[優(yōu)選]感恩優(yōu)秀作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇1

　　感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)，感恩是善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。感恩在我們的生活中無(wú)處不在，在六年小學(xué)生活的畢業(yè)來(lái)臨之際，我想借此對(duì)母校與親愛(ài)的老師們表達(dá)我內(nèi)心深處對(duì)你們最真實(shí)的情感，說(shuō)出我內(nèi)心最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)。

　　感謝學(xué)校，是南外這片生機(jī)勃勃的？土，孕育著我們茁壯成長(zhǎng)，正如南外的教育理念，我們像樹(shù)一樣成長(zhǎng)！十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，是學(xué)校給我們提供了鍛煉的舞臺(tái)、施展的空間，讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.良好風(fēng)氣；在這里我們不僅收獲了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人的道理，在您的懷抱里，我們從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為心懷理想、陽(yáng)光向上、朝氣蓬勃的智慧少年！

　　感謝敬愛(ài)的老師，是你們的諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游；是你們的精心培育，為我們插上了理想的翅膀，是你們充滿(mǎn)信心的鼓勵(lì)，讓我們積極向上，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。為了教育我們，每一位老師都勤勤懇懇、嘔心瀝血地耕耘著，在我們獲得無(wú)數(shù)成績(jī)的背后是你們默默無(wú)聞的辛勤付出！是你們讓我們的今天碩果累累！感謝親愛(ài)的Grace，是您那時(shí)友趣生動(dòng)的課堂與非常富有吸引力的教學(xué)方式讓我們喜歡上了英語(yǔ)，讓我們大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。感謝親愛(ài)的張老師，您是那么富有親和力，那么和藹可親，對(duì)我們的教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)；感謝親愛(ài)的李老師，您對(duì)待數(shù)學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度令我們十分敬佩，是您讓我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。

　　感謝同學(xué)們，在南外這個(gè)大家庭里，我們互相幫助，共同進(jìn)步！我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，全面發(fā)展，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)不息，成為祖國(guó)棟粱之才。讓我們從一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓我們從一棵樹(shù)長(zhǎng)成一片森林，感謝你們陪我度過(guò)快樂(lè)的六年時(shí)光。

　　感恩的心，感謝有你。你們永遠(yuǎn)是我生命中最亮麗的風(fēng)景線，你們永遠(yuǎn)是我最深刻的記憶。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇2

　　教師的職業(yè)是平凡的，為了我們這些祖國(guó)的花朵，每天重復(fù)的做著那些瑣碎卻很重要的小事，百做不厭。教師的職業(yè)也是神圣的，不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事。

　　從前，有一個(gè)國(guó)王，特制了一枚最高軍功章，要頒給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出去以后，他的大臣，將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家，文學(xué)家，演員都希望能得到這一枚獎(jiǎng)?wù)隆５�是�?guó)王卻把它送給了一位教師。因?yàn)闊o(wú)論是科學(xué)家，醫(yī)生，還是國(guó)王都曾經(jīng)受過(guò)老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！我想現(xiàn)在你一定和我一樣都找到答案了吧。

　　老師。被人們比喻成辛勤勞動(dòng)，任勞任怨的園��；照耀萬(wàn)物的陽(yáng)光；滋潤(rùn)植物的水源；無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭……

　　勤勞的老師站在講臺(tái)上孜孜不倦的為我們講著做人的道理，教會(huì)我們知識(shí)；下課后連水都來(lái)不及喝就要趕著檢查作業(yè)；終于熬到了放學(xué)，又要目送我們平安的走出校園，才去吃晚飯。疲憊一天終于過(guò)去了。可當(dāng)我們?cè)诩依锼�的正香時(shí)，不眠的燈光下，老師又要備課，為我們批改作業(yè)……

　　工作的平凡擁有著偉大的成績(jī)。世界上無(wú)論是多么有能力，有才華的作家，科學(xué)家，醫(yī)生，宇航員或是演員，都離不開(kāi)老師對(duì)他們的辛勤培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)。

　　親愛(ài)的老師，平時(shí)都是您站在講臺(tái)上為我們講課，今天請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)。相信每個(gè)學(xué)生想對(duì)老師說(shuō)的第一句話(huà)就是：“老師，您辛苦了！”默默奉獻(xiàn)，毫不所求；敢為人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)；為了祖國(guó)的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂。付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路；夜晚秉燭夜讀，伏案寫(xiě)作，不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月，月月年年，事業(yè)崇高，為了追求毫不氣餒，老師，您辛苦了！

　　我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。

　　當(dāng)蠟燭的故事縈繞您登攀上豐碩的九月時(shí)，日月光華，旦復(fù)旦兮，而你無(wú)悔的青春卻定格在九月十日；當(dāng)您不眠的燈光催開(kāi)的桃李帶著誘人的.芳香時(shí)，我們像您細(xì)心培養(yǎng)的百靈，您那潤(rùn)物無(wú)聲的言傳身教深深地刻在我們奮飛的心中。請(qǐng)讓我們?cè)诰旁率�日這個(gè)普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您：尊敬的老師，愿我們帶給您的深深的慰藉和最崇高的敬禮都化成漫天飛舞的捷報(bào)！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇3

