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蠟燭優(yōu)秀作文[匯編15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的蠟燭優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![蠟燭優(yōu)秀作文[匯編15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0afd6f21_2.jpg)
蠟燭優(yōu)秀作文1
燃燒自己，照亮別人。這不是我們常說(shuō)的蠟燭嗎？它無(wú)私奉獻(xiàn)不是嗎？對(duì)此我的回答是：是的。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我和弟弟正在歡快的玩耍著，突然一瞬間眼前一片黑暗，只能看見(jiàn)人的外形輪廓在月光下，風(fēng)歡樂(lè)的吹著樹(shù)葉一起搖動(dòng)沙沙作響，像是在說(shuō)著悄悄話(huà)。只見(jiàn)一個(gè)人跑進(jìn)了一個(gè)房間里，我想可能是在找蠟燭吧，兩分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)那間房間里有點(diǎn)發(fā)出橙色的微光，難道點(diǎn)上蠟燭了嗎？我拉著弟弟的'手走向發(fā)光的地方，看見(jiàn)奶奶手里拿著的的確是蠟燭。
當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)吃完晚餐，蠟燭卻一直默默地燃燒著。吃完晚餐后很無(wú)聊，我就趴在茶幾上看那幾支蠟燭。
那些蠟燭已經(jīng)變得像是癱瘓了一樣，我想到了燃燒自己照亮別人，它是多么的高尚，多么的難受，一直被火烤著，但它還是筆直地站在那里。在那里默默奉獻(xiàn)著，一心為人們照亮帶來(lái)光亮，那些光是如此弱小，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，在我們身邊也有這樣的一些人，如工人、老師。
老師是國(guó)家發(fā)展的階梯，學(xué)生都得踩著老師的肩膀往上走，說(shuō)到老師我就想到了我們以前的宋老師，但是宋老師因?yàn)榻涛覀儠r(shí)，宋老師每天嗓子都不太好，所以每天都得硬撐著給我們上課，一直耗著自己的嗓子，像蠟燭燃燒自己，照亮別人的蠟燭。
和蠟燭一樣，人們都在默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)著，蠟燭燒完了，我們又回到了黑暗。
蠟燭優(yōu)秀作文2
夜幕降臨，主人家的電燈發(fā)出刺眼的光芒。從遠(yuǎn)出看，就像一顆璀璨的星星。
主人家的角落里，有一根瘦小的蠟燭，它默默地躺在那里，沒(méi)有人關(guān)心它，多么寂寞��！天棚上的電燈，射出一絲絲似箭的燈光。它輕蔑地看著那根瘦小的蠟燭：“你那么小，有什么用，快點(diǎn)兒滾到垃圾袋里得了！”電燈是那么高傲呀！他咄咄逼人：“看我！多么明亮！多么耀眼。哪像你�！�
話(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)進(jìn)門(mén)的腳步聲，原來(lái)是主人家兩個(gè)淘氣的孩子�？礃幼樱袷窃谡沂裁春猛娴臇|西。突然，他們眼前一亮，一下子發(fā)現(xiàn)了墻角邊的那根蠟燭，以為是一根棒棒糖呢！“這是我先發(fā)現(xiàn)的，它應(yīng)該是我的。”大一點(diǎn)兒的孩子，先搶到了蠟燭�！斑@是我先發(fā)現(xiàn)，它應(yīng)該是我的�！毙∫稽c(diǎn)兒的孩子趁大孩子不注意，一把奪了過(guò)來(lái)。兩個(gè)孩子撕打起來(lái)，小一點(diǎn)兒的孩子被大一點(diǎn)兒的孩子推在底墑，他哭了起來(lái)。
“怎么搞的，沒(méi)摔疼吧？”主人聽(tīng)到了哭聲，走了進(jìn)來(lái)。小點(diǎn)兒的孩子邊哭邊指著他的哥哥說(shuō)：“我要那個(gè)棒棒糖，他不給。”“什么？怎么會(huì)有棒棒糖呢？”“�。≡瓉�(lái)是這個(gè)可惡的'蠟燭！”主人邊說(shuō)邊把那根蠟燭使勁一摔，只聽(tīng)“叭”的一聲，蠟燭折成兩半�？蓱z的蠟燭傷心地哭了起來(lái)，“為什么這樣待我？難道我是廢物嗎？難道我就沒(méi)有一點(diǎn)利用的價(jià)值？”
