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本來我可以半命題作文初三優(yōu)秀
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的本來我可以半命題作文初三優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本來我可以半命題作文初三優(yōu)秀1
在每個成功的背后,都會有堅持來作為他強力的后盾。很多人都是因為沒有堅持而失敗。
一天兩天三天的堅持程度都是不一樣,第1天對堅持保持著新鮮感,第2天努力說服著自己,保持第1天的狀態(tài),第3天克制了自己一定要堅持下去,堅持了一個星期,兩個星期,突然到了一天,你在看見,你之前所完成的,會感到不可思議,努力說服著自己說,可以歇一會了,明天后天把它補回來,因為這樣的自我安慰喪失了,更多的時間也喪失了本可以堅持的事情。
老師,最近又給我們說了那么多,關于成為學霸的方法。這些方法無一都說到了堅持。小的時候堅持過,但很短暫。八年級上學期的時候,堅持寫數(shù)學每日6題,數(shù)學成績明顯大幅度上升,在寫每日6題的過程中,很多數(shù)學題目的類型都包含在里面了,有時候不用思考,寫多了就自然而然的理解了,有時候也會重復,但是重復給我的記憶留下更深刻,但到了后面,有時就變成了每日5題,甚至一天不寫。如果堅持下去,說不定會發(fā)生奇跡。課堂上也是,老師,有很多問題問學生,學生也有很多答案等著老師來建議,很多很多的學生,都是很聰明的,但是沒有信心又比聰明占的多了,老是偶爾也會調皮下,比如一個問題有標準答案,但是學生答出了兩個答案,那就是有兩隊,往往老師在這個時候會誤導,堅持著自己選項的'同學就會偏向別的答案,由此放棄了自己,原來不打,有的時候,你堅持的就是對的,但有的時候你改的也許也是對的,但我覺得是堅持自己的是最好的,現(xiàn)在還是要堅持著自己最初的夢想。
不要讓我本來可以堅持,我現(xiàn)在就在堅持。
本來我可以半命題作文初三優(yōu)秀2
你去了!
在這樣的一個下午,你悄無聲息的被人帶走了——掙扎,可毫無反抗力的你。【瓦@樣身不由已地被人帶走。
當我發(fā)現(xiàn)你走了時,我的眼前一片模糊。你應知道,我離不開你,我又是如此的依賴你,你又知道。還很清晰地,記得那個灑滿陽光的`下午,我在蕓蕓眾生中發(fā)現(xiàn)了你,一雙朦朧已久的眼睛立刻變得明亮起來。當我把你捧回來,為你用綠色小盒筑個小屋時,那是怎樣的欣喜喲,從此,我們倆形影不離;每天,你伴我看書學習,那模糊記號,立刻變成清晰字體;你伴我玩耍,那看不清的遠方,立刻變得清楚,使我享受生活的樂趣;你伴我笑,你伴我思考,你伴我哭……,你和我緊緊地連在了一起,你和我一起,咀嚼著生活,體驗著生命的意義。
如今,你去了,作文我的世界立刻的變得模糊起來,整整一個下午,我都在到處尋找你,可是,直到現(xiàn)在還是沒有見到你。
——哦,我離不開你,我舍不得離開你呀。我知道,你也離不開我。只是,可愛的你,你在哪里?誰能告訴我,告訴我,到底是誰將你帶走了。
你在哪里?
我憤怒,為什么剛和你小別,你就慘遭如此強手?
我惱恨,為什么有的人心底如此狹隘齷齪?
我焦慮:如今的你在何方?
我祈禱:世界熱愛和平的人們和人們的愛心讓你能趕快回到我身邊。
真的:你——我的朋友,一副銀白色的眼鏡,悄悄的走了,帶走了我的云彩,本來我可以不想你,不再找你,但是,我還是期待你能早早在我的眼前重現(xiàn),我知道,你還會回來,在星星的晚上,在我的夢里……”