實(shí)用的六一兒童節(jié)作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,今天上午學(xué)校以年級(jí)為單位,為我們舉辦了一次游園活動(dòng),我們非常高興。
活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí),魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里,魚(yú)就怎么也釣不起來(lái),我正發(fā)愁,忽然想媽媽說(shuō)的一句話(huà):“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”于是,我開(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的'所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見(jiàn)任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線(xiàn)走過(guò)去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
地不知不覺(jué)游園活動(dòng)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理遇到困難不要低頭。
六一兒童節(jié)作文 篇2
為了慶祝六一,學(xué)校在星期五舉辦了一系列活動(dòng),有荔美之星總決賽,還有義賣(mài)活動(dòng),大食會(huì)。其中,我最喜歡的就是義賣(mài)活動(dòng)了。
早上,我們?nèi)|校區(qū)舉行活動(dòng),先是荔美之星總決賽,選手們各有各的才藝,各有各的特色,有的表演唱歌,有的表演跳舞,有的吹薩克斯,還有的彈吉他……荔美之星總決賽結(jié)束后,就到了義賣(mài)活動(dòng)。我們班里有些同學(xué)去買(mǎi)東西,有些同學(xué)就在班里的攤位賣(mài)東西。因?yàn)槲屹u(mài)不出去我的東西,我就以跳樓價(jià)的價(jià)格賣(mài)了出去,拼命地推銷(xiāo),終于賣(mài)出去了,我想:"呆在這里總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我去其他班看看吧!拔易呦蛭覀儼噘u(mài)玩具的攤位,看到紙上的筆記,原來(lái)已經(jīng)賣(mài)了這么多呀,果然還是玩具受歡迎呢。我去四(3)班的攤位看了一下,他們班的生意也很不錯(cuò)呢,四(4)班的我沒(méi)太留意,因?yàn)樯獠皇呛芎,顧客不多。走到五班的`攤位,看到有同學(xué)在舉著牌子邊喊,在吸引顧客,四年級(jí)的攤位都是玩具比較多,五個(gè)班有4個(gè)班大多都是玩具,五個(gè)班有3個(gè)班大多都是書(shū)籍,看完了四年級(jí)的,我走向五年級(jí)的攤位。五年級(jí)的,生意都很火,沒(méi)一個(gè)班生意不好的,當(dāng)然,六年級(jí)生意自然比五年級(jí)的好,五六年級(jí)是書(shū)籍,雜志比較多,一些明星周邊也很多,看來(lái)很多人都是追星族呢。我逛了低年級(jí)的攤位,令人異想不到的是,低年級(jí)的顧客的數(shù)量,簡(jiǎn)直就是數(shù)不清,我等散了一群人之后,就去看了一下,幾乎都是玩具呢,沒(méi)有書(shū)籍什么的,就連新的玩具都有,毛絨玩具,塑料玩具,簡(jiǎn)直多得不可計(jì)數(shù),低年級(jí)是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢!
這次六一活動(dòng)中,義賣(mài)的時(shí)候,我拿去的所有東西都賣(mài)出去了,不知道為什么,感覺(jué)自己很有成就感呢!
四年級(jí):張明
六一兒童節(jié)作文 篇3
。ㄒ唬┙裉焓橇乱蝗,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的`小樹(shù)顯得格外油綠,小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
南湖公園里的人很多,每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對(duì)準(zhǔn)魚(yú)雷,突然魚(yú)雷噴出了許多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開(kāi)。
我們玩得可真高興呀!
(二)六一”我想吃漢堡和肯得雞。去贛州吃。去南康和三江夏游。請(qǐng)校長(zhǎng)給我們放三天假,還要沒(méi)有作業(yè),這就是我的“六一”夢(mèng)。
還有讓我當(dāng)一天家,大家聽(tīng)我的。出去買(mǎi)很多東西,邊買(mǎi)邊玩。
我去三江我的姥姥家,和許多小朋友捉迷藏。我想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè)的“六一”節(jié)!
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