(精選)成長(zhǎng)的過(guò)程作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的過(guò)程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文1
有些事情，過(guò)去了，就過(guò)去了，不留一絲遺憾，也沒(méi)有一絲喜悅。
回首往事，樁樁件件，歷歷在目，我不曾記得有多少美好是值得留戀的，好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影，又好比生命的逝盡。她就是這樣，眼望遠(yuǎn)方，似乎在尋找著什么；但她不可能找到，不可能找到。
那依然殘留的歲月�。〗裣η嗖�，明月送君千里，是永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。我又可曾想到過(guò)？十二年的漫長(zhǎng)與短暫。“身體發(fā)膚受之父母”，又可曾想到過(guò)，父母日漸衰老的容貌。我都經(jīng)歷了什么？我要經(jīng)歷什么？我真的明白嗎？
包括我自己，見(jiàn)證著這一段段深厚的感情，是的，人有悲歡離合，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，在筑夢(mèng)路上不一樣的煙火，散發(fā)著同樣迷人的光彩。
昔日的鐘聲，滴答滴答不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，小雨拍打著水花，一滴眼淚隨之落下，我相信人生等著我去改變，讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩，并不寄托什么，并不期望什么，煩惱是無(wú)情，溫存未必是體貼，讓每一刻更加精彩，飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，越過(guò)山丘，像風(fēng)一樣自由，路漫漫，心暢然。
或許，二十年，三十年以后，相逢是苦是甜？或許兩鬢斑白，也還能像現(xiàn)在這樣，保留著多少年輕？要知道，我們每天不是在云里霧里的奔波，即使再小的`帆也能遠(yuǎn)行。時(shí)光一去不返，機(jī)會(huì)一去不留；心中的那份美好，如果你愿意，相信我，你是忘不了的。
有些時(shí)候，有些事情，孤獨(dú)是多么寂寞，只是因?yàn)闆](méi)了你的畫面，永遠(yuǎn)回不到那一天，但是心中的那份美好，如果沒(méi)有你，不知在何時(shí)，何時(shí)再相遇。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”，成長(zhǎng)一個(gè)充滿著艱辛而又快樂(lè)的過(guò)程。——題記
成長(zhǎng)，一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，在我們的成長(zhǎng)中，會(huì)受到一些艱辛和快樂(lè)，也會(huì)受到挫折；成長(zhǎng)的過(guò)程也是曲折的，坎坷的，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛與挫折。
在生活中，正在成長(zhǎng)中的我們，是艱辛的。今年我們已經(jīng)成為初三的學(xué)生了，剛開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著期待與向往，初三的學(xué)習(xí)生活是什么樣的？當(dāng)我上了幾天課，已經(jīng)感覺(jué)到了初三的學(xué)習(xí)氛圍，緊張，累且競(jìng)爭(zhēng)力也很強(qiáng)，這也許就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，他艱辛而又富有快樂(lè)和刺激。在應(yīng)備中考的.同時(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)，也許是初中的最后一年了，我們都想為自己的將來(lái)拼搏一下。
成長(zhǎng)，是一個(gè)充滿著快樂(lè)和挫折的過(guò)程，在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和誤會(huì)。
一次，在體育課上，體育老師讓我們跑步，那一天，我剛好生病了，不能和他們一起跑步，結(jié)果卻被老師誤認(rèn)為我在說(shuō)謊，不想跑步，經(jīng)過(guò)了一番解釋后，老師也信了我的話。我想，之前也許是老師為了讓我們能在中考中考一個(gè)好成績(jī)，鍛煉一下我們跑步能力，才會(huì)誤會(huì)我的。
