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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-20 16:24:42 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)作文【優(yōu)選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長(zhǎng)作文【優(yōu)選】

關(guān)于成長(zhǎng)作文1

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是給我?guī)碇R(shí)的家;一個(gè)是給我?guī)頊剀暗募。在這兩個(gè)家里我快樂的成長(zhǎng)著。它們?cè)谧兓乙苍诔砷L(zhǎng)。

  以前的學(xué)校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現(xiàn)在學(xué)校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的'破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這學(xué)校里,老師教我們知識(shí)、教我們做文明人、做體操、學(xué)畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  不但在學(xué)校我的成長(zhǎng)無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴(yán)肅的媽媽就會(huì)關(guān)切的問我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當(dāng)聽到這關(guān)切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經(jīng)濟(jì)條件并不好,沒有電腦,使我的學(xué)習(xí)不太方便。而現(xiàn)在,家里經(jīng)濟(jì)寬松了,買了三臺(tái)電腦和一臺(tái)打印機(jī)。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

  在兩個(gè)家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識(shí)也越來越豐富。昔日那個(gè)瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小女孩。

  很感激兩個(gè)家給予我的知識(shí)與溫馨,也感激兩個(gè)家與我共同成長(zhǎng)

關(guān)于成長(zhǎng)作文2

  樹。綠了?時(shí)間,過得好快啊!不知不覺,已經(jīng)十歲了,怪不得大人們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。成長(zhǎng)的快樂,是一種常人無法理解的快樂,我的快樂也是這樣,但不同的是,我的那些快樂里,都飽含著一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜。泥土混合著春天的.味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵,一聽就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會(huì)選擇向日葵了。我輕輕地刨開土,把向日葵輕輕地放進(jìn)去,澆上一點(diǎn)點(diǎn)水。過了幾周之后,我忽然看見向日葵長(zhǎng)高了3厘米,我驚訝的笑了,沒想到,當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長(zhǎng)大了!快樂在我的生命中猛地乍開。

  之后,我每次回家都會(huì)給它澆水,但其他時(shí)候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長(zhǎng)大,而我也一天一天長(zhǎng)大,時(shí)間飛快的奔跑著……那天,我照;丶摇5谝患卤憬o向日葵澆水,我不經(jīng)意地往哪兒一看,向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長(zhǎng)大了,我開心的笑了,那種快樂在我的生命中再一次地乍開。

關(guān)于成長(zhǎng)作文3

  快樂在很多時(shí)候都能體會(huì)到。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂,同時(shí)別人也覺得快樂。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個(gè)站的時(shí)候,車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時(shí)我看見一個(gè)老奶奶提著一包東西上車來了。我連忙站起來對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶說:“謝謝你,小朋友!”同時(shí)還送了我一個(gè)親切的微笑。我見了心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  還有一次,是我們學(xué)校舉行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。那天一大早,我拿著平時(shí)省下來的零花錢來到學(xué)校。同學(xué)們排著長(zhǎng)龍,等著捐款。我看見同學(xué)們都積極地把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)民們。我也把我的錢全部塞進(jìn)捐款箱里,笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災(zāi)民是那樣痛苦,那樣悲傷,恨不得早一點(diǎn)讓那些錢送入災(zāi)區(qū),讓那些失學(xué)的孩子們?cè)缫稽c(diǎn)回到學(xué)校,回到從前美好的.時(shí)光……

  上語文課時(shí),老師對(duì)我們?nèi)嗾f:“你們都是好同學(xué),都很有愛心,都為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了愛,他們一定會(huì)感謝你們的!”聽了老師的話,我感到很自豪。

  我知道這點(diǎn)錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但我相信,只要有愛心,一切都會(huì)變好的。

  我的愛幫助了別人,我的愛帶著快樂伴我成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)作文4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都充滿了許多故事,其中有有趣的故事,不開心的故事。今天我就給大家講講我的成長(zhǎng)故事。

