我的樂(lè)園作文15篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的樂(lè)園作文,歡迎大家分享。
我的樂(lè)園作文1
求水山游樂(lè)場(chǎng)就是我的樂(lè)園,它帶給了我很多的快樂(lè),我常常去玩。
今年國(guó)慶,我和小伙伴又來(lái)到了這里,玩了許多項(xiàng)目,比如:過(guò)山車、海盜船、碰碰車……其中玩的是海盜船和過(guò)山車。
玩海盜船的人很多,排了很久的隊(duì)才輪到我。我迫不及待地沖上去,坐在了最刺激的最后一排。工作人員說(shuō):“要抓緊扶手,系好安全帶,如果不舒服可以舉手示意,我會(huì)讓船停下來(lái)!
等我們坐好,工作人員按了一下紅色的'按鈕,只聽(tīng)“叮叮叮”三聲,船立馬搖晃起來(lái),越來(lái)越高,當(dāng)搖到點(diǎn)時(shí),我往下看了一眼,離地面差不多有十米高,地上的東西都變得特別小?晌也⒉挥X(jué)得害怕,反而覺(jué)得很刺激。當(dāng)船往下降落時(shí),大家都“啊”地尖叫起來(lái),聲音此起彼伏。五分鐘后,海盜船慢慢地停了下來(lái),我感覺(jué)意猶未盡,想再玩一次,可惜排隊(duì)的人太多了,我就去了讓人又愛(ài)又怕的過(guò)山車項(xiàng)目。
玩過(guò)山車的人也很多,好不容易才輪到我。過(guò)山車開(kāi)始慢騰騰地爬坡,到點(diǎn)時(shí)突然加速下降,瞬間我感覺(jué)x離開(kāi)了座位,像是浮在空中。我興奮極了,耳邊都是大家的尖叫聲,有的是害怕,有的是緊張。過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)山車速度變快了,還一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn),把大家轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,拼命叫喊。結(jié)束后,我特別開(kāi)心,心里像有一只小鳥(niǎo)到處亂撞。
這里就是我的快樂(lè)樂(lè)園,是不是很快樂(lè)呢?
我的樂(lè)園作文2
在我的記憶中,有過(guò)這樣一個(gè)地方:一座青山、一泓碧水、郁蔥的樹(shù)木、美味的果實(shí),我不高興的時(shí)候來(lái)到這里,聽(tīng)著潺潺的流水、山間的鳥(niǎo)鳴,呼吸著大自然的新鮮的空氣,瞬間就會(huì)使你心情舒暢,它,就是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠茵茵的草地,不必說(shuō)漫山遍野的野花,也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的'山林,單是那泓碧水,就有無(wú)限的樂(lè)趣,那里的水清澈見(jiàn)底,比喧鬧的城市的湖泊多了一份大自然的味道,那里有五彩斑斕的水石,偶爾一陣風(fēng)襲來(lái),打破了碧水恬靜的沉默,旁邊的樹(shù)葉落入水中,好像一葉葉扁舟。這一切,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。
秋天的時(shí)候,莊稼都成熟了,金燦燦的稻谷一眼望不到邊,風(fēng)吹稻浪,稻田翻著金色的波浪向一邊猛地倒去,無(wú)邊無(wú)際的稻田就像一張金燦燦的地毯鋪向整個(gè)大地,稻田為金秋譜寫了一曲豐收的贊歌。來(lái)到果樹(shù)下,從樹(shù)上摘下果子,酸甜可口、清脆甘甜。
那個(gè)地方,就是我外婆家的后山,那里是我的樂(lè)園,因?yàn)樽哌^(guò)那座山,就勝過(guò)踏遍千山萬(wàn)水;因?yàn)樵谀抢镎乱活w果實(shí),就勝過(guò)嘗遍山珍海味;因?yàn)榈侥抢锺雎?tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲,就勝過(guò)聽(tīng)遍各種絕倫音樂(lè)。而今,因?yàn)槲疑蠈W(xué)的原因,很少再回到那里了。再見(jiàn)了,我的碧水!再見(jiàn)了,我的爛漫山花和郁蔥山林。
我的樂(lè)園作文3
家鄉(xiāng)的田地一向是我的樂(lè)園,五彩繽紛的植物就是我的好友。
每次回到家鄉(xiāng),第一眼看到的就是一片綠油油的`菜地:一片片綠色的葉子在桿上伸著脖頸,互相掩蓋、互相遮擋,仿佛在爭(zhēng)奪我的目光;葉與葉之間,夾雜著一些果實(shí),它們掛在枝頭上,有高有低,色彩不一。
走進(jìn)田地,外公指著一片菜地:“看!那就是我們的地!”現(xiàn)在是春天,枝上不應(yīng)該長(zhǎng)花嗎?啊!原來(lái),枝葉茂盛,花,全都被擋住了,它們爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)艷麗,一個(gè)比一個(gè)奪目。
工作開(kāi)始,外公負(fù)責(zé)指、挑選,我負(fù)責(zé)剪、收割!斑@里!”“咔嚓,咔嚓!”“那里!”“咔嚓,咔嚓!”……反復(fù)來(lái)回跑,基本上就氣喘吁吁了。雖然辛苦,但讓我體會(huì)到了種植和收割的樂(lè)趣。
不一會(huì)兒,我們就收割了一大籮筐果實(shí),外公背著籮筐,我則蹦蹦跳跳回到屋前的院子。這時(shí),爸爸拿著一些遠(yuǎn)動(dòng)器材,向我招招手:“走吧!”我遲疑了幾秒鐘,啊哈!原來(lái)這個(gè)意思。我們到了一個(gè)小廣場(chǎng),旁邊的小草仿佛在向我招手,“站崗”的大樹(shù)仿佛在告訴我們:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我和爸爸一會(huì)兒比誰(shuí)跳得遠(yuǎn);一會(huì)兒比誰(shuí)跳得高;一會(huì)兒比誰(shuí)跳繩多……
我們玩得不亦樂(lè)乎,一轉(zhuǎn)眼,天黑了,我們也該回家休息了,美好的一天就這樣過(guò)去了。
