成長(zhǎng)中的故事作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的故事作文1
在成長(zhǎng)的道路上,不可或缺的東西很多。對(duì)我而言最珍貴的,便要數(shù)陪伴了。
“陪伴”很溫暖,因?yàn)樗馕吨@個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。
在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學(xué),也有父母,但最珍貴的回憶糖,也許屬于我的朋友。
在放假時(shí),我和朋友們用視頻在一起度過(guò)了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時(shí)間,以下樓玩的.方式度過(guò)了午后時(shí)光……我們一起野餐,一起挑戰(zhàn)自我,一起制作友誼的小船,一起在長(zhǎng)滿蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里,我體會(huì)到了友誼的純潔、無(wú)價(jià),體會(huì)到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了,朋友陪我頂著烈日,繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽(yáng)大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。
錢不夠了?沒(méi)關(guān)系!叫上朋友辦“跳蚤市場(chǎng)”,把自己不用的東西一賣……
希望這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是“孤島”因?yàn)橐坏チ怂说呐惆椋,便也就失去了生存的意義……
我們成長(zhǎng)的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每過(guò)一段時(shí)間,不妨打開(kāi)罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)、一滴!
成長(zhǎng)中的故事作文2
假如我有微信,我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果;假如我有微信,我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事;呵呵……,要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而,我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。
記得那一次,我剛寫完作業(yè),整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外,爸爸在廚房拼命地洗碗,碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂(lè)曲;媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地,把地面掃得干干凈凈,一塵不染,地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢?我也是家里的一份子,總不至于做看客吧,便偷偷地跑回房間,面向窗外低頭不住地嘆息。
突然,我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵,猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎?一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過(guò),說(shuō)干就干,一塊濕布一盆水,開(kāi)始干活啦!
擦好了書架擦床頭柜,擦好了床頭柜擦?xí),一切是那么井然有序!不一?huì)兒,我頭上冒出了豆大的.汗珠。
這時(shí),媽媽推門而入,看到眼前的一切,驚訝地同時(shí),也向我投來(lái)夸獎(jiǎng)的眼神,豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勞動(dòng)給人以安樂(lè)!爆F(xiàn)在覺(jué)得這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。
成長(zhǎng)中的故事作文3
童年,是一條絡(luò)繹不絕的小溪,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光,在這里,有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,勤勞的.媽媽買回來(lái)一斤新鮮山楂。我看了看,哇!好漂亮呀,紅彤彤,圓滾滾,還閃著光澤呢!真是迷你版蘋果。我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)山楂,也可能是由于好奇心的鼓動(dòng),我剛想撿起一顆嘗嘗,可轉(zhuǎn)念一想:嗯,不行,不行,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山楂很酸的,不宜多吃?墒且膊粚(duì)呀,山楂片很甜,山楂也肯定很甜。
為了“確保萬(wàn)一”,我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準(zhǔn)備就緒,我用叉子叉起一顆山楂,咬了一小口,有點(diǎn)酸,還行,原來(lái)山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了!肮,”我打了一個(gè)飽嗝,迷迷糊糊地睡著了。
可是不久,我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的。晚飯,恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐,我剛嘗了一口,就連連敗下陣來(lái)。媽媽便問(wèn)我怎么回事,我便一五一十地坦白了一切,可是看著我的牙齒,我真是后悔莫及,“早知今日,何必當(dāng)初?”
媽媽看著我這幅倒霉樣兒,便和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“吃什么都要適量,吃太多的話反而對(duì)身體不好,你這個(gè)小饞貓,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我點(diǎn)頭稱是。
在這里,我要由衷的對(duì)大家說(shuō):“山楂雖好,可不要貪吃喔!
成長(zhǎng)中的故事作文4
成長(zhǎng)如一首詩(shī),平平仄仄的詩(shī)句,記述著我們快樂(lè)與幸福的回憶;成長(zhǎng)如一首歌,跌宕起伏的音符,記載著我們歡樂(lè)與悲傷的生活;成長(zhǎng)如一幅畫,色彩繽紛的畫筆,渲染著我們美好與豐富的歷程……成長(zhǎng)的歲月好似流水,十一年在彈指之間悄然而逝。如今,我已六年級(jí)了,在那美麗的慶來(lái)學(xué)校,留下許多美好的回憶……
慶來(lái)學(xué)校,是我的另一個(gè)家,給予了我溫暖,教會(huì)了我知識(shí),讓我明白做人的道理。記得我要上小學(xué)前,爸爸媽媽經(jīng)過(guò)多方面的了解,認(rèn)為慶來(lái)學(xué)校不論是從辦學(xué)理念,還是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施方面,都是一流的,更重要的`是,慶來(lái)學(xué)校的老師充滿愛(ài)心,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,都像對(duì)自己的孩子一樣有耐心。所以,他們毫不猶豫的為我選擇了慶來(lái)學(xué)校。事實(shí)證明,他們的選擇是正確的,在慶來(lái)學(xué)校五年多的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,成長(zhǎng)為現(xiàn)在自信、陽(yáng)光、德智體全面發(fā)展的我,這離不開(kāi)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),離不開(kāi)老師對(duì)我孜孜的教悔!