  這是在我五歲時(shí)發(fā)生的`事:夏天,爸爸買了一個(gè)大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來發(fā)現(xiàn)了,她使勁地打了一下我的手,并嚴(yán)厲地說:“叫你別切,你還切!”我大哭起來:“根本不可能發(fā)生什么事!”可是“災(zāi)難”幾天后就發(fā)生了。

  幾天后爸爸又買了一個(gè)大西瓜,,我當(dāng)時(shí)沒說我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動(dòng)起來。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來,結(jié)果西瓜瓤沒切下來,反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米,頓時(shí)鮮血直流。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,但是沒反應(yīng)過來,等反應(yīng)過來時(shí)疼得哇哇大哭。媽媽過來后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。

  這個(gè)成長(zhǎng)故事給了我一個(gè)很深的教訓(xùn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我再也不敢碰刀了,直到九歲時(shí),才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。

關(guān)于成長(zhǎng)作文5

  我們每個(gè)人都沐浴著愛成長(zhǎng),愛哺育著我們,關(guān)懷著我們,同時(shí),也教育著我們。在不斷成長(zhǎng)的時(shí)候,我們對(duì)生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長(zhǎng)的,病魔可能在下一秒就奪去一個(gè)人的生命,我們對(duì)健康的意識(shí)也要加強(qiáng)防范,如果說健康是“1”,事業(yè)、愛情、玩樂等都是“0”,有了“1”,“0”才有價(jià)值,沒有“1”,再多的“0”也只是竹籃打水——一場(chǎng)空呀!我們步入了青春期這一重要的時(shí)期,更要保持健康的身體,注意勞逸結(jié)合,心理健康也十分重要。

  步入青春期的你是不是會(huì)有逆反心理?是不是情緒起伏很大,上一秒還是“多云”,很快又“轉(zhuǎn)晴”了?別擔(dān)心,這是正常情況,面對(duì)自己的'情緒,我們要學(xué)會(huì)自我控制,不要怕自己“特立獨(dú)行”“嘿”,男孩和女孩。接受獨(dú)特的自我,克服弱點(diǎn),走自己的路。青春期的我們有很強(qiáng)的批判性,這不是件壞事,但請(qǐng)注意,凡事不要只看它的一面,請(qǐng)了解事情的多面性。

  好了,正處于“成長(zhǎng)煩惱”的你請(qǐng)記住,自信,自主,自強(qiáng)這三個(gè)“自”,正確面對(duì)正處發(fā)育的自身,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,最后再加上一點(diǎn)點(diǎn)的自我約束。你將正確向下一個(gè)階段前去。

關(guān)于成長(zhǎng)作文6

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,都是五彩繽紛的,這些往事也是值得我們?nèi)セ貞浀。在我童年發(fā)生的一些事情都像一根根筆芯漸漸的漸漸的在時(shí)間老人滄桑地走過后,那些往事就在我的腦海里消磨掉了。但是有一件事卻使我至今難忘,在我的.腦海里留下了不可磨滅的印象。

  在我記憶的心扉里,有一件非常可笑的事情,那件事情發(fā)生在我五歲那年過生日的時(shí)候發(fā)生了一件趣事“我終于盼過了下午,到了晚上媽媽做了一道道美味佳肴,我們吃著吃著。過了許久,終于讓我吃到了我盼望已久的蛋糕了!吖!你瞧,這蛋糕又大又圓,被奶油緊緊地包裹住,上面有各色的花兒,漂亮極了!上面還有用巧克力醬寫的“生日快樂”。又在燭光的襯托下,真是令人垂涎三尺!看著這漂亮的蛋糕,使我迫不及待地想吃掉它。蛋糕終于到手了,我恨不得一下子把它全吞進(jìn)肚子里,我試著張大嘴巴把蛋糕咬了一口,我咬了之后抬起了頭,把蛋糕放在嘴里慢慢地嚼。全家看著我都笑了,我不知道大家為什么都笑了起來便問姐姐:“你們?cè)趺戳搜?”“你去照照鏡子!”姐姐一邊笑一邊回答道。我聽了姐姐的話去照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我變成了一只小花貓!我用手擦了擦,不料擦得到處都是了。

  我看著我的樣子,我也笑起來了。那時(shí)的我是幼稚的,是活潑,同時(shí)做的事也是幼稚的。我愛我的童年,因?yàn)樗鼛Ыo我里最美好的回憶!

