我的成長(zhǎng)故事作文匯編（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)故事作文1
五彩繽紛的童年，小時(shí)候的有趣事，成長(zhǎng)的“足跡”總有讓我記得清清楚楚的。拉開(kāi)記憶的帷幕，發(fā)生在以前的事，又讓我看到了
記得一年級(jí)的時(shí)候，那天是七月七——牛郎織女相會(huì)的日子。我也不知道從哪兒聽(tīng)來(lái)：牛郎織女相會(huì)的.那晚，坐在葡萄樹(shù)下，就能聽(tīng)到他們的談話。小孩子嘛，好奇心是很強(qiáng)的。于是，我決定去葡萄樹(shù)下聽(tīng)一聽(tīng)。不知為什么，那晚的天氣變得格外冷，可是，年幼無(wú)知的我，還是搬著凳子，義無(wú)反顧的坐在了門口的葡萄樹(shù)下。
時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣風(fēng)，凍得我渾身起雞皮疙瘩，走吧，不甘心，于是我豎起了耳朵仔細(xì)聽(tīng)，半天了，還是沒(méi)聽(tīng)到他們說(shuō)一句話，我已經(jīng)極不耐煩了，干脆對(duì)著天空大喊：“喂，你們?cè)诟蓡�？咋不說(shuō)話？”深藍(lán)又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜，沒(méi)有一絲聲音，我索性又坐回樹(shù)下，過(guò)來(lái)了一個(gè)大人，嘿嘿的笑笑，說(shuō)：“這孩子在干嘛呢？這么晚！”是啊，真的好晚了，要不是有路燈，我早就該打退堂鼓了。
我又等啊等，不知不覺(jué)的睡著了，被凍了個(gè)半死！第二天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在屋里的床上了，爸爸說(shuō)，昨天晚上見(jiàn)我沒(méi)回家，就去找我，出門看見(jiàn)我在樹(shù)下睡著了，就把我抱回來(lái)了�！�
那時(shí)我才明白，那所謂的，牛郎織女的說(shuō)法，其實(shí)都是傳說(shuō)，神話而已。
現(xiàn)在想起那件事，就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候的事，如今也讓我記憶猶新，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們都是無(wú)比珍貴的，他們都是無(wú)價(jià)之寶。
我的成長(zhǎng)故事作文2
記憶的大樹(shù)，在慢慢地生長(zhǎng)，一片片回憶的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)兒快、時(shí)兒慢，隨著時(shí)間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹(shù)上，還在我的心里。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了書(shū)畫(huà)比賽，我?guī)е?huà)畫(huà)的工具，抬著課桌從二樓來(lái)到操場(chǎng)，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后，在認(rèn)真地一橫一豎地畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了大母雞、小雞寶寶、清澈的`湖水、幾座山丘、還有云……我畫(huà)得很開(kāi)心，越畫(huà)越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了�？墒�，時(shí)間開(kāi)始縮短了，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始勾線的時(shí)候，我最怕的聲音響起來(lái)了：“還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間�！蔽亿s快開(kāi)始勾線，勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音：“還有10分鐘，請(qǐng)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)沒(méi)有染色的快點(diǎn)染。”我一聽(tīng)，心里有些著急，生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見(jiàn)我很著急也來(lái)幫我一起染色。“時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們放下手中的筆�！蔽业漠�(huà)剛好畫(huà)完，回到教室我很期待我的成績(jī)。星期五那天，班主任羅老師公布成績(jī)，老師念了很多同學(xué)的名字就是沒(méi)有念到我的，我很失望。突然，老師念道：“張曼，一等獎(jiǎng)�！蔽业男那榱⒖套兊瞄_(kāi)心起來(lái)了，我懷著喜悅的心情走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀�；丶业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光更明媚了，路上的小花、小草更加新鮮了，更加好看美麗了。
