我的成長(zhǎng)作文(大全15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文1
從剛懂事開(kāi)始，我就總盼望著自己能夠趕快長(zhǎng)大，能夠像爸爸那樣，走路快快的，能夠像媽媽那樣，穿漂亮的衣服跟鞋子，可以自己獨(dú)立的去做很多的事情。但是每天醒來(lái)我還是一個(gè)小小的我，我就總會(huì)跑去問(wèn)媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢，媽媽說(shuō)，每一天你都在成長(zhǎng)呀，成長(zhǎng)就在我們身邊。
媽媽說(shuō)成長(zhǎng)在我的身邊，那為什么我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它呢，我問(wèn)媽媽，那成長(zhǎng)是什么樣的.，我認(rèn)識(shí)它嗎？媽媽笑了，從柜子里拿出了一本厚厚的相冊(cè)，對(duì)我說(shuō)，來(lái)，我們來(lái)認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)。媽媽一邊翻照片一邊跟我說(shuō)話，我在照片上看到了好多好多的自己，有在地上爬的，有牽著爸爸媽媽的手學(xué)走路的，還有騎著木馬的，唱歌跳舞的。媽媽說(shuō)，看，你現(xiàn)在會(huì)跑會(huì)跳，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，自己穿衣服，吃飯，上學(xué)，還長(zhǎng)高了，這些都是你的成長(zhǎng)。
聽(tīng)了媽媽的話，我好像懂了，我問(wèn)媽媽說(shuō)，那你養(yǎng)的荷蘭豬，它們來(lái)的時(shí)候都不會(huì)吃飯，也不會(huì)走路，瘦瘦小小的，現(xiàn)在胖嘟嘟的，還會(huì)在屋子里跑來(lái)跑去了，這是不是它們的成長(zhǎng)呀？媽媽說(shuō)，對(duì)呀，我們身邊的動(dòng)物植物都跟我們一樣在成長(zhǎng)，像種子發(fā)芽，長(zhǎng)出小幼苗，開(kāi)花，這也是成長(zhǎng)。我說(shuō)我知道了，以后我要跟媽媽一起去認(rèn)識(shí)更多的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文2
不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，有彈琴的`艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷……其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。
記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開(kāi)始以為騎車很簡(jiǎn)單，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯(cuò)了，我連自行車都上不去！老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒(méi)蹬幾下，車子就倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持不懈才能成功�！蔽衣�(tīng)了感覺(jué)全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著自行車，終于騎出了幾米遠(yuǎn)，我真是太高興了。老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了，回去以后只需多加練習(xí)，就會(huì)熟練了。”那天，我學(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車，心里別提有多自豪了。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎兩輪自行車，我明白了：不管干什么事，只要堅(jiān)持不懈，再困難的事，也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
我的成長(zhǎng)作文3
8歲時(shí)的我，有一大堆遠(yuǎn)大的理想：我痛恨壞人，所以想當(dāng)一名警察；我痛恨疾病，所以想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生；我熱愛(ài)知識(shí)，所以想當(dāng)一位教師……媽媽告訴我，再等15年吧！
15年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)。我恨不得時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就是那威風(fēng)凜凜的警察，技術(shù)精湛的醫(yī)生，學(xué)識(shí)淵博的教師。那時(shí)，我一定會(huì)十分盡職！但人的一生中，能有多少個(gè)15年呀！屈指算來(lái)，頂多6個(gè)吧，這六個(gè)怎能說(shuō)走就走呢？
可時(shí)光還是一分一秒從我身邊無(wú)情的走過(guò)，一轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了，如同夢(mèng)一般的13歲來(lái)到了，我已算一個(gè)小大人了。身邊發(fā)生了幾件“大事”，我感到身上的擔(dān)子越來(lái)越重，跟前的絆腳石越來(lái)越多。我第一次體會(huì)到人生是多么的艱辛，雖然有父母“頂天立地”，但這又能持續(xù)多久？父母又能堅(jiān)持多久？