成長(zhǎng)是一個(gè)充滿著快樂(lè)的過(guò)程，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多困難，有結(jié)交了很多良師益友。成長(zhǎng)，也充滿了艱辛與挫折，快樂(lè)和悲傷，也許在這樣的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們才會(huì)變得更好。
這就是成長(zhǎng)，一個(gè)艱辛而又快樂(lè)的過(guò)程。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文3
成長(zhǎng)需要?dú)v經(jīng)挫折，需要收獲成功，也需要奔向前方的勇氣。
不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振，真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。而這基礎(chǔ)，就是擁有勇氣，不氣餒、不頹廢，撥開(kāi)眼前的迷霧，去尋找光亮。
記得小時(shí)候，我對(duì)自行車有很大的興趣，便纏著爸媽學(xué)騎自行車。有一天，我哼著小調(diào)，面對(duì)我心愛(ài)的自行車，一腳跨了上去。這時(shí)，我的技術(shù)已相當(dāng)不錯(cuò)了，如離弦之箭飛快地向前蹬去，四周的景物逐漸變得模糊，像極了一幅幅紅綠相間的拼貼畫。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，一棵大樹(shù)橫空出現(xiàn)，我隨機(jī)應(yīng)變來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎。可是“悲劇”發(fā)生了，我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
從那之后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)騎自行車有了本能的抗拒，因?yàn)樾闹杏辛艘黄瓣幱啊薄５骋惶�，我和角落里的這輛自行車默默對(duì)視了一陣，不服輸?shù)?勇氣在心中重燃，我說(shuō)服自己要勇敢地去面對(duì)它。不甘成為自行車的“手下敗將”，我日復(fù)一日地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。事實(shí)證明：一分耕耘，一分收獲。現(xiàn)在，我能自如地騎著自行車轉(zhuǎn)彎滑行。所以無(wú)論我們身處什么境地，勇氣不可丟失，它可以幫我們走出困境，可以讓我們展示自身的才華，為我們?cè)谏鐣?huì)上贏得一席之地……
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，勇氣是必需品，沒(méi)有了它，即便擁有成人的外貌，心靈也是脆弱的，將由于膽小而一次次逃避困難、失去機(jī)會(huì)。如果擁有勇氣，就不會(huì)事事害怕，而此刻，便真的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)之途不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要我們擁有勇氣，勇氣成風(fēng)，終將能到達(dá)成功的一端。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文4
我們身在中華民族，就應(yīng)該遵守中華民族的規(guī)矩，比如說(shuō)：尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、孝敬父母......
在這小學(xué)五年的階段，我懂得了許許多多的道理，有些是老師教的，也有些是父母告訴的，還有一些就是自己領(lǐng)悟出來(lái)的。起初，我還不知道見(jiàn)了老師要說(shuō)一聲“老師好”，或者恭恭敬敬地打一個(gè)隊(duì)禮，自從見(jiàn)同學(xué)這樣做過(guò)，我就嘗試著與老師打招呼，第一次成功，我的心里就有許多成就感，到了五年級(jí)，我就把這種禮貌養(yǎng)成了一種習(xí)慣，有時(shí)在辦公樓送作業(yè)的時(shí)候，會(huì)遇上一些老師，我會(huì)主動(dòng)地與老師打招呼。