大樹(shù)依然還在生長(zhǎng)，那片枯黃了的葉子還在樹(shù)上，還在我的心里……
我的成長(zhǎng)故事作文3
翻開(kāi)童年的相片，記憶若隱若現(xiàn)，從脆弱到懂事，成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。
脆弱時(shí)的自己
剛?cè)胗變簣@，我覺(jué)得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂(lè)，整天很開(kāi)心。
后來(lái)上了大班，一回家就開(kāi)始寫作業(yè)，我怎么寫都寫不好，心情變得很糟糕。我越想越傷心，就哇地一聲哭了出來(lái)。
媽媽被我的哭聲嚇了一大跳，急忙跑進(jìn)房間問(wèn)我：怎么了，寶貝女兒？我邊哭邊說(shuō)：媽媽，這些音節(jié)太難寫了！
嘻嘻，現(xiàn)在想想，真是慚愧！
貪玩時(shí)的自己
三年級(jí)開(kāi)始，我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩，所以成績(jī)卻越來(lái)越差。
一個(gè)星期六的下午，我作業(yè)一筆都沒(méi)寫，一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)了，直接沒(méi)收了我的手機(jī)，把我趕到了書(shū)桌前�？墒�，媽媽剛剛走，我又拿起玩具玩了起來(lái)。
第二天，我慌慌張張地把作業(yè)寫完，又去玩手機(jī)了。
哎，現(xiàn)在想想，那時(shí)候的自己真貪玩�。�
懂事時(shí)的自己
現(xiàn)在，我升入四年級(jí)了，慢慢變得懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
每天回到家，我開(kāi)始自覺(jué)地翻書(shū)閱讀，大聲地朗讀英語(yǔ)，或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺(jué)地放棄了玩游戲，因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R，并沒(méi)有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書(shū)，高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯，我希望自己能從書(shū)中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
這就是我的成長(zhǎng)故事，有喜有憂，有苦有樂(lè)。你呢？
我的成長(zhǎng)故事作文4
一直以來(lái)在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發(fā)上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業(yè)了。可是偏偏那天作業(yè)不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書(shū)地寫了起來(lái)。可是我越慌張，不是看錯(cuò)行，就是寫錯(cuò)字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來(lái)了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)正哭著寫作業(yè)的我，急忙放下手中的包，問(wèn)清原因后，媽媽那心疼的話語(yǔ)有帶著批評(píng)，她摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽早就給你說(shuō)過(guò)，你身上的這個(gè)問(wèn)題如果不改，以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上，你長(zhǎng)大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的'淚水又涌了出來(lái)。我在心里默默地說(shuō)：媽媽請(qǐng)相信我，我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后，放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了，隨之而來(lái)的是成績(jī)也提高了，這就是好習(xí)慣帶來(lái)的成果，這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。
我的成長(zhǎng)故事作文5
風(fēng)可以吹走春天，但吹不走春天的種子；失敗可以暗淡昨天，但阻擋不了明天的到來(lái)。
——題記