比起城市,鄉(xiāng)村缺少一些高樓大廈,可又比城市更接近大自然,在那里,我可以觀察植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育和生活習(xí)性,與大自然玩耍。
我的樂(lè)園不僅給了我快樂(lè),也給了我在城市從沒(méi)有體會(huì)過(guò)的自由!
我的樂(lè)園作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每一個(gè)人都有一個(gè)專屬的地方,例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜,只有在那里才能讓我輕松的一笑,可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對(duì)待世事的執(zhí)著,那里就是我姥姥家的后庭院。因?yàn)樵诿恳荒甑拇禾欤笤旱臉?shù)繁榮茂盛,在中午;陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅,本以為這個(gè)美好的樂(lè)園永遠(yuǎn)存在!
夏天,后院的櫻桃樹(shù)都結(jié)滿了小櫻桃,清早的時(shí)候去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的好美,也好可愛(ài),圓圓的,紅紅的,可它吃起來(lái)是酸甜的',酸酸甜甜參雜在一起,使這個(gè)櫻桃變的非常好吃,所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天,我最喜歡的季節(jié),只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà),后庭院的許多樹(shù)都被染了顏色,他們的葉子都被涂染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下,會(huì)有一絲絲的寧?kù)o,讓我忘記了所有不愉快的事情,在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶,姥姥在楸樹(shù)下對(duì)我說(shuō)過(guò),人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費(fèi)這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最愛(ài)的季節(jié)
好景不長(zhǎng),因?yàn)橹袊?guó)的腳步在前進(jìn),姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛(ài)的樂(lè)園,我最美麗的樂(lè)園謝謝你,讓我有一絲不必執(zhí)著的地方,可以讓我難過(guò)哭泣的地方,我一定會(huì)快樂(lè)的。
我的樂(lè)園作文5
我的樂(lè)園,一個(gè)讓我遨游書(shū)海、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、穿越時(shí)光的地方,那就是我的房間。
我的房間很可愛(ài),一個(gè)粉色的衣柜豎在墻角,邊上有一個(gè)不大不小的書(shū)桌,書(shū)桌上則是一個(gè)小小的書(shū)架。別看它小,里面可是堆了不少書(shū)呢!書(shū)桌后面就是我那粉嘟嘟的床了。
每當(dāng)我放學(xué)回到我的房間,我就來(lái)到了知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)我埋頭寫的作業(yè)十分認(rèn)真,筆尖劃過(guò)紙面,一個(gè)個(gè)字跡出現(xiàn)在書(shū)上。
每當(dāng)我寫作業(yè)寫累死時(shí),我就會(huì)拿起書(shū)本遨游書(shū)海。
書(shū)不但讓我懂得很多道理,還讓我交到很多朋友。我和希爾達(dá)一起來(lái)到森林里冒險(xiǎn):我和大偵探福爾摩斯一起來(lái)到中世紀(jì)的英國(guó)探尋一個(gè)個(gè)神奇神秘的案件:和哈爾,羅杰一起來(lái)到亞馬遜考察。
讀完書(shū),一手拿筆,一手拿畫(huà)本,把我想到的.畫(huà)都畫(huà)下來(lái),有時(shí)候是色彩絢麗的彩鉛,有時(shí)候黑白的素描,都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
夜幕降臨,星星和月亮點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空,一盞盞燈熄滅。我躺在床上靜靜的看著天花板,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)啟了另一段時(shí)光穿梭。
每天放學(xué)后,回到我的房間,我都十分歡喜。我的房間是我的快樂(lè)的源泉,是我生活中重要的一部分。我愛(ài)我的小房間。
我的樂(lè)園作文6
我家附近有一個(gè)公園,我最喜歡在公園里玩了。
春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒。小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),探出可愛(ài)的小腦袋,像給大地披上了綠色的衣服。春風(fēng)吹過(guò),小草,小花就跳起了舞,好像在說(shuō):“這個(gè)春天真美呀!”大哥哥大姐姐們帶著小弟弟小妹妹們?cè)诠珗@的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
夏天,草叢中的蛐蛐扯著嗓子唱著歌,地塘里的青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著,粉紅色的荷花不再羞答答的,她搖擺著身子,露出笑臉,緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈。人們?nèi)宄扇,在?shù)蔭下乘涼、下象棋,聆聽(tīng)著蛐蛐和青蛙的歌聲,真是愜意!