負(fù)擔(dān)與壓力已使我對(duì)成功沒(méi)有了信心，甚至使我想放棄理想，放下壓在身上那沉甸甸的“貨物”。可細(xì)細(xì)一想，多少人不是在艱難困苦的磨礪下成長(zhǎng)，最終成為祖國(guó)的`棟梁之材嗎？像勾踐，受盡臥薪嘗膽之苦，最終還不是成為一方霸王嗎？像韓信，雖受胯下之辱，但他不還是成為漢初偉大的軍事家嗎？那我又怎能被這小小的困難所擊倒？于是，我為自己立了一條成長(zhǎng)宣言：克服困難，搬開(kāi)絆腳石，相信我能行！
我的成長(zhǎng)作文4
照片是記錄成長(zhǎng)的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機(jī)，在我生日的時(shí)候、外出旅游、過(guò)年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我拍照。
小時(shí)候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個(gè)小洋娃娃。一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍(lán)色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時(shí)候我還不會(huì)走路，我坐在一張藍(lán)黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂(lè)園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個(gè)小辮子，我的眼睛還是水汪汪的'。那時(shí)候我已經(jīng)89厘米了，我又能唱又能跳了，在班上是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩，畫(huà)的畫(huà)曾經(jīng)獲過(guò)獎(jiǎng)呢。
在我的成長(zhǎng)中，爸爸、媽媽為我付出了很大的心血，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我的成長(zhǎng)作文5
時(shí)光漸漸地流逝，卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長(zhǎng)故事，雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多，可是那經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料，在我成長(zhǎng)的這幅畫(huà)中，增添了屬于它的一部分。
在這一年之內(nèi)，我經(jīng)歷過(guò)朋友間的.悲歡離合，雖哭過(guò)，痛過(guò)，可是我在這成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多。曉彤是伴我長(zhǎng)大的一個(gè)知己，我們?cè)积R嬉鬧，一齊闖禍，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們以前打鬧的日子。只是天下沒(méi)有不散的宴席。那一天，她說(shuō)，他爸爸在外地有了份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ�，一家都要隨她爸爸去外地居住。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又慶幸又悲痛，慶幸她家經(jīng)濟(jì)最后有好轉(zhuǎn)的出路，但，更多的是悲痛，我真的很不舍得這么一個(gè)知心的朋友。在她吐出這個(gè)消息的當(dāng)夜，我哭了。淚水浸濕了枕頭，而臥，卻在這痛哭中悄悄的入睡……
曉彤離開(kāi)的那一天，我起得很早，只為和曉彤多創(chuàng)造一些屬于我們的記憶。我也沒(méi)想到，曉彤也早早的來(lái)到相約地點(diǎn)等我了，她沖我笑，熱情的打著招呼，我卻怎樣也開(kāi)心不起來(lái)，她倒來(lái)安慰我，告訴了我很多。不知不覺(jué)，我們說(shuō)了一個(gè)上午，正當(dāng)晌午，也預(yù)示著曉彤該離開(kāi)了，她上車的時(shí)候，匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣，要慶幸有那一段時(shí)光，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友，你也會(huì)覺(jué)得我就在你身邊的。我揮手向他道別，那句話卻回蕩在我心中，那種感覺(jué)既陌生又熟悉……
曉彤在我成長(zhǎng)中留下的不是一道色彩，而是最為燦爛，最為奪目的一道七彩的彩虹。
我的成長(zhǎng)作文6
我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名，雖說(shuō)學(xué)習(xí)上還過(guò)得去，但我卻是太調(diào)皮了，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，經(jīng)常挨批評(píng)。紅領(lǐng)巾都被老師沒(méi)收了，到現(xiàn)在還沒(méi)有爭(zhēng)取回來(lái)呢。唉，也有點(diǎn)上火。
因?yàn)槁�，被老師挨留了兩回�；丶液蠓此剂艘幌�，覺(jué)得挺對(duì)不起老師的，老師每天那么辛苦，放學(xué)了還得陪我。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧，搶了同學(xué)手里的'小鈴鐺，被罰寫(xiě)檢討書(shū)，還沒(méi)上體育課。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)搶隊(duì)，紅領(lǐng)巾被沒(méi)收了。這是我最上火的事了。