為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽帶我從農(nóng)村來(lái)到了城市，進(jìn)入了八一路小學(xué)，開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們每個(gè)學(xué)生辦了一份成長(zhǎng)檔案冊(cè)，封面由我們自己和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫(huà)后，我們選擇了一幅這樣一張圖片：一棵小小的幼苗鉆出地面，一棵比一棵大的樹(shù)挺拔直立，最后是一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。我知道媽媽的`意思是讓我像這棵大樹(shù)一樣，茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用之材。
美好的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的。小的時(shí)候，常常聽(tīng)到老師、鄰居夸獎(jiǎng)我，漸漸的這種聲音越來(lái)越少了。由于我的驕傲，再加上爸爸媽媽工作忙，看管我多時(shí)間就少了，做作業(yè)的時(shí)候我開(kāi)始馬馬虎虎了，字也寫的東倒西歪了。慢慢的，我的成績(jī)開(kāi)始下滑了。看著我的現(xiàn)狀，媽媽非常傷心，苦口婆心的勸說(shuō)我，給我講了一堆道理，但是我總是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽看到了“心宇作文學(xué)�！�，于是給我報(bào)了名，我吵著鬧著不去，但在媽媽的“壓迫”下，我還是去了。
在第一節(jié)課學(xué)第一篇資料的時(shí)候，有這樣一段話：風(fēng)可以吹走春天，但吹不走春天的種子；失敗可以暗淡昨天，但阻擋不了明天的到來(lái)。我似乎微微明白了這其中包含的道理，當(dāng)我看到資料頁(yè)上打印著的一句話——用心書(shū)寫人生，我豁然開(kāi)朗：當(dāng)一條條路坎坷起來(lái)，當(dāng)一個(gè)個(gè)憧憬破滅后，只要不讓風(fēng)把通向夢(mèng)想大門關(guān)閉，只要不讓風(fēng)把心燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，就沒(méi)有什么能夠把我們拋棄。用心書(shū)寫人生——使我明白了自己失敗在哪里，讓我明白了以后如何去走好自己的成長(zhǎng)之路。
我不去承諾什么，幾年以后再來(lái)看我吧……
我的成長(zhǎng)故事作文6
在成長(zhǎng)的道路上，我們難免會(huì)有失敗的經(jīng)歷，有的人遇到失敗后會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，也有的人會(huì)選擇放棄。如果我們離成功只有一步之遙，那一定要堅(jiān)持，哪怕再苦再累，哪怕經(jīng)歷再大的挫折，都不要放棄，不然就會(huì)前功盡棄。告訴我這個(gè)道理的'，是我的舞蹈老師，讓我來(lái)講講這個(gè)故事吧。
當(dāng)我第一次去上王老師的課時(shí)，別提有多興奮了！媽媽幫我換上練功服后，我迫不及待地“沖”進(jìn)了舞蹈教室，我能聽(tīng)見(jiàn)自己既緊張又興奮的心跳聲。等了一會(huì)兒，舞蹈課正式開(kāi)始了，短暫的熱身后，王老師先幫我們掰腿，我的媽呀，只聽(tīng)見(jiàn)我的骨頭“咔啦”一聲，這清脆的響聲把我嚇了一跳，幸好我的軟開(kāi)度還不錯(cuò)，不然骨頭早就散架了。
接下來(lái)，王老師又給我們掰肩、掰腰。掰肩時(shí)，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋著一口氣，忍受著一陣陣突如其來(lái)襲來(lái)的疼痛；掰腰時(shí)，骨頭的響聲更大了，舞蹈教室傳來(lái)了陣陣鬼哭狼嚎，豆大的汗珠順著額頭“撲登撲登”地往下滴，疼得不得了。就這樣，艱苦的訓(xùn)練周而復(fù)始地進(jìn)行著，我不得不無(wú)數(shù)次忍受著身體酸痛、骨骼似乎要斷裂的痛苦。
這期間，我曾經(jīng)也有要放棄的念頭，可是王老師總告訴我：“在最想要放棄的時(shí)候，你堅(jiān)持下來(lái)了，就離夢(mèng)想更近了一步。”因?yàn)檫@句話，我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。
我的成長(zhǎng)故事作文7
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的，它總是會(huì)充滿了荊棘，布滿了坎坷。每個(gè)人都有許許多多成長(zhǎng)的故事，那天發(fā)生的事回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得小時(shí)候，我最怕蟲(chóng)子了！每當(dāng)我一看見(jiàn)蟲(chóng)子便會(huì)東躲西藏，到處亂跑，跑的速度就像一只受了驚的兔子一般。
有一天，哥哥帶我出去買早餐。剛出門就迎來(lái)了一陣香風(fēng)。哥哥和我正在那暖風(fēng)中陶醉時(shí)，一個(gè)特別淘氣的小朋友向我扔來(lái)一條可怕惡心的小毛蟲(chóng)，那條毛毛蟲(chóng)被扔在了離我不遠(yuǎn)的地方，毛毛蟲(chóng)開(kāi)始向我慢慢地爬來(lái)，我低頭一著，嚇得大叫了起來(lái)。哥哥用疑惑的表情望著我，奇怪地問(wèn)：“呃……你怎么啦？”我的手顫抖著指著那條可怕的毛毛蟲(chóng)，哥哥嘆了一口氣，用手摸著我的腦袋說(shuō)：“哎，妹妹你膽子未免也太小了吧！”話剛說(shuō)完，哥哥便哈哈大笑了起來(lái)。