記得有一次,我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優(yōu)秀的成績(jī),老師放棄了休息時(shí)間,幫我修改稿子,為我調(diào)整每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)及語(yǔ)氣的把握,無(wú)比辛苦。終于,在我的努力下,我成功地選上了。通過(guò)這次比賽,使我更加優(yōu)秀,更加自信。
成長(zhǎng),是我人生中的小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃,但在慶來(lái)學(xué)校這片大海里,在老師這個(gè)船長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我的成長(zhǎng)之舟并未退縮,而是迎著海風(fēng),毅然前行……
成長(zhǎng)中的故事作文5
我成長(zhǎng)中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡(jiǎn)單,那就讓你們聽(tīng)聽(tīng)的我成長(zhǎng)故事。
以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)?滋味,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒(méi)想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險(xiǎn)了,我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年,我在上一年級(jí)時(shí)下課時(shí)間,我和同學(xué)們?cè)谛@追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時(shí)看見(jiàn)了徐家睿。他見(jiàn)了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時(shí)看見(jiàn)了呂老師,呂老師見(jiàn)我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來(lái)呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來(lái)了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時(shí)時(shí)刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)中的故事作文6
我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。
在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車,媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到,我非常心疼媽媽。
有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天不如讓我自己去上學(xué)吧!”媽媽說(shuō):“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您每天都那么忙,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺(jué)得媽媽很辛苦,我 自己一個(gè)人可以上學(xué),這樣您就不用來(lái)回跑了:”媽媽說(shuō):“咦,我的寶貝長(zhǎng)大了,也懂事了。那好吧,既然你覺(jué)得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但總有一天你要獨(dú)立的,那就明天試試?”
第二天,媽媽把我送上了公交車上,我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車,汽車估計(jì)開(kāi)了50分鐘左右終于到站了,我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了,原來(lái)媽媽還是不放心先騎車過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的親了我一口說(shuō):“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車上學(xué)了。”
就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的`,但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),凡事都必須踏出第一步。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)中的故事作文7
這件事發(fā)生在今天下午,讓我很難忘。
吃過(guò)午飯,媽媽帶我去上作文課,當(dāng)時(shí),我騎上了自己的小自行車,媽媽騎了一輛哈羅單車,我們朝著上課的地方騎去。還沒(méi)騎多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)頭頂上的烏云在慢慢地變大,變厚,變多,我心想,會(huì)不會(huì)突然就下暴雨了。‖F(xiàn)在不要下,等到上課的地方再下吧!但是,瞬間天就暗了下來(lái),烏云密布,雨點(diǎn)已經(jīng)“嘩嘩”地從天空灑落下來(lái),路邊的花草樹(shù)木被雨滴拍打著不停地?fù)u晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度,我們想在大暴雨之前趕到目的地,可是暴雨毫不留情的越下越大,雨霧濃厚起來(lái),很快就看不清前方的'路了,四周都是水,我們頓時(shí)渾身濕透,媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車棚下面避雨。
我全身濕漉漉地滴著水站在自行車棚下面,焦急地想:這么大的雨什么時(shí)候能停啊,上課也要遲到了!要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦著雨水,我皺著眉望著這傾盆大雨,隱隱約約中看到一個(gè)熟悉的身影打著傘漸漸走過(guò)來(lái),啊!是爺爺。原來(lái)是爺爺給我們送傘來(lái)啦!,望著爺爺被淋濕的衣袖,我特別感動(dòng),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,爺爺就拿出一件干衣服催著我趕緊換上。換好衣服,我和媽媽打著傘就趕緊去上課了,就聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了聲:“小心路滑!”
通過(guò)今天的大暴雨,我深有感觸,爺爺是多么關(guān)心我啊,我還經(jīng)常跟爺爺淘氣不聽(tīng)他的話。以后我也要多關(guān)心和孝順長(zhǎng)輩!
成長(zhǎng)中的故事作文8
每當(dāng)我看到名人成長(zhǎng)的故事時(shí),我小時(shí)候的事,就像放電影一樣,一幕幕展現(xiàn)在我眼前。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但我仍然忘不了它。
一天上學(xué),我站隊(duì)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們明天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,帶上錢,我們上課要學(xué)元、角、分的.認(rèn)識(shí)。第二天老師把課講完以后,我想這回可有錢花了,就把錢買零食了。幾天過(guò)后,媽媽一直沒(méi)問(wèn),可能是忘了,而我好幾天都心神不寧,唯恐媽媽問(wèn)起此事。
突然有一天媽媽問(wèn)我“你的錢呢?”