就在這時(shí)燈突然滅了。主人和孩子，就像三只無(wú)頭蒼蠅似的，亂撞一氣。大概是主人踩到了蠟燭，一下子醒悟過(guò)來(lái)，連忙小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，點(diǎn)燃了蠟燭。頓時(shí)，屋子亮了起來(lái)，那跳動(dòng)的火焰，多么神氣��！
蠟燭太短了，燃燒了一會(huì)兒就滅了。主人似乎也明白了什么。
蠟燭優(yōu)秀作文3
生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生，富含哲理：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成回淚始干�！毕灎T這種平凡的物品，總能閃爍著光芒，但有蠟燭卻不相同。
在工廠里，一大堆石蠟被高溫炙烤成液體，然后冷卻成型，成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點(diǎn)貪生怕死，有點(diǎn)連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務(wù)。它就是不怕粉身碎骨，以為人民服務(wù)為座右銘，它時(shí)刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇，卻貪生怕死在商店中總想著不被買(mǎi)走，以延長(zhǎng)生命。
但出廠不久便有人將它們買(mǎi)回家。第一類(lèi)，少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類(lèi)蠟燭它們憂(yōu)心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬(wàn)計(jì)的愁云。
小主人打開(kāi)了蠟燭盒，拿出兩根蠟燭，不一會(huì)兒，夜幕降臨，他點(diǎn)燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的兩類(lèi)蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃，因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)的理想實(shí)現(xiàn)了。他請(qǐng)求風(fēng)姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭，十分傷心眼淚不住地流了下來(lái)，蠟油一滴滴落在了桌上，它哀求風(fēng)姐姐將自己吹滅。風(fēng)姐姐明辨是非，不為懶惰之人幫助。
最后貪生怕死的蠟燭最先死亡，它是在淚花中死去。而為人民服務(wù)的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂(lè)地綻放出絢爛的'火花，貢獻(xiàn)自己的身軀！
文學(xué)家司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣穹⻊�(wù)是快樂(lè)，而貪生怕死的人終究會(huì)在恐懼中死亡，無(wú)私奉獻(xiàn)卻會(huì)使人無(wú)怨無(wú)悔！
蠟燭優(yōu)秀作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是唐朝詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》中的名句，每次讀到它，我就想起了那個(gè)晚上。
一天晚上，我們家突然停電了，屋子里一片漆黑。這黑燈瞎火的，可怎么辦呢？我翻箱倒柜終于找到了一根蠟燭，我點(diǎn)然了它。家里終于亮了一些。
我坐在桌前看著小小的蠟燭：它沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有優(yōu)美的體型，只是一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的圓柱形。頭頂上是一撮燭蕊，當(dāng)火苗點(diǎn)然后，它的身體便一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始融化了。熔化的蠟液順著它的身體一點(diǎn)點(diǎn)的落到桌上，好像是它的一滴滴眼淚。但是它卻毫無(wú)怨言，因?yàn)樗肋@是它的使命，它用自己生命驅(qū)逐走了黑暗，帶來(lái)了溫暖，照亮了別人。