到了下午，爸爸媽媽為了讓我不怕蟲(chóng)子，就和我一起去了花園，誰(shuí)知我剛走進(jìn)花園就有一只蟲(chóng)子在那里爬，它的外形太可怕了，把我嚇得連忙往后退了幾步。媽媽看透了我的心思，便叫爸爸把我抱在蟲(chóng)子前面。我站在那只蟲(chóng)子的.前面，全身便開(kāi)始發(fā)抖了起來(lái)。媽媽對(duì)我大聲喊：“寶貝，不要怕！那只是一只蟲(chóng)子，你要勇敢一點(diǎn)！”我聽(tīng)后開(kāi)始慢吞吞的向那只蟲(chóng)子走去，心想：加油！不要怕！它只是一只蟲(chóng)子而已。過(guò)了一小會(huì)兒，我終于鼓起了勇氣。只聽(tīng)到“噗”的一聲，蟲(chóng)子就被我踩死了！我終于戰(zhàn)勝我自己了。我高興地跳了起來(lái)，媽媽也向我笑了笑！
現(xiàn)在，我再也不怕小蟲(chóng)子了，這件事直到今天，我也難以忘懷，它給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣，給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)。
我的成長(zhǎng)故事作文8
每個(gè)人都會(huì)有一些成長(zhǎng)的經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了輪滑是一種成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了打球是一種成長(zhǎng)，在我的記憶中，最有意思的故事是學(xué)騎自行車和輪滑。
記得七歲那個(gè)星期六，媽媽給我買了一個(gè)很酷的自行車。但是后面是三個(gè)輪的，騎著感覺(jué)不刺激，我就開(kāi)始逞強(qiáng)，要把后面那兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽拗不過(guò)我，只好去借了個(gè)扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去，剛走了兩步，我就從車上狠狠的摔了下來(lái)。我痛到說(shuō)不出話來(lái)，眼中的'淚慢慢的流了下來(lái)，好像一條小河。媽媽把我扶了起來(lái)，我沒(méi)有放棄，又坐到車上，可是車子搖搖晃晃，還是不行。我又試了好多次，都被摔了個(gè)嘴啃泥，我被氣的咬牙切齒。媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“做事要有耐心，我扶著你，再去試試吧�！蔽矣峙芰诉^(guò)去，騎了起來(lái)……我竟然會(huì)騎了，騎得穩(wěn)穩(wěn)的，我心里充滿了成就感，真高興。
還有一次，我正在津津有味的看電視，媽媽突然把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們?nèi)V場(chǎng)學(xué)輪滑，我給你買了鞋�！蔽腋械椒浅ｉ_(kāi)心，穿上了鞋，小心翼翼地練習(xí)起來(lái)，我本以為非常簡(jiǎn)單，但是卻那么難。腳被扭到了，可是我卻沒(méi)有放棄，堅(jiān)持練習(xí)。我開(kāi)始慢慢的保持平衡，慢慢的一步一步向前走，接著我又跑了起來(lái)，我跑得飛快，心里別提多開(kāi)心了。我連忙告訴媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了，我是不是很厲害？”
這兩件事成長(zhǎng)中的小事，讓我懂得了一個(gè)道理：成長(zhǎng)在我的堅(jiān)持不懈中。
我的成長(zhǎng)故事作文9
我來(lái)給大家講述一段我成長(zhǎng)的故事。
這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開(kāi)學(xué)后的一天，我正在寫作業(yè)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天下午我學(xué)校有事，，你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好！在放學(xué)路上一定要注意安全！”平時(shí)我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家，心里挺羨慕的，可這次我要親身經(jīng)歷了，心里有點(diǎn)好奇，更多的是緊張。
第二天放學(xué)后，我便開(kāi)始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去，心想：外面有好多的車��！，我要是路上遇到壞人怎么辦？要是不認(rèn)識(shí)回家的路怎么辦？要是……就這樣想著，想著，我已經(jīng)走出了校門�？粗饷娴囊磺校矣X(jué)得挺新鮮。走了一段路，忽然看見(jiàn)前面有同住一個(gè)小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影，我急忙跑上前想和她同路回家。，她問(wèn)我為什么自己回家？我說(shuō)我爸爸今天有事情，不來(lái)接我了。我們一路說(shuō)笑、嬉戲，之前的恐懼感已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我想：其實(shí)自己回家挺開(kāi)心的，為什么之前還要那么緊張呢？一路上和同學(xué)說(shuō)笑，好開(kāi)心呢！以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒(méi)有了這種快樂(lè)。