快畢業(yè)了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少了，可是，仍然有些同學(xué)整天吵吵鬧鬧、打打殺殺，還會(huì)引起一些矛盾，回過(guò)頭來(lái)想一想，如果現(xiàn)在不珍惜友誼，到了上初中、上高中就沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到同學(xué)們了，還談何打鬧。
“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”時(shí)間一去不復(fù)返，有些同學(xué)現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，到頭來(lái)后悔一生。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢？ 比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的`環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。
讓我們遵守生活中的道理吧！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文5
在我的人生道路上，我能夠走到現(xiàn)在從容不迫地面對(duì)自己的生活，我要感謝自己的努力，感謝努力成就了我的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)起點(diǎn)上，我與眾不同，卻亦是我心中的陰影。我天生雙耳失聰，讓我無(wú)法面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。盡管這樣，父母四處奔波讓我戴上了人工耳蝸，我才真正來(lái)到世界找尋屬于自己的人生之路。
因?yàn)殡p耳失聰，戴上人們陌生的東西，仿佛我是其中的'異類。之后，我漸漸陷入窘?jīng)r，戴上人工耳蝸未全治愈聽(tīng)力障礙，只能聽(tīng)到基本聲音。在學(xué)習(xí)上有很大困難，因此找來(lái)同學(xué)們的譏嘲熱諷。當(dāng)時(shí)我真恨自己雙耳失聰，為什么與正常人不沾邊……
時(shí)光流逝，承載著夢(mèng)想在此出發(fā)。我讀到三年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，感謝上天給了我改變自己的機(jī)遇。新學(xué)校的班主任曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“命運(yùn)是不可抗拒的，但可以擁抱它�！边@句話烙印在我幼小的心靈。在她的幫助下，我擺脫了雙耳失聰?shù)氖`，終于學(xué)到了知識(shí)。那時(shí)我多么興奮啊。
她又說(shuō)：“知識(shí)是沒(méi)有盡頭的，未來(lái)的你要靠自己努力的�！彪S之我就升學(xué)了，雖然我無(wú)法理解努力的真諦，但是它教會(huì)我如何努力。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我因自己的努力，成功達(dá)到自己的目標(biāo)。我因自己的努力，不僅改變了自己，而且也改變了自己的缺陷。我因自己的努力，得到同學(xué)們的稱贊和老師們的青睞。那一刻，我明白了：努力是堅(jiān)持，是自己美好的饋贈(zèng)。
步入中學(xué)的起點(diǎn)，沒(méi)有小時(shí)候的彷徨和自卑，是從容面對(duì)新挑戰(zhàn)。
總之，我不能改變命運(yùn)，但可以擁抱命運(yùn)。用自己的努力為自己鋪上一條光明之路。
我驕傲自豪；成長(zhǎng)，因努力而精彩！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育和照顧；離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)；也離不開(kāi)同伴的幫助和友誼。今天，我就來(lái)講一下我和我的好朋友王菲然之間發(fā)生的小故事吧？
她是我最要好的朋友，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，又滑、又順，眼睛雖然不大，但是卻透著靈氣，鼻梁上架著一副小眼鏡，一張小嘴就顯出了她倔強(qiáng)好勝的性格，我覺(jué)得她什么都好，就是有點(diǎn)兒……唉，一會(huì)兒你就知道了。