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,她輕輕地一吹,天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽,像藍(lán)寶石一樣。她輕輕地一吹金黃的菊花,火紅的牽牛花,都爭(zhēng)相綻開(kāi)了俊俏的笑臉,金黃的'樹(shù)葉落在草坪上,踩上去“咯吱,咯吱”地響,這聲音好聽(tīng)極了。我們坐在翹翹板上,涼爽的秋風(fēng)輕輕吹在臉上,舒服極了,就像媽媽的手撫摸著,好輕好柔。
冬天,小花,小草給自己蓋上了一條白花花的被子,我們卻把這白花花的棉被用來(lái)打雪仗,堆雪人,滾雪球,可開(kāi)心了。
這就是我的樂(lè)園,我非常喜歡它。
我的樂(lè)園作文7
在作文班大門后邊,有一條清澈見(jiàn)底的小河,它像一面鏡子,照射出了閃耀的太陽(yáng),照射出了我們的歡聲笑語(yǔ),照射出了美好的回憶。
小河邊有許多高大挺拔的樹(shù)木,它們像一位位士兵保護(hù)著小河,河里有魚(yú)兒在一起嬉戲打鬧,一塊塊大小不一、形態(tài)各異的小石頭鋪成了通往快樂(lè)的小路。
有時(shí),我會(huì)叫上小伙伴一起玩抓人,一起欣賞小魚(yú)兒上演精彩的“鯉魚(yú)躍龍門”,一起玩丟手絹,一起玩躲貓貓……熱鬧過(guò)后,便是屬于我和小河的故事了。我時(shí)不時(shí)會(huì)靠在樹(shù)下看書(shū)、睡覺(jué),樹(shù)爺爺總會(huì)大方地給我提供陰涼;時(shí)不時(shí)逗一下小魚(yú)小蝦,看它們突然打起來(lái),一會(huì)兒又冰釋前嫌;時(shí)不時(shí)坐在草地上,傾聽(tīng)蟬、蟈蟈合力舉辦的音樂(lè)會(huì);時(shí)不時(shí)安靜地蹲在花花草草中,一起聽(tīng)樹(shù)爺爺講故事:“在我年輕的時(shí)候,有一個(gè)東西常常撥弄我的`頭發(fā),不一會(huì)兒,我的頭發(fā)滿地都是……”樹(shù)爺爺講得總是那么深?yuàn)W。這時(shí),風(fēng)來(lái)了,噢,樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)掉了,原來(lái),這個(gè)東西是風(fēng)呀!