　　感恩是人必不可少的情感元素之一，感恩是一朵綻放的茉莉，也是一種愛(ài)的延續(xù)。但是那個(gè)在公園的下午，我領(lǐng)悟了感恩的真諦。

　　湛藍(lán)的天空，宛如銀棉的白云，一切都是那樣的生機(jī)勃發(fā)，好天氣自然要有點(diǎn)樂(lè)趣，于是我和同學(xué)決定去外面玩，我們?cè)诖蠼稚献咧�，看著熙熙攘攘的人群，真的是熱鬧非凡，不久我們便到了目的.地，找了一個(gè)長(zhǎng)椅坐下，在這里到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。突然我看到一對(duì)母子走了過(guò)來(lái)，小女孩要媽媽給她買(mǎi)棉花糖，她媽媽說(shuō)：“要吃棉花糖的話(huà)可以，但是必須要回家背3首古詩(shī)�！毙∨�孩有些猶豫的說(shuō)：“那好吧，哎，媽媽你一定要說(shuō)到做到哦!”小女孩媽媽聽(tīng)了之后綻放出了慈愛(ài)的微笑說(shuō)：“媽媽那次答應(yīng)你的事沒(méi)有做到了，那我們拉勾勾好不好?”來(lái)，“拉鉤，一百年不許變，變了誰(shuí)就是小豬!”“你就在這乖乖等著媽媽這就去幫你買(mǎi)棉花糖好不好?”小女孩媽媽說(shuō)，小女孩答應(yīng)了之后，她媽媽便向小攤走去。

　　小女孩在原地等著，突然一個(gè)小男孩把小女孩撞到了，但那個(gè)小男孩非但沒(méi)有把小女孩扶起來(lái)還逃走了，小女孩在地上哇哇大哭，好不悲傷，這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)把小女孩扶了起來(lái)，小女孩這才停止了哭聲，抽噎著對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔……謝……謝謝你，我要給……你一樣?xùn)|西�！闭f(shuō)完從口袋里拿出一個(gè)類(lèi)似于是彩筆之類(lèi)的東西，在那個(gè)叔叔的手上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，我給你個(gè)大愛(ài)心，表示你是一個(gè)大好人!”那個(gè)叔叔說(shuō)：“謝謝你小姑娘，這是我收到過(guò)的的禮物了啦!”小女孩和叔叔一起笑了起來(lái)。

　　看到這一切，我的心靈深處仿佛又流出了一股暖流。以前我一直迷茫，感恩到底是什么，現(xiàn)在我明白了，感恩就是動(dòng)物成年之后離開(kāi)母親時(shí)戀戀不舍的眼神，感恩就是一種愛(ài)，活著，有愛(ài)真好，活著無(wú)愛(ài)，也不要放棄!用心去感受!

　　感恩優(yōu)秀作文 篇4

　　雨還在下著，烏云還未散去，天空異常暗淡，就是在這樣的天氣里，我們家迎來(lái)了一位新客人——我誕生了。

　　不知道我的誕生意味著什么，只曉得從此家里便吵鬧不停。我不知道在爭(zhēng)吵什么，新生命的降臨給家里人到底帶來(lái)了什么，誰(shuí)都沒(méi)有確切的回答。經(jīng)過(guò)一番討論，家里人終于做出了決定：孩子得給外婆帶——即使那時(shí)候的我還不到一歲。像我這種長(zhǎng)不到一歲的就被帶養(yǎng)的孩子村里已經(jīng)縷見(jiàn)不鮮了。而我與其他小孩不同的是，我并沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)了父母而缺少那種濃厚的愛(ài)。

　　父母能給的，我從都不會(huì)落下一件。就算是我看上鄰居小玲她媽幫她縫制的一個(gè)漂亮?xí)�包，外婆也�?huì)在煤燈下連夜幫我趕做一個(gè)，本來(lái)眼睛就不好使，這下她要戴上她那副老花眼鏡在微弱的燈光下一針一針的刺上一個(gè)大紅花——那是外婆最喜歡的圖案。拿著繡花的新書(shū)包只顧著高興，背去學(xué)校炫耀一番，那時(shí)的我卻不知道外婆的一片心血，她在燈光下一針一針的艱辛我全然不知。

　　外公的脾氣不太好，有事沒(méi)事總愛(ài)大吵大鬧，外婆則相反，不僅溫柔善良而且脾氣超好，面對(duì)外公的壞脾氣，她總是能忍氣吞聲，總是會(huì)維護(hù)我。記得那次我不小心打碎了飯碗，外婆慌忙跑來(lái)收拾一邊說(shuō)道：快把它清理掉別讓你外公看到�？墒呛懿恍�，我剛要去扔掉這些碎片被外公撞個(gè)正著，結(jié)果可想而知：我被狠狠的罵了一頓，外婆見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)勸道：別罵了，打斗打了罵還有個(gè)什么用，畢竟她是個(gè)孩子。外公不聽(tīng)勸還是向我飛來(lái)了他的巴掌。此時(shí)的我只顧著哭，外婆的傷外婆的痛我卻全然不知。