前幾天數(shù)學(xué)小測(cè)試，我偷懶沒(méi)好好復(fù)習(xí)，可考試就在眼前，只好硬著頭皮，盼著“瞎貓碰上死耗子”�？荚囬_(kāi)始了，前幾題順利過(guò)關(guān)了，可是就在最后一道題那兒卡殼了。我左思右想，就是不知道怎么寫。不一會(huì)兒，額頭上就冒出了豆大的汗珠。這時(shí)我一抬頭，正好看到坐在前面的王菲然。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一條“妙計(jì)”。我立刻用腳使勁蹬了蹬王菲然的.凳子，她回過(guò)頭，我想：嘿，還挺夠意思，沒(méi)有忘了我們之間的交情，見(jiàn)朋友“遇難”，能助“一臂之力”。于是，我趕緊指了指那道題，誰(shuí)知道她瞪著那雙閃著靈氣的眼睛，眉頭一皺，把頭狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)去了。我氣得真想揍她一頓，沒(méi)辦法，只好自己想了。這時(shí)，離下課只有五分鐘了，我想，再試一下吧，沒(méi)準(zhǔn)還能成功，我又蹬了一下她的椅子，她回頭遞給我一張紙條，我想上面肯定是答案了，我高興地打開(kāi)紙條，誰(shuí)知，三個(gè)大字映入我的眼簾——“自己想！”我氣得直跺腳，還朋友呢，真不夠意思，哼！我再也不和你玩了。這時(shí)下課了，考試也結(jié)束了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我只考了90分。
但是，我們的友情因此變得更加親密了，這是怎么回事呢？那得請(qǐng)你自己猜吧？
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲，是不是很有趣呢？
成長(zhǎng)的過(guò)程作文7
今年3月12日是一個(gè)有意義又不同尋常的日子，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。媽媽心血來(lái)潮地說(shuō)：“我們?yōu)闃窍碌木G化帶添加一些新成員——吊蘭吧！”“好啊！好啊！”我拍著手，興高采烈地回應(yīng)道。
于是，我們拿著鏟子、小鐵鍬和小耙子，提著裝滿水的小水桶，高高興興地來(lái)到了綠化帶。我們思量著先得幫小吊蘭找一個(gè)新家，找來(lái)找去，終于找到了一塊肥沃的空地。我們先用小鐵鍬挖了三個(gè)小坑，然后用小鏟子把泥土松一松，接著把吊蘭栽了進(jìn)去，再用小耙子把周圍泥土填平，最后用灑水壺澆灌小吊蘭的根部，沒(méi)多大功夫，三個(gè)吊蘭就栽好了。我暗暗祈禱小吊蘭快快成長(zhǎng)吧！
一天、兩天、三天……時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地飛走了，可我每次路過(guò)我們種下的吊蘭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們好像毫無(wú)生機(jī)，似乎有點(diǎn)兒蔫了。有一天，外面下起了狂風(fēng)暴雨。我想，我們的小吊蘭哪里能承受得住這種折磨，雨停之后，我迫不及待地跑到樓下，意想不到的事發(fā)生了，小吊蘭們吸吮雨露之后個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃了。兩個(gè)月后，小吊蘭們都變成了大大吊蘭了，還結(jié)出了許多小吊蘭寶寶呢。為我們的綠化帶添加了一道亮麗的風(fēng)景線。
小吊蘭的`堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”所以我決定向小吊蘭學(xué)習(xí)，敢于在挫折中磨練，在逆境中奮起，總會(huì)闖出一片屬于自己的天空。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文8
快樂(lè)的樹(shù)葉
今天，媽媽帶我去逛公園，看見(jiàn)了樹(shù)葉娃娃正在和大樹(shù)媽媽一起唱歌跳舞，玩得正開(kāi)心呢！
樹(shù)葉是大自然的好朋友。它每天都樂(lè)于幫助別人。
春天，它給大自然披上了五顏六色的衣服。
夏天，它像一把太陽(yáng)傘，不讓太陽(yáng)公公傷害我們嫩嫩的皮膚。
秋天，落葉給土地施肥。
冬天，它給小動(dòng)物蓋上了暖和的棉被。
樹(shù)葉愛(ài)幫助別人，它永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
可愛(ài)的小狗狗