雖然我犯了這么多的錯(cuò)誤，但我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了很多好的東西：
我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了自己涮飯盒，學(xué)會(huì)了自己鋪床。還學(xué)會(huì)一樣，穿襪子。你們可別笑我，我才6歲呀。開(kāi)始的時(shí)候我總是找不到反正，不知道腳后跟怎么就在前面呢？但是慢慢的我就學(xué)會(huì)了，呵呵。
我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，我很喜歡這兩門課程，我還得了好多獎(jiǎng)品，都給了媽媽。媽媽說(shuō)自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用，我就給她了，媽媽很高興呢。
我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習(xí)班，我很喜歡。媽媽說(shuō)，放假了送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)可是我盼望以久的事情了，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，姥姥身體也不好，所以才答應(yīng)我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)。這個(gè)假期我可能過(guò)的特別快樂(lè)了！
我的成長(zhǎng)作文7
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來(lái)的。記得那還在我2年級(jí)的時(shí)候，老師給我報(bào)了合唱隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我還以為合唱隊(duì)是一個(gè)很好玩的.地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫(xiě)卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過(guò)來(lái)通知：“請(qǐng)你們班合唱隊(duì)隊(duì)員到多功能廳排練�！闭鏌�！我的卷還沒(méi)寫(xiě)完呢！我心想。但也沒(méi)辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號(hào)，也許它們認(rèn)識(shí)我，但是我卻不認(rèn)識(shí)它們。老師教的時(shí)候，我更是一頭霧水。回到教室后，老師已經(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒(méi)做完，真是糟糕的一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認(rèn)真聽(tīng)音樂(lè)老師講的知識(shí)，從不懂任何樂(lè)理知識(shí)到認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，從練習(xí)發(fā)聲到單獨(dú)練習(xí)再到合唱配合，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負(fù)有心人，我的歌唱技巧終于有機(jī)會(huì)得到發(fā)揮，在道外區(qū)的合唱比賽中，我們獲得了金獎(jiǎng)，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說(shuō)：一件事，堅(jiān)持做夠足夠的時(shí)間，你就會(huì)成為專家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
我的成長(zhǎng)作文8
曰;‘逝者如斯夫，不舍晝夜。我讀著這句話，絲毫沒(méi)有感悟出什么。我現(xiàn)在都初二了，可還是覺(jué)得自己沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái)。我非常想讓別人說(shuō)我是大孩子了，這讓我感到非常有成就感。
記得有一次，我閑在在家中沒(méi)事，我的爸爸和媽媽有事出去了，我一個(gè)人在家，我看沒(méi)事可做，躺在沙發(fā)上冥思，’怎么才能讓別人說(shuō)我是長(zhǎng)大呢？我冥思了半天也沒(méi)有想出個(gè)結(jié)果。時(shí)針滴答滴答過(guò)得飛快，‘中午了’我看著表，我爸爸我媽還沒(méi)回來(lái)呢，怎么辦呢?唉，只好自己做了，我以前也做過(guò)幾次飯，不過(guò)都是在爸媽的指導(dǎo)下的。我想起來(lái)作文書(shū)上作者都是做一次飯，爸媽就夸他長(zhǎng)大了。我何不試試呢。說(shuō)干就干，我抄起鍋鏟把事先打好的雞蛋放進(jìn)鍋里，鍋鏟在我的英明領(lǐng)導(dǎo)下，光榮的完成了任務(wù)。把雞蛋做成了炒雞蛋。就在這時(shí)門鈴響了，爸媽回來(lái)了，我趕緊去開(kāi)門，果然門外的是爸媽。我滿臉笑容端著炒好的雞蛋放在爸媽的面前，不以為會(huì)安著劇情的'發(fā)展，爸媽夸我長(zhǎng)大了，可人算不如天算，爸媽竟然只說(shuō)了淡淡的一句‘做的挺好吃的’我立刻崩潰了。
唉，幾時(shí)人們才能說(shuō)我長(zhǎng)大了呢？
我難道永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大嗎?
