成長(zhǎng)作文精華(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文1
書(shū)是智慧的源泉,知識(shí)的海洋,力量的翅膀,生活的方向盤(pán)……在我很小很小的時(shí)候,我就愛(ài)上了看書(shū)。
記得上幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,便纏著媽媽給我講故事。故事中那無(wú)助可憐的賣(mài)火柴的小女孩令我淚流滿面,那機(jī)智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好,那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營(yíng)養(yǎng)餐,我又開(kāi)始獨(dú)自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫(huà),一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,常常令我愛(ài)不釋手。
上小學(xué)后,我對(duì)書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。一到雙休日,我便一頭扎進(jìn)了慈溪書(shū)城,那里簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有,我在書(shū)的海洋里盡情遨游,一看就是好幾個(gè)小時(shí),渾然時(shí)光飛逝,黃昏已至。
但我也經(jīng)常因書(shū)而“痛苦”。那做不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班讓我失去了很多看書(shū)的時(shí)間。于是我連上廁所的機(jī)會(huì)也不放過(guò),開(kāi)始了我的“WC文化”;晚上看書(shū)看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺(jué)時(shí),我在被窩里用手電筒悄悄地看起書(shū)來(lái),一聽(tīng)到腳步聲,便假裝睡覺(jué),和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書(shū)海中,但我依然能感受到書(shū)的力量:《封神演義》讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡;《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓;《黑黑在誠(chéng)實(shí)島》教會(huì)了我做人要誠(chéng)實(shí)。
我相信,無(wú)論昨日、今日還是明日,那幽幽書(shū)香將會(huì)一直陪伴我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文2
書(shū),像一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),像一艘潛水艇,帶我遨游知識(shí)的大海;書(shū),像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書(shū),伴我成長(zhǎng)!
我上三年級(jí)時(shí),看一本書(shū)比登天都難,不管別人說(shuō)的多么天花亂墜,我就是堅(jiān)如磐石,不看書(shū)。我感覺(jué)書(shū)太乏味、太枯躁,一點(diǎn)都不精彩。就因?yàn)槲也幌矚g看書(shū),我的成績(jī)一落千丈。我回到家里反思:書(shū)到底有什么好看的?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我問(wèn)了爸爸媽媽。他們說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。你長(zhǎng)大了,就會(huì)懂其中的'意思了!边@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)就是對(duì)牛彈琴,那么深?yuàn)W,我哪懂?強(qiáng)烈的好奇心使我詢問(wèn)了老師:“你年紀(jì)輕輕時(shí)不努力讀書(shū),等你白發(fā)蒼蒼時(shí)再想讀書(shū)就晚了!”
聽(tīng)了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的一點(diǎn)意思,頓時(shí),我思緒萬(wàn)千?粗(yáng)每天升起、高照落下,數(shù)著時(shí)間每分每秒,一天就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)去了,我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識(shí)。
來(lái)吧,讓我們和知識(shí)賽跑。漸漸地,我對(duì)書(shū)有一絲感覺(jué)了,周末只要有時(shí)間我就去書(shū)店走走,看有沒(méi)有能讓我如癡如醉的書(shū)。我最早看的是漫畫(huà)書(shū),有圖有字、想象奇特;圖書(shū)館又進(jìn)連環(huán)畫(huà)了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著,他們的命運(yùn)遭遇,常常使我久久不能平靜。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野。功夫不負(fù)有心人,只要下功夫認(rèn)真讀書(shū),書(shū)將會(huì)快樂(lè)地伴我們度過(guò)一生一世。
成長(zhǎng)作文3
成長(zhǎng)成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
不知道你是否聽(tīng)到這樣一個(gè)故事?在一個(gè)平坦的操場(chǎng)上,每隔1—2米扯上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.繩索,整個(gè)賽區(qū)就像一張橫格紙,參賽者將被蒙上雙眼從上面跑過(guò)去,而不能踩到繩索。比賽之前,所有的參賽者都被召集到操場(chǎng)上,讓他們仔細(xì)的熟悉了一下地形。比賽開(kāi)始時(shí),絕大多數(shù)參賽者都是小心翼翼地跑動(dòng)著,唯有一位小伙子不顧一切地跑向終點(diǎn),結(jié)果他獲了第一名,奪得了冠軍,而其他參賽者都未被淘汰,卻成了短跑比賽的創(chuàng)記錄者,所用時(shí)間之長(zhǎng)無(wú)法想象。