　　現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了，我不再只顧著自己的'感受，而此時(shí)外婆也老了，她再也不能處處維護(hù)我，我在她的翅膀下已茁壯成長(zhǎng)，她不不必在事事為我擔(dān)心，而她卻日益衰老，用她的年輕換來(lái)我的成長(zhǎng)�？粗�外婆一天一天的變老，我在心中默默許諾，我一定要報(bào)恩。我要努力讀書(shū)，將來(lái)找個(gè)好工作賺了錢(qián)買(mǎi)很多好吃的東西給外婆吃，我還要帶她出去玩，她曾跟我說(shuō)想坐飛機(jī)游遍全國(guó)，這些我都記得。因?yàn)檫@是我唯一能做的盡可能讓她度過(guò)一個(gè)美好的晚年。我希望這樣報(bào)恩能夠彌補(bǔ)少年的無(wú)知，希望這樣的報(bào)恩不會(huì)太晚。

　　我時(shí)刻都在心里銘記：我一定要報(bào)恩。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇5

　　書(shū)是絲絲春雨，滋潤(rùn)我的心靈；書(shū)是廣闊的大海，任我自由遨游；書(shū)是神秘的宇宙，吸引著我去探索。感謝書(shū)籍讓我獲得了智慧的啟迪，思想的頓悟，人生的思索……

　　感謝書(shū)籍讓我足不出戶(hù)就能領(lǐng)略大自然的美麗。吟誦著“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”我仿佛看見(jiàn)遙遠(yuǎn)天際邊，天地相連，荒漠孤伶的煙火直上，長(zhǎng)長(zhǎng)的河流蜿蜒向遠(yuǎn)處延伸著，與落日照應(yīng)。吟誦著“曲徑通幽處，禪房花木深�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)蜿蜒的小路漸漸通向幽僻處，忽見(jiàn)花木繁茂，原來(lái)有一間被花木濃蔭覆蓋著的禪房。吟誦著“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。”我仿佛看見(jiàn)在綠蔭覆蓋的西塞山前 ，有許多的白鷺在山頂盤(pán)旋 ，山腳下有一位老漁夫在桃花瓣灑滿(mǎn)的溪流之上快樂(lè)的掉找了一條肥沃的魚(yú)兒……

　　感謝書(shū)籍讓我體會(huì)到人性的光輝。在《巴黎圣母院》中，美貌絕倫，心地善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)和外表丑陋卻有著純潔心靈的卡西莫多的悲慘命運(yùn)使我觸目驚心，但同時(shí)也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆善良的心。在《小婦人》中，無(wú)論是是為了愛(ài)情甘于貧困的'梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米，都教會(huì)了我要自強(qiáng)自立，要有做人的尊嚴(yán)。他們對(duì)家庭的眷戀，對(duì)愛(ài)的忠貞以及對(duì)情親的渴望也都深深的感染了我。在《簡(jiǎn)愛(ài)》中，那個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由的簡(jiǎn)愛(ài)也給我留下了深深的影響。她說(shuō)：“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)，我們應(yīng)該狠狠的回?fù)�！”正是這樣一句話(huà)，正是這樣的一個(gè)人，正是這樣的一本書(shū)，教會(huì)了我追求平等的精神……

　　是書(shū)籍充實(shí)了我的生活同時(shí)也充實(shí)了我的大腦，是書(shū)籍讓我的靈魂變得堅(jiān)韌起來(lái)，讓我有足夠的勇氣去面對(duì)今后的困難。感謝書(shū)籍讓我體會(huì)到保爾鋼鐵般的意志；感謝書(shū)籍讓我體會(huì)到海倫凱勒用心去感受生活，熱愛(ài)生活的精神；感謝書(shū)籍讓我體會(huì)到愛(ài)迪生面對(duì)困難不低頭的堅(jiān)韌的毅力……

　　感恩優(yōu)秀作文 篇6

　　往事像常年不加清潔的舊底片，雖然暗淡，卻清晰地印存著父愛(ài)。父愛(ài)，深而沉，唯有用心體會(huì)，方可言感恩！

　　隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，我不再是從前稚嫩的、只會(huì)圍著父母撒嬌的孩子了。雖然我一直知道父親是愛(ài)我的，但我總覺(jué)得父親的愛(ài)是那么的遙不可及，似乎總有一堵墻隔在我與父親之間。年齡越是增長(zhǎng)，越感覺(jué)父親的愛(ài)越來(lái)越淡。

