成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
在我成長的歲月里,有許多許多的快樂記憶。這里面,有喜、怒、哀和樂,含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖,吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊,讓人難以忘記。
一次,我到花園邊去玩兒,發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋,于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了,我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀一樣,活蹦亂跳。經(jīng)過一個(gè)月的精心挑選,終于買回來了一雙品質(zhì)好,還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口,我便迫不及待的'打開車門,拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋,很謹(jǐn)慎的扶著我的手,讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去!鞍!我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫,臉上的神情無法形容!皼]事吧?啊?”媽媽連忙看了看。“沒事兒,一點(diǎn)兒皮外傷,算不了什么!蔽艺f。于是我在爬起來練。就這樣,經(jīng)過一次次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了!從這時(shí)起,我懂得了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
成長的作文2
在我出生(1978年)的那一天,我的四叔剛好收到大學(xué)錄取通知書。我的父親兄弟姐妹共七個(gè),父親排行老二。
在我小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的五叔和姑姑同年考上大學(xué)。村里為此給爺爺家送來了匾額“書香門第”!所以我們家里充滿了書的氣息,讓我從小就有個(gè)小小心愿——將來也要像叔叔、姑姑們一樣,考上大學(xué),為“書香門第”再添輝煌!
就是這樣,我在叔叔和姑姑那里找來了許多的書,每天堅(jiān)持看,有不懂的就主動(dòng)去問,直到把不懂的全弄懂。不是有句話說的是“近朱者赤,近墨者黑”嗎。我就是在書香中慢慢成長的。
初中二年級(jí)的時(shí)候,縣里組織了一次中學(xué)生作文大賽,因?yàn)槲业淖魑乃皆诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二,所以也有幸參加了。最后的成績是在同年級(jí)的賽段里排行第二。
我之所以能有這個(gè)好成績,不是我比誰更聰明,而是因?yàn)槲移綍r(shí)讀的書,看的報(bào)比他們大概多了許多,所以才有了這個(gè)好成績。
人說“冰凍三尺,非一日之寒;滴水石穿,非一日之功”。讀書其實(shí)也一樣,不能有了興致就狂看三天,沒了勁頭,就放在一邊。我們一定要把自己放在一個(gè)處處能聞到書香的.地方,這樣才能讓我們把看書當(dāng)成一種習(xí)慣,才能在書香里茁壯成長。
我的房間里就放滿了一面墻那么長的書架,一書架的書。有歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)很多門類。
也正是這許多書,讓我的生活充滿歡樂,讓我的業(yè)余時(shí)間不再空虛。大家是不是也和我一樣,有這樣的一個(gè)充滿書香的小屋呢?那就讓我們一起在書香中成長吧!
成長的作文3
自古以來,孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起,父母就給予了我們許多東西。
一出生,他們賦予了我們生命。在成長的道路上,他們一直呵護(hù)關(guān)心著我們。我們要回報(bào)他們的`愛。在我們小時(shí)候,我們的大小便在褲子里,都是他們?yōu)槲覀兲幚怼K麄儾幌优K,不嫌累,只為了我們,這樣無私的愛,難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們么?
在我們成長的時(shí)候,是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書,當(dāng)我們互相攀比著衣食住宿的時(shí)候,可有誰想過那是誰給予我們的。不是天上掉的,也不是地上撿的,那些都是我們的父母用汗水賺來的,而他們這樣做只是為了給我們更好的未來,我們應(yīng)該好好讀書,才能報(bào)答他們對(duì)我們無私的愛和奉獻(xiàn)。
在成長的道路上,我們曾經(jīng)摔倒過,是父母站在我們背后鼓勵(lì)、支持我們。他們細(xì)心的照顧著我們,為我們打理著一切。
我們將父母的愛存于心低,用雙倍的愛回報(bào)他們,孝敬他們,永遠(yuǎn)敬重他們。
成長的作文4
也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。
也許,每個(gè)人都需要不斷的成長,才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過于急功近利,跟他們說得清楚,需要一步步慢慢來,才會(huì)覺得這一切,都秩序井然,更有意義。
每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過這樣的精彩,每個(gè)人都需要通過這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。
只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的.,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的。
只不過,我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。
但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。
你只要記得,就是最好的結(jié)果。
成長的作文5
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我認(rèn)為,閱讀書籍還是一種心靈成長的過程。
寒假來襲,我決定把那些難忘的書籍再看一遍。翻出《魔術(shù)師物語》的全套。從第一部開始給我?guī)淼臍g聲笑語到最后一部感人的草草結(jié)局,讓我為他們的友誼和親情哭笑不得。我看到好笑的事情時(shí),就開心地大笑,看到感人的.故事,就傷心地哭泣。仿佛身臨其境,看著主人公的一舉一動(dòng)。她開心時(shí),我也跟著展開笑容;她傷心時(shí),我也想像著自己遇到的相似遭遇,為她嘆息。我如醉如癡地看著,這一次又一次的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),看得我心驚膽戰(zhàn),有喜也有悲。我看到了主人公與朋友們深厚友誼和與親人斷絕不了的血緣關(guān)系感到她是一個(gè)重情重義的好人。她為了這份友誼和親情而和朋友在一起并肩作戰(zhàn),不離不棄。即使自己已奄奄一息,也要用最后一口氣舍身保住朋友的性命時(shí)覺得她是一個(gè)把所有事都攔在自己身上的傻女孩,但又為她的精神所感動(dòng)?粗魅斯@險(xiǎn)的成長經(jīng)歷,仿佛我也經(jīng)歷了一般,跟著她慢慢地成長了。
雖然書是虛構(gòu)的,但是無論哪種書都有極為現(xiàn)實(shí)的一面。我從這本書中明白了:友情和親情不是日子的長久就可以變沒的,但天下沒有不散的宴席,雖然總有一天你會(huì)和身邊的人分別,但只要記住在你們身邊發(fā)生的種種事例和快樂的時(shí)光,你們將會(huì)是永遠(yuǎn)拆不散的朋友。
這本書讓我懂得了怎樣與身邊的人相處,讓我體驗(yàn)了一種不一樣的成長。
成長的作文6
我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……
耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的'腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看見了便用激將法鼓?dòng)我說:“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