我的小狗狗真可愛(ài)，我每天睡覺(jué)它都陪著我！玩電腦的時(shí)候它蹦蹦跳跳的跟著我！我看電視的時(shí)候它老是跟著我，不一會(huì)它就睡覺(jué)了！！我上床的時(shí)候它就爬爬爬的也上來(lái)。周一我上學(xué)的時(shí)候它偷偷的'藏在我的書(shū)包里！小狗狗真可愛(ài)，小狗狗真頑皮。
我的語(yǔ)文老師
從今天起，我們的語(yǔ)文課由李老師上。
李老師三十多了吧，高高的個(gè)頭，胖胖的臉上老是帶著笑容。聽(tīng)人說(shuō)，他語(yǔ)文教得可好呢！我真想早點(diǎn)聽(tīng)到李老師的課。
李老師來(lái)了，揮著手，像個(gè)
李老師說(shuō)過(guò)，他要把學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的甘露，無(wú)私地灑在每一個(gè)同學(xué)的心田里。 我愛(ài)我的語(yǔ)文老師！
桂花
剛走幾步路，一棵桂花樹(shù)便映入我的眼簾。粗粗的樹(shù)干上，無(wú)數(shù)條細(xì)枝向外延伸著。細(xì)枝上，零零星星地長(zhǎng)著幾片微微泛黃的葉子。我摘下一片，軟軟的，脆脆的，清晰的葉脈像可愛(ài)的魚(yú)骨頭。聞了聞，一股清香立即傳遍全身，沁人心脾。它平躺在我的手上，就像一只彎彎的小船。多可愛(ài)�。�
成長(zhǎng)的過(guò)程作文9
爺爺是個(gè)農(nóng)藝師，特別擅長(zhǎng)種植玉米。家里到處都是玉米棒和玉米種。有一天，爺爺給了我?guī)琢＝馉N燦的玉米種，告訴我說(shuō)：“把它種在土里，90天后，你就有香噴噴的玉米吃了。”
回到家里，我找了一個(gè)大花盆，把玉米粒種在土里。每天放學(xué)回家后，第一件事就是給玉米澆水，天天盼著玉米快點(diǎn)發(fā)芽。一個(gè)星期后，一片尖尖的嫩芽從土里鉆了出來(lái)，好像一把插在土里的小寶劍。兩天后，嫩芽逐漸長(zhǎng)大，變成了小草似的兩片葉子，我高興極了。
我天天堅(jiān)持給玉米澆水，玉米也在一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，葉子也從兩片變成了四片、六片、八片……有一天，我給玉米澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)比我都高了，葉子和玉米桿之間還鼓起了一個(gè)小包，垂下了許多細(xì)絲。爺爺告訴我，那就是玉米的須，授粉以后就能結(jié)出玉米了。那個(gè)“包”逐漸變長(zhǎng)、變粗，慢慢長(zhǎng)成玉米的.樣子了。我數(shù)了一下，玉米桿上總共結(jié)了七個(gè)玉米棒。
天氣逐漸變涼了，有幾片玉米葉已經(jīng)開(kāi)始變黃了，田地里的玉米已經(jīng)收獲了，可我的玉米還是那么小，并沒(méi)有長(zhǎng)成我夢(mèng)想中的玉米。我問(wèn)了爺爺，爺爺說(shuō)一棵玉米稈上最多只能結(jié)兩個(gè)玉米棒，多余的要及時(shí)除掉，我的玉米棒就是因?yàn)榻Y(jié)的太多，營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足死掉了。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的玉米結(jié)出了金燦燦的玉米棒。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文10
人生不如意，十之八九。”在人生中，豈能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜？在社會(huì)新聞中，我們時(shí)�？梢园l(fā)現(xiàn)有許多人因人生載浮載沉，而自我放棄、一蹶不振；而有些人則 是“吃得苦中苦，方為人上人�！卑殉钥喈�(dāng)吃補(bǔ)，這樣的例子也不勝枚舉。但我自己不知是否能夠勇敢面對(duì)挫折，披荊斬棘，突破重重難關(guān)？
歷史上有很多值得我們效法的典范，像三國(guó)劉備當(dāng)時(shí)為了請(qǐng)孔明當(dāng)軍師，不畏寒暑，三顧茅廬，他的努力不懈，感動(dòng)了孔明，果真是“皇天不負(fù)苦心人。”才發(fā)展出后來(lái)令人津津樂(lè)道的三國(guó)鼎立。知古鑒今，想想我自己，每次考試時(shí)，我總是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。”使得分?jǐn)?shù)真是慘不忍睹。終于在一次的考試中，我想通了，我不要再重蹈覆轍，又在媽媽的鼓勵(lì)和“重賞之下，必有勇夫”，我終于咸魚(yú)翻身，脫離了吊車尾的行列，跌破了所有人的眼鏡，令人嘖嘖稱奇！