我從小小的蠟燭想到了我們周?chē)切o(wú)私奉獻(xiàn)的人們：清潔工、老師、醫(yī)生、邊防戰(zhàn)士。，清潔工用他們的雙手除去了污垢；老師傳授我們知識(shí)教會(huì)我們做人，做事；醫(yī)生用他們高超的醫(yī)術(shù)給人們帶來(lái)了健康；他們?cè)谧约旱膷徫簧夏毓ぷ�，影響并改變這個(gè)社會(huì)。李白說(shuō)“天生我材必有用”，每一個(gè)人生下來(lái)都是獨(dú)特的.，都有自己的用武之地。
蠟燭是我們每個(gè)人的榜樣，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像蠟燭那樣做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，矢志不渝的人。
來(lái)電了。蠟燭已經(jīng)成了一灘蠟液堆在桌上，美麗極了。它發(fā)揮了自己微小的能量，照亮了我們。
蠟燭優(yōu)秀作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的贊譽(yù)，也是對(duì)蠟燭的美名傳揚(yáng)。
蠟燭是平凡的。
白晝時(shí)，它安靜地躺在抽屜里，如同安詳?shù)睦先�，靜靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤(rùn)的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時(shí)，電燈就派上用場(chǎng)，蠟燭也沒(méi)有了用武之地。打開(kāi)電燈，黑夜亮如白晝，伴隨老一輩的`蠟燭卻退出了這個(gè)舞臺(tái)。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了。“怎么了？”“到底是怎么一回事？”大家如同熱鍋上的螞蟻，亂了手腳�！按蠹蚁劝察o一下�！蔽腋赣H大聲地說(shuō)。這一說(shuō)，還真得有用，嘈雜聲小了，父親接著鎮(zhèn)定地說(shuō)：“這可能是停電，我先取來(lái)蠟燭�！�
接著，“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來(lái)，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動(dòng)了大家，“爸爸，你沒(méi)有事吧！慢點(diǎn)！”我著急地問(wèn)。仿佛我能看見(jiàn)爸爸，會(huì)立馬上前，詢(xún)問(wèn)他，“沒(méi)事，只是玻璃杯打碎了�！备赣H沉著地說(shuō)。
時(shí)間一分一秒地流逝，漸漸地，大家開(kāi)始有些不耐煩了。突然，暗黃的燈光點(diǎn)亮了黑夜。
我們又能看見(jiàn)彼此，又能不要在黑暗中摸索前進(jìn)了。我和弟弟長(zhǎng)舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心，我不經(jīng)意間看見(jiàn)蠟燭留下了一滴淚，這淚述盡了蠟燭的一生，這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對(duì)蠟燭最真摯的贊譽(yù)吧！這是對(duì)社會(huì)上默默無(wú)聞，但卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人最美評(píng)價(jià)吧！
我也要當(dāng)這樣的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，但又默默無(wú)聞的人！
蠟燭優(yōu)秀作文6
世界上有許多讓人們值得敬佩和學(xué)習(xí)的事物，為此也讓古代詩(shī)人大費(fèi)周章，寫(xiě)出很多經(jīng)典詩(shī)句。比如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的梅花。但是，讓我最敬佩的還是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'蠟燭。