關(guān)于成長(zhǎng)作文7

  我愛玩,愛下棋,愛打羽毛球,但我最喜歡的還是看書,書伴我快樂成長(zhǎng)。

  媽媽告訴我在我很小的時(shí)候,她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書,我非常喜歡,整天拿在手上愛不釋手,反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語的時(shí)候,媽媽給我買了一本兒歌書,媽媽有空的時(shí)候會(huì)抱著我,教我背兒歌,它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡,我還清楚地記著:小河水,嘩嘩流,一只鱷魚張大口,一只小猴跳上樹,氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了幾本故事書,里面的故事平凡而生動(dòng),其中寓言故事《鵝大哥出門》,經(jīng)過媽媽的'指導(dǎo)我認(rèn)真地學(xué),在中班年段故事大王比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),得了好多獎(jiǎng)品,我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽(yù)證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后,媽媽給我買了許多課外書,有成語故事、傳說故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力,但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬個(gè)為什么》,那里有無窮無盡的科學(xué)知識(shí),有蜜蜂為什么會(huì)蟄人、飛機(jī)是怎么造出來的等等……許許多多的科學(xué)知識(shí)。有空我就會(huì)看這本書。

  我們班級(jí)的角落里也有一個(gè)小書柜,下課有空時(shí),我會(huì)拿本書來看,充實(shí)我的課余時(shí)間。

  趕快拿本書看吧!書里有你學(xué)不完的知識(shí),我從書中找到了樂趣,找到了喜悅,增長(zhǎng)了許多有用的知識(shí),開闊了自己的視野,我要多看書,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”。

關(guān)于成長(zhǎng)作文8

  沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方!}記

  我擁有夢(mèng)想。

  5歲,那個(gè)富有想象的我,總是問媽媽:“我什么時(shí)候能像小鳥一樣飛翔?桃花為什么不是藍(lán)色的?為什么……”那時(shí),我無憂無慮,那時(shí),我自由自在,那時(shí),我有無數(shù)夢(mèng)想。天真的我看著天上的星星自言自語,要是有一顆就好了。

  7歲,我參加了一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì),在跑步比賽中得了一等獎(jiǎng),我的夢(mèng)想變成了運(yùn)動(dòng)員。因此,我天天在操場(chǎng)上奔跑。那個(gè)奔跑的背影,才是真正的自由。

  10歲,課外輔導(dǎo)班鋪天蓋地地向我砸來了。哦,再見了,電視。再見了,游戲。再見了,自由。此刻,在一堆作業(yè)中,夢(mèng)想成為考進(jìn)名校。

  12歲,我考進(jìn)了一所不錯(cuò)的中學(xué),我突然感到腦袋空空,夢(mèng)想兩字在記憶中越發(fā)模糊,這時(shí)的我,已沒有了當(dāng)年的天真。如果再回答當(dāng)年的.問題,我有了世俗的答案。為什么我不能飛?因?yàn)闆]有翅膀,為什么花不能是別的顏色?因?yàn)榛ǖ纳适翘焐摹?/p>

  越長(zhǎng)大,越迷茫;越成長(zhǎng),越孤獨(dú)。

  13歲,我的腦中有一個(gè)夢(mèng)了,當(dāng)老師,在教室里,帶學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,在操場(chǎng)上,帶學(xué)生們快樂玩耍,在辦公室,為學(xué)生們準(zhǔn)備一堂精彩的課。