我們說(shuō)笑著，不知不覺(jué)就走進(jìn)了小區(qū)，我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會(huì)兒。便各自回家寫作業(yè)了！晚上爸爸媽媽下班回家后，我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷，他們都夸我真的.是長(zhǎng)大了。
這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后，其實(shí)沒(méi)有那么難以完成。在經(jīng)歷的過(guò)程中 ，還能品嘗到意想不到的快樂(lè)！。這就是我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)故事作文10
成長(zhǎng)的故事，就像一朵朵芳香四溢的花，數(shù)也數(shù)不清，聞也聞不夠，有的讓人受益匪淺，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的讓人回味無(wú)窮。就讓我摘下一朵，與大家一起分享吧！
記得在一個(gè)特殊的日子里，媽媽要給我包餛飩吃。“好耶！”我興奮地叫道，“我最喜歡吃媽媽包的餛飩了�！蔽铱磱寢屖炀毜匕�，我就驕傲了，說(shuō)：“包餛飩，這有什么了不起，我也可以，而且比你包的還要好�！眿寢屝Φ溃骸澳鞘遣豢赡艿��！闭f(shuō)完，我就包了起來(lái)，我先拿一塊餛飩皮，在皮兒邊上沾一點(diǎn)水，我愛(ài)吃肉就多放一點(diǎn)肉吧。我拿起勺子，放了一大坨肉，使勁一捏。啊，原來(lái)我放的肉太多了，皮破了。我緊鎖眉頭，嘀咕著：“并沒(méi)有想象的'那樣簡(jiǎn)單嘛！”
媽媽看著忍不住哈哈大笑：“我都包不太好，別說(shuō)你了，我來(lái)給你示范一下，看仔細(xì)嘍！”說(shuō)著，媽媽就拿起餛飩皮做起了示范。“記著�！眿寢尯車�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，“肉不要放太多，也不要放太少，這樣會(huì)影響美觀和口感�！彼查g，一只餛飩就做成了。我目瞪口呆，忍不住自己動(dòng)起手來(lái)，重復(fù)著媽媽的動(dòng)作�！巴�！”我大叫，“我成功了！”這多虧了媽媽，我感謝媽媽。就這樣，這幾天，我每天早飯都在吃餛飩。果然沒(méi)錯(cuò)，自己勞動(dòng)成果最美味。
因?yàn)檫@一件事，我懂得了做要堅(jiān)持不懈，一次不成就多練習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這件事在我心中簡(jiǎn)直就是一顆閃閃發(fā)光的珠寶。
我的成長(zhǎng)故事作文11
童年像一本樂(lè)章，有歡快的，也有悲傷的。也像五味瓶，瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
酸：
嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒，我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西，我走近問(wèn)：“媽，您找什么呢？”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō)：“桌子下面那300塊錢是不是你拿的�！薄安皇恰�。我連聲反駁，可媽媽一口咬定是我拿的，雨下得更大了，還打起了閃電，我鼻子酸酸的。
甜：
那天我學(xué)完跳舞后，坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣，不知不覺(jué)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁，那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的'椅子上，我望了望坐在車上的人，他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái)，笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您快坐吧！”說(shuō)完，我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_(kāi)了花直夸我是好市民，給我豎起了大拇指，對(duì)呀，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
苦：
下午，媽媽打來(lái)電話，我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō)：“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真，掛掉了電話，我暗暗自喜。晚上，媽媽回來(lái)了，一臉遺憾地說(shuō)，今天，我打電話給你，可你的電話關(guān)機(jī)了，所以張叔叔的生日不能參加了，我聽(tīng)了叫苦不迭。