蠟燭的一生很平淡，但它具有一種平凡而偉大的力量，燃燒著自己，卻始終為人們奉獻(xiàn)著明亮。一天夜晚，黑色的幕布籠蓋著整個(gè)天空，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，房間的燈閃了一下，沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，燈就熄滅了。房間里立刻黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，心里頓時(shí)有些害怕。這時(shí)，爸爸拿來(lái)蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)著，微弱的光芒一下子溫暖了整個(gè)房間，我心里那一塊害怕的大石頭終于放下了。我屏息凝視地看著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒，那簇動(dòng)的小火苗好像在說(shuō)：“小主人，你覺(jué)得溫暖嗎？”。我看著燭火被一寸寸燃盡，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。謝謝你，無(wú)私燃燒著自己，照亮著我們。
蠟燭那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我欽佩，不禁讓我聯(lián)想起像蠟燭一樣的園丁——老師，為了祖國(guó)的花朵，使我們更好的茁壯成長(zhǎng)，每天老師總在辛勤地教育我們，傳授我們知識(shí)。夜燈下老師備課的身影，講桌上批改的作業(yè)本……每天嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
老師啊，您就是辛勤地園丁，準(zhǔn)備把我們這些小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)！我想說(shuō)，老師，我一定不辜負(fù)您的希望，我也要做一個(gè)有蠟燭秉性的人。
蠟燭優(yōu)秀作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事：
記得有一次，媽媽正在給我們做飯時(shí)家中突然停電了，媽媽趕緊翻箱倒柜，終于在抽屜中找到了一根很久沒(méi)有用過(guò)的蠟燭，這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多，白白的圓柱體上長(zhǎng)著一撮頭發(fā)。它被媽媽點(diǎn)燃后發(fā)出暗黃色的微光，沒(méi)有電燈那么明亮，只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺(jué)得像是回到了電視中的古人生活中，與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點(diǎn)瞧不起這只小小的'蠟燭，然而媽媽的一席話(huà)卻讓我對(duì)蠟燭頓起敬佩之情。
媽媽說(shuō)：“一只小小的蠟燭看起來(lái)雖然微不足道，但是卻有著值得我們學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神，它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己，照亮別人，這是多么可貴��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我忽然想起了辛勤工作的老師，她們每天教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理，為我們今后的人生鋪平了道路，使我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
望著眼前這小小的蠟燭，我忽然覺(jué)得它是那么的光亮照人。它不正是社會(huì)上那些具有舍己為人、默默奉獻(xiàn)精神的人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？讓我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧。
蠟燭優(yōu)秀作文8
我贊美蠟燭，因?yàn)樗鼱奚约�，把光和熱奉獻(xiàn)給了我們。
