(huì)一直
記著海的召喚，與無(wú)數(shù)的細(xì)流匯作小溪，匯作江河，直到成為海，成為浪花，生命從此不再孤立。 如果百合還沒(méi)有開(kāi)花就已經(jīng)枯萎，如果蝸牛至死不能爬到塔頂，如果水滴還沒(méi)融入大海就已蒸發(fā)，我想，我也會(huì)無(wú)憾。 ——為了美好的渴望，我的生命有了充實(shí)的過(guò)程。
渴望優(yōu)秀作文12
在元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后，我坐上了回家的公交車(chē)。公交車(chē)一到節(jié)假日人就會(huì)很多，到了郵局這一站就已經(jīng)沒(méi)有座位了。這一天，我坐在好不容易才找到的空位上望著車(chē)窗外，想著元旦聯(lián)歡中的事情，似乎還有點(diǎn)意猶未盡。咦？今天公交車(chē)怎么到現(xiàn)在還不走��？順著一句句聽(tīng)不懂的外語(yǔ)聲看去，是四個(gè)外國(guó)人和一個(gè)中國(guó)翻譯在交談，好像是在準(zhǔn)備上公交車(chē)，由于那個(gè)外國(guó)老人腿腳不好就耽擱了些許時(shí)間。所有人都上去了，就差他們了，卻沒(méi)有一個(gè)人在抱怨。人真的是太多了！早上車(chē)的人都有很多人沒(méi)有座位，尤其是那些外國(guó)人，排在最后面，不停地向前面張望著。這時(shí)，一個(gè)中年人主動(dòng)讓出來(lái)，其中一個(gè)外國(guó)青年看見(jiàn)了，馬上告訴那個(gè)外國(guó)老人并向讓座的'人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于他的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的好心人給他們讓座，其中有一個(gè)貌似十五六歲的姑娘站了出來(lái)，而那個(gè)外國(guó)老人卻示意她坐下，還伸出大拇指表示贊揚(yáng)。
也就是星期一，又遇到了一件意外：在范陽(yáng)橋下，兩個(gè)女青年站在馬路上吵架，而她們后面的車(chē)卻排起了長(zhǎng)龍，有的不耐煩了，在不停的打喇叭，那兩個(gè)女青年根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，吵地不可開(kāi)交。
渴望優(yōu)秀作文13
抬頭仰望天空，看看小鳥(niǎo)自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空上，心底油然而一種渴望：我多想能像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮的翱翔��！可是現(xiàn)在不能了，小時(shí)候的習(xí)慣促使我要變成一只被圍在籠子里的永遠(yuǎn)也飛不出去的鳥(niǎo)。
記得小時(shí)候，我的.每一件事都是爸媽安排的。何時(shí)寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)等。那時(shí)候還小不懂事，以為什么都應(yīng)該是父母去規(guī)定，然后我去實(shí)行就可以了。漸漸地大了，我想要自己安排自己，可是卻遭到了父母嚴(yán)詞拒絕。
記得那次，同學(xué)要一起去春游。每個(gè)人在學(xué)校都自己決定了去不去。全班只有我一個(gè)人猶猶豫豫，決定不了。同學(xué)們都問(wèn)我：“你到底能不能決定��？都長(zhǎng)這么大了自己大事情還決定不了么？”同學(xué)這么一說(shuō)我心想也是。于是我立刻決定第二天和他們一起去�；氐郊椅野盐业臎Q定告訴了爸媽。我原以為他們會(huì)為我自己能做決定而高興呢！沒(méi)想到他們卻說(shuō)說(shuō)：“你一個(gè)小孩懂什么還去春游？你想過(guò)安全沒(méi)有。你們沒(méi)有老師陪同出了事怎么辦？”我生氣的說(shuō)：“我都這么大了，還不能自己照顧自己?jiǎn)幔俊薄澳悴哦啻蟀。 卑职终f(shuō)：“你們一群小孩子到野外有什么好玩的？還不如在家里寫(xiě)幾道題�！�
最終在父母的阻攔下，我沒(méi)去成。從那以后同學(xué)們?cè)僖膊徽椅覅⒓舆@種活動(dòng)了。
爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)：“放開(kāi)手讓我走出你們的呵護(hù)，這樣我可以獨(dú)立磨練意志力，我不能總是在你們的羽翼下，我總有一天要離開(kāi)你們，去為自己闖下一片天地。”爸爸媽媽請(qǐng)你們讓我像真正的小鳥(niǎo)那樣自由自在的飛翔吧！
渴望優(yōu)秀作文14
