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二年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-15 16:51:53 日記大全 我要投稿

【優(yōu)選】二年級(jí)日記10篇

  一天即將過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】二年級(jí)日記10篇

二年級(jí)日記 篇1

  漂流日記(一)

  今天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我去浙西大峽谷漂流,我興奮極了。

  我們乘了大概三小時(shí)的大巴才到達(dá)目的地。我們買(mǎi)了雨披,在那排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍耐心地等待著,終于輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇,爸爸負(fù)責(zé)拿著船槳使勁的把皮艇劃動(dòng),我呢就負(fù)責(zé)看到認(rèn)識(shí)的就用水槍灑他們,爸爸劃到第一個(gè)下坡區(qū)域,那里的工作人員用鐵鉤勾住我們的皮艇,把我們拉下去。在下坡的一路上,我叫啊、喊啊,最終我們有驚無(wú)險(xiǎn)地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水,接著爸爸用漿向前劃去,我就把皮艇里的'水吸出去。

  接著又到了第二個(gè)下坡區(qū)域,我又莫名其妙地叫了起來(lái),不是因?yàn)楹ε露堑谝淮蝸?lái)感到刺激。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣每次都喊叫著滑下去。最后一個(gè)下坡過(guò)去了,船槳被收走了,只要自己漂了,我和爸爸一直在圈圈,有時(shí)還被卡住了,漂完這一段就結(jié)束了。

  漂流圓滿(mǎn)的結(jié)束了,下次我還要來(lái)漂流,真令我懷念啊!

  漂流日記(二)

  11月25日 星期五 晴

  今天爸爸單位組織去鴛鴦溪漂流。昨天晚上我們把東西都準(zhǔn)備好,然后早早地洗澡睡覺(jué),我興奮得一晚上都睡不著。

  一大早,我們就興高采烈地出發(fā)了。我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。有小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,好像是歡迎我們來(lái)到鴛鴦溪。

  終于開(kāi)始漂流了,我們穿好救生衣,帶上槳,登上橡皮艇出發(fā)了。我很怕翻船,可媽媽說(shuō):“不用怕,只要緊緊抓住船兩邊的繩子就可以了!

  剛一下水我們的船就碰到了一個(gè)急流。這時(shí)船像脫了韁的野馬向下沖去,瞬間一股水從上向下把我們淋了個(gè)透濕,并且橡皮艇里裝滿(mǎn)了水。有幾次漂流經(jīng)驗(yàn)的媽媽說(shuō):“我們必須找一個(gè)地方將船里的水倒掉,要不然很容易翻船。”媽媽告訴我們:只有順?biāo)浦,“隨波逐流”了。橡皮艇到了急流處就不聽(tīng)話(huà)了,它像一片樹(shù)葉,漂向急流,幾個(gè)360度急彎,把我們的心高高提起,我們好像是西班牙斗牛士領(lǐng)略著急流被我們征服的興奮心情。多次的漂流、停船、倒水,我們既興奮又寒冷。經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的漂流,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  今天玩得真開(kāi)心!該回家了,我真是有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)。鴛鴦溪,再見(jiàn)!我一定會(huì)再回來(lái)的,為這激情而興奮的漂流。

  漂流日記(三)

  今天,我們一行人來(lái)到平水,玩了一次驚險(xiǎn)而刺激的漂流。

  媽媽和婷婷阿姨在售票窗口把從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的認(rèn)證后,我們便整裝待發(fā),踏上了漂流之旅。

  我們穿好了救生衣,坐上了充氣船,我和爸爸是坐的同一條船,剛坐穩(wěn),就被工作人員用鉤子鉤進(jìn)了“七彩石洞”,洞內(nèi)不是很黑,因?yàn)楦粢欢蔚胤骄蜁?huì)出現(xiàn)有一種顏色的燈光,就這樣五顏六色的,美麗極了。我想,這就是它為什么叫“七彩石洞”的原因吧。

  不知不覺(jué)間,我們就飄出了石洞。接下來(lái)。刺激的開(kāi)始了。溪流的坡度達(dá)到了足以令人抓狂的境界,“嗖”地一下,我們被沖了下去,水濺進(jìn)了充氣船,把我的褲子都淋濕了,又這樣“滑”了好幾次,旅途就快要結(jié)束了,但是離岸還有好幾十米呢,爸爸正準(zhǔn)備劃到對(duì)岸時(shí),可是眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)“不會(huì)劃船組合”的婷婷阿姨和汪玲娟阿姨她們的船正在原地打圈。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,我們?nèi)ァ疇I(yíng)救’她們吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,揮舞著船槳朝她們的方向劃去,讓她們抓住我們的船,慢慢向岸邊駛?cè)。!你?wèn)我在干什么?我嘛,當(dāng)然在旁邊美滋滋的拿著船槳跑龍?zhí)讎D!