不其實(shí)你早已長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)作文9
我們?nèi)巳说某砷L(zhǎng)道路上都充滿了酸甜苦辣，那么就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)道路上有著什么樣的故事吧！
人人的成長(zhǎng)道路上都有挫折，當(dāng)然我也不例外。我的成長(zhǎng)道路是酸酸的。我至今還記得在我學(xué)騎車的'時(shí)候是多么的“艱辛”（言重了）。在小時(shí)候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉，可是我小時(shí)候總是學(xué)不會(huì)。就連最苦口婆心的媽媽也沒(méi)耐心了，也對(duì)我沒(méi)希望了。唉，看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過(guò)去時(shí)，想到媽媽的失望時(shí)心里一陣酸。唉，現(xiàn)在想起來(lái)還是一份珍貴的成長(zhǎng)記憶呢？
我的成長(zhǎng)道路不但充滿了酸，還充滿了苦。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們?nèi)ボ娪?xùn)，哎呀，那才叫一個(gè)累呀。每天六點(diǎn)五十就必須起來(lái)七點(diǎn)時(shí)就必須集合不然就不準(zhǔn)吃飯。還有就是在火辣的太陽(yáng)下站軍姿一站就是一兩個(gè)小時(shí)啊。不僅要進(jìn)行這些活動(dòng)還要蹲馬步，做俯臥撐，單手伏地。唉，累死人了，這次軍訓(xùn)可真苦啊。但現(xiàn)在想起來(lái)還是挺懷念那些管理我們的教官。
我的成長(zhǎng)道路是多姿多彩的，所以我的成長(zhǎng)道路上還充滿了甜。我在一至四年級(jí)都是組長(zhǎng)，而到了五年級(jí)時(shí)我就競(jìng)選為勞動(dòng)委員，而到了六年級(jí)我就當(dāng)上了大隊(duì)委。還有一件事就是上了五年級(jí)我五六年級(jí)所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。
成長(zhǎng)道路是多姿多彩的，就等你去發(fā)現(xiàn)。
我的成長(zhǎng)作文10
我成長(zhǎng)中的煩惱是數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，但是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持努力，終于努力到95分以上了。我學(xué)會(huì)了遇到煩惱不害怕，勇敢的克服，我會(huì)一直努力。
我成長(zhǎng)中的煩惱就是數(shù)學(xué)不好！我以前每次的數(shù)學(xué)成績(jī)總是60多分，非�？鄲�。我回家以后，爸爸說(shuō)：“我每天能陪你學(xué)習(xí)，我看你哪里不會(huì)！”我垂頭喪氣的走回來(lái)，爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的教我數(shù)學(xué)，我開(kāi)始慢慢地感覺(jué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
美麗的黃昏，金色的太陽(yáng)照在我的后背，大雁在天上擺著一個(gè)“人”字，小鳥(niǎo)在我的眼前唱歌，仿佛在鼓勵(lì)我。
第二天，我的成績(jī)像火箭一樣升了上來(lái)，我打了99分。我高興地回家，爸爸對(duì)我非常自信，因?yàn)槲曳浅Ｅ�，能克服困難，我成長(zhǎng)中的`煩惱漸漸離去。
經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，我終于把我成長(zhǎng)的煩惱克服了，我每天都能像好學(xué)生一樣獲得好成績(jī)了！我把我成長(zhǎng)中的煩惱拋到九霄云外，我比以前更高興！
轉(zhuǎn)眼間，周六了，我躺在寬闊的草坪上，看那自由飛翔的蝴蝶，我就是那飛翔的蝴蝶，從成長(zhǎng)的煩惱中解脫。
我學(xué)會(huì)了克服煩惱，我不退縮，我堅(jiān)強(qiáng)，我努力，我就一定能克服成長(zhǎng)中的煩惱。
我的成長(zhǎng)作文11
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂(lè)，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級(jí)的時(shí)候，媽媽要一大早起來(lái)做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無(wú)可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級(jí)的時(shí)候，我才學(xué)會(huì)自己坐公交車去上學(xué)，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過(guò)我還是坐對(duì)了。
