成長(zhǎng)日記5篇（集合）
即將要到一天的結(jié)尾了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)日記 篇1
成功只是一瞬，成長(zhǎng)卻是流年，掂一掂分量你就該知道孰輕孰重。把自己看淡，就是看淡成功；為自己加冕，就是珍視成長(zhǎng)。
我們應(yīng)看淡成功，珍視成長(zhǎng)。
袁隆平，中國(guó)雜交水稻之父；無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌與證書(shū)堆滿了他的辦公室。最近湖南一事務(wù)所評(píng)定“袁隆平品牌”價(jià)值一千億元，且“隆平高科”用他的名字上市，股票行情一路飆升，雜交稻創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益可見(jiàn)一斑，可當(dāng)楊瀾到海南去采訪他，發(fā)現(xiàn)七十多歲的老爺子了，還親自下田，身手靈活，實(shí)在令人嘆為觀止。面對(duì)采訪，袁隆平說(shuō)：“那些獎(jiǎng)啊啥的都不重要，關(guān)鍵是這些年我懂了不少，如今開(kāi)展超級(jí)稻的研究，都是這些年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的啟迪，相信前景很可觀。”袁隆平懂什么了呢？時(shí)代在發(fā)展，他的思考也不斷更新，自己是從農(nóng)村走出來(lái)的人，走在科技與社會(huì)的前沿，深知其短，于是他就盡一切可能送身邊有能力的助手出國(guó)深造。聯(lián)合國(guó)教科文組織獎(jiǎng)給他1.5萬(wàn)美元獎(jiǎng)金，他全部拿出來(lái)，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)有成就的中青年科技工作者。對(duì)于袁隆平來(lái)說(shuō)，他的成功自然不容忽視，但激勵(lì)他不斷前行并且贏得極高名譽(yù)的，卻是一種成長(zhǎng)。這里的成長(zhǎng)不再局限于孩童與肉體，而是更深層次的思想上的進(jìn)步、發(fā)展與創(chuàng)新，此時(shí)成功顯然就成了成長(zhǎng)的一個(gè)小小縮影。幾十年中，袁隆平擁有了科學(xué)發(fā)展的眼光與豁然大氣的人生觀，他以睿智、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光謀求著中國(guó)農(nóng)業(yè)更廣闊的發(fā)展空間。他的.助手廖伏明曾說(shuō)：“袁老又有追求又自在，是個(gè)幸福的人�！笨梢�(jiàn)看淡成功，珍視成長(zhǎng)更能為我們的生命創(chuàng)造美好和幸福的環(huán)境，讓過(guò)去留下的記憶都?xì)w于平靜與安寧。
出生于平民家庭的加拿大總理讓·克雷蒂安，其貌不揚(yáng)，一耳失聰，連英語(yǔ)都說(shuō)不好，可這樣一個(gè)小人物卻能在政壇上平步青云，三度登上總理寶座屹立不倒，成為加拿大政壇上的一棵“常青樹(shù)”。然而他的業(yè)余時(shí)間卻常常用于澆花養(yǎng)魚(yú)，甚至陪同孩子玩樂(lè)上，他對(duì)于別人的驚訝之情反倒不解：“這有什么不好的呢？我做總理的這些年，漸趨理智與成熟，想要更快樂(lè)一點(diǎn)，除了在政治上不樹(shù)敵，就要多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，這才是我最珍愛(ài)的東西啊，也是我作為父親與總理的深沉的反思�！闭f(shuō)到在政治上不樹(shù)敵，讓·克雷蒂安的平和心態(tài)是出了名的，他對(duì)于輸給他的對(duì)手之寬厚待遇，是化敵為友、省去不必要的麻煩的精髓所在。這樣看來(lái)，他的成功已經(jīng)淡到不需要顯擺什么，只是盡自己所能，好好對(duì)身邊人，看重人際關(guān)系與家庭親情。孩子的成長(zhǎng)中無(wú)疑也附帶著太多他自己的成長(zhǎng)，作為總理，能持有這種心態(tài)難能可貴。這份溫馨的回饋正是他看淡成功，珍視成長(zhǎng)得來(lái)的碩果，使之能在日理萬(wàn)機(jī)的忙碌中獲得喘息的機(jī)會(huì)。
古人云：地之穢者多生物，水之清者常無(wú)魚(yú)，其實(shí)世間本是清水一瓢，只是污濁的人多了，才形成復(fù)雜的大千世界，而往往越是混沌不堪的地方，越是會(huì)出現(xiàn)智慧的火花。幾乎所有人為了金錢(qián)、名利、權(quán)勢(shì)游走于燈紅酒綠的人世間，追逐著他們的成功與理想。我們不能說(shuō)這樣的成功是虛偽的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)充滿了弱肉強(qiáng)食的生存法則，這再也不是過(guò)去那個(gè)靠一門(mén)手藝就能走天下的時(shí)代了，人們需要利益刺激、圓滑世故甚至苛刻殘忍，這一點(diǎn)我們不得不承認(rèn)，也沒(méi)有必要稱其庸俗，其實(shí)當(dāng)你對(duì)這些世俗的東西報(bào)以蔑視、反對(duì)、抨擊的態(tài)度時(shí)，全是因?yàn)槟阈闹醒b著這些東西，割不掉，放不下而已。正是因?yàn)槊總�(gè)人都自然而然的重復(fù)著相同的事情，所以我們可以預(yù)想，人若沒(méi)有容納污穢與恥辱的能力與包容一切善惡賢愚的態(tài)度，是不是很難堅(jiān)持自我，維持融洽的人際關(guān)系？因此放低心中成功的分量，更能為我們?cè)诼殘?chǎng)空間中贏得喘息的機(jī)會(huì)，為我們省去不必要的麻煩，開(kāi)拓與眾不同的事業(yè)捷徑，相比于焦頭爛額，看淡成功的優(yōu)勢(shì)所在就是能使我們不在浮華的物質(zhì)表面駐留過(guò)久或與對(duì)手斤斤計(jì)較，從而陷入四面楚歌的窘境，而是把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，從實(shí)際出發(fā)，令自己由被動(dòng)轉(zhuǎn)主動(dòng)，謀求更大的發(fā)展空間與難得機(jī)遇。