成長的作文7
我有一個(gè)夢想,就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會(huì)有這樣的夢想呢?因?yàn)槲业拇蟾绺缤鹾昌垼F(xiàn)在正在上大學(xué),他上高中的時(shí)候,就有過一輛700多元的變速自行車,可是,就在買來后不久,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,他騎車時(shí)不小心滑到了,把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修,可是那里沒有變速器這個(gè)零件。修車的師傅說,現(xiàn)在買變速車的人都會(huì)后悔的,就因?yàn)樽兯倨魅菀讐摹_@給了我姥爺一次教訓(xùn),從此以后都不會(huì)再買變速車了。
現(xiàn)在的孩子,都想擁有一輛變速自行車,因?yàn)樗T起來很酷,很受小孩的'喜愛。我的好朋友孫曉龍,為了有一輛變速自行車,就故意在上學(xué)停車時(shí)不鎖車,放學(xué)后回來一看,車子沒有了,就回家求他媽媽買一輛變速車,他媽媽沒辦法,只好給他買了一輛。今天放學(xué),他就騎著變速車來的,他說:“瞧!你們的車子多爛呀,看我的變速車多酷呀,特別是楊澤宇你的車,騎起來就咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懀媸翘珷了!”他的話讓我很生氣,他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個(gè)大錯(cuò)誤,還怎么能到處炫耀呢?真不害臊!
不過,我還是希望我也能正正當(dāng)當(dāng)?shù)膿碛幸惠v自己的變速自行車,只要學(xué)習(xí)好,我爸爸肯定會(huì)給我買的,楊澤宇,加油!
這就是我成長中的夢想!
成長的作文8
一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽接我回家的,每當(dāng)我看見同學(xué)在旁邊小店吃羊肉串時(shí),我就讒言欲滴。
我經(jīng)常對(duì)媽媽說:“媽媽,給我買一根羊肉串吧!”“不行!”媽媽立即否定,“小店里的東西很臟,不能吃!”我只好無可奈何的回家去。一天,媽媽加班,放學(xué)后不能來接我了,讓我自己回家,我高興得一蹦三尺高,把自己存下的`五元錢放入口袋,背好書包就去上學(xué)了。一放學(xué),我就到小店里,對(duì)小店里的老板說:“我要五串羊肉串!”“好的”老板說。過了幾分鐘,老板說:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一邊走一邊吃,羊肉串香噴噴的,回味無窮。吃完了,我也到家了。我放下書包,剛想做作業(yè),就覺得肚子一股鉆心的痛,我大叫起來:“媽媽,我的肚子好痛,我不應(yīng)該不聽你的話去小店買東西吃!”于是媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,我消化不良,讓我休息幾天。這幾天,媽媽讓我坐在床上,什么都不讓我做,我只能眼錚錚的看著弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睜睜讓那個(gè)的看著弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。
正是不聽老人言,吃虧在眼前。
成長的作文9
人生的道路上難免碰到挫折,不要因?yàn)榈沽司筒桓以倥榔饋砝^續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的'境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
讓挫折陪伴我們成長,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
讓挫折陪伴我們成長,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)謙遜,學(xué)會(huì)更多更多……
成長的作文10
書是智慧的源泉,知識(shí)的海洋,力量的翅膀,生活的方向盤……在我很小很小的時(shí)候,我就愛上了看書。
記得上幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面,那機(jī)智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好,那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營養(yǎng)餐,我又開始獨(dú)自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的'圖畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,常常令我愛不釋手。
上小學(xué)后,我對(duì)書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日,我便一頭扎進(jìn)了慈溪書城,那里簡直是書的海洋,童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有,我在書的海洋里盡情遨游,一看就是好幾個(gè)小時(shí),渾然時(shí)光飛逝,黃昏已至。
但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班讓我失去了很多看書的時(shí)間。于是我連上廁所的機(jī)會(huì)也不放過,開始了我的“WC文化”;晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時(shí),我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來,一聽到腳步聲,便假裝睡覺,和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中,但我依然能感受到書的力量:《封神演義》讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡;《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓;《黑黑在誠實(shí)島》教會(huì)了我做人要誠實(shí)。
我相信,無論昨日、今日還是明日,那幽幽書香將會(huì)一直陪伴我的成長。
成長的作文11
“書,是全世界的營養(yǎng)品!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話。”這些名言警句,都是我平時(shí)在充滿書香的“書中王國”里遨游時(shí),所收獲的。
我從小就十分喜歡看書。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)《三國演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂;感受《森林報(bào)》中動(dòng)物們在熱鬧森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的`故事》里面華盛頓的那種誠實(shí)品質(zhì)。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個(gè)景象》里春意安然的景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂(duì)呀!我可以寫一首贊美小草的詩啊……
由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的更加擬人化、語句也十分具有親切感,很通順,而且還運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評(píng)。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚(yáng),心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈(zèng)和老師給我的鼓勵(lì)。
噢,我的朋友——書,你是我永遠(yuǎn)的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書中王國遨游時(shí)找到真諦的一件“寶物”吶!