辣：
我有一個(gè)愛(ài)美的老媽，每次上等都把我?guī)希皇墙o我買衣服，而是讓我?guī)退匆路看位丶叶家獛б淮蟀鼊倮�，不過(guò)，我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服，在鏡子面前照來(lái)照去，有時(shí)還來(lái)搭配衣服。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣，在我腦中揮之不去，這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。
我的成長(zhǎng)故事作文12
父親是做紅木的，依在父親的身上，總是會(huì)嗅到那一絲從骨子里散出的醇香，似酒釀般的淡純，如冰雪般的清澈，若隱若無(wú)，散若云煙，漫雨桃花香，溢出世間萬(wàn)物的芬芳。
在淡淡芬芳中，恍惚間度過(guò)了六年的小學(xué)生活，如愿地生出了最茁壯的芽?jī)骸Ｊ罴倨陂g，木語(yǔ)，芳香，縈于心間。
邁進(jìn)父親的工作間，盡情瀏覽，感受著一截木頭，在閑談茶語(yǔ)間，被父親穿針引線般的雕刻，鏤成美麗的圖畫(huà)。木屑翻飛，在空中飄出一朵小紅云，輕輕落下，蜷縮成祥云般的紋，給地鋪上一層火紅的地毯。
按捺不住心中的踴躍，覓來(lái)一小段木頭，鄭重其事地刻著騰龍、牡丹，用兒童心中最熱烈、最美好的心醉于刀刃與木間。父親望著，眸里的笑是那么是那么的燦爛，可嘴角從不上揚(yáng)，“注意安全！”一聲輕喝，讓我微顫�？粗铱坛龅幕y更似畫(huà)畫(huà)一般，沒(méi)有立體感，我問(wèn)父親。父親說(shuō)，紅木堅(jiān)硬，想把它鏤空，就要用木頭敲擊刀，這樣的`力量，才足，才夠。做人也一樣，抒寫著自己的生命，不用力，只會(huì)若風(fēng)飄逝，無(wú)痕無(wú)跡。不知世事的我也只顧點(diǎn)著頭，用心記下，又醉于木與刀刃間。
時(shí)間如斯夫！我已是初二學(xué)生了。當(dāng)再次邁進(jìn)父親的工作間，腳步變得更深沉，氣息變得更凝重。幼時(shí)刻的牡丹依稀可辨，卻不如當(dāng)初那般奔放，那般柔和，我坐下，拿起刻刀，用力刻下去。是的，該吃苦，該用力，該埋頭苦讀，該奮勇拼搏了。
留在心中的英雄是刀刻出來(lái)的。同樣人間一遭，閑逸亦一世，刻苦亦一世。自己留下的腳印，深，淺，由自己決定。青春來(lái)了，該奮斗了。
木色，堅(jiān)忍血的顏色，木香，永存的愛(ài)跡。把握機(jī)會(huì)，開(kāi)花結(jié)果，雕出不朽的傳奇。
我的成長(zhǎng)故事作文13
每個(gè)人都有許多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。從小我膽子就非常小，無(wú)論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨(dú)自從英語(yǔ)班回家，回想起來(lái)真是記憶猶新。
20xx年的暑假，媽媽在小百靈藝校給我報(bào)了英語(yǔ)班。去的時(shí)候，是媽媽送我到英語(yǔ)班的，這是我人生中第一次接觸到英語(yǔ)，劉老師耐心的教我們認(rèn)每個(gè)英語(yǔ)字母和單詞，我一下子喜歡上了英語(yǔ)，很用心的學(xué)、認(rèn)和書(shū)寫。
時(shí)間過(guò)的真快��！轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束了。放學(xué)了，我看著一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我焦急的等待媽媽的出現(xiàn)，可是五分鐘、十分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有來(lái)，于是我決定自己回家，向老師說(shuō)聲“拜拜”，我就走了。
我一邊走一邊看路上的.行人和車輛來(lái)去匆匆，那時(shí)我真是心驚膽戰(zhàn)，期盼著媽媽快點(diǎn)出現(xiàn)。當(dāng)我走到第一個(gè)紅綠燈時(shí)，剛好是紅燈，我想起老師教導(dǎo)我們過(guò)路口時(shí)的安全口令，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒，綠燈時(shí)，我加快了腳步繼續(xù)向前走，又走了五分鐘，快到一中路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了急匆匆趕過(guò)來(lái)的媽媽，我跑到媽媽身邊，淚如雨下、我哭著問(wèn)“媽媽，為什么沒(méi)有來(lái)接我？”媽媽摸著我的頭說(shuō)“對(duì)不起，兒子。媽媽因?yàn)橛惺碌⒄`了，所以來(lái)晚了。”我看著媽媽說(shuō)：“那你以后不要再遲到了，好嗎？”媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“好的。”
在回家的路上，媽媽夸我長(zhǎng)大了，敢自己回家，不再是膽小的孩子了。雖然，在看到媽媽那一刻我哭了，但是，得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里還是美美噠。感覺(jué)自己似乎真的長(zhǎng)大了，從此，我經(jīng)常自己往返英語(yǔ)班和回家的路上。
