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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-28 17:48:18 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬(wàn)千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過(guò)天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。

  一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來(lái)了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語(yǔ)文課,這一次老師要我們寫作文,要寫的是一件憤怒的事,我被這一個(gè)題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒(méi)有找到讓我憤怒的.,就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作,那個(gè)人卻說(shuō):“我是在幫你寫作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎?”我這才恍然大悟,問(wèn)道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測(cè)功能?”那個(gè)人說(shuō):“沒(méi)有,怎么可能有,是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了,”這真是雨過(guò)天晴又見(jiàn)彩虹啊,我感到十分快活。

  我這才知道煩惱不可以小看,其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  我的煩惱是心口上的一道道傷痕,雖然很淺,但是足以讓我刻骨銘心;蛟S只有歲月的沖刷才能折射出煩惱的意義。

  我最大的煩惱是——成績(jī)。

  自從我上學(xué)起,爸爸媽媽就一直在我耳邊說(shuō):“夢(mèng)晴,要好好學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大了才有出息!

  我知道,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)這句話是為我好。但是,我也想要自由,我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我不希望被“成績(jī)”這間屋子所困。

  當(dāng)我拿著一張滿是對(duì)號(hào)的試卷回到家時(shí),在家等著我的便是獎(jiǎng)勵(lì);而當(dāng)我拿著一張有錯(cuò)號(hào)的試卷回到家時(shí),等待我的不是獎(jiǎng)勵(lì),而是一句又一句的大聲訓(xùn)斥。

  爸爸媽媽,你們知道嗎?當(dāng)我考得不好時(shí),想要的'不是你們的訓(xùn)斥,而是你們的鼓勵(lì)。

  試卷啊試卷,分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你們真的那么重要嗎?

  我搖搖頭,突然釋懷,再多煩惱,再多困難,都是要面對(duì)的。煩惱就像一片樹葉,秋天到了,就會(huì)凋落,化成我成長(zhǎng)的肥料。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中有煩惱的、開心的、快樂(lè)的,這些片斷拼湊成了我們的成長(zhǎng)過(guò)程。

  在過(guò)去的某一天,媽媽和爸爸出差了,媽媽忽然打了個(gè)電話回來(lái)說(shuō):“媽媽有很多事要做,今天我們要很晚才回來(lái)!痹谶@一刻,我的.心里冒出一句話:可我什么都不會(huì)做,我好煩。

  我看到電視上有人正在做飯,我便也跟著他的步驟動(dòng)起手來(lái),一步一步做,一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,最后,我竟然把飯給做好了。打開電飯煲,我嘗了一口自己的勞動(dòng)成果,啊,自己做的飯真是回味無(wú)窮啊!

  晚上,爸爸媽媽都回來(lái)了,我看到了爸爸媽媽,也聽(tīng)到了爸爸媽媽的肚子里有一個(gè)“咕嚕咕!钡穆曇,我問(wèn)他們:“爸爸媽媽,你們的肚子是不是餓了?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“是!边@時(shí),我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我把飯做好了!卑职謰寢屨f(shuō):“那真是太好了!我的寶貝長(zhǎng)大了。”

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  時(shí)光荏苒,回首過(guò)去,充滿歡天喜地的童年時(shí)光將匆匆流去,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溜走,我不想長(zhǎng)大,我不想失去小時(shí)候的樂(lè)趣,不想失去小時(shí)候“笨拙的可愛(ài)”。

  在我小的時(shí)候很單純很幼稚,我記得小的時(shí)候我不懂得錢是什么,于是我就把100元鈔票當(dāng)成了廢紙,一下子就把它撕掉了,然后扔到了垃圾桶里,后來(lái)我媽媽才從垃圾桶里看到了我扔掉的“廢紙”,但是啊,當(dāng)時(shí)媽媽只是柔和地叫我不要再這樣做,溫柔地摸摸我的頭并告訴我:“你這樣把它扔掉它可是會(huì)哭的呦!”