  成長(zhǎng),是一個(gè)階段的結(jié)束。

  成長(zhǎng),是一扇新的大門。

  成長(zhǎng),讓你嘗到成功的喜悅。

  成長(zhǎng),也讓你豎立新的夢(mèng)想。

  有夢(mèng),有方向,有夢(mèng),才有一段充滿五滋六味的路,有夢(mèng),你才能飛向遠(yuǎn)方。

關(guān)于成長(zhǎng)作文9

  一顆不起眼的野草在山谷里堅(jiān)持,沿著谷壁努力地向上攀爬,它汲取土地的營(yíng)養(yǎng),吸收陽光的照耀,最終爬上了山頂,成為一株?duì)N爛的百合。這,便是成長(zhǎng)。

  自從我呱呱墜地地那一刻,肩上便有了責(zé)任,有對(duì)家人的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,以及對(duì)自己的責(zé)任。自從我們踏上成長(zhǎng)的這條路的時(shí)候,心中便有了信念,它會(huì)牽引你走向目標(biāo)的方向,走到成功的彼岸。

  曾幾何時(shí),你為那微不足道而煩惱;曾幾何時(shí),在這條路上丟棄了我們的“寶貴”;曾幾何時(shí),你忘了自己的渴望,忘了生命的美好,忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長(zhǎng)好似無線電,如果你只接收樂觀、向上,積極的信息,你便不會(huì)被困難所達(dá)到;如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息,你便會(huì)一直處于黑暗的陰霾里,即使成功了也會(huì)掀起內(nèi)心的不安。

  多少個(gè)歲月里,花沒開就謝了,葉未豐就落了,山?jīng)]登頂就退了。正處于成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)過程,我們千萬不要因所謂一時(shí)的'光輝而陷入深深的沼澤,想拔拔不出來,想放棄又備受煎熬,最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐,窈窕的身材,更不是肆意的叛逆,無謂的爭(zhēng)執(zhí)。這其中的每一天,每一分,每一秒都會(huì)產(chǎn)生意想不到的“奇跡”,為什么不去激發(fā)大腦,進(jìn)行思維的碰撞,激起思維的火花,學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)勇敢。

  勇氣、善良、正義、力量還有愛,每一天都充實(shí)著你,使你來不及去想其他人。不管轟轟烈烈,不管平平淡淡,只要心里的溫暖還在,這,就是成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文10

  生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像沒有翅膀。從小書籍就伴我成長(zhǎng),帶我飛翔,我的成長(zhǎng)離不開書籍的陪伴。

  幼兒園的時(shí)候,每天晚上我都央求媽媽給我講故事。那是我會(huì)讀的字很少,媽媽講累了,我就吃力地一邊讀拼音,一邊給媽媽“編”、“讀”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童話》,現(xiàn)在看來,那本書雖然很舊,但它卻是我小時(shí)候最好的紀(jì)念。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,我才真正進(jìn)入了讀書的天堂。趙老師每天都利用班會(huì)、口語、課間操的時(shí)間,為我們讀繪本,那本《犟龜》常常在我腦海中浮現(xiàn),不斷激勵(lì)著我前進(jìn),遇到困難不要退縮,有時(shí)讀完繪本我們還會(huì)做寫繪作業(yè)。慢慢升入高年級(jí),趙老師開始讓我們讀一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說,我最喜歡的書有《細(xì)米》、《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》和《天使的雕像》等等,這些書讓我懂得了許多道理,我永遠(yuǎn)忘不掉它的內(nèi)容。

  每天晚上,我和媽媽都會(huì)親子共讀,每看完一本書,我都會(huì)讓媽媽給我記錄在博客里,所以,我寫了很多閱讀存折和讀后感。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書多了,自然文章也好寫了。慢慢地,我越來越喜歡讀書了;慢慢地,我的作文寫得也越來越好,在校訊通連續(xù)獲得了閱讀天使的稱號(hào),幾篇文章還在報(bào)刊上發(fā)表。

  書就像一個(gè)吸鐵石,吸引著我們的眼球;書又像一把鑰匙,為我們打開了智慧的大門。讀書讓我知道了許多知識(shí),懂得了許多道理。我愛讀書,就像老鼠愛大米!