　　又是一個(gè)雙休日，我獨(dú)自一人漫步在街頭，似乎想尋找一些愛(ài)的痕跡。我的'目光落到了一對(duì)父子身上。那位年青父親的腿有點(diǎn)兒跛，他在路邊為兒子買(mǎi)了一個(gè)大氣球，孩子開(kāi)心地在一邊玩耍，是那樣的調(diào)皮與幸福！突然，大氣球像個(gè)頑皮的孩子，從父親的手中逃走了，孩子立刻向路中間沖去，追氣球去了，一輛汽車(chē)正迎著孩子，從對(duì)面駛來(lái)……

　　我緊張地閉上了眼睛，拳頭捏得緊緊地，好像手里拽著什么……“嘟嘟——嘟嘟——讓開(kāi)——讓開(kāi)——吱——嘰——”

　　汽車(chē)的喇叭聲、司機(jī)的叫喊聲……所有的聲音不約而同的一下子靜了下來(lái)……

　　“同志，孩子沒(méi)事吧！”司機(jī)急急地在問(wèn)。

　　“沒(méi)事，沒(méi)事�！备赣H笑著對(duì)司機(jī)說(shuō)：“真不好意思，讓您受驚了！”他又轉(zhuǎn)回頭對(duì)孩子說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，有爸爸在！以后小心點(diǎn)，可不能再這樣橫沖了！”

　　孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)司機(jī)說(shuō)：“有我爸爸在，沒(méi)事的！以后我會(huì)小心的！”說(shuō)著，向司機(jī)做了一個(gè)笑臉！

　　這時(shí)，路旁?xún)蓚�(gè)行人的對(duì)話(huà)傳人了我耳中，一個(gè)說(shuō)：“還真沒(méi)看出來(lái)，腳雖然有點(diǎn)跛，但速度真快，我也不一定能趕上他！”

　　另一個(gè)說(shuō)：“這有什么奇怪的，如果是救你的孩子，你的速度可能會(huì)超過(guò)劉翔的！”

　　我明白了，父母的愛(ài)有著超乎想象的力量！這讓我不由得想起，每次我生病時(shí)，父親的頭發(fā)總是特別的零亂，眼睛總是紅紅的！每當(dāng)我的成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí)，父親總會(huì)到我書(shū)房來(lái)轉(zhuǎn)一下，看看作業(yè)，看看教材，然后摸著我的頭說(shuō)：“累了，就早點(diǎn)歇吧！”

　　或許父親沒(méi)有太多的言語(yǔ)將他的愛(ài)表露出來(lái)，為此總讓我感覺(jué)父愛(ài)的淡然。今天，當(dāng)我看著眼前的這對(duì)父子時(shí)，讓我體會(huì)到父愛(ài)是那樣的清晰與深刻。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的感情，只有用心的人才能體會(huì)。

　　父愛(ài)如山，深而沉，唯有用心去感悟，才會(huì)懂得去感恩！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇7

　　在成長(zhǎng)路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠(chéng)的感謝！

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我，給予我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。他們?yōu)榱宋夷芨�好地生活、學(xué)習(xí)，不辭辛勞，日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)，雖然渺小，卻細(xì)微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。

　　父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父母的愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；父母的愛(ài)是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，將自己的一生奉獻(xiàn)于人才之上，開(kāi)啟后代的智慧，培育后代的心靈。他們雖然沒(méi)有輝煌的'一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。

　　老師是春雨，無(wú)聲地滋養(yǎng)著我們；老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；老師是大樹(shù)，慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來(lái)，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們?cè)谖依щy的時(shí)候，伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。

　　我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。

　　朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；朋友是風(fēng)，驅(qū)趕困難的云霧；朋友是比，與你一同寫(xiě)作人生。

　　最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量；感謝批評(píng)我的人，因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e(cuò)誤的原因；感謝欺負(fù)我的人，因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙�更�?qiáng)。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇8

　　有一首歌是這樣唱的：“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家對(duì)這首歌一定不陌生，它就是那首唱出了人和人之間真情的歌——《感恩的心》。這段時(shí)間我看了一個(gè)感恩的故事，它讓我久久難忘。

　　故事是這樣的:在教師節(jié)的一早，很多的孩子都來(lái)花店買(mǎi)花，等他們走后，一個(gè)穿著褪色上衣的小男孩來(lái)到花店老板的面前，說(shuō)想幫老板送花，不要工錢(qián)，但每次只需老板獎(jiǎng)勵(lì)他一支康乃馨，老板答應(yīng)了。男孩高興地送這花，一直干到下午放學(xué)的時(shí)間，男孩終于得到了一大束康乃馨，他高興地捧著花跑了。過(guò)了不一會(huì)，男孩的老師領(lǐng)著男孩來(lái)到花店，詢(xún)問(wèn)花的事情。原來(lái)這個(gè)小男孩家境貧寒，老師經(jīng)常幫他交學(xué)費(fèi)，有時(shí)帶他去看病，男孩很感激老師的愛(ài)，總想送老師花。于是在教師節(jié)這一天，男孩把用自己的努力掙來(lái)的花送給了老師，老師和老板都被感動(dòng)了。