到后來(lái)，我的媽媽學(xué)會(huì)了開(kāi)車（其實(shí)早就考了駕照，可是后來(lái)忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時(shí)鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的`不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的覺(jué)悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過(guò)的臺(tái)階。
我的成長(zhǎng)作文12
我的童年是漫長(zhǎng)的，也是多彩的，有“雷電交加”，有“溫和日麗”也有“陽(yáng)光普照”。
朦朧中，傳來(lái)一陣“雷響”：“棟棟，快7點(diǎn)了，還不起床！”我成長(zhǎng)中的每個(gè)早晨，都是這樣度過(guò)的，連個(gè)打哈欠的時(shí)間都沒(méi)有。我懶散地穿著衣服，頓時(shí)，耳邊又響起了雷鳴般的嘮叨聲：“穿衣服這么慢，當(dāng)心遲到了�！苯Y(jié)果在時(shí)間不多的情況下，也在媽媽不斷地催促下，我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。
放學(xué)回到家，奶奶又忍不住要嘮叨了：“棟棟，快抓緊時(shí)間做作業(yè)�！蔽覡�(zhēng)分奪秒地做作業(yè)，好在我速度快，在吃飯前完成了。我正準(zhǔn)備打開(kāi)電視，但爸爸的聲音比我快了一步：“還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！”我明白他的意思，垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房……
每星期六早上，我都會(huì)看見(jiàn)媽媽手拿著抹布，仔細(xì)地擦著大門的玻璃，有時(shí)她會(huì)用嘴對(duì)著臟的地方哈氣，然后用抹布用力擦，一次次重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新，但到下個(gè)星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我：“這玻璃只有每隔一定時(shí)間擦，才能一直保持潔凈。就好比是人的`心靈一樣，人只有心靈美才是真正的美麗�！�
媽媽對(duì)我的教育，好似細(xì)雨澆灌著我這棵正在成長(zhǎng)中的小苗。
我很榮幸，也非常高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力。得到了屬于自己的獎(jiǎng)狀。這是對(duì)我的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對(duì)我的肯定，從此，我會(huì)對(duì)自己抱有更大的信心。那是語(yǔ)文月的活動(dòng)中，我刻苦努力地做讀書(shū)卡，白天，我擠出時(shí)間來(lái)研究，晚上，我“加班趕點(diǎn)”地設(shè)計(jì)、思考。
我的成長(zhǎng)作文13
童話是我們童年生活中的一部分，童話陪伴我們度過(guò)了一段快樂(lè)而又新奇的童年時(shí)光，讓我們充滿了回憶。
小時(shí)侯，童話是我生活中重要的組成部分。記得那時(shí)，我經(jīng)常捧著一本童話書(shū)，津津有味地讀著，還總是把童話中的情節(jié)講給小伙伴們聽(tīng)。童話中，那美麗善良的白雪公主神奇地復(fù)活，與王子生活得幸福美滿;灰姑娘最終擺脫了痛苦的枷鎖，擁有了美好的結(jié)局;可愛(ài)的小紅帽和慈祥的奶奶得到了獵人的幫助，狼口脫險(xiǎn);海的女兒化為了晶瑩透明的泡沫，與海水融為一體，讓我不禁潸然淚下……我仿佛走進(jìn)了童話的城堡，在里面幸福地流連，徜徉，采擷一顆顆閃耀的明珠;我仿佛插上了一對(duì)潔白的翅膀，在童話的天空中，自由自在的'飛翔;童話為我編織了一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童話使我的想象力更加豐富;童話使我的思想受到了熏陶;童話喚起了我對(duì)美好生活的追求，那一個(gè)個(gè)精彩的童話故事充滿了無(wú)窮的魅力，深深地吸引著我……
長(zhǎng)大了，那些現(xiàn)在看來(lái)非常幼稚的童話，我早已能倒背如流，我已經(jīng)開(kāi)始自己動(dòng)筆寫(xiě)童話了。當(dāng)我拿起手中的筆，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那美麗的大森林，碧綠的湖水，可愛(ài)的小動(dòng)物，幸福的王子和公主，狠毒的巫婆，善良的天使……
那些陪伴我成長(zhǎng)的童話給我留下的記憶不只一點(diǎn)點(diǎn)，就算成長(zhǎng)的路上被更多新奇的事物所擠滿，我也不會(huì)忘記童年時(shí)期那最純真的感動(dòng)……
我的成長(zhǎng)作文14