我吞吞吐吐的說(shuō):“下課后,我把錢忘在桌子上了,可能是被人偷走了!
“怎么丟了,是不是你把錢花了?”媽媽說(shuō)。
媽媽看我的神情有些慌張,說(shuō):“如果是你把錢花掉了,媽媽不會(huì)怪你的。但不能說(shuō)謊!”看著媽媽嚴(yán)肅的樣子,我想了想,說(shuō)謊是不對(duì)的,我把實(shí)際情況告訴了媽媽。媽媽拍著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,才是一個(gè)好孩子!”
這件事發(fā)生后,好長(zhǎng)一段時(shí)間我心里很內(nèi)疚。我暗暗下定決心,一定不說(shuō)謊了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這在我以后的成長(zhǎng)中,是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我一直謹(jǐn)記。
成長(zhǎng)中的故事作文9
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長(zhǎng)大了,成熟了。成長(zhǎng)中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹(shù)上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中,使我更為深刻的是:同學(xué)講友愛(ài)、質(zhì)疑與反思。
前不久,由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的'。但我們可不是,那幾天我們確實(shí)也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針?shù)h相對(duì)。當(dāng)然,這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評(píng)了我們但同時(shí)又教育了我們,同學(xué)講友愛(ài),做人要大度。聽(tīng)了老師的話,使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語(yǔ)文老師常教導(dǎo)我們,要時(shí)刻反思自己,這樣才可以改正錯(cuò)誤,而且還要有堅(jiān)持真理的毅力,學(xué)會(huì)質(zhì)疑,質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí),我們又可以加深對(duì)事物的理解。
同學(xué)講友愛(ài),做人要大度;質(zhì)疑與反思,進(jìn)步與成長(zhǎng)。
今后的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我們要領(lǐng)略的道理也會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。但我們要知道:成長(zhǎng)如果是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);成長(zhǎng)如果是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),做好眼前的每一步吧!
成長(zhǎng)中的故事作文10
有一天,爸爸決定帶我們?nèi)ス砦萃,我很興奮,笑得連我的臉都不聽(tīng)使喚了。我的嘴巴動(dòng)不動(dòng)就往上彎一下,連門牙都露了出來(lái),手也不停地拍了起來(lái),腦袋一直都在想鬼屋里都有什么,嘴里一直說(shuō)著:“太好了,太好了,我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了!”
第二天,爸爸開(kāi)著車帶我們往鬼屋跑。盡管車旁邊的景色很美麗,但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什么。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了鬼屋。我們走到了賣票的地方,突然一只蜘蛛跑了過(guò)去。我的心一下子就跳了起來(lái),心想:鬼屋會(huì)不會(huì)也是這樣的。
當(dāng)我們走進(jìn)鬼屋里,我發(fā)現(xiàn)一雙黃色的眼睛看著我,我害怕的'腿一直在抖,但是我還是走了進(jìn)去,我走進(jìn)一看,一個(gè)怪物突然跑了出來(lái),嚇得我愣在了原地,動(dòng)也不敢動(dòng)了,緊接著又出現(xiàn)了好多穿著白衣服披頭散發(fā)的鬼,我連大聲也不敢出一聲,心理怦怦的跳個(gè)不停,感覺(jué)都快跳出了嗓子眼,眼睛緊緊地盯著他們,突然,我發(fā)現(xiàn)那些鬼腳下居然穿著運(yùn)動(dòng)鞋,猛然想起這些都是人扮演的,我為什么要這么害怕?我的心總算又落了下來(lái),我變得一點(diǎn)都不害怕了,還大大方方的和他們打了個(gè)招呼,看著他們?cè)尞惖哪抗,我心里得意極了。過(guò)了一會(huì)兒,我們走了出去,開(kāi)心的回了家。
我感覺(jué)世界上沒(méi)有鬼,遇見(jiàn)了事一定要冷靜,勇敢。
成長(zhǎng)中的故事作文11
生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期六,爸媽開(kāi)車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車,我就被奶奶家清新的空氣,湛藍(lán)的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡,我也忍不住動(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)。
當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天,花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色,我以為是有蟲子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當(dāng)我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊!