　　看到這，我不由熱淚盈眶，小男孩的'行為也同樣深深打動(dòng)了我。這是一個(gè)多好的孩子，他懂得去回報(bào)、感恩老師的愛(ài)，讓我們自愧不如。在我身邊也有過(guò)這樣一件事:我們班有一位同學(xué)叫李兆遠(yuǎn)，有一天他在上學(xué)的路上買(mǎi)了兩個(gè)面包當(dāng)早飯，當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)，他想到老師的辛苦，于是將一個(gè)面包放在了老師的教桌上，默默離開(kāi)。當(dāng)老師看到課桌上的面包時(shí)，很吃驚，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道是李兆遠(yuǎn)放的，老師很感動(dòng)，在場(chǎng)的每位同學(xué)也很感動(dòng)。

　　這兩件事情都告訴我們一個(gè)同樣的道理：做人要學(xué)會(huì)感恩。在我們身邊有很多人值得我們?nèi)ジ卸鳎�感恩父母，他們�(yōu)槲覀兏冻隽艘磺校�把好的東西都給了我們，對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔；感恩老師，他們辛勤地教我們知識(shí)，對(duì)我們付出了慈母般的愛(ài)；感恩同學(xué)，在我們需要幫助時(shí)，他們總是及時(shí)伸出援助之手；感恩清潔工人、警察、醫(yī)務(wù)人員………等等。只要你細(xì)細(xì)想一想，他們的身上有許多讓我們感動(dòng)的事。要是大家都不懂得感恩，社會(huì)會(huì)變成什么樣子？人和人之間都想著事情是別人該做的，與自己無(wú)關(guān)，那么冷漠就會(huì)包圍著我們的社會(huì)，讓人感覺(jué)不到溫暖，沒(méi)有了他人的奉獻(xiàn)，我們的生活將是一片混亂，這樣的社會(huì)將是多么可怕呀。所以我呼吁大家要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，一起來(lái)做個(gè)會(huì)感恩的人。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇9

　　置身于大千世界中，我們要學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待一切。感恩老師，感恩老師蠟燭般地燃燒；感恩大自然，感謝大自然的默默給予。也許，最要感恩的是母親，感謝母親的十月懷胎，感謝母親的愛(ài)

　　孩子是母親的一切，為了孩子，母親可以舍棄一切，甚至生命。在5.12大地震中，一名母親，一位偉大的母親為了不讓孩子受傷，將孩子捂在懷里，但是無(wú)情的地震將房子推到，一塊石頭重重地呀在了偉大母親身上，當(dāng)解放軍發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí)，她的身體已經(jīng)涼了，但是在她懷里的小孩沒(méi)有受傷。母親已經(jīng)離開(kāi)太久了，雙臂早已僵硬，死死地?fù)ё『⒆�，為了拯救孩子，解放軍叔叔們含著淚，將母親的雙臂鋸下。一個(gè)愛(ài)的相擁，讓孩子帶著母親的愛(ài)與希望生存下去�；蛟S，天上最閃耀的那顆星就是這位母親眨動(dòng)的雙眸，她會(huì)看著自己的.孩子一步一步向前走，祝福吧，祝福 這個(gè)孩子，也祝福全天下的母親！何止是人類(lèi)，就 算是動(dòng)物，動(dòng)物媽媽們?cè)跒?zāi)難降臨 的 那一瞬間，為了保護(hù)孩子們，也會(huì)選擇死亡。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)愛(ài)的故事嗎？在一次森林火災(zāi)中，消防隊(duì)員們?cè)?發(fā)現(xiàn)一只老鳥(niǎo)已被燒焦，消防隊(duì)員不解擁有翅膀的老鳥(niǎo)為何不飛，突然從老鳥(niǎo)的身體下露出了幾只毛絨絨的小鳥(niǎo)。原來(lái)這只老鳥(niǎo)是它們的母親，為了保護(hù)孩子，這只可敬的鳥(niǎo)媽媽放棄飛翔，放棄生命，只為保護(hù)小鳥(niǎo)母親，母親的愛(ài)就是孩子們的心，當(dāng)我們感到熱時(shí)，母親會(huì)變成一眼泉水，輕輕地?fù)崦�我們，為我們將汗水輕拭；然后變成一條毛巾，將水擦去，隨后變成一縷縷柔和的風(fēng)，緊跟其后但是，我們有時(shí)會(huì)變得冷酷無(wú)情，當(dāng)不需要母親時(shí)，會(huì)一手將母親推開(kāi)，但當(dāng)我們遇到困難時(shí)母親會(huì)毫不猶豫地挺身而出。因?yàn)樵谀赣H眼里，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小孩；因?yàn)槟赣H在我們身上凝聚了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷�；蛟S該說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)�我�?ài)你”簡(jiǎn)單的五個(gè)字包含著深情與愛(ài)。感恩母親，感謝世界上最偉大的人。母親復(fù)出得太多太多，我們要用嘴真摯的愛(ài)感恩母親�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親是愛(ài)的天使，就讓我們化作春風(fēng)，吹暖天使的心！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇10