  今天玩的真開(kāi)心!

二年級(jí)日記 篇2

  小蒼鼠四肢靈活,行動(dòng)敏捷。

  今天,我給籠子里放了一小塊西瓜,“小白”先看見(jiàn)了,叼起西瓜就跑,“小黃”也不甘落后,緊緊地跟在“小白”的后面,還是“小白”跑得快,得到了西瓜。它兩只前爪緊緊地捧住了西瓜,兩只后爪站立著,小嘴快速地吃著,生怕“小黃”搶走西瓜。

  它們還很貪玩,它們最?lèi)?ài)玩轉(zhuǎn)輪了,玩轉(zhuǎn)輪的時(shí)候,它們的.頭高高仰起,柔軟的身子成優(yōu)美的弧形,四只小爪子牢牢地扒住轉(zhuǎn)輪上的棱,飛快地跑起來(lái)。這時(shí),轉(zhuǎn)輪就跟著轉(zhuǎn)起來(lái)了。除了玩轉(zhuǎn)輪,就連它們的籠子也成了它們的玩具,它們經(jīng)常扒著籠竿,靈活地跳來(lái)跳去,然后從樓梯口一下就滑下來(lái)。

  張會(huì)子到我家來(lái)玩,看見(jiàn)了這兩只可愛(ài)的小蒼鼠,就和它們玩了起來(lái),玩著玩著,會(huì)子不留神把籠門(mén)打開(kāi)了,沒(méi)想到,“小白”飛快地跑出籠子。一眨眼,它已經(jīng)從桌子上跑到床下了。我和張會(huì)子還有媽媽很費(fèi)力才把它抓住。

二年級(jí)日記 篇3

  大自然,就是多么美麗啊!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;此時(shí)冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!

  春天,到處就是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。

  夏天,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(zhǎng)了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿(mǎn)處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),碧草如茵,鮮花怒放,火紅的`太陽(yáng)烘烤著大地。此時(shí)此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹保昃褪亲顚こ5牧,一下就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

  冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就是孩子了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,此時(shí)如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税桑俊彪m然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

  大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂(lè),不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。

二年級(jí)日記 篇4

  俗話(huà)說(shuō):一個(gè)人若就是沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這個(gè)人將會(huì)一無(wú)所有。朋友們,親人們。都會(huì)離你遠(yuǎn)去。就連你的靈魂也將埋沒(méi),這時(shí)你只剩下了一個(gè)空殼。誠(chéng)信就是一個(gè)人最重要的美德。

  有人曾問(wèn)過(guò)我這樣的一句話(huà):“琦琦,誠(chéng)信就是不就是天底下最珍貴的無(wú)價(jià)之寶?”我認(rèn)真地回答:”就是的,誠(chéng)信就就是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶!你要明白,一個(gè)人的道德體現(xiàn)就就是在”然而誠(chéng)信“這一方面它體現(xiàn)了一個(gè)人的精神和一顆熾熱的`心!

  如果,一個(gè)人答應(yīng)了別人的條件,那么他就要盡自我最大的努力去完成,到達(dá)你當(dāng)時(shí)許諾他的條件。這樣,他就會(huì)信任你,認(rèn)為你就是他這輩子最可靠的朋友。然而并且他也會(huì)像你一樣說(shuō)到做到。

  相反,如果你不講誠(chéng)信,那么這個(gè)世界還會(huì)相信你嗎?所以,然而我們要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣。答應(yīng)別人的事就必須要做到,如果辦不到要坦誠(chéng),告訴他:我很抱歉!所以,讓我們此刻起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

  誠(chéng)信就是高尚的美德,看似簡(jiǎn)單,但想持之以恒并不容易。如果你擁有了它,那么你將擁有全世界最寶貴的東西!