一次，我正在做作業(yè)，忽然，“嘀”的一聲停電了，房間里一下子陷入無(wú)邊的黑暗，大風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝拍打著窗戶(hù)，似乎有一個(gè)怪獸在窗外張牙舞爪，又好像有人在敲打我的窗戶(hù)，我嚇得手心里都冒汗了，眉頭緊皺，我走到廚房，從灶臺(tái)上拿起打火機(jī)，“砰”的一聲，打火機(jī)給了我一些光明，我該怎么辦，對(duì)了，找蠟燭，我找了許多抽屜，可它就像在給我玩捉迷藏。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是蠟燭，蠟燭躺在雜貨堆里，周?chē)秀Q子，和一些小螺絲釘，上面還沾了一些黑色的碎末，有的甚至變了形，我好像抓到了一根救命稻草，緊緊地握著它。蠟燭燃了，我好像吃了定心丸似的，平靜了下來(lái)，蠟燭的火苗跳躍著，好似一位妖嬈的舞女在跳舞，周?chē)紳M(mǎn)了微黃色的光，房間亮了一些，我的'心里也亮了一些，好像別人給了我一個(gè)溫暖的擁抱，我把蠟燭放在桌子上，安心地開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。不知過(guò)了多久，“嘀”的一聲來(lái)電了，燈重新亮了，房間瞬間亮堂起來(lái)，我剛要吹滅蠟燭，可看著蠟燭流到桌子上的蠟油，心里卻泛起了漣漪。平時(shí)我們對(duì)它不管不問(wèn)，但它總是在人們最需要它時(shí)挺身而出，犧牲自己，把光和熱留給人們，難道不值得我們敬佩嗎？再仔細(xì)一想，我們的生活中也有許多這樣的人。
還記得前幾天，在電視上看到的一條新聞，涼山大火，水火無(wú)情，吞噬了山林，也吞噬了31位消防戰(zhàn)士年輕的生命，雖然，這些烈士的生命永遠(yuǎn)定格在涼山，但他們的英勇事跡卻永遠(yuǎn)刻在我們的心里。
蠟燭這樣的精神品質(zhì)怎能讓我們不佩服？
蠟燭優(yōu)秀作文9
一天上午唐老師帶我們玩游戲，游戲叫“吹”蠟燭”，游戲規(guī)則是只可以說(shuō)話(huà)說(shuō)滅蠟燭，不可以用嘴吹滅蠟燭。
老師拿出四支蠟燭，點(diǎn)燃一根蠟燭，用蠟油把蠟燭固定在桌上，讓我們按要求“吹”蠟燭。
王藝錕第一個(gè)來(lái)玩。他大聲說(shuō)：“蘋(píng)果！”，“蘋(píng)果”就像一個(gè)重磅炸彈“炸”滅了第一支蠟燭。接著他對(duì)第二支蠟燭說(shuō)：“葡萄”。蠟燭沒(méi)反應(yīng)，于是又說(shuō)了幾次“葡萄”，還是不行，最后他氣惱地大叫一聲：“去死吧！”蠟燭真的“死”了。接下來(lái)便卡殼了，思索半天報(bào)出一個(gè)詞來(lái)又不管用。最后用“乒乓球”“羽毛球”打敗了最后兩支蠟燭。他共用了35秒。
這時(shí)到我了，我張口就說(shuō)“剪刀”，第一根蠟燭一下被我“剪”滅了。我很興奮，可一激動(dòng)，什么也想不起來(lái)了，像根木頭似的呆在桌前。老師提醒我：“看到什么說(shuō)什么�！蔽铱吹阶雷由系膱�(bào)紙馬上大聲說(shuō)“報(bào)紙”，蠟燭竟然滅了！對(duì)第三支，我說(shuō)：“water！”哈！“水”果然厲害，把火給“澆”滅了。最后一支了，我說(shuō)“cool”，可是蠟燭也酷酷地閃動(dòng)著火苗，我不死心，涼爽不怕，就凍死你！我果斷地對(duì)準(zhǔn)第四根蠟燭大喊一聲“cold！”，真的把它給“冷”死了。不過(guò)，我花的'時(shí)間也不少，用了2分35秒。
輪到唐老師了，她果然不同凡響，對(duì)著燃燒的蠟燭說(shuō)：“pig！”“sheep！”“panda！”“friend！”十秒鐘就全說(shuō)滅了！這些溫和的動(dòng)物合起來(lái)的力量竟是這么大啊，真是團(tuán)結(jié)就是力量呀！想想老師的詞語(yǔ)，我們找到了絕招：吐氣的字母發(fā)音時(shí)語(yǔ)氣要重，才能輕松滅掉蠟燭。然后，我們又重新比試，這次大家都快了很多。
我從這個(gè)游戲里明白了：方法是過(guò)河的橋，做什么事都要講究方法。
蠟燭優(yōu)秀作文10
說(shuō)起蠟燭，它的外形很不起眼，簡(jiǎn)直不值一提，只是一個(gè)圓柱體，頭上頂了一根線。他雖然如此普通，卻隱藏著別人不知道的力量。它總是默默地燃燒自己，照亮了別人，奉獻(xiàn)了自我，溫暖了別人。