我一直都知道，在我的身后，有著你的凝望。你是我最最愛(ài)的人——我的外公。
我依然記得，那個(gè)初夏的黃昏，那個(gè)立在夕陽(yáng)下的身影。畢業(yè)晚會(huì)彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層，穿透早已空無(wú)一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前，告訴你放學(xué)時(shí)間延遲的消息；你卻只是輕聲笑了一下，然后又輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”接著你便把雙手搭在我肩上，推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置，看著舞臺(tái)上歌舞升平，舞臺(tái)下人來(lái)人往。每次輪到我報(bào)幕的時(shí)候，你總會(huì)微笑著鼓掌；哪怕臺(tái)下再多觀眾，我也能一眼就看到你——其實(shí)是因?yàn)槟阍诳粗�，�?duì)嗎？記憶中一個(gè)又一個(gè)幾乎相同的畫(huà)面重合，從幼兒園時(shí)到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到，你溫柔的凝望。在你的目光里，我永遠(yuǎn)會(huì)是最棒的。你看著我越來(lái)越優(yōu)秀，失誤越來(lái)越少，看著我漫漫地成長(zhǎng)。
那天放學(xué)之后，我背上書(shū)包，走到校門口。一抬頭，就能看見(jiàn)你的背影。夕陽(yáng)的尾巴拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。
在你的注視里，我變得越來(lái)越好。
在你的凝望中，我慢慢的成長(zhǎng)。
我還記得我那條朋友圈下你的評(píng)論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片：舞臺(tái)上我的身影和舞臺(tái)下你的`背影。而你的評(píng)論我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：“你做著，我看著。”
我走在成長(zhǎng)的路上，身后一直有著你的凝望。也正因?yàn)橛辛四愕哪�，我才能夠抬起頭，走在成長(zhǎng)的路上。
我的成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)像杯苦澀的咖啡�；匚稓埩粼谧炖锏目酀厥淄陰Ыo我們的快樂(lè)。 成長(zhǎng)像杯苦澀的咖啡�；匚稓埩粼谧炖锏目酀�，回首童年帶給我們的快樂(lè)。
懷念童年
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。每天跟土里土氣的.人講土里土氣的話，起著那大輪子的自行車在馬路上大聲笑。偶爾跟大人到菜園里除除草、澆澆水，看到野花開(kāi)，便會(huì)摘下它戴在頭上，到伙伴那里到處?kù)乓�。手撐著若大的草帽，保護(hù)著烈日當(dāng)頭下的小臉蛋。小腳丫踩在泥土上，發(fā)出撲哧撲哧的響聲，這就是我們農(nóng)村孩子的天堂。
煩惱的初味
童年的生活是如此甜美與快樂(lè)，但自從上了學(xué)以后，我開(kāi)始有了煩惱。每天背著個(gè)大書(shū)包來(lái)回上下學(xué)，我到家里還有寫(xiě)不完的作業(yè)，各種各樣的練習(xí)，上大大小小的補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)考的不好，還要愛(ài)老師的批評(píng)。家長(zhǎng)的嘮叨和不理解，這讓我體會(huì)到濃濃的苦澀和煩惱。
化蛹為蝶
望著眼前的課本、試卷，盯著那赤裸裸的分?jǐn)?shù)，我不由得心酸，但我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，人生總是這樣跌宕起伏，總會(huì)遇到一層又一層的困難與挫折，我不能被他們輕易壓倒，我要通過(guò)我自己的辛勤努力，獲得屬于我自己的藍(lán)天。如毛毛蟲(chóng)，最終還是通過(guò)自己的努力，變成蝴蝶飛向藍(lán)天，最后品嘗到的是甜甜的汗水。
成長(zhǎng)就是這樣，讓人琢磨不透，但只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，就能感受到其中蘊(yùn)含的樂(lè)趣！
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的我作文02-26
我在成長(zhǎng)作文02-25
【精選】我的成長(zhǎng)作文08-28
我的成長(zhǎng)作文（精選）08-13
我的成長(zhǎng)作文06-12
我的成長(zhǎng)作文06-02
我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文02-24
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)作文03-01