  但隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大,摔傷了也得自己爬起來(lái),遇到困難也要獨(dú)自面對(duì),我自己的負(fù)擔(dān)也增多了,為自己留的`時(shí)間也越來(lái)越少,每天都要面對(duì)寫不完的試卷,越來(lái)越難的作業(yè),一次又一次的考試讓我感覺(jué)到自己在被學(xué)業(yè)拖著走,還不僅這樣,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候再也沒(méi)有人安慰我、鼓勵(lì)我了,每次都要被媽媽狠狠地訓(xùn)一頓。

  但成長(zhǎng)也帶來(lái)了不一樣的收獲。這些經(jīng)歷代表了我在成長(zhǎng),這些煩惱不能讓我停下腳步,我必須要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)讓我懂得更多更多。

  時(shí)間車輪不可能為我們而停下,河水總有一天要匯入大海,我們也一定要學(xué)會(huì)擁抱成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是,時(shí)間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的.學(xué)生,往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我,早已蕩然無(wú)存,我的個(gè)子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。

  在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習(xí),寫著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書海中遨游,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己,讓自己放松一下,獨(dú)自傾聽(tīng)自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來(lái)的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨(dú)自考自己,可答案才不會(huì)那么輕易被我找到?正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人的一生中不可能沒(méi)有煩惱,但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢?沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練,何來(lái)今后的成功。讓我們勇于面對(duì)煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”

  我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因?yàn)檫@些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前,我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次考試我都是班里的前十名?勺詮膶W(xué)了英語(yǔ),我的人生從此沒(méi)有了光彩。

  每次上英語(yǔ)課,我并沒(méi)有心不在焉,可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙;老師在黑板上寫的句子,我看上去那就是一堆亂碼;而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我也是一臉懵,根本回答不出來(lái);老師經(jīng)常讓我站到門后,引得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。

  比起上英語(yǔ)課,英語(yǔ)考試才是我最大的煩惱?荚嚂r(shí),剛開始我還想著認(rèn)真寫吧,可是第一題不會(huì),第二題也不會(huì)……我心想,算了吧!于是,我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知,我的分?jǐn)?shù)很不理想,最好的`時(shí)候得過(guò)75分,最差只有48分。

  而且,每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí),老爸就會(huì)打我,老媽就會(huì)罵我,這讓我非常難過(guò),也讓我更加討厭英語(yǔ)。

  其實(shí),我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ),希望有一天,英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  小魚兒,有煩惱,沒(méi)腿沒(méi)腳不能跳,

  小蝸牛,有煩惱,背著房子沒(méi)法跑,

  小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高,

  小源源,有煩惱,鼻子堵塞治不好。

  我最大的煩惱是得了鼻炎。隨著我的'長(zhǎng)大,鼻炎越來(lái)越嚴(yán)重,去醫(yī)院治療也不管用了。每天口袋里都得備好一包紙巾,否則鼻涕就要毫不客氣,出來(lái)?yè)v亂了,這不煩惱又找上門來(lái)。

  今天早晨,我匆忙之中忘記帶紙巾了,這下鼻涕可得意了,在我鼻子里蕩來(lái)蕩去,在尋找機(jī)會(huì)來(lái)了“倒掛”!我可不能讓它成功,使勁一吸,可它偏偏往下掉,一下子,它就垂了下來(lái),害得我捂著鼻子逃進(jìn)了班級(jí)。

  上課,它也不閑著,它可聽(tīng)不進(jìn)那些知識(shí),無(wú)聊至極,一下子就沖了出來(lái),我正聽(tīng)課呢,毫無(wú)防備,于是和它的大戰(zhàn)又以失敗告終。哎,我討厭的鼻涕呀!

  吃午飯時(shí),鼻涕也想美美地吃上一頓,情不自禁地“哧溜”一聲滑了下來(lái),我再次失敗了!

  今天,媽媽把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院,太好了,這位專家醫(yī)生有治鼻炎的方法,他給我配了點(diǎn)藥,回去一試,果然有用,這以后鼻涕再也不來(lái)煩我了,請(qǐng)都請(qǐng)不回來(lái)。

  煩惱終于消失了!得意之際,我也明白了,遇到煩惱就要嘗試各種辦法去解決,而不能坐以待斃!