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”成功絕非偶然，不要奢望可以守株待兔，我們應(yīng)該要奮發(fā)圖強(qiáng)，否則情況一定只會(huì)每況愈下。要有如哥倫布一樣在一片汪洋 中乘風(fēng)破浪，不怕苦、不怕累，只為了讓世人相信地球是圓的，但他沒(méi)有到達(dá)印度，而是塞翁失馬──因禍得福，找到了現(xiàn)在世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)──美國(guó)。如果 我們只是一味的'癡人作夢(mèng)，天下會(huì)有白吃的午餐嗎？所以，不管面對(duì)多少挫折，去做就對(duì)了，有做才會(huì)有希望，有希望才能達(dá)成理想。讓我們面對(duì)挫折，奮力不懈，成功終究指日可待、唾手可得！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文11
牽牛花雖然慢慢長(zhǎng)高了，可葉子卻變黃了，我想：難道是太陽(yáng)曬的多了？還是生蟲(chóng)子了呢？我把牽�；ㄏ劝岬嚼锩妫^(guò)幾天再說(shuō)。可是當(dāng)我再看它時(shí)，它卻萎了。我連忙把它搬出去曬太陽(yáng)�？赡苷媸巧x(chóng)子了吧！我檢查了好幾遍，都沒(méi)有找到蟲(chóng)子，唉！它到底是怎么了呢？
在我研究葉子變黃的那段時(shí)間里，牽牛花又長(zhǎng)高了20厘米左右。一眨眼，暑假到了，應(yīng)該是牽牛花開(kāi)花的季節(jié)了，可是，我的牽�；ㄟB一個(gè)花骨朵兒也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這又是怎么了呢？我很失望。
過(guò)了好幾天，牽牛花長(zhǎng)得比我還高了，葉子長(zhǎng)得很茂盛，時(shí)常有小蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)休息。又過(guò)了幾天，牽�；ǹ恐鴫ε赖枚純擅赘吡�，都快爬上二樓了，依舊沒(méi)長(zhǎng)花骨朵兒，這令我更著急了。
一眨眼，暑假過(guò)去了。開(kāi)學(xué)了，我對(duì)它徹底失望了。唉！牽牛花呀！名字里就有“花”字，可你怎么偏不開(kāi)花呢？有一天放學(xué)回家，我去陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。我東看看，西望望，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，牽牛花開(kāi)花了！那花長(zhǎng)得像一個(gè)藍(lán)色的小喇叭，好像要奏起一首美妙的樂(lè)曲。我喜出望外，把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們都感到很驚訝。我太開(kāi)心了！在以后的'幾天里，牽�；ㄓ株戧懤m(xù)續(xù)地開(kāi)了幾朵花，可好看了！可是，秋天來(lái)了，要是再冷些，牽牛花就要結(jié)束它的生命了。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文12
你可以哭泣，但你不能放棄。你可以不努力，但你不能沒(méi)有熱血。當(dāng)你在喝著可樂(lè)含著笑的時(shí)候，有人在野外看著星星想著地球外的世界。誓言是站在河中央的樹(shù)。死亡前拒絕一切漂流。它要讓時(shí)間明白，我的陪伴根深蒂固。有些時(shí)刻你會(huì)不再相信了，可在心底你又會(huì)有所追尋，可你又還是豁出去去等待去努力。在每一個(gè)追尋的過(guò)程中，有太多的不可控，誰(shuí)都不知道明天是天堂還是地獄，你唯一能做的就是現(xiàn)在努力，跑不過(guò)時(shí)間就跑過(guò)昨天的自己。
不懼怕黑夜，是因?yàn)樾睦镉泄�。先找到自己的頻率，才能找到跟你頻率相同的人。首先變成自己不討厭的樣子，再去遇一個(gè)無(wú)需取悅的人。