以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí),我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長(zhǎng)的故事就是一幅畫,一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(zhǎng)之路上五彩繽紛。
成長(zhǎng)中的故事作文12
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長(zhǎng)中的事情就像溪中的'卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈(zèng)兩個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)。我決定在一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)魚,一個(gè)露天大陽(yáng)臺(tái)種菜。我是想,用魚便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個(gè)大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因?yàn)樗鼈兊墓ぷ骶褪浅院壤觯,只好在我的餐桌上“做客”了? 聽(tīng)說(shuō)田魚好養(yǎng),我媽幫我請(qǐng)了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚,它們爭(zhēng)著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。
查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買了一個(gè)氧氣泵,又“聘請(qǐng)”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個(gè)魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會(huì)很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸,遭到了魚群的你爭(zhēng)我搶,我十分高興,但是覺(jué)得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬(wàn)事皆成!
這件事,讓我懂得了幾個(gè)道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。
成長(zhǎng)中的故事作文13
回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長(zhǎng),我的父母沒(méi)有缺席我很幸福。每當(dāng)夜晚來(lái)臨睡覺(jué)前,都有媽媽講的故事陪我入睡!督鸶^的故事》是我最喜歡的睡前故事。
至今想起睡前故事《金斧頭的故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺?shù)?聲音說(shuō):“這把金斧頭是你的嗎?這把銀斧頭是嗎?”接著拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽(tīng)到老爺爺說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!边@也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。爸爸媽媽期望我能誠(chéng)實(shí)謙虛的對(duì)人對(duì)物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音,動(dòng)聽(tīng)的故事一次次的伴我安然入眠。
忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)我的衣服短了小了,媽媽都會(huì)欣慰的笑著說(shuō):“又長(zhǎng)高了,又該給你買新衣服了!睔q月在流逝,我的身高在增加,爸爸媽媽的白發(fā)在增加,爸爸媽媽的容顏在老去。沒(méi)有媽媽的睡前故事,沒(méi)有了爸爸的背、抱、摟了,全部變成了爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的啰嗦督促。是我變得不聽(tīng)話了嗎?是爸爸媽媽到更年期了?
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,過(guò)去的是時(shí)光,留下的是記憶。希望在未來(lái)父母對(duì)我依然溫柔以待,我會(huì)更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長(zhǎng)大,我陪爸爸媽媽變老。
成長(zhǎng)中的故事作文14
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也如此。
不知為什么,我開(kāi)口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著急的是,我不僅不會(huì)說(shuō)話,而且還聽(tīng)不懂大人們說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直與外星人差不多。
為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書店買了許多卡片?ㄆ希扔袌D片,又有拼音,更加令人可喜的是上面還有生字。
于是,每天幼兒園回來(lái),媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認(rèn)字。比如:媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)芹菜,她不但讓我反復(fù)觀察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著又教我識(shí)字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場(chǎng),買芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。
就這樣,媽媽堅(jiān)持了幾個(gè)月,我積累的詞語(yǔ)也增加了不少,時(shí)不時(shí)地會(huì)在大庭廣眾之下冒出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,總是喜滋滋地買糖獎(jiǎng)勵(lì)我。
有一天,幼兒園的.老師高興地對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒的知識(shí)面還真廣啊,什么蔬菜都認(rèn)識(shí)!”我和媽媽聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),都笑得合不攏嘴。
漸漸地,我縮小了與同齡人的差距,而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我還不遜色與他們呢!
在我成長(zhǎng)的路上,我明白了:付出終究會(huì)有回報(bào)的。
成長(zhǎng)中的故事作文15
人人都說(shuō)人就像一棵樹(shù),如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊,就長(zhǎng)不成,挺拔的大樹(shù)。生活中一定有必不可少的困難每個(gè)人的困難都不一樣,而我的也是一樣,我所遇到的困難就是學(xué)習(xí)上的困難。
那是一個(gè)月亮皎白的`夜晚,上了是第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室就叫我們翻練習(xí)冊(cè)到第56頁(yè),當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都開(kāi)始說(shuō)起話來(lái),老師叫我們看第三道題的時(shí)候就叫我們自己做一下。我仔細(xì)閱讀了一下,便停留下來(lái)思考了一下便開(kāi)始動(dòng)筆了。當(dāng)班上前幾名同學(xué)都寫完了,我才寫到第二步驟到時(shí)候,我實(shí)在想不出來(lái)了當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我寫的答案,看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點(diǎn)就掉下來(lái)了,還好我忍住了。下課后我找班上成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,可她們都不理我,我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心里一直很不爽,我就想,他們能做的我為什么不能做到,于是我就在草稿本上畫圖案來(lái)寫,于是我就寫出答案后又自己驗(yàn)算了一遍,結(jié)果,對(duì)了。
所以說(shuō)人總得自己去找答案,自己去克服困難,不要去依賴別人,要勇敢的去面對(duì)困難就得像小樹(shù)苗一樣,穩(wěn)穩(wěn)的站著才能長(zhǎng)成挺拔的大樹(shù)。
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