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我們,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱可不是一兩天就能說(shuō)完的,給你舉幾個(gè)例子吧。

  煩惱一:上了中學(xué)后,每天都要起的特別早,這對(duì)從小就睡慣了懶覺(jué)的我來(lái)說(shuō),夏天還好可以起來(lái)。但隨著冬天越來(lái)越冷,起床對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是一個(gè)艱巨的任務(wù)每天都要和被窩這個(gè)惡魔斗爭(zhēng)。

  煩惱二:作業(yè)成堆,小學(xué)輕輕松松的生活早已習(xí)慣,到了初中這對(duì)我毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)打擊,因?yàn)樽鳂I(yè)成堆,讓本來(lái)好動(dòng)愛(ài)玩的我像一只被困在籠子里的小鳥,沒(méi)有了自由。向往外面的世界,過(guò)了一段時(shí)間,我這只被禁錮在籠子里的小鳥習(xí)慣了現(xiàn)在的生活,卻依然希望回到從前自由自在的生活。

  煩惱三:隨著慢慢地長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我已不是當(dāng)初那天真爛漫的小女孩,而逐漸蛻變成了一個(gè)具有更多知識(shí)的青少年。從那寶貴的童年生活步入了更為寶貴的青春初期。那逝去的童年將是我難忘的`記憶。

  我們每個(gè)人多多少少在成長(zhǎng)中都會(huì)有一些大大小小的煩惱,而也正是這些煩惱構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。成長(zhǎng),讓我們明白一些道理,擁有更多知識(shí),了解更多風(fēng)土人情成長(zhǎng)是一個(gè)艱難而又快樂(lè)的歷程需要我們慢慢體會(huì)細(xì)細(xì)品味。成長(zhǎng)的過(guò)程像一杯咖啡,需要慢慢品味,細(xì)細(xì)體會(huì)。它還像一本書需要細(xì)細(xì)翻閱,慢慢地讀。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  隨著時(shí)間的流逝,我由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的.小姑娘。我本以為長(zhǎng)大了就有自由、有快樂(lè)了,《童年》這首歌不是這么唱嗎,“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué),有張成熟與長(zhǎng)大的臉”?長(zhǎng)大多好!可是情況并不如此,長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱。

  每天早晨,我的美夢(mèng)都被鬧鐘鈴聲打破。之后,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一遍又一遍地催促聲:“寶貝快點(diǎn)!上學(xué)別遲到,起床了!”日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的耳朵都快要磨出繭來(lái)了,只好打著哈欠懶洋洋地起床。

  到了學(xué)校,一張張考卷、一頁(yè)頁(yè)作業(yè),像雪花般飄來(lái),有時(shí)還要忍受考砸了的打擊。

  記得有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我考了70多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)好似晴天霹靂,把我劈呆了!放學(xué)后,我背著沉重的書包回到家,忐忑不安地把考卷遞給媽媽,多么希望能聽(tīng)到媽媽的安慰和鼓勵(lì)!可沒(méi)想到她瞪了我一眼一聲不吭地走了。吃完飯,我像平時(shí)一樣打開電視機(jī),看看少兒節(jié)目放松放松。只聽(tīng)“啪”的聲,媽媽把電視給關(guān)了,兇巴巴地撂下一句話:“考試考不好,看什么電視?”我委屈極了:我努力了!考不好有什么辦法?我也想取得好成績(jī)!唉,就因?yàn)橐淮慰荚伊,就剝奪了我看電視的權(quán)利。

  啊,真是長(zhǎng)得越大,煩惱越多!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  成長(zhǎng)的路上并不是一帆風(fēng)順的,而是有挑戰(zhàn)性的,同時(shí)還會(huì)遇到很多煩惱,我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)。