二年級(jí)日記 篇5

  今天是元宵節(jié),早上,嫲嫲對(duì)我說(shuō):“今天咱們包元宵,準(zhǔn)備晚上吃,好嗎?”我一聽(tīng),樂(lè)了:“好!”

  外公拿出早買(mǎi)好的糯米粉,芝麻豆沙餡,便和嫲嫲動(dòng)手做了起來(lái)。只見(jiàn)嫲嫲把揉好的面團(tuán)掰成一小塊,放在手心搓成團(tuán),我按照嫲嫲說(shuō)的要領(lǐng),模仿嫲嫲的動(dòng)作,把搓園的面團(tuán)壓扁,成了一塊薄薄的圓餅,再把餡兒放在中間,接著,慢慢收攏五指,并不斷轉(zhuǎn)動(dòng)面餅,這樣手里的面餅就漸漸攏成團(tuán),再把上端多余的面摘去,搓成圓,一個(gè)成形的.元宵就做好了。

  幾遍下來(lái),我的動(dòng)作也熟練起來(lái)了,做好了夠吃的元宵,下鍋了!我把元宵丟進(jìn)鍋里,用鍋鏟一攪。不一會(huì)兒,水又滾了,一個(gè)個(gè)圓團(tuán)漂浮起來(lái),像乒乓球似的,不斷翻滾,忽上忽下,忽沉忽浮。幾分鐘后,雪白的面皮漸漸變得透亮起來(lái),嫲嫲說(shuō):“熟了,可以起鍋了。”

  望著碗里糯糯的,白白的元宵,我大口大口地吃了起來(lái)。一口咬下去,滿(mǎn)口飄香—味道真不錯(cuò)!不知是太餓了,還是因?yàn)槭亲约河H手做的緣故,今天我的胃口也特別好,不知不覺(jué)吃了好幾個(gè)!

  忽然,外面響起了鞭炮聲,從窗戶(hù)往外看,夜幕中升起了一朵朵煙花,五彩繽紛,多姿多彩,不斷盛開(kāi)又漸漸消失,把天都映紅了。我迫不及待的跑出去玩了。

  今天真開(kāi)心啊,真是難忘的一天!

  

二年級(jí)日記 篇6

  前幾天,也就是放清明節(jié)假的時(shí)候。我們?nèi)乙黄鹑ネ媪,我們?lái)到寬闊的草原,我看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏我非常羨慕。我讓媽媽給我也買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,上面是:七個(gè)公主其中一個(gè)是白雪公主,一個(gè)是灰姑娘,還有一個(gè)是芭比仙子,哇!這個(gè)風(fēng)箏太美了!然后我就迫不及待的.放風(fēng)箏去了。

  我放了一次放不起來(lái),媽媽第一次也沒(méi)放起來(lái),最后爸爸試了試放起來(lái)了。我太開(kāi)心了!我還照著爸爸的樣子試了試我也放起來(lái)了。我說(shuō):“媽媽你也能放起來(lái)的!眿寢屨f(shuō):“不行,我放不起來(lái)風(fēng)箏,我還不熟悉風(fēng)箏!

  不管做什么事都要對(duì)自己有信心!

二年級(jí)日記 篇7

  “教師”這兩個(gè)字中蘊(yùn)含了每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴濃縮了天下所有人對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。

  教師是一個(gè)偉大的職業(yè)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)。人間因?yàn)橛辛私處煻迂S富多彩;人間因?yàn)橛辛私處煻幼兓枚嘧。老師為祖?guó)培育花朵為社會(huì)培育精英。老師將自我明白的'所有知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給每個(gè)學(xué)生。每個(gè)人的成功都離不開(kāi)教師有哪一位科學(xué)家的成功離得開(kāi)培育又有哪一位國(guó)之棟梁是自學(xué)成才?