一個(gè)人細(xì)膩，敏感甚至偶爾矯情這完全沒(méi)有什么不好，誰(shuí)都有這種時(shí)候心里能被感動(dòng)是好事，只要在工作學(xué)習(xí)時(shí)能保持效率就好。但人切記不要太玻璃心：學(xué)會(huì)拒絕，不瞎操心；學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不因?yàn)閯e人一句話難受半天糾結(jié)自己；保持自我，不去迎合任何人，更不去指責(zé)別人的人生。我就是我是世界中獨(dú)有唯一的我。又何必在乎別人的想法。愿我們沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在最無(wú)助難過(guò)的'時(shí)候，長(zhǎng)出最燦爛的花來(lái)；愿那些沒(méi)能珍惜的青春和回憶，在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的陣痛之后能在心底認(rèn)真而又平靜地告別。
愿那些錯(cuò)過(guò)的人，經(jīng)歷了顛沛流離之后還能再度相逢。
愿你能夠明白，世上所有的相遇都有它的意義。正是因?yàn)橐宦飞鲜チ颂�，才�?huì)更加珍惜現(xiàn)在的所得；正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些，才能學(xué)會(huì)沉淀，才能變得不再患得患失，不再無(wú)理取鬧。有些人遇見(jiàn)總有告別的時(shí)候，這或許就是你們相遇的意義。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)人的出現(xiàn)，才有了現(xiàn)在的你。
你從來(lái)都知道，回憶是一種力量，它能讓你更好的走下去。
請(qǐng)相信我，相信愛(ài)，相信你現(xiàn)在的生活，都是為了更好的自己。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文13
太多的期許，太多的承諾，不能改變我什么。曾經(jīng)的夢(mèng)想在無(wú)數(shù)的幻想里悄悄萌芽，自己也試圖用彩筆勾畫一幅幅美好的藍(lán)圖。但現(xiàn)在，我已慢慢長(zhǎng)大，已不再是以前的我。
考試的慘敗，讓我的努力付諸東流，學(xué)習(xí)的動(dòng)力似乎停止不歇。對(duì)于學(xué)習(xí)，已似乎再不能用熱情去澆灌，生活似乎也從此揮上了一層陰影。帶著空虛的心，疲憊的腳步回到家里。做在書(shū)桌前，面前的窗戶透出窗外的景象。我仰望這天空，看著天空的白云、小鳥(niǎo)，緊皺的眉頭不由得舒展了已寫，心中幼稚的想法油然而生：“假如我是天上的小鳥(niǎo)，那該有多好�！蔽也唤麨槲疫@不切實(shí)際的念頭感到可笑，但是這個(gè)念頭也曾經(jīng)讓我幻想到生活的美好�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，對(duì)于自己的成績(jī)，我不能用幼稚的想法和念頭去衡量，我不能懷著開(kāi)朗的心態(tài)去釋懷。
吃過(guò)晚飯后，回到自己的書(shū)房，做在書(shū)桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，靜靜地閱讀一本書(shū)�？戳瞬痪�，書(shū)中的內(nèi)容使我原本安靜的心態(tài)微微泛起了一層層的.漣漪。此時(shí)的我頓然感悟。的確，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和生活，我不能抱怨什么，遇到不順心的事，或許我會(huì)埋怨生活的不公平。但是盡管這樣，我還是能夠要求自己能夠做些什么，在上一次的錯(cuò)誤和教訓(xùn)中，再做出一些什么能夠不使自己遺憾的事。
或許，就是在不斷抱怨和要求過(guò)程中，我在不斷地尋找新的突破口，用行動(dòng)來(lái)不斷完善自己。也或許面對(duì)明天，我會(huì)再一次迷惘，面對(duì)腳下的路，我不知該何去何從。但重要的是我清楚了什么，不管是什么我都必須去努力，用一顆真心一把行動(dòng)去完成每一件事，以不至于用“敷衍”兩個(gè)字來(lái)真正地“敷衍”自己�；蛟S終于到了最后，我也許不會(huì)懷著懵懂去踏進(jìn)成年人的門檻，而是捧著一顆熾熱的心，瀟灑地走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文14
今天做完了作業(yè)，我和媽媽準(zhǔn)備收拾屋子。一下子翻出了一袋子五顏六色的蠶繭。我的思緒飛到了今年春天,花紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇。
我家的蠶寶寶突然有一天破卵而出。哇，密密麻麻，這么多小蠶啊，剛出生的蠶又黑又小，像一只只可愛(ài)的小螞蟻。我們?nèi)覟檫@些小生命的誕生而高興。