  那一次,我用250個(gè)積分換了一只鋼筆,妹妹看到這“異類”鋼筆,非常好奇,順手就拿了起來(lái),可是一個(gè)不小心就掉在了地上,筆頭摔壞了。

  我看到后,頓時(shí)火冒三丈,質(zhì)問(wèn)道:“這,這是誰(shuí)弄的?”妹妹小聲地說(shuō):“是我弄的,對(duì)不起。”看著妹妹可憐兮兮的樣子,我盡力壓住肚子里的.一切火苗,說(shuō):“你回你房間吧!”她走了,我又望了一下那支鋼筆,流下了眼淚。我只有這一支鋼筆!我終于火了,沖進(jìn)妹妹的房間,打了一下她的臉,我又望了一眼那一支鋼筆,又看了一下妹妹紅通通的臉,心里五味雜陳,只好走回了自己的房間。心里又后悔起來(lái):我應(yīng)該把筆蓋上,再離開座位的,這都是我的錯(cuò)。這時(shí),妹妹走進(jìn)我的房間,拽著我的褲腿說(shuō):“我錯(cuò)了,對(duì)不起!蔽衣(tīng)了妹妹的話,終于心軟了。

  對(duì)妹妹說(shuō):“下次注意一點(diǎn),別再弄壞我的文具了,一定注意了哦,回去吧!”唉,可是我的鋼筆再也回不來(lái)了。

  遇到這樣的事情,你說(shuō)我煩惱不?

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)像一瓶五味漿,酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。

  在家我最小,卻最懂事,可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐,是啊,她會(huì)小提琴,會(huì)芭蕾,會(huì)鋼琴,會(huì)畫畫……可是,小姨還有個(gè)精神有問(wèn)題的燕燕姐姐,姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有,小學(xué)題目多簡(jiǎn)單,初中后題目難了,競(jìng)爭(zhēng)力大了,在好班個(gè)個(gè)都是高手,我不會(huì)的你們也不會(huì),問(wèn)哥哥,是他是會(huì),可是像他那樣的冰山,問(wèn)他幾道題就說(shuō)我笨,就打我罵我,上網(wǎng)查,時(shí)間一長(zhǎng)爸爸就說(shuō)我笨,像別人哪有這么好的條件,他們是怎樣做的呢?你們哪明白他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因?yàn)樗麄冏鞅,事先看了試卷,明白題目,然后再查,把答案抄下來(lái),我們都明白,可我們哪敢告訴教師,因?yàn)槟俏坏墓脣尵褪墙涛业慕處煛?/p>

  我為什么喜歡上網(wǎng),喜歡幻想,喜歡找朋友?因?yàn)檫@樣能夠拋開煩惱,使自我的內(nèi)心沒(méi)有恨這個(gè)字。我找朋友是因?yàn)樗麄儠?huì)聆聽(tīng)我的煩惱會(huì)在我悲痛的時(shí)候哄我笑,在我一籌莫展的'時(shí)候給我好的意見(jiàn),在我做錯(cuò)事時(shí)告訴我怎樣彌補(bǔ)……

  他們立刻就要搬家了,我正在珍惜這最終的友誼。

  我的煩惱是因你們而起,就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>

  但愿我的煩惱能夠早點(diǎn)化解化解。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  人人都有成長(zhǎng)的煩惱,或多或少,或大或小。不過(guò)再煩惱也終將會(huì)有翻過(guò)這一頁(yè)的那一天。

  我也有成長(zhǎng)的煩惱,來(lái)自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師

  我的數(shù)學(xué)老師姓胡,我對(duì)她又敬又厭。敬的是她的年齡:她是49年出生的,至今大概有68歲,可年齡卻不能阻止他上課的'熱情,每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法:胡老師每天上課特別嚴(yán)厲,看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的課作業(yè)都講不完,只能占其他的音樂(lè)、體育、美術(shù)課,每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。

  不過(guò)這還不是煩惱,令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過(guò)的題經(jīng)常重做,重做也就算了,不過(guò)每次做過(guò)的題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說(shuō)的一視同仁,但他總是對(duì)不同的人用不同的力氣,典型的偏心,令人作嘔,說(shuō)句不好聽(tīng)的:有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。

  雖然成績(jī)提高了,可是過(guò)程著實(shí)辛苦。唉!這可真是成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  進(jìn)入初二學(xué)習(xí)肯定會(huì)更緊張,所以學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得非常重要。這周出差先通過(guò)電話和點(diǎn)點(diǎn)溝通,周末回家后再和她仔細(xì)聊聊,幫她分析問(wèn)題并給出我們的意見(jiàn)和建議。一方面希望她快樂(lè)地學(xué)習(xí)不給她太大的壓力,一方面我們也需要及時(shí)指出她的問(wèn)題。在我們家里,不定期地會(huì)和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行“正式談話!