說(shuō)起蠟燭，我總會(huì)想到一句話(huà)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在一個(gè)沒(méi)有燈光的晚上，點(diǎn)燃一根蠟燭，房間里隨著火光明亮起來(lái)。蠟燭溫暖又寧?kù)o，閃著它那微微顫抖的火光，但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不僅照亮了房子，也溫暖了我們的內(nèi)心。隨著時(shí)間慢慢過(guò)去，他那紅色的淚珠順流而下，他在一點(diǎn)點(diǎn)的融化，一點(diǎn)點(diǎn)的縮小，但那眼淚既是一種欣慰，又是一種滿(mǎn)足。它靜靜的，慢慢變短，逐漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)它熄滅時(shí)人們也許會(huì)說(shuō)：“看，蠟燭熄滅了�！彼m然沒(méi)了生命，但在他熄滅前卻給人們帶來(lái)了光明。我想這就是蠟燭所具有的一種精神，燃燒自己，犧牲自己，把光和熱無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人。
蠟燭，這種默默無(wú)言的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不正是我們身邊一些人的寫(xiě)照嗎？辛勤的園丁，辛苦的`環(huán)衛(wèi)工人，勤奮的科學(xué)家們，辛苦的農(nóng)民伯伯，他們不論在哪個(gè)崗位，在世界的哪個(gè)角落，都不分晝夜的工作，不懼嚴(yán)寒的無(wú)私奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們才能夠有今天這樣幸福快樂(lè)的生活。所以蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
蠟燭，如果跟燈光比，它顯得那么的不起眼，雖平凡卻偉大；如果跟太陽(yáng)比，它顯得那么的渺小，雖渺小卻無(wú)私，我甘愿做一根熊熊燃燒的蠟燭，給別人帶來(lái)光和熱！
蠟燭優(yōu)秀作文11
從前，有一個(gè)窮人買(mǎi)了一支蠟燭和一個(gè)電燈。電燈每天把屋子照得屋子非常亮，就像一個(gè)太陽(yáng)在屋子里。于是那個(gè)窮人就每天擦拭單燈。蠟燭一點(diǎn)都沒(méi)用，還是嶄新的，都落滿(mǎn)了灰塵。
電燈很看不起蠟燭，于是就嘲笑它說(shuō)：“嘿，伙計(jì)，你不覺(jué)得羞恥嗎？這個(gè)家庭的光亮都是我照亮的，而你呢？只配在你身上落灰，唉，我都怕別的電燈笑話(huà)我，說(shuō)我和一個(gè)窩囊廢在一起！”
而蠟燭反駁道：“到時(shí)候，你會(huì)后悔的！我早晚會(huì)有用，等著瞧吧！”
這時(shí)候，家里的主人聽(tīng)見(jiàn)了電燈的話(huà)，覺(jué)得有道理，于是就把蠟燭拿了起來(lái)，把丟進(jìn)了一個(gè)很黑的一個(gè)盒子里，里面還有許許多多的蠟燭，這些蠟燭有高，有矮，五彩繽紛。他們都是被家里的主人丟進(jìn)去的。突然，下雨了，這時(shí)，屋內(nèi)一片黑暗，于是家里的主人就把開(kāi)關(guān)按了上去，黑暗的房間霎時(shí)變得非常明亮了。可是這個(gè)時(shí)候有突然停電了，原來(lái)是電線短路。這時(shí)的電燈就癱在那里，只是毫無(wú)作用，于是房屋的主人從箱子里拿出了一節(jié)蠟燭，把它點(diǎn)燃了，這是房屋里又重新的明亮起來(lái)，可是因?yàn)橄灎T燃燒得太快了，漸漸的箱子里的蠟燭在不斷的`減少，直到剩下最后一根，最后一根蠟燭就是剛才在它旁邊的蠟燭，這個(gè)時(shí)候那最后一根蠟燭被點(diǎn)燃了，這個(gè)時(shí)候電燈對(duì)蠟燭說(shuō)：“蠟燭，你居然犧牲了自己，報(bào)答了人類(lèi)”蠟燭說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌际侨祟?lèi)生產(chǎn)的，我們的職責(zé)就是要報(bào)答人類(lèi)。你一定要造福人類(lèi)呀！”
電燈被蠟燭的行為所感動(dòng)了，含著眼淚說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的好朋友。我不會(huì)忘記你說(shuō)的話(huà)的！”
蠟燭優(yōu)秀作文12
天翼的孤寂，反射遙遠(yuǎn)的海角？然而，生活并沒(méi)有平靜，佳歡在歲的時(shí)候她竟然自殺了，沒(méi)有人知道這個(gè)9歲的.女孩怎么想的。劫后余生小朋友的一聲哨響后，小馬、小兔和小狗三人都紛紛地一溜煙沒(méi)了影。紅房子被草莓醬的美味給陶醉了，它的臉變成了金紅色，“白臉臭美蛋”美滋滋地躺在天空竹椅子,擺擺手向“紅臉小胖妞”說(shuō)拜拜，此時(shí)，我和紅房子正鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入美夢(mèng)公園？