并不是每個(gè)人都能獲得成功，但每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，上帝或許忘記為你戴上光環(huán)，但一定賜予了你豐富的生命歷程�？吹晒�，珍視成長(zhǎng)。成功之路上，讓成長(zhǎng)為你加冕。
成長(zhǎng)日記 篇2
知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資料”。我們?nèi)说囊簧�，如果沒(méi)有知識(shí)，那么這一生就不知道應(yīng)該怎樣去度過(guò)，所以現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
如果一個(gè)人沒(méi)有目的，就做不成任何事情，目的渺小就做不成任何大事。就比如：我們每天都必須上學(xué)讀書(shū)，而讀書(shū)是為了誰(shuí)呢？大家都應(yīng)該知道讀書(shū)是為自己的前途而學(xué)習(xí)，人的一生知識(shí)是學(xué)不盡的，所以我們學(xué)習(xí)是要有目標(biāo)，長(zhǎng)大后想要一個(gè)怎樣的工作？我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位空姐，但是現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！叭说�.一生是短暫的，但如果虛度這短暫的一生，那就太長(zhǎng)了�！彼�，為了有個(gè)很好的前程，要努力讀書(shū)，才有一個(gè)好的名譽(yù)。
“天才就是奮進(jìn)的力量”所以我們應(yīng)該就從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗，每天都應(yīng)該珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。今天的事情不要明日復(fù)明日，明日何其多，日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。要今天就做完，如果拖到明天，還在有明天的事情，我們應(yīng)該少看電視多看書(shū)，但是也應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛，就像我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位漂亮的空姐在天上飛來(lái)飛去，還可以認(rèn)識(shí)許多的外國(guó)友人，什么人都遇得到，但是如果戴上一幅眼鏡就會(huì)非常丑，說(shuō)不定就當(dāng)不成空姐。我們現(xiàn)在應(yīng)該一心只想著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大后才能有一個(gè)好的工作，也會(huì)有一個(gè)好的名譽(yù)，你也會(huì)感到很自豪，如果失去了名譽(yù)，人生就將一步一步的步入黑暗。
“知識(shí)就是我們借以飛上天堂羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資糧”。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該好讀書(shū)，讀好書(shū)，天天銘記：讀書(shū)好。就從現(xiàn)在開(kāi)始，把今天的事今天做完。
成長(zhǎng)日記 篇3
今天，奶奶買(mǎi)了一大袋紅豆回來(lái)，我把一粒粒紅豆放在桌上仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。紅豆小小的，胖胖的，身上披著鮮亮的紅衫T恤，很是可愛(ài)，別看他們身材嬌小，他們可硬得像塊石頭呢！看著小紅豆們，我心里想象著他們長(zhǎng)大的樣子，別提有多興奮啦！于是，我便收了收笑容，小心翼翼地將小紅豆們?cè)赃M(jìn)了土里，同時(shí)也把我無(wú)限的希望也栽了進(jìn)去。
一轉(zhuǎn)眼，三天已經(jīng)過(guò)去了，我的小紅豆們可是變化了不少。原來(lái)異常光滑的紅外衣漸漸消失了，取而代之的是一道道皺巴巴的折痕，我伸出手，輕輕地摸了摸他們，就像是泄了氣的皮球；原來(lái)的小紅豆們硬得像塊石頭，而現(xiàn)在他們變得軟軟的，好像一用力就會(huì)把他們捏破似的，嬌嫩極了，原本嬌小可愛(ài)的小紅豆們吸收了三個(gè)晚上的養(yǎng)分后，顯然在體型上“發(fā)福”了不少，小紅豆變成了大胖豆，連鮮亮的紅杉體恤都撐破了呢！