　　魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了他生存的空間；鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅飛翔；我感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，教會(huì)我生活。因此，魚(yú)兒奉獻(xiàn)給大海生機(jī)，鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力，我該拿什么奉獻(xiàn)給你們，我的父母。

　　從我有記憶以來(lái)，便是你們的教育。你們說(shuō)：吃飯的時(shí)候不要講話(huà)，要慢慢遲，走路小心一點(diǎn)，不要跌倒。離電視遠(yuǎn)點(diǎn)，不要近視了。等我上了學(xué)，你們又說(shuō)：上課要認(rèn)真，做作業(yè)要仔細(xì)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)。現(xiàn)在我上了初中，還是不停地說(shuō)：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，衣服都要自己洗，碗都要自己刷，什么都要學(xué)起來(lái)干等等。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨，在房間里躲了一天。聽(tīng)到你們焦急的聲音，我竟然還有一絲得意！我看了許多書(shū)，都說(shuō)：父母是為了你好才這么嘮叨的，要體諒體諒，然后說(shuō)父母為了你付出了多少，多么辛苦。一開(kāi)始我總是感動(dòng)的不得了，總想沖回來(lái)抱住他們，然后深情地說(shuō)：嗷！我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�是女兒不孝，你們好辛苦，原諒我吧，我�?ài)你們。后來(lái)我嘗試的站在他們面前，只嗷了一聲便覺(jué)得肉麻了。然后媽媽開(kāi)始講：你衣服怎么不洗呢？眼屎怎么不弄干凈呢？我立刻就說(shuō)不下去了�？傊�，我真的不懂表達(dá)，大善于表達(dá)自己。

　　父母有一個(gè)代名詞，叫做矛盾。在我印象之中，他們都是十分摳門(mén)的，一個(gè)集市下來(lái)，買(mǎi)不下什么衣服，總嫌太貴。我有許多問(wèn)題回答不了。爸爸媽媽?zhuān)�我想知道：為什么你們舍不得買(mǎi)許多菜，而當(dāng)我在家的時(shí)候，總有那么豐富的.菜呢？你說(shuō)你們不喜歡吃瘦肉，卻總是在我吃完之后，連那些小小的瘦肉也夾起來(lái)吃的津津有味呢？一向十分節(jié)儉的你們卻在幫我買(mǎi)幾百塊錢(qián)的教材時(shí)眼皮都不眨一下……我現(xiàn)在這么大了，也動(dòng)了你們的用心，你們說(shuō)過(guò)，就算你們自己去討飯，也要湊足我上學(xué)的錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有仔細(xì)去想，我會(huì)努力的。

　　現(xiàn)在你們?cè)诟墒裁茨�？還在地里干活嗎？午飯來(lái)得及吃嗎？爸爸媽媽?zhuān)�你們放心，總有一天我�?huì)讓你們不用再勞作，等著吧。

　　我感恩我的父母，他們用自己的生命來(lái)照亮孩子面前的道路，無(wú)怨無(wú)悔。而我們這個(gè)年紀(jì)，能做的則是努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)他們給予的奉獻(xiàn)。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇11

　　“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”感恩的心，不在乎大與小，多與少，哪怕是是給過(guò)你一絲的幫助，那也應(yīng)當(dāng)心存感激之心。

　　六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)生涯的最后一年。我們都期盼著新班主會(huì)是什么樣子的，隨后，一位身材高大，穿著樸素的女人手中拿著厚厚的一疊本子買(mǎi)著沉重的步伐走上講臺(tái)，用莊重的語(yǔ)氣說(shuō)：“大家好！我是你們的這學(xué)期的班主任，在今后的`日子里希望你們學(xué)有所成�！闭f(shuō)完，邊開(kāi)始發(fā)下那一疊本子，后面的同學(xué)像一只只淘氣的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地討論新班主任，但老師的眼睛掃過(guò)他們，并把種的本子重重地摔在講臺(tái)上，眼神里透露著“比偶爾給我耍花樣，以后有你么好過(guò)的”的神色。

　　過(guò)了一段時(shí)間，那天早上，鈴聲無(wú)情地響起，門(mén)外聽(tīng)到重重的腳步聲，老師帶著一副滄桑又略帶升旗的面龐，像是經(jīng)歷了什么大事�！澳憧纯茨銈兊淖鳂I(yè)，做得像什么樣子”老師此時(shí)像一個(gè)演奏家，手中的書(shū)變成了指揮棒，揮舞著。其實(shí)老師真的挺可愛(ài)的。相信老師在罵我的時(shí)候，心里也不好受，都是希望看到我們有進(jìn)步，而我們只會(huì)整天抱怨著作業(yè)太多了，太難了。老師又何嘗不是這么辛苦呢，要批改幾十份甚至幾百份作業(yè)，也毫無(wú)怨言。這時(shí)，我對(duì)老師心生敬佩。