關(guān)于成長(zhǎng)作文11

  在我家有一只可愛的小烏龜,大家都知道動(dòng)物都喜歡探索外界的東西,。貓、狗甚至豬都是,那么我的那只小烏龜也不例外。

  有一天,我去給小烏龜吃蝦,但是不知怎么的,我看見缸里只有一點(diǎn)水和幾塊石頭。我正納悶兒,突然,奶奶過來了,她一驚,說:“哎呀!烏龜怎么跑了?”奶奶給我的語氣好象天塌下來似的。我說:“這烏龜要么水放太多了,跑了。要么自己本事大,爬了出去。肚子餓了總歸會(huì)回來的嘛!蹦棠滩灰褳槿,說:“這烏龜我才不管它呢!隨它便。”

  但我卻不一樣,天天想著它,但幾個(gè)月過去了,小烏龜?shù)搅嗽谖倚闹械某潭攘,可是有一天,雖然希望的陽光已經(jīng)升起但是那天還是下雨的。奶奶出去收衣服,只聽見奶奶叫了一聲:“哇!烏龜怎么又回來了?”我趕忙跑到花園門口,只見烏龜在大雨中悠悠閑閑的爬來爬去,好像沒有下雨一樣。

  我欣喜若狂,先把他在水斗里用肥皂洗了洗他然后洗了洗他的'家。讓他在地上走了走,把他輕輕的放在水缸里并給他吃了點(diǎn)蝦。

  自從這件事以后,烏龜?shù)牡匚辉谖业男闹猩吡,?dòng)物的地位在我的心中升高了,所有東西在我心中升高了。有些人認(rèn)為動(dòng)物不給他自由他高興但不一樣,要知道,如今我還聽見水缸里的石頭在動(dòng)的聲音呢!

關(guān)于成長(zhǎng)作文12

  那一年,隨著一聲響亮的啼哭我降生到了這個(gè)陌生的世界,睜開無知而迷茫的雙眼。我不知道我會(huì)怎樣,在父母的呵護(hù)下,在哥哥姐姐的愛護(hù)下,我一天天成長(zhǎng)著,并且在成長(zhǎng)中感到了無窮無盡的快樂。剛到這個(gè)有著很多人關(guān)愛的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都給我的家?guī)砹藷o窮的.歡樂。有一天,我會(huì)喊“媽媽”了,媽媽激動(dòng)的雙眼充滿了淚水,在我的臉蛋上親了又親,難道人就是這樣子嗎?幼小的我心中有了許多疑問。

  一天我臉頰通紅,原來是我學(xué)會(huì)了翻身,全家人都看著我笨拙的樣子笑了。轉(zhuǎn)眼間我又背起書包上學(xué)了,開始和許多小朋友生活在一起,學(xué)會(huì)寫字、讀書,學(xué)到了知識(shí)還考了一百分,得了獎(jiǎng)。我感受到了成功的喜悅,漸漸地我學(xué)會(huì)自己克服困難,學(xué)會(huì)勞動(dòng),更學(xué)會(huì)了做人。

  一年又一年,學(xué)齡也一年一年增長(zhǎng),由小學(xué)變成了初中,知識(shí)由少積累到多,個(gè)子也長(zhǎng)高了許多,我也感到學(xué)習(xí)的快樂。父母給了我溫暖;給了我親情;給了我關(guān)愛;更重要的是父母給了我生命。一個(gè)健全的生命,讓我探索世界、讓我見證奇跡、讓我活的快樂。雖然人生的路不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,但風(fēng)雨過后一定能見到彩虹。我的未來將由我自己創(chuàng)造。

  。∥乙鞓返某砷L(zhǎng),我要發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的快樂。我成長(zhǎng),我快樂。我不僅要樂觀,更要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)于成長(zhǎng)作文13

  哇~哇~小嬰兒誕生了,他來到了這個(gè)陌生的世界,母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒,小嬰兒的臉蛋有著蘋果般的臉頰,有著水汪汪的眼睛,非常討喜,而且我做了阿姨,有兩個(gè)姪子,雖然有時(shí)調(diào)皮有時(shí)討人喜歡,不過我想每個(gè)小孩包括我都有調(diào)皮過吧!