  古代曾有多少詩(shī)人用詩(shī)詞歌賦贊揚(yáng)過(guò)教師又有多少畫(huà)家想要用彩筆描繪出教師的身姿。

  “春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫(xiě)照嗎?我們從小就開(kāi)始頌讀《老師像媽媽》這首詩(shī)歌;長(zhǎng)大后又領(lǐng)略了無(wú)數(shù)名人對(duì)教師贊美。這些詩(shī)這些詞無(wú)一不打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心使人對(duì)教師這個(gè)職業(yè)油然而生一種敬佩之情。

  教師像蠟燭一樣燃燒了自我照亮了別人。因此我們國(guó)家個(gè)性為教師設(shè)定一個(gè)節(jié)日—九月下十日教師節(jié)。此刻教師節(jié)就要到了在這個(gè)特殊的日子里我們就應(yīng)用我們最真情的話(huà)語(yǔ)向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬(wàn)事如意道一聲:“老師您辛苦了。”

二年級(jí)日記 篇8

  無(wú)論是誰(shuí)都成功過(guò),我也不例外。

  那是一個(gè)星期天的中午我閑著沒(méi)事干,看見(jiàn)媽媽在廚房里包餃子,覺(jué)得很有意思,就跟著媽媽做了起來(lái)。我先從方便袋里拿出一張熱呼呼的皮子,平放在手掌心上攤平,然后夾了一些肉餡放在餃皮中間,接著把兩端對(duì)齊,用勁一捏粘住邊,就這樣一只餃子就做好了。我高興得拿給媽媽看,滿(mǎn)以為會(huì)得到稱(chēng)贊,沒(méi)想到媽媽只看了一眼就把我包的餃子放進(jìn)她的一盤(pán)中,突然,我發(fā)現(xiàn)我包的`餃子像中了魔法一樣,變得特別小,而且還張開(kāi)了嘴巴。

  于是我就仔細(xì)地看了媽媽包了一個(gè)水餃,然后自己開(kāi)始動(dòng)手做了,第一只水餃因?yàn)轲W放少了,沒(méi)粘緊,不好看。所以這一次我?jiàn)A了很大一塊餡放在餃皮中間,沾點(diǎn)水在餃皮的邊上,兩端對(duì)齊用盡一捏,沒(méi)想到把餃皮捏破了,餡全從餃皮中漏了出來(lái),我只好又在外面包了一層皮,悄悄地把餃子放在盤(pán)子里。這只餃子又肥又大,但我不灰心,下決心要包好第三只,這一次我更加小心了,夾了不多不少的餡……后來(lái)我越包越好,最后我包的已經(jīng)和媽媽包得沒(méi)什么區(qū)別了。

  這一次我成功了,我是靠失敗了不氣餒的精神而成功的。

二年級(jí)日記 篇9

  前幾天,南京明德少兒英文圖書(shū)館邀請(qǐng)我和媽媽周日去參加一個(gè)活動(dòng),今天下午,我和媽媽就早早地來(lái)到了那里。

  你知道我要去參加什么活動(dòng)嗎?就是用自己的畫(huà)筆制作一張賀卡,送給捐贈(zèng)圖書(shū)的外國(guó)朋友,祝他們圣誕快樂(lè),表達(dá)南京小朋友對(duì)他們的感謝!

  一到那里,我看不少小朋友已經(jīng)來(lái)了。媽媽先把上次借的`書(shū)還了,然后又借了幾本書(shū),我呢,就拿起筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我的賀卡要送給的是一個(gè)名叫Art·Wong的美國(guó)叔叔,他是許多捐書(shū)人之一。

  我在賀卡上畫(huà)了一道美麗的彩虹和一個(gè)大大的巧克力蛋糕祝遠(yuǎn)在美國(guó)的這位叔叔節(jié)日快樂(lè)!

二年級(jí)日記 篇10

  森林里正在舉行一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們紛紛去報(bào)名,并強(qiáng)加練習(xí)。首先是小馬、小兔、小貓參加跑步比賽。發(fā)令槍一響,他們便像離弦的箭一般沖了出去,不分上下。再來(lái)看看拔河比賽。小熊和小虎使出九牛二虎之力,一直分不出勝負(fù)。還有跳高比賽哩!袋鼠和青蛙跨越了一個(gè)又一個(gè)的.高度。最精彩的當(dāng)然要數(shù)體操啦!鳥(niǎo)兒們都報(bào)了名。最后孔雀憑一身五顏六色的羽毛吸引了大家的眼球,奪得了金牌。

  動(dòng)物們的精彩表現(xiàn)讓大家的加油鼓勁聲傳遍森林,歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

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