小女兒杰奎琳不慌不忙地走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)。
“哎呀，這個(gè)小女孩真可愛(ài)，與我家的小女兒差不多大�！蹦克椭芸丈蠘堑纳傩＼姽僬f(shuō)，“現(xiàn)在不早了，我們也該走了。我會(huì)常來(lái)看她的�！闭f(shuō)完，他們?nèi)吮阕叱霾Z德夫人家的大門(mén)。伯諾德夫人母子倆才放下心來(lái)。
伯諾德夫人說(shuō)：“這些強(qiáng)盜，侵略我們的國(guó)家，還想誘拐我女兒，下輩子吧！”
“夫人，開(kāi)門(mén)！”忽然門(mén)外傳來(lái)呼喊，原來(lái)是少校又折回來(lái)了�！拔襾�(lái)拿我的帽子，你們剛剛在說(shuō)什么？”
“哦，原來(lái)是司令官先生呀，我們說(shuō)天已經(jīng)很晚了，有空你們常來(lái)！”伯諾德夫人鎮(zhèn)定地說(shuō)。
聽(tīng)到再?zèng)]有動(dòng)靜，杰奎琳就“咚咚咚”走下樓。
剛走到最后一級(jí)樓梯時(shí)，伯諾德夫人就跑上去“嗯兒，嗯兒”——給了杰奎琳十個(gè)八個(gè)吻。
杰奎琳起先嚇壞了，忙問(wèn)：“干什么呀？”
“你做的太棒了！寶貝兒！”伯諾德夫人激動(dòng)地說(shuō)，“你救了我們一家三口的命，保住了情報(bào)和情報(bào)站！”
杰奎琳說(shuō)：“哦，媽媽?zhuān)鋵?shí)我很害怕他們傷害你們！”
“現(xiàn)在我們得另想辦法藏情報(bào)了！”杰克冷靜地說(shuō)。
于是，一家三口又陷入深深地思索當(dāng)中……
蠟燭優(yōu)秀作文13
假如生命是一株小草，我將為大地送上一片綠色；假如生命是一朵花，我將為春天獻(xiàn)上一縷清香；假如生命是一陣風(fēng)，我將為酷暑帶來(lái)一絲清涼……假如生命是蠟燭呢？
蠟燭的樣子很普通，主體是個(gè)圓形，頭頂上有一根“天線”。它不像電燈一樣，有華麗的外表，可以發(fā)出熾白的光芒、持久性的光線來(lái)照亮大面積的地方。蠟燭雖然在每個(gè)人的眼里是最普通的東西，但在每家每戶(hù)中卻不可缺少，人們總會(huì)買(mǎi)來(lái)幾根保留著。在家里它永遠(yuǎn)絲毫不起別人的注意。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，眼前一片黑暗。這是怎么回事？哦，原來(lái)是停電了。這時(shí)，媽媽從廚房里拿來(lái)了半截蠟燭，把它點(diǎn)著了放在我面前。我盯著這微弱的光亮，我重新低下頭來(lái)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了作業(yè)。抬頭一看，不知什么時(shí)候，這半截蠟燭差不多已燒到了盡頭，桌面上堆滿(mǎn)了滴下蠟油，但它那微弱的.火苗卻仍在跳躍著，好像在把生命的最后一絲光也要努力迸發(fā)出來(lái)。這時(shí)，我突然想起詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不僅給我們送來(lái)了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，更讓我肅然起敬。
小小的蠟燭，是如此平凡，它久久地等待，只為了給人們送來(lái)一絲光明。它又是那么不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對(duì)人們來(lái)說(shuō)，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
假如生命是蠟燭，他將燃燒自己，照亮別人，把一生默默奉獻(xiàn)給人類(lèi)，不求回報(bào)……
蠟燭優(yōu)秀作文14
很久以前，人們照亮的工具都是油燈。蠟燭。后來(lái)，偉大的大發(fā)明家——愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，讓人們的生活方便了許多。
一天，電燈和蠟燭碰了面，蠟燭謙虛的說(shuō)：“電燈，你好，很高興見(jiàn)到你，交個(gè)朋友吧！”電燈“哼”了一聲說(shuō)：就憑你還想和我交朋友，真是不自量力�！氨惆褐^走了。蠟燭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，依然開(kāi)心的走了。