小孩子情愿犯規(guī),被淘汰,甚至摔倒,栽跟頭,不就是我們成長(zhǎng)時(shí)所摔的跟頭,所碰的壁,和一次次爬起的見(jiàn)證嗎?成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,常常會(huì)有絆腳石在阻擋我們前進(jìn),往往我們會(huì)摔跟頭,碰壁,碰個(gè)頭破血流,不然怎么能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(zhǎng)大呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快le。
成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)就是這樣,一次次的挫折,跌倒,又重新站起來(lái)。只有經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體檢過(guò)失敗后,才能?chē)L到成功的喜悅。
有的人會(huì)說(shuō):“挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無(wú)路。"而另一些人則會(huì)說(shuō):"挫折像高山,跨過(guò)去豁然開(kāi)朗;挫折像彩紙,可以畫(huà)出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對(duì)愛(ài)迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛(ài)迪生回答道:“先生,你錯(cuò)了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最后他成功了。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難,這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。
成長(zhǎng),需要挫折,需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài),來(lái)成就自己的`事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點(diǎn):一,正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三,理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力;四,樹(shù)立信心,增強(qiáng)勇氣。
成長(zhǎng)就是這樣,必定有幸福和挫折,有彩虹也有風(fēng)雨。不過(guò)要相信五彩繽紛的世界再等著我們。
成長(zhǎng)作文5
自古人常說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄翱嘧髦!睘槭裁匆嘧髦勰兀。我一直不理解。我依稀記得在我小時(shí)侯爺爺收集了很多書(shū),有科技方面,社會(huì)方面,文學(xué)方面。這么多的書(shū)擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時(shí)我只感覺(jué)到好看,雄偉,像長(zhǎng)城一樣。雖然那時(shí)我不知到長(zhǎng)城是什么樣,單我可以想象。
爺爺喜歡用書(shū)枕頭,我問(wèn):“不硬嗎?”爺爺說(shuō):“有書(shū)香呢?誰(shuí)還會(huì)感到硬呢?”“書(shū)香?”我小聲驚異到!拔抑皇锹劦綍(shū)的味道,它是令人舒服,但沒(méi)有香的味道,你看那院子里的.桂花,那才叫香呢,”我對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“你沒(méi)弄清什么是書(shū)香!蔽衣劜坏綍(shū)香,就在書(shū)上噴香水,并把書(shū)作石塊壘起來(lái),并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問(wèn),我便說(shuō)聞到了書(shū)香。爺爺總是把那些書(shū)分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的是文學(xué)的那類的書(shū),因?yàn)槔锩嬗性S多的故事,每讀一篇,我就知道誰(shuí),發(fā)生了什么事,怎么了。
因?yàn)槟昙o(jì)小,許多字都不認(rèn)識(shí),我看著看著不由自主的念出來(lái),不會(huì)的字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽(tīng)了會(huì)哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說(shuō)你念錯(cuò)了,我便問(wèn)爺爺,把爺爺都問(wèn)煩了,爺爺就讀給我聽(tīng),并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽(tīng),陪我看文學(xué)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,書(shū)香聞到了,但是不像小時(shí)候一樣躺在書(shū)堆里看。小時(shí)侯只是知道一個(gè)個(gè)故事,現(xiàn)在能悟出一個(gè)個(gè)道理。書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)像一個(gè)階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)香,想念爺爺。
成長(zhǎng)作文6
隨著年齡的增大,我成長(zhǎng)了不少。
從小時(shí)候的匍匐行走到跑步,從小時(shí)候一個(gè)人不敢在家到現(xiàn)在敢一個(gè)人在家,從小時(shí)候的無(wú)知到現(xiàn)在的知道了些事情,從小時(shí)候的愛(ài)哭到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。
可是,我真的成長(zhǎng)了嗎?小時(shí)候父母說(shuō)什么都去做什么,可是現(xiàn)在去總是不聽(tīng)話,讓他們不放心,小時(shí)候父母回家,我會(huì)為他們端茶倒水,但現(xiàn)在卻沒(méi)有了,小時(shí)候我會(huì)讓父母很放心,現(xiàn)在,帶給他們的卻是更多的操心。
跟著年齡的增大,我學(xué)會(huì)了偽裝,我擁有了虛偽,總是掩飾著自己的內(nèi)心,只露出自己那虛偽的外表,我學(xué)會(huì)了騙人,我變得不再單純,對(duì)旁邊的.人總是留有防備,再別人面前我總是堅(jiān)持住,不把自己內(nèi)心懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)。我和許多人一樣,慢慢的帶上了重重的盔甲,可笑的面具,所謂的成長(zhǎng),就是這樣嗎?