  時(shí)間還過的真快。彶坏綆讉(gè)月的時(shí)間,我就要畢業(yè)了,好緊張喔!畢業(yè)后馬上就要上初中了,一踏進(jìn)初中,忽然覺得好陌生,而我也成為初中的一份子,上了初中有些地方變了,如:功課變難了,負(fù)擔(dān)也變重了,不過這也是難免的,因?yàn)槲蚁胗胁煌碾y題,就有不同的解決方式,人生才過的精采。

  很多事情都有他的源頭,有些事情讓我感到?jīng)]勇氣,有些事情讓我感到無比的快樂,剛開始我對(duì)腳踏車非常好奇,我心里在想腳踏車是怎么的'騎法,就跟媽媽說,我想學(xué)騎腳踏車,媽媽就拿出一個(gè)小臺(tái)的兩輪腳踏車,一坐上去,我負(fù)責(zé)騎,媽媽負(fù)責(zé)扶我,騎到一半,媽媽突然放手,我就跌倒在地上,沒關(guān)係,跌倒了在站起來,聽到這句話我感到溫馨,也讓我更有勇氣。

  小嬰兒為了生存,慢慢適應(yīng)了環(huán)境,也希望自己像堅(jiān)忍不拔的樹苗一樣勇敢的長(zhǎng)大,為國(guó)家貢獻(xiàn)一份心力,才不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。

關(guān)于成長(zhǎng)作文14

  每年的夏天都是在快樂中度過的,夏天使我快樂的成長(zhǎng),那是因?yàn)橄奶炷軒Ыo我歡樂,帶給我歡笑!

  早晨,我打開了窗戶,清新的空氣迎面撲來,遠(yuǎn)處,一只只鳥兒在樹上歡蹦亂跳,交頭接耳,嘴里不停地傳出宛轉(zhuǎn)的歌聲。我忍不住讀起了英語單詞,為小鳥的歌曲伴奏。隨著我朗朗的讀書聲,鳥兒唱得更歡了,好像在跟我比賽似的。夏天的早晨是多么美好!

  中午,火紅的太陽似乎發(fā)脾氣了,射出萬丈光芒,火辣辣的陽光照射在人們的身上,變成了快樂的笑聲。我很快地吃好中飯,為了避免午睡的我,早早地逃進(jìn)了房間,和哥哥姐姐們一起玩耍,房間中立刻傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲,媽媽說我們的時(shí)候,姐姐甚至還跟媽媽說:“我們是在釋放快樂呢!你沒聽見嗎?”媽媽無話可說,只好隨我們玩。夏天的中午是多么開心!

  傍晚,可以說是我們大家最快樂的時(shí)光了!大人們搬出椅子,拿出扇子,在外面談天論假,觀賞著外面的`風(fēng)景。我們小孩子就可以無拘無束地玩了。有的看電視,有的玩電腦,還有的……等我們玩夠了,也搬出椅子,和大人們一起觀賞風(fēng)景。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過歸巢的鳥兒,繪成了一幅田園風(fēng)景畫。

  人們成群結(jié)隊(duì)地在聊天,草坪上,屋子里,大樹下,為夏天又增添了些熱鬧,這樣的童年讓我們?cè)黾恿嗣篮玫幕貞,童年是快樂的,我們都在快樂中成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文15

  童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

  清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前。

  爸爸微笑著,仿佛明白了我的`心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下。

  我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

  我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

  有一束陽光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

  在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長(zhǎng)!

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