  上周我還和她爸爸說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)從美國(guó)回來(lái)懂事了,這學(xué)期開學(xué)也表現(xiàn)不錯(cuò),和我們溝通也是很順暢,也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。我很欣慰女兒長(zhǎng)大了,最好能平安度過(guò)她的青春期,孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出,點(diǎn)點(diǎn)就讓自己睡到10點(diǎn)半,周六晚已經(jīng)因?yàn)榻煌ǘ氯⒄`時(shí)間,仍然沒(méi)有及時(shí)做好計(jì)劃調(diào)整。

  孩子你為什么總會(huì)讓爸爸媽媽操心?這是不是成長(zhǎng)的`煩惱?我想是的,你有這樣那樣的缺點(diǎn),正如你有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽愿意幫助你,一起來(lái)面對(duì)問(wèn)題,一起找到解決的辦法。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  小時(shí)候,大概在小學(xué)之前我沒(méi)有遇到過(guò)什么煩惱,但是后來(lái)我才開始有了上學(xué)和學(xué)習(xí)的煩惱。

  20xx年我開始上小學(xué),才六歲的我不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),那時(shí)候我爸爸媽媽要求我每個(gè)星期至少要上一次補(bǔ)習(xí)班,但是我很不樂(lè)意去學(xué),也很討厭去學(xué),但是,即使我不喜歡去學(xué)校也不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)校里有著我的校友,同學(xué)和朋友,為了他們我愿意去上課。

  20xxx年我終于小學(xué)畢業(yè)了,那一年的下半年我開始了我的初中生活,我讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)就不好,看著初一的書我開始陷入沉思,我害怕我跟不上,因?yàn)槌踔械膬?nèi)容我一點(diǎn)也不懂,我怕的'不僅僅是這個(gè),我還怕被留級(jí),更何況那時(shí)候我的爸爸媽媽都要求我的分?jǐn)?shù)都達(dá)到8以上的高分。

  我感覺(jué)我那時(shí)候壓力有點(diǎn)大,我開始好好學(xué)習(xí),努力背書,認(rèn)真上課。我盡力了!

  這幾年我都有好好的上每一天的補(bǔ)習(xí)班,常常宅在家里讀書,看書和背書,就這樣我的學(xué)習(xí)也得到了很大的提升。

  這讓我懂得了,我以前的努力都不是白費(fèi)的,好好學(xué)習(xí)能使我將來(lái)的生活過(guò)得更好,這幾年我雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)錯(cuò)過(guò)了跟多玩樂(lè)和快樂(lè)的時(shí)光,但是為了將我能更開心,我愿意努力。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  上課了,語(yǔ)文老師宣布下午要考試,下午的時(shí)候,老師抱著一沓卷紙走進(jìn)了教室,宣布考試開始。褲兜看一眼試卷,覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。教室里,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結(jié)束了,褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去,希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

  第二天,到了公布成績(jī)的時(shí)候,老師念道:“小花一百分、小東九十八分,小明九十分,褲兜五十九分......”講到這里,老師用手指著褲兜說(shuō)“褲兜,你考試又不及格!”聽(tīng)到了老師的指責(zé)后,褲兜那不爭(zhēng)氣的眼淚滾滾而下,內(nèi)心羞愧極了,其他同學(xué)呆呆地坐在座位上,有的面色凝重,有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的`目光。這時(shí),褲兜跟老師保證,說(shuō):“老師,我下次一定好好復(fù)習(xí),不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來(lái),溫和地說(shuō):“那下次要努力哦!”說(shuō)完,就走出了教室。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),又一次考試,褲兜取得了好成績(jī),他開心地回到了家,還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步,褲兜開心地笑了。

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