成長(zhǎng),我覺(jué)得不該是這樣啊,我到底哪里做錯(cuò)了嗎?為什么我的人生貌似偏離了軌道,并不是我以前所想象的那樣,我不應(yīng)該變得更加懂事,更加成熟穩(wěn)重嗎?
秋風(fēng)吹走了落葉,我漫步在回家的路上,成長(zhǎng)使我不得不繼續(xù)向前前進(jìn),哪怕有再多的風(fēng)雨,也要堅(jiān)持走下去,為了不停成長(zhǎng)......
成長(zhǎng)作文7
俗話說(shuō):“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀!弊x書(shū)已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開(kāi)始,她伴我走過(guò)了八個(gè)春秋。
記得兩歲時(shí),爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了小人書(shū),我第一次接觸書(shū),就被里面有趣的圖畫(huà)深深吸引了,小人書(shū)競(jìng)?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的.故事。從此,我就愛(ài)上了看書(shū)、讀書(shū)。
到三歲時(shí),我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開(kāi)始接觸帶有拼音的故事書(shū),爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒?jiǎn)⒚山逃贰N颐詰僦噬漠?huà)面,時(shí)而聽(tīng)爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺(jué)前我是最高興的,兩三個(gè)故事,幾個(gè)畫(huà)面,就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。
到了讀書(shū)的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書(shū)外,爸爸媽媽又給我訂了《中國(guó)少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書(shū)。那時(shí)候,上三年級(jí)的我已有了一定的識(shí)字量了,爸媽又給我買(mǎi)大本的課外書(shū)。我第一次接觸大本課外書(shū),看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書(shū)店,每增添一本書(shū),我都如獲至寶,認(rèn)真閱讀,慢慢地一天天積累,書(shū)櫥里滿滿是書(shū),我腦里的知識(shí)也豐富了,寫(xiě)作水平逐漸提高了,在眾多書(shū)中,我最喜歡的課外書(shū)是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等,每天一有空,我便會(huì)靜靜了坐下來(lái)讀書(shū),盡情地在知識(shí)的海洋里遨游 ……
成長(zhǎng)作文8
友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺(jué),有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。
秋季是凄涼的',落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。
友誼----雨天的雨傘
這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門(mén)忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒(méi)停,“一起走吧!”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從背后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事,卻牽動(dòng)了我的心。
友誼----撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開(kāi),陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>
沒(méi)有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹(shù)也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文9
9月1日,全國(guó)的“開(kāi)學(xué)第一課”在上午9:00至10:30在中央電視臺(tái)播放,因?yàn)樯衔绲蒙蠈W(xué),所以我觀看了下午放學(xué)后的重播。
在現(xiàn)場(chǎng),林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書(shū),法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長(zhǎng)宣言“要相信自己,你是最好的!”著名學(xué)者于丹在現(xiàn)場(chǎng)也講述了她眼中的.“幸福”,同時(shí),人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)等具有廣泛社會(huì)傳播力的十家媒體總編,每人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布一條《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,作為媒體代表向全社會(huì)啟動(dòng)“全民幸福征集”活動(dòng)。據(jù)介紹,針對(duì)今年“幸福”的主題,節(jié)目組開(kāi)展了全民征集《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》活動(dòng),《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》在全民征集的基礎(chǔ)上,由教育專家、媒體總編、社會(huì)名人共同甄選確定,最后在《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)隆重發(fā)布,為中國(guó)當(dāng)代孩子譜寫(xiě)一曲幸福之歌。