我和爸爸精心喂養(yǎng)這些小生命。拿又嫩又小的桑葉喂它們，別看它們小，可會(huì)吃桑葉了。那小身體一動(dòng)一動(dòng)可愛(ài)極了！轉(zhuǎn)眼間，它們就長(zhǎng)大了，變成了2厘米左右又瘦又黑的蠶寶寶了。我每天放學(xué)喂它們新鮮的桑葉，蠶的身體也一天天的長(zhǎng)起來(lái)�？雌饋�(lái)又大了，于是，我和爸爸給它們換了新家，分別放在好幾個(gè)大盒子里。它們吃吃睡睡，不知不覺(jué)又變成白白胖胖的蠶兒了。大大的額頭，棕色的嘴巴，短短的腿在桑葉上爬呀爬呀，爬到桑葉的邊緣，大口大口的吃起來(lái)，這時(shí)，你還能聽(tīng)到“唰唰”的聲音。
到了五月中旬，這些蠶寶寶長(zhǎng)得又粗又大，背上開(kāi)始透亮了。爸爸說(shuō)：“這是蠶兒要吐絲蓋新家了�！蔽液桶职钟置χ押凶忧謇砀蓛�，給蠶創(chuàng)造一個(gè)干凈的.環(huán)境，讓它們?cè)琰c(diǎn)把新家建起來(lái)。兩天后，蠶兒果真蓋起了五顏六色橢圓的房子。爸爸告訴我，這是繭。蠶繭經(jīng)過(guò)加工可以做蠶絲被，蠶絲衣服等。人類很多漂亮的蠶絲衣服都來(lái)自這小生命�？粗@一大袋子五顏六色的蠶繭，我不由自主的感到蠶兒的偉大。我要好好的保護(hù)你們。
可愛(ài)的蠶寶寶，我愛(ài)你們。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文15
我從媽媽大腹便便的肚子里，呱呱墜地，哇哇大哭的出生了！
媽媽說(shuō)我三歲時(shí)非常可愛(ài)，長(zhǎng)大卻丑得不知道像誰(shuí)，我說(shuō)：“我再怎么丑也是您把我生下來(lái)的'呀！”媽媽無(wú)言以對(duì)。
我第一天上學(xué)時(shí)，我頭也不回的走進(jìn)教室，爸爸媽媽說(shuō)我勇氣百倍，對(duì)我贊不絕口！
一年級(jí)時(shí)，很多老師都說(shuō)我高得像三年級(jí)，頭好壯壯。二年級(jí)時(shí)，校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。在趣味競(jìng)賽時(shí)，媽媽覺(jué)得不可思議，因?yàn)槲乙幌戮桶讶の陡?jìng)賽都玩完了。團(tuán)體接力時(shí)，有紅、藍(lán)兩隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)的最后一棒。在練習(xí)時(shí)，藍(lán)隊(duì)都沒(méi)贏過(guò)，但是到了正式比賽時(shí)，藍(lán)隊(duì)過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹的大獲全勝，把對(duì)手打得落花流水、垂頭喪氣，全場(chǎng)從原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)變成歡聲雷動(dòng)的操場(chǎng)，大家一直喊我的名字：“陳龍！陳龍！”爸爸爸媽媽媽樂(lè)得合不攏嘴。很多叔叔阿姨都問(wèn)我：“你叫“成龍”喔！”問(wèn)得我一頭霧水！
回家后，爸爸媽媽都贊不絕口，媽媽說(shuō)我在團(tuán)體接力真是飛毛腿，跟獵豹一樣快，我如果真的可以跟獵豹一樣快那就太好了，但是如果跟獵豹一樣跑一下就氣喘如牛，那就不太好了！爸爸說(shuō)我“快狠準(zhǔn)”，難怪一下子就玩完趣味競(jìng)賽，真是一個(gè)體育健將。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校的圓游會(huì)真是美好的回憶。圓游會(huì)是在炎炎夏日，聒噪的蟬聲中舉行的，我們賣棒冰、炸薯?xiàng)l、炸雞塊……二年級(jí)老師還開(kāi)玩笑說(shuō)：“買就送“成龍”簽名照！”讓大家捧腹大笑，我也笑得合不攏嘴呢！我不知道我的簽名還可以賣錢咧！
爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了、更強(qiáng)壯了，不能學(xué)壞，我也聽(tīng)進(jìn)去了；爺爺奶奶也說(shuō)我長(zhǎng)大了、更善解人意了。我現(xiàn)在都在練習(xí)籃球，我希望長(zhǎng)大能像姚明一樣，揚(yáng)名國(guó)際！如果成為“成龍”，那也不錯(cuò)啦！
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