不久，電燈被一個(gè)貴婦買(mǎi)走了，來(lái)到她家，電燈意外的發(fā)現(xiàn)，在灰暗的儲(chǔ)藏室的一個(gè)角落里有一堆蠟燭，其中，有一個(gè)蠟燭看著很面熟，”奧，原來(lái)是那天那個(gè)不自量力的小蠟燭�！半姛糇匝宰哉Z(yǔ)到。小蠟燭也發(fā)現(xiàn)了電燈，它有禮貌的說(shuō)：”電燈，很高興在這里又遇見(jiàn)了你，你也被主人買(mǎi)回來(lái)了�！半姛趄湴恋恼f(shuō)：”你看你睡在這臟兮兮的地方，有什么用，而我卻睡在富麗堂皇的大廳里，用處可大了。“蠟燭還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，它的心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音：我一定會(huì)有用的。
第二天晚上，雷電交加，突然，停電了，所有的電燈都不亮了，主人拿出了蠟燭，”是那個(gè)不自量力的小蠟燭�！半姛艏饨辛似饋�(lái)。這時(shí)，小蠟燭已經(jīng)被點(diǎn)燃了，它高高的挺立在桌子上，從它的眼里看到的`都是堅(jiān)定的神情。終于，來(lái)電了，而此時(shí)的小蠟燭也已經(jīng)死了。聽(tīng)著人們把蠟燭編入詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。氣的吹胡子瞪眼。”砰“，電燈因?yàn)樘鷼饬�，�?dǎo)致了爆炸。被回收到廢品站。
滿(mǎn)招損，謙受益就是這個(gè)道理，每個(gè)人都有自己得用處，不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)，去驕傲，如果是這樣，優(yōu)點(diǎn)再多得人也不能受到稱(chēng)贊，就像電燈一樣，而小蠟燭，以自己的用處給人們帶來(lái)方便而不驕傲，即使以經(jīng)不在了，可這種精神會(huì)永遠(yuǎn)得到人們的稱(chēng)贊。
蠟燭優(yōu)秀作文15
白天，陽(yáng)光照射在我的那張書(shū)桌上，是那么明亮；而到了晚上，漆黑一片，除了燈，還有什么能照亮呢？那就是——蠟燭。
正在我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，燈突然閃了一下，頓時(shí)陷入一片漆黑。我的心里有點(diǎn)害怕，這時(shí)爺爺拿了一根蠟燭，一點(diǎn)：“哇，我的房間變亮了�！蔽乙舶残牡卦跔T光下寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒作業(yè)終于寫(xiě)完了，我深深地嘆了口氣，而那根蠟燭只剩下一點(diǎn)的亮光了，我坐在那靜靜地看著蠟燭，突然有一種被被它的精神感動(dòng)。它燃燒著自己，卻給人們帶來(lái)了光明。它雖然什么短暫，但是在停電的.那段時(shí)間價(jià)值無(wú)限，它雖然外貌普通，但是它的內(nèi)心具有可貴震撼力的精神，它雖然照的范圍不是那么廣，但是它的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)不屈的精神照亮每個(gè)人的心靈，令人佩服。這蠟燭的余光一直印在我的腦海里，永不忘記。它不在是一根普通的蠟燭了，而是一位偉人，從來(lái)沒(méi)有替自己著想，把自己的生命毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出來(lái)，照亮無(wú)數(shù)人。它的偉大精神，讓我留下了眼淚……我想起了我的爸爸是一名人民教師，我的媽媽是一位人民警察，可能我現(xiàn)在還不能理解他們倆前面帶有“人民”倆字，只知道他們很辛苦，經(jīng)常加班加點(diǎn)，像爸媽這樣的人還很多很多……
突然燈亮了起來(lái)：“來(lái)電了！”我高興地跳了起來(lái)，又沉默了下去，看著這根蠟燭就這樣消失在了我的面前，化為了灰，它的這一生是有意義的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我拿起這半截的蠟燭，望著窗外，陷入沉思，突然我心中一陣欣喜，那是因?yàn)榫哂邢灎T精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，會(huì)迎著風(fēng)在空中一直隨風(fēng)飄動(dòng)著！
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