看了“開(kāi)學(xué)第一課”,讓我收獲許多。我懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè)比成績(jī)更重要。成長(zhǎng)要樂(lè)觀,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系;要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值;要超越自己,只跟自己比,超越自己就是贏;要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)溝通與分享;要記。悍窒碓蕉,收獲越多,快樂(lè)越多;更要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),和長(zhǎng)輩交朋友,和同伴交朋友,和動(dòng)物交朋友,和自然交朋友;要學(xué)會(huì)贊美幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也通過(guò)別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!伴_(kāi)學(xué)第一課”讓我受益許多,也讓我銘記在心。
成長(zhǎng)作文10
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的'推開(kāi)她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文11
記得那是小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開(kāi)始了。
因?yàn)槲液退峭,所以沒(méi)幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的'性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來(lái),假裝檢查,我乘機(jī)抄幾倒題,開(kāi)始他有些猶豫,但在我的“攻擊”下,他只好點(diǎn)頭。
到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單,連我成績(jī)這樣差的人都覺(jué)得簡(jiǎn)單,那么......我不由得在、產(chǎn)生了一個(gè)歪念頭:我去抄個(gè)98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時(shí),不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō),就將我們的卷子揉成了一團(tuán),無(wú)情的說(shuō)了一句:“本次考試,你們兩個(gè)零分”。聽(tīng)了這話后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評(píng)一頓不說(shuō),他會(huì)怎樣呢?
出了考場(chǎng)后,我向他道歉,而他卻滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。
從此,我珍惜每一次友誼,因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的。
成長(zhǎng)作文12
意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò):友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友誼就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級(jí)的第一天,就交到了我人生中的第一個(gè)知心朋友。她開(kāi)心是我也開(kāi)心,她傷心時(shí)我也傷心。我們會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮時(shí)搞惡作劇而受到批評(píng),我們會(huì)因?yàn)槁芬?jiàn)不平時(shí)拔刀相助而受到表?yè)P(yáng)。她叫黃麗夢(mèng),長(zhǎng)得很高。我常常會(huì)叫她“黃樓夢(mèng)”以取笑她,而這時(shí)他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來(lái)反駁我。
我與黃麗夢(mèng)的友誼整整維持了四年,后來(lái)分了班,也漸漸沒(méi)什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個(gè)知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開(kāi)始對(duì)他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我?jiàn)面的時(shí)候,不小心撞了我一下。雖是無(wú)意的,可道歉總是要道一聲的吧?但她什么也沒(méi)說(shuō)就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去了。隨著我與她關(guān)系的深入,我對(duì)這個(gè)“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來(lái),再后來(lái)啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時(shí),會(huì)很幼稚的'玩著過(guò)家家,會(huì)很幼稚的互相叫著“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開(kāi)了。
友誼是如此的純潔,如此的神圣,如此的沒(méi)有瑕疵,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)作文13
我愛(ài)乒乓乒乓球是19世紀(jì)末一個(gè)英國(guó)學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球,便開(kāi)始創(chuàng)造乒乓球。乒乓球雖不是我國(guó)發(fā)明的,但卻是我們的國(guó)球,所以許多中國(guó)人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個(gè)周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓(xùn)練基地”打上個(gè)把小時(shí),今天我再一次來(lái)到這兒進(jìn)行訓(xùn)練。
