愚人節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
愚人節(jié),每年都時(shí)候我忽悠大家,我卻是非常的.享受這份歡樂。
愚人節(jié)作文 篇2
早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個(gè)面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的果醬是甜的`,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質(zhì)了,可仔細(xì)一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當(dāng)我覺悟過來時(shí),只聽見爸爸在幸災(zāi)樂禍地呵呵笑。我頓時(shí)明白是爸爸裝進(jìn)去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。
回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個(gè)人做搞笑對象吧!我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準(zhǔn)備哦!”看我一本正經(jīng)的樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發(fā)笑。
后來,他走到一半的時(shí)候,我對他說:“愚人節(jié)快樂!”
之后,我又對另外一個(gè)同學(xué)說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你!庇谑牵莻(gè)同學(xué)乖乖地向張老師辦公室走去。當(dāng)然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結(jié)果那個(gè)同學(xué)狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。
真是聰慧反被聰慧誤!但是被人愚弄地感覺那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發(fā),而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。
愚人節(jié)作文 篇3
在我們班,不管是在哪一天,你都可能成為被整的對象,什么?你不信,那你就隨我一起去我們班,去嘗嘗被整的滋味,保證你吃不了兜著走!
11月10日天氣:晴狀態(tài):衣服少了一塊
在一個(gè)晴天,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校。我看到了我的板凳被誰放了下來,心想:這是誰啊,這么好心,真是太陽打西邊出來了。我坐了下去,可是,我沒有注意到那一灘“膠水!苯Y(jié)果被粘住,我用力一扯‘嘶’——哎呀,背怎么涼颼颼的。
11月11日天氣:太陽大得不得了狀態(tài):文具“飛”了?
上了體育可回來,我正準(zhǔn)備畫圓,可是找了半天也不見圓規(guī)的蹤跡,“奇怪,是它長翅膀飛了,還是它長腿跑了”我自言自語到。我的眼睛象是被一個(gè)盒子吸引,“這——像我的'!”笨蛋,這就是你的!”暈暈暈,張瓏川啊,你整人也不是這樣整的啊。。!
11月12日天氣:有一點(diǎn)雨?duì)顟B(tài):吃了一口泥巴
課間十分,我和聶涵一起去上廁所。出來之后,我倒著走‘小刀’來追我,我就向前跑,結(jié)果被聶涵一黑。倭呵喝,我達(dá)了一撲耙,不僅如此,我還吃了一口。嘔——
怎樣,要不,你也來嘗嘗糟整的滋味!
愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié),有好多人都...... 放學(xué)了,我去等車。拿在手上的棒冰,突然化掉了,掉在地上,我還沒咬上一口,頓時(shí)傻愣了......
為了能咬上一口棒冰,我不怕路途遙遠(yuǎn),跑到小店里去買。
再跑去的途中,先是班里的幾個(gè)人說:“哎呀,車子來了,別去買了,我們可先走了!蔽业腵好朋友跟著說:“你別信他們,車子沒來,你去吧,我等你!本o接著,一個(gè)小鬼又說:“車子來了,快!快!快!真的來了!蔽业暮门笥延终f:“你相信我嗎?相信我就快去!他們騙你的,車子沒來!蓖蝗,幾乎所有等車的人都跟著瞎起哄:“喂,快來快來,車子來了,等下回不了家啦!”“哼,我說都不信了,我去買根棒冰都要攔我,你們管我啊。我偏去,誰不曉得今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上了你們的當(dāng)!”我朝著他們喊。
我跑遠(yuǎn)了,我的朋友使勁兒在喊:“這次車子真的來了,快點(diǎn)啊!”
我又使出“吃奶的勁兒”跑回去,還是遲了,車子都跑了。
“怎么可以這樣,真是倒霉!為什么今天是愚人節(jié),好討厭!蔽倚睦锓钢止。
愚人節(jié)作文 篇5
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)."丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書!蔽衣犃,趕緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個(gè)包,我一聲不響地奪過包,翻了個(gè)遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來。
為了展示我的實(shí)力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐,爸爸沒看電話上的`顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。
愚人節(jié)作文 篇6
今天我一到學(xué)?匆姀垖毮荩伊ⅠR跑過去對她說:“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié),你被愚!”張寶妮這才知道自己上當(dāng),就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!
跑到教室里,我又對岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著說:“你別騙我,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的'蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的!”他不加思索地說,我實(shí)在忍不住,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭,也樂。
我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識(shí)破。萬嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去,我們組輸!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙!
下午放學(xué),蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動(dòng)聲色,回頭拍一下蔣百涵,說:“你媽媽來。”蔣百涵從教室里伸出頭來看看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!
愚人節(jié)作文 篇7
四月份的第一天,也就是四月一號(hào),優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。
不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。
在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉(gè)可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的`有什么東西,然后就會(huì)有一群人肯定會(huì)跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會(huì)出現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點(diǎn)緊張,但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。
愚人節(jié)作文 篇8
你知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考!睕]想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜!蔽业'美夢雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院。”“哼!你騙我!蔽艺f,“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院!彼麩o言以對,只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”
愚人節(jié)作文 篇9
一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂此不彼。
上午,朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的`作文本。我突然想起來:今天是愚人節(jié)啊,我便將信將疑的:“那你怎么不去?”。朱棟楠說:“那你就是不相信我嘍,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對,朱棟楠平時(shí)對我也挺好的,怎么會(huì)捉弄我呢。于是,我叫了林奇恒跟我一起去。
走到老師辦公室的門口,朱棟楠停住了腳步,喊:“愚人節(jié)快樂!”我們倆這才醒悟過來,上當(dāng)了!我當(dāng)然不服氣啦,我在心里馬上又想出了一個(gè)整人的計(jì)劃。我把林奇恒拉到一邊,把我的計(jì)劃小聲地告訴了他。隨后,我對朱棟楠說:“唉,你上當(dāng)了。 敝鞐濋@下可是丈二的和尚——摸不著頭腦!我笑嘻嘻地說:“其實(shí)呀,語文老師確實(shí)讓我來拿作文本了。你難道忘記了,老師早自修時(shí)讓我到她地方去就是說你作文有進(jìn)步。∥覀冞@是將計(jì)就計(jì)啊,把你也引到這兒來了,你上當(dāng)了!”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你。作文本我不幫你拿了,我生氣了,你自己去拿,哼!”。“那——好吧!”他乖乖推開了辦公室的門。我和林奇恒在門口大笑,喊道:“你上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
愚人節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日,我期待著下一個(gè)愚人節(jié)。
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