　　在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我和同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了老師的禮物，在此之前，我們都在商量如何送給老師。最終，想到了讓同學(xué)們用一張卡紙寫(xiě)上對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，折成小星星，我們的感恩之情就在飽滿(mǎn)深情的星星，放在心愿瓶里面。還有自己手工制作的鮮花，一瓶寫(xiě)滿(mǎn)感恩話(huà)語(yǔ)的千紙鶴……在放學(xué)之前，我們還唱了一首《感恩的心》送給老師，老師感動(dòng)地連忙說(shuō)謝謝。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！崩蠋熓俏覀兊牡诙�任父母�！耙恢Х酃P，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)”老師留下的只有忙碌的身影，印在臉上的只有對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期盼。

　　老師，也許有一天，您交給我們的知識(shí)隨著時(shí)間會(huì)淡忘，但是您從品格魅力永駐我心中，雖然，我不是您最出色的學(xué)生，但您是我最敬佩的老師，我真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　感恩優(yōu)秀作文 篇12

　　愛(ài)，有許多種，有的是絮絮叨叨的關(guān)愛(ài)，有的是同學(xué)之間純真的友愛(ài)，有的是細(xì)致入微的慈愛(ài)……。這里我想說(shuō)的是無(wú)言的，卻使我感動(dòng)的母愛(ài)。

　　記憶中，是媽媽教會(huì)我寫(xiě)第一個(gè)字；教會(huì)唱第一首歌；教會(huì)畫(huà)第一幅畫(huà)；教會(huì)彈奏第一曲；風(fēng)里來(lái)，雨里去陪伴我去讀所感興趣的一些校外課程......，讓媽媽欣慰的是，在學(xué)校各方面的成績(jī)都比較優(yōu)異。但有一次，我因粗心考試沒(méi)考好，忐忑不安回到家，媽媽問(wèn)我考了多少分，我吞吞吐吐地報(bào)出了得數(shù)。我想：“我非挨一頓批評(píng)不可”。出乎意料的是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“這次沒(méi)考好，下次再努力，媽媽相信你是最棒的�！闭f(shuō)完媽媽幫我拿出試卷，認(rèn)真仔細(xì)地為我講解著每一道錯(cuò)題，望著媽媽一身的疲憊，我哽咽了。

　　媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更加關(guān)心我的健康。記得一天下午，我和同學(xué)在教室走廊上玩游戲的時(shí)候，一不小心頭撞在窗戶(hù)上，頓時(shí)血流不止，我疼痛難忍就哇哇大哭，老師見(jiàn)狀，一邊打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�一邊帶我去醫(yī)院。就在護(hù)士阿姨給我打針的時(shí)候，媽媽心急如焚地趕來(lái)了，還沒(méi)走近我，就急沖沖向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)我的`傷情。醫(yī)生說(shuō)：“是皮外傷，但這段時(shí)間不能出汗，否則傷口會(huì)發(fā)炎的。”媽媽這才松了口氣。看見(jiàn)我血肉模糊的傷口，媽媽心疼地問(wèn)：“還疼嗎？”我輕輕地點(diǎn)了下頭，媽媽連忙把我摟在懷里，撫摸著我的頭說(shuō)：“乖，在媽媽這睡會(huì)兒，醒來(lái)就不疼了�！碧稍趮寢�?xiě)牙铮�我迷迷糊糊地睡著了，等我醒�?lái)的時(shí)候已到家了，見(jiàn)媽媽下車(chē)的時(shí)候腳都站不穩(wěn)。我知道媽媽是一路抱著我才會(huì)這樣的。晚上媽媽擔(dān)心我睡覺(jué)時(shí)碰到傷口和出汗會(huì)使傷口感染，就徹夜未眠一直守在我身旁。

　　母愛(ài)，就是這樣的平凡，卻又那么的偉大，道不盡，說(shuō)不完。每每想到這里，我就想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”。

　　感恩優(yōu)秀作文 篇13

　　“夜夜想起媽媽的話(huà)，閃閃的淚光魯冰花�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心中就會(huì)蕩漾出媽媽對(duì)我的愛(ài)，在這個(gè)美麗的五月，我要懷著一顆感恩的心靈，親筆寫(xiě)下媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

　　我的媽媽是個(gè)性格開(kāi)朗的人，她臉上始終帶著甜甜的笑容，從哇哇落地到今天，媽媽為了我沒(méi)有了美麗的衣裳，為了我甚至放棄了自己的愛(ài)好，這里凝聚了多少媽媽為我付出的心血與汗水呀！

　　媽媽的愛(ài)像暖流一般。記得深秋的'一天早晨，天空黑沉沉的，看起來(lái)就要下雨了，我和媽媽走在去上鋼琴課的路上，果然沒(méi)多久就下起雨來(lái)，媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘撐在我的頭頂，大雨卻打落在媽媽的額頭，一滴一滴地往下流，那雨點(diǎn)輕輕滑落在我心頭。我把雨傘往媽媽那邊湊了湊，媽媽似乎看出了我的心思，用溫柔的目光看著我，輕輕地在我耳邊說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，媽媽是大人，淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系，你可別淋生病了�！眿寢屟�，這話(huà)不對(duì)的，您是我的保護(hù)傘呀，您要是倒下了，誰(shuí)來(lái)保護(hù)我呢？想著，我又偷偷地將傘往媽媽那邊挪了挪。