天空正在下著毛毛細(xì)雨，銀絲般，像輕輕的羽毛落在地上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小鳥(niǎo)正躺在一個(gè)路上，灰塵謝愛(ài)地上撲打著。
我來(lái)到這個(gè)小家伙的身旁，灰塵已經(jīng)將它蓋住，它是多么冰涼。我輕輕撫摸著它那冰冷的身軀里還透露著不滿。心臟也以不再跳動(dòng)。我從你那瘦小的身軀中，明白你的渴望一片森林，渴望回到自己的家。
同學(xué)們，你們知不知道，我們現(xiàn)在住的地方原本是什么？是一片片森林，那本來(lái)綠油油的草叢，以及那潺潺的溪流。可現(xiàn)在卻成為一幢幢高聳入云的樓房。
聽(tīng)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的表姐說(shuō)，這些年，鄉(xiāng)下的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，最多也只有幾只南遷的大雁飛過(guò)。我現(xiàn)在終于明白，為什么城市的鳥(niǎo)兒那么多了。因?yàn)樗鼈儸F(xiàn)在無(wú)處可去。只有在城市的高樓上蓋屋，才可以養(yǎng)育他們的后代的子女。
我不禁有點(diǎn)傷心，書(shū)中說(shuō)森林有黃鸝婉轉(zhuǎn)歌唱，黃色的外衣，加上清脆的歌喉。一首首“曲子”是那么動(dòng)聽(tīng)，但是，我卻永遠(yuǎn)看不到那書(shū)中所寫(xiě)的地方了。
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)，一個(gè)鳥(niǎo)沒(méi)有了巢就相當(dāng)于人沒(méi)有了家。而一群鳥(niǎo)失去了那棵青翠欲滴的樹(shù)和那片高入云霄的森林，就像人失去了繁榮富昌的`祖國(guó)。
雨依然在下，那如輕絲的雨滴落到我的臉上，我的兩頰也不禁流出了滾燙的淚水，我明白，這是我為鳥(niǎo)兒打抱不平的淚水，更是我對(duì)森林渴望的淚水。
“為什么？”我的聲音有點(diǎn)嘶啞，世間每一個(gè)生靈都是平等的，為什么只有對(duì)鳥(niǎo)兒不公平，我渴望給它們一片森林，一個(gè)家；鳥(niǎo)兒也一樣的渴望著、渴望著…
渴望優(yōu)秀作文15
我的東西似乎在哪兒都待不好。你看家里的東西擺放的是亂七八糟，再看看教室我的課桌上同樣也是。
家里有一間我專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的小屋。其實(shí)也不算小，有15平方米，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是小的可憐。剛收拾好的屋子用不了半天功夫，就被我搞的是滿屋狼藉�？次业�'寫(xiě)字臺(tái)，堆得像狼牙山。想稍微整理一下，可是整理后，我要是需要找東西，又會(huì)廢掉很多時(shí)間去尋找。唉……
再看教室里我的那種課桌，整天書(shū)本和卷子連成一片，如果想找點(diǎn)什么東西可費(fèi)勁了。有時(shí)老師講卷子，可能老師講完了，我還沒(méi)有找到試卷。尤其是一下課，我的課桌就成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，若那位同學(xué)不小心碰一下它，便會(huì)出現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀景象，所以，課間你可要離我的課桌遠(yuǎn)點(diǎn)噢！
至于我想要有個(gè)助手還是我同學(xué)提起的。那一次我的書(shū)本又一次“塌方”了，我的同桌早已經(jīng)習(xí)以為常了，她邊搖頭邊對(duì)我說(shuō)；“你真該有個(gè)助手！”她其實(shí)是開(kāi)個(gè)玩笑，可是說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，我覺(jué)得這是個(gè)好辦法。試想如果有了助手，這些書(shū)本就不用我管理了；如果有了助手，我在家里的東西也都能被他料理的有條不紊；如果有了助手……
我越想越高興，越高興越往好處想�？墒窍雭�(lái)想去---不行！根本原因是我還是個(gè)孩子，怎么可能有助手呢？唉，渴望歸渴望，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，再說(shuō)，真正要辦好事還是得靠自己。媽媽說(shuō)得好，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣比什么都重要�？磥�(lái)也只能是自己給自己當(dāng)助手吧！
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