成長(zhǎng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與懂事，也讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。這就是我的成長(zhǎng)故事，也是我難忘的記憶。
我的成長(zhǎng)故事作文14
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小姑娘。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我不僅個(gè)子增高了，年齡增長(zhǎng)了，還享受到了世間的快樂(lè)，明白了許多人生道理。
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷，20xx年暑期的安吉之旅又仿佛回到眼前。
那年暑假，爸爸媽媽帶我去安吉游玩。第一天，我們住進(jìn)了一戶農(nóng)家小別墅，院子里曬滿了玉米，主人家的老伯伯正在用搓衣板一樣的`工具剝玉米粒，好奇的我在媽媽的鼓勵(lì)下上前幫助伯伯一起干活�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作怎么到我這就生硬了呢，沒(méi)幾下我的手就疼得扔下來(lái)玉米。體驗(yàn)了一把勞動(dòng)的辛苦，我更加明白了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，不喜歡吃玉米粉的我再次品嘗它時(shí)，感覺(jué)它格外細(xì)膩，格外香甜了。第二天，石馬灣漂流。那時(shí)的我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，記得我們沖下第一個(gè)斜坡后，皮艇里就灌進(jìn)了好多水，這把我嚇壞了，媽媽趕緊脫下她的球鞋當(dāng)水瓢，一個(gè)旋渦不得不讓我們放棄舀水，雙手緊緊抓回皮艇旁的繩子。真是一波未停一波又起啊，我害怕地嚷著要靠岸，不敢在繼續(xù)前進(jìn)。爸爸說(shuō)：“既然是你選擇的，做一件事就得把它做完吧，你不覺(jué)得這是一種新的體驗(yàn)嗎？更好玩更刺激的還在后頭呢！”媽媽說(shuō)：“是呀！機(jī)會(huì)難得，不能當(dāng)逃兵。還有，我建議你去學(xué)學(xué)游泳�！斌w驗(yàn)著不同的感受，我們勝利到達(dá)了終點(diǎn)，這時(shí)我還真舍不得上岸了呢。
我們?cè)诼某砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和困難，但是每次都能得到爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助。在我的記憶中他們的愛(ài)是多么溫暖，讓我們大聲感謝我們的爸爸媽媽：謝謝你們呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)！
我的成長(zhǎng)故事作文15
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一年，我學(xué)會(huì)做很多事，也有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了。還不會(huì)做飯，我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了，今天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。
媽媽先說(shuō)清了步驟，第一步：裝一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：裝大約一小節(jié)食指高的水；第四步：把電飯煲的蓋子蓋上，插好插頭，按下按鈕……
媽媽話音未落，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了知道了，讓我試試，讓我來(lái)！”
我先裝好一杯米，把米倒進(jìn)電飯煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度，看有沒(méi)有多，可是我把蓋子蓋上，插好插頭后就離開(kāi)了，完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí)，我興沖沖地跑來(lái)，打開(kāi)電飯煲的蓋子，心里美滋滋地想著香噴噴的米飯，媽媽夸我呢，可是我一看，傻眼了，水還是水，米還是米，這是咋回事呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)按按鈕吧？我都說(shuō)了要按按鈕哦�！卑�，我只好又蓋上蓋子，按下按鈕，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的'，唉，如果我不粗心，現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上熱豆腐啦。
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