　　下雨天真冷，走著走著，我的手凍得冷冰冰的，我跟媽媽抱怨著：“我的手都凍僵了，一會(huì)兒怎么彈琴呀�！�

　　“來(lái)，我給你暖暖�！眿寢�?xiě)z愛(ài)地看著我，邊說(shuō)邊拿起我的手在嘴邊不停地哈氣，可是我的手依然冰冰的，這時(shí)，媽媽突然讓我把手放進(jìn)她的懷里，“不，這不行，那樣您會(huì)很冷的！”我拼命地?fù)u頭。媽媽著急地說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，別耽誤時(shí)間了，這樣手就會(huì)很快暖和起來(lái)的。要不，一會(huì)你的手繪寫(xiě)不了字的！”說(shuō)著，媽媽一把拽過(guò)我的手就揣進(jìn)了她的懷里，并用另一只手緊緊地按住我的手，生怕我再抽出來(lái)。我冰涼的手手緊緊貼在媽媽溫暖的胸口，卻感受到媽媽打了個(gè)激靈。此時(shí)，媽媽對(duì)我的總總好浮現(xiàn)在眼前：每天起床，豐盛的早餐早已擺在桌上；媽媽總是送我到學(xué)校，看著我的背影走進(jìn)校園才離開(kāi)；我犯了錯(cuò)誤，媽媽也是給我講道理，循循善誘，從不打罵我。這些好讓我怎么報(bào)答得盡呀！想到這我的手暖和起來(lái)，我輕輕拿出手擁抱媽媽?zhuān)�此時(shí)淚水已經(jīng)浸滿(mǎn)了眼眶，媽媽您知道嗎？您是這世界上最優(yōu)秀的媽媽?zhuān)�是我心中的神靈呀！

　　媽媽的愛(ài)滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的好，謝謝媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

　　感恩優(yōu)秀作文 篇14

　　潤(rùn)時(shí)間萬(wàn)物，無(wú)一不懷感恩之心，無(wú)一不抱感恩之情——鮮花，那是對(duì)園丁的感恩；麥苗，那是對(duì)土地的感恩；秋季，那是對(duì)春季的感恩；……而我們——血脈濃情從我們出生那一刻起，我們就注定要感恩我們的父母——如今，我已經(jīng)十五歲了，驀然回首我曾經(jīng)走過(guò)的路，都有父母的相伴：天下著雨，滿(mǎn)周?chē)�都是濕的，唯有我踏過(guò)的地方依然白路路的'；我從小身體不好，父母聽(tīng)見(jiàn)我半夜無(wú)力的呻吟，便匆忙把我送進(jìn)醫(yī)院；深夜，我心煩意亂的趕作業(yè)，母親便悄悄為我送上一杯涼茶，來(lái)平息我的心……我忘不了，忘不了小時(shí)候父親當(dāng)我的坐騎，在他那矯健的雙肩上，我高興的喊著：“駕——”的情形；忘不了，母親送我上學(xué)，輕輕吻別的情形……還記得，我一歲時(shí)，父母教會(huì)了我怎樣走好每一個(gè)步伐；我兩歲時(shí)，父母不厭其煩的教我寫(xiě)好每一個(gè)字；稍大些了，父母教我怎樣思考人生的每一件事；……盡管我知道，我的小小感恩比起父母為我的付出顯得那么微不足道，但是一份感恩，包含了我全部的愛(ài)。

　　暖暖朋友這一路走來(lái)，我不得不感恩我的朋友，是他們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使他們鼓舞我要不斷向前，使他們教會(huì)我要珍惜一切……有了朋友的陪伴，我從一個(gè)完全懵懂的一個(gè)小孩蛻變成了一個(gè)懂事的學(xué)生，我感謝上帝讓我和他們相遇，他們?cè)谖铱此品ξ兜纳�活中為我濃墨重彩，我的生活每天伴隨著歡聲笑語(yǔ)，是他們?yōu)槲耶?huà)上了快樂(lè)的音符，是他們讓我空白的五線譜讀出韻律來(lái)。當(dāng)然，我們也會(huì)吵架，也會(huì)互相冷落抱怨，但我們漸漸學(xué)會(huì)寬容理解。如今快要畢業(yè)了，我們都依依不舍，我們都彼此做下約定：約定我們未來(lái)還要再次相聚，約定我們未來(lái)一起共闖人生，約定我們永遠(yuǎn)要在一起，永不分離！

　　親親祖國(guó)我永遠(yuǎn)忘不了這四個(gè)字——“多難興邦”

　　是的，多難興邦，二月五月十二日的汶川大地震

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