成長的作文12
從小學(xué)到初中,從初中到高中,我們是7點(diǎn),8點(diǎn),9點(diǎn)的太陽。
我們是花朵,是祖國未來的花朵。
(一)
曇花,曇花一現(xiàn),生命凋謝。查字典可知,曇花沒有葉子襯托,花大,色白,多在夜間開放,開花的時(shí)間極短。
略有沉思,是否將不圣經(jīng)里泉涌再戰(zhàn)放的那一刻?是否不想與其他劃攀比妖艷花姿?是否一直蘊(yùn)含,儲(chǔ)蓄?
曇花一現(xiàn),世人,必見。
。ǘ
湖邊,柳條,飛揚(yáng)。柳隨風(fēng)飄,婀娜多姿。飄動(dòng)的,舞動(dòng)的,在風(fēng)上譜寫生命絕唱。太陽,陽光,湖光粼粼,不及風(fēng)情萬種的柳。
細(xì)柳,放縱地舞動(dòng),用心舞蹈,任憑自己舞步,踏著歷史,伴著清風(fēng)。
酌思,是否曾經(jīng)歷經(jīng)千辛從土中吐氣揚(yáng)眉?是否曾經(jīng)被風(fēng)雨追打?是否一直無法釋放?
柳絲如發(fā),輕飄,舞動(dòng)。
。ㄈ
海邊,海灘上,腳印,越走越遠(yuǎn)。生命無斷續(xù)。大的.,小的,深的,淺的,沒有規(guī)律,只是都留下痕跡;仨藭r(shí),會(huì)綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆,去也如風(fēng),卻在某個(gè)角落有著滋生的影子。或在那片土壤無意撒下了種子,正在放肆生長著。
尋思,是否無意插柳柳成蔭?是否大小塵土也無法避開這中釋放?生命如花,一切的歲月都只為了璀璨的結(jié)束;歲月如花,一切的年華都只為了嫵媚的綻放;年華如水,一切的風(fēng)云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐,放開雙手,讓生命的花開得無憾;讓歲月流走,從指間溜走,讓歲月的刀鋒考驗(yàn)。
成長的作文13
成長就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好,帶給了我無限的'樂趣。
隨著我一天天的長大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長,是生命中不可缺少的過程,它記載著我們走過的每一步,這都是我們用汗水換來的,非常珍貴。
成長的作文14
特別煩的時(shí)候,我選擇保持冷靜,或者看一部開心的電影,看看外面的美景或者是喝一大杯水。現(xiàn)在我愿試圖和朋友分享,朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個(gè)嘮叨的抱怨者,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自己去化解承受,這才是最好的狀態(tài)。
父母口中長大的高中生,從小學(xué)就開始寫克服困難的作文,怎么真正面對(duì)時(shí),還不如門口跌倒的孩子,一個(gè)棒棒糖就能破涕為笑,沒有什么讓時(shí)間永駐,地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),為何因?yàn)樽蛱煳锤傻囊路г菇裉熳尳裉斓膽n傷,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。太陽每天還在從東邊升起,沒有時(shí)間難受,還有明天,明天不是哭來的.。
我沒想過要變得多么強(qiáng)大。我只希望自己成為一個(gè)灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時(shí)候再加塊出廠價(jià)沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對(duì)待每一個(gè)人都很真誠對(duì)待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好!
不想了,我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。
成長的作文15
歲月的航船在不斷航行,成長的腳印也深深留下,回首已往,成長的路上,有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你--生活。因?yàn)橛心愕臓渴郑松兊酶佣嗖;因(yàn)橛心愕臓渴郑穆窌?huì)更加好走;因?yàn)橛心愕臓渴,我的明天也?huì)更加美好。
她就是我的媽媽,媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的`“知識(shí)午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來:“玥玥,你知道希特勒吧!”
“這個(gè)名字有些耳熟兒,可是一時(shí)間又記不起來了!
“那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個(gè)法西斯國家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí),希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國的戰(zhàn)爭……”
媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽,她讓我的人生變得更精彩、有趣。
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