我被教練員分到了一張全是男生的桌上進(jìn)行練習(xí),終于輪到我了,心里有些緊張,因?yàn)檫@次打的項(xiàng)目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個(gè)奔球,老師用正手攻球的動(dòng)作將來(lái)球打了過(guò)來(lái),我又儲(chǔ)存了力量使勁將來(lái)球抽了回去,老師將球挫了回來(lái),我想拉過(guò)去,可球太轉(zhuǎn),球拍剛一碰在了上面,球下了網(wǎng),我輸了。打完這場(chǎng)比賽,我有點(diǎn)灰心,老師過(guò)來(lái)安慰了我,并告訴我剛才那球應(yīng)該再用點(diǎn)勁打,我聽(tīng)了老師的話點(diǎn)了點(diǎn)頭并擦去了頭上的汗珠。
終于又輪到我打了,我調(diào)準(zhǔn)了中心,發(fā)了個(gè)下旋球過(guò)去,老師搓了回來(lái),我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網(wǎng),我贏了,十分高興,雖然當(dāng)時(shí)汗流浹背但心里還是美滋滋的.。乒乓球——我愛(ài)你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛(ài)你給我留下的美好回憶;我愛(ài)你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛(ài)你給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的國(guó)球——乒乓球!
成長(zhǎng)作文14
友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”.“止痛藥一樣的朋友,我的成長(zhǎng)之路上才充滿了快樂(lè),生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時(shí),我.李腩.周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻(gè)小屁孩兒可以說(shuō)是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說(shuō)有笑,舍不得分開(kāi)。
后來(lái),我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué),我和大家相處得十分快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但只要誰(shuí)有困難,大家就會(huì)“拔刀相助”。
在后來(lái),周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了,只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾,周走后,我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)。
五年級(jí)時(shí),我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了,我們幾人連成了一條線,我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧......
升入六年級(jí),我們?cè)谝粔K的`時(shí)間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了,我用不會(huì)忘記這些真心.善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話語(yǔ);我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文15
當(dāng)楓葉隨風(fēng)飄落時(shí),我們迎來(lái)了金秋,也迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里,祖國(guó)媽媽天天換新貌,從莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)到富有現(xiàn)代化氣息的鳥(niǎo)巢?水立方。我們的這三年,也有許多進(jìn)步。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看這幾年祖國(guó)和我們的進(jìn)步吧!
祖國(guó)在這幾年中,有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年,首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號(hào)”,震驚了全世界;同時(shí),在2008年,我國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì),并獲得了圓滿成功。全世界都對(duì)中國(guó)刮目相看!…… 不愉快是一定有的,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了。在最艱難的時(shí)刻,我們中國(guó)人的信念是堅(jiān)定一致的!就在2008年5月12日14點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,房屋倒塌,在廢墟下的男女老少堅(jiān)信兩個(gè)字:堅(jiān)持! “一方有難,八方支援”,全中國(guó)人民一起挺過(guò)了難關(guān)!
祖國(guó)在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。2008年8月8日,咱們中國(guó)首次舉辦了奧運(yùn)會(huì)。就在那天下午,我們學(xué)校也舉辦了第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,我正起勁兒地踢毽子,毽子像一朵綻開(kāi)的'羽毛花。39、40、41……47“噓!”哨聲響了,我以47個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)獲得了第3名。晚上,當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀回家的時(shí)候,北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)幕了!真是雙喜臨門(mén)啊!再接著,白色的浪花上下翻滾,在水立方,郭晶晶、吳敏霞也一起獲得了10米跳板第一名……
在歲月的哺乳下,我和祖國(guó)共成長(zhǎng)!
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