一周后，那皺皺的，軟軟的可愛(ài)紅豆們漸漸發(fā)芽了，紅杉體恤兒已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，豆子上冒出了小小的，嫩綠的芽?jī)�，還不足我的指甲蓋大小呢，他呀，似乎有點(diǎn)害羞，長(zhǎng)出來(lái)的`時(shí)候彎彎曲曲的，不敢露出他的真面目，就像直升飛機(jī)上的螺旋槳，格外惹人憐愛(ài)。我忍不住碰碰那可愛(ài)的小嫩芽，那么新鮮，那么柔弱，心中不禁祈禱他快快長(zhǎng)大！
半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，我的寶貝紅豆已經(jīng)有一指那么高了，小嫩葉毛茸茸的，他們已經(jīng)變得越來(lái)越結(jié)實(shí)了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察，我了解了很多關(guān)于紅豆的知識(shí)，也收獲了很多快樂(lè)與驚喜，真是太棒了！
成長(zhǎng)日記 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，人們很容易迷失自我，失去方向，不知該何去何從。只能在迷惘邊緣掙扎和徘徊。
人如果迷失自我，就像船在航海中失去方向。然而船迷失了方向，只要有指南針，它就能向目的地開(kāi)進(jìn)。而人迷失方向，能指引你前進(jìn)的也就只有你自己，別人幫不了你，只有自己知道該怎么辦，才能做回真正的自己。
自進(jìn)入高中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己化真的'很大，以前那個(gè)自信，活潑的女孩突然消失了，只下那個(gè)孤獨(dú)自卑的我。我一個(gè)人在遠(yuǎn)離的地方讀書(shū)，雖然也認(rèn)識(shí)了許多新朋友，但心中的那份孤獨(dú)和猶郁卻從在我心生根發(fā)芽，讓我無(wú)法自拔，而那份自信已被孤獨(dú)和自卑占據(jù)。孤獨(dú)讓我沉默寡言，悶悶不樂(lè)；自卑讓我陷入學(xué)習(xí)困境。孤獨(dú)也就這樣一天天伴隨著我，我無(wú)法擺脫它。我知道這根本不是真正的我，真正的自我還在彼岸，等著我戰(zhàn)勝孤獨(dú)，克服自卑，一向它靠近。
我真的好想回到以前的我，而現(xiàn)在的我也正在為而努力戰(zhàn)勝孤獨(dú)，克服自卑，我不想讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴隨我，讓那個(gè)自信活潑的女孩重現(xiàn)。
成長(zhǎng)日記 篇5
為了兒子的學(xué)習(xí)一直焦慮，焦慮又焦慮，沒(méi)嘛？感覺(jué)外面都是殺聲陣陣了，他居然還能安然的捧著課外書(shū)讀得津津有味。我一邊喝著靜心口服液，一邊努力做一個(gè)溫柔的后知后覺(jué)的老媽。
可是最近，卻慢慢發(fā)現(xiàn)兒子變了。先是，跟上大家的節(jié)拍，制定了自己的計(jì)劃，而且還真的完成了。昨天吃飯時(shí)候，我說(shuō)：“兒子，你定了總體的目標(biāo)了，可是那個(gè)總感覺(jué)有點(diǎn)虛。不具體，我覺(jué)得你是不是有個(gè)具體的人作為目標(biāo)呢？”問(wèn)完了，我心里挺忐忑，生怕他惱。沒(méi)想到，他很認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“嗯，對(duì)，老師給我們每個(gè)小組都結(jié)了競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)，那我就跟我們的對(duì)手隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)吧�！笨粗麌�(yán)肅的`表情，我的心，幸福得顫抖啦。
晚上，他拿過(guò)作業(yè)，讓我給他檢查背誦，我試著用輕松的口氣說(shuō)：“背還不如默呢。能默證明肯定能背�！彼⒖谭浅Ｙ澩s緊跑回房間，還一邊念叨著：“對(duì)對(duì)，不能糊弄，我糊弄了，學(xué)習(xí)就糊弄我了”哈哈哈，太讓我震驚了。這兒子，難道開(kāi)竅啦。哈哈哈
等過(guò)會(huì)他默寫(xiě)完，拿來(lái)簽字，一看是兩邊。兒子說(shuō)，感覺(jué)第一遍有錯(cuò)，而且字不是很好看，所以默寫(xiě)了兩遍。俺心里寬慰的老淚縱橫了。認(rèn)真簽字：“以上內(nèi)容為孩子默寫(xiě)完成，因覺(jué)錯(cuò)誤和書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，自覺(jué)默寫(xiě)第二遍。”兒子立刻給我一個(gè)大大擁抱，并使勁親了我一下，高興的說(shuō)：“老媽，你怎么知道我想讓你這么寫(xiě)的”
哈哈哈，傻兒子，母子連心哦。
提高孩子的學(xué)習(xí)自主性，適當(dāng)?shù)姆攀�，真的�?huì)成為他前進(jìn)的推手。當(dāng)學(xué)習(xí)變成孩子自己想做的事情的時(shí)候，一切都變得輕松愉快了。呵呵。前陣子的堅(jiān)持，還是值得的。
懷著驚喜，昨晚睡得真香。
【成長(zhǎng)日記】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的日記01-07
(精選)成長(zhǎng)日記07-23
[精選]成長(zhǎng)日記09-07
（精選）成長(zhǎng)日記08-30
成長(zhǎng)日記【精選】08-13
成長(zhǎng)日記07-20