小河,這是一個(gè)令人心情愉快、寧?kù)o舒適的地方,因?yàn)樗旧砭褪莻(gè)安靜的小姑娘,微風(fēng)一吹,就蕩起層層波紋。
這就是我的樂(lè)園,它美妙、寧?kù)o,令人心情愉悅。我在這里收獲了友誼,收獲了歡樂(lè),收獲了美好的回憶。
我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外,我的樂(lè)園不僅好玩,還很有趣。但不是我一個(gè)人的樂(lè)園,也許也是大家的樂(lè)園。
地上草如茵,天空如大海,白云如棉花,玩耍小兒童,構(gòu)成了一道美麗的操場(chǎng)圖。
在我們苦苦的哀求下,體育老師允許我們踢足球,我高興極了。大家馬上跑到球場(chǎng)中間,老師分配了我們的在球場(chǎng)上的位置,很榮幸的我被安排在后衛(wèi)的位置。我在球門口徘徊,生怕對(duì)方的球溜進(jìn)我的'球門,目不轉(zhuǎn)睛的注視著他們的運(yùn)球,下定決心一定不能讓球從我這進(jìn)去!看到前方他們踢的異常激烈,我心中想,我們這隊(duì)可不能輸給對(duì)方球員。就在這時(shí),遠(yuǎn)方的球向我飛了過(guò)來(lái),我撲了過(guò)去,把球擋在了球門之外。大家都說(shuō)我厲害,我的臉被夸紅了,我摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)自己已滿頭大汗了。
中場(chǎng)休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)原來(lái)那么美,我看到小朋友們?cè)谔K,踢毽子,跑步,我把這場(chǎng)景稱為“”群兒游戲園”。我還看到枝葉茂盛的大樹(shù),可以讓我們?cè)诘紫鲁藳。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,像面條一樣,扭扭曲曲。這時(shí)我不由自主的感慨,啊!地上草如茵,球場(chǎng)多歡欣,自由體育課讓人是多么陶醉的一幅畫(huà)啊!
下半場(chǎng)還是那么精彩,當(dāng)我們還沉浸在快樂(lè)的時(shí)候,下課的鈴聲響了。唉!快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,球場(chǎng)上的歡呼聲,加油聲還在我們的耳旁回蕩。
我的樂(lè)園作文9
在我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊的圖書(shū)館,里面擺放著各種各樣的書(shū)籍,那里就是我們的“樂(lè)園”。
它是我悠閑的百寶箱,給我?guī)?lái)知識(shí)。只要我們班有時(shí)間,我們就會(huì)到那里借書(shū)看。每當(dāng)我選書(shū)時(shí),我都會(huì)精挑細(xì)選,百里挑一。從左看到右,從右看到左;從上看到下,從下看到上,終于選到了我喜歡的書(shū),于是我把它拿了出來(lái),便津津有味的看了起來(lái)。在書(shū)中,我學(xué)到了許多不同類型的知識(shí)。比如,我知道中國(guó)古代的元宵節(jié)其實(shí)是一場(chǎng)大型“蒙面交友會(huì)”呢。
它是我失敗的加油站,給我?guī)?lái)自信。有時(shí)候,我考試考的并不是很理想,感覺(jué)頭上有一朵烏云一直在下雨,心情十分失落。放學(xué)了,我就到圖書(shū)館去看看書(shū)。這時(shí)我看到書(shū)架上的.西游記,想到里面的唐僧師徒去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,都堅(jiān)持下來(lái)了。我就對(duì)自己說(shuō):“他們連這么艱難的事情都堅(jiān)持下來(lái)了。而我只是被這一點(diǎn)小小的挫折給打倒了,又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū),認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。
它是我孤單時(shí)的小伙伴,給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí),我的好伙伴都走光了時(shí),我就會(huì)來(lái)到“樂(lè)園”看書(shū)。這時(shí),它好像突然活靈活現(xiàn),變成了一個(gè)人一樣,知道我在想什么。它揮手一變,變出了許多我喜愛(ài)的書(shū)籍,陪伴我一起閱讀。當(dāng)我有什么不懂時(shí),它就會(huì)變成老師,拿出課本使我能開(kāi)闊眼界。
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是我們家的書(shū)柜,它給我?guī)?lái)快樂(lè)。
它長(zhǎng)得四四方方,上面有木紋,被玻璃門分成了好多小塊,它上面還擺了幾盆綠蘿,綠蘿生機(jī)勃勃,葉子又大又綠,顯出一派書(shū)香門第的感覺(jué)。那書(shū)籍?dāng)[在書(shū)柜里時(shí),透著玻璃熠熠生輝,格外漂亮。你說(shuō)這種地方,誰(shuí)能不喜歡呢?
當(dāng)你打開(kāi)書(shū)籍,股股油墨香撲鼻而來(lái),再仔細(xì)看看,就慢慢進(jìn)入了書(shū)的.世界。我們可以在這里結(jié)交許多“朋友”,比如:和埃米爾一起,當(dāng)一個(gè)淘氣包;和曹操,劉備一起,“煮酒論英雄”;與劉備,關(guān)羽,張飛一起“桃園三結(jié)義”;和夏洛一起,幫助威爾伯脫險(xiǎn);和王葆一起,擁有一個(gè)寶葫蘆;和圣地亞哥,捕一條六米半的大馬林魚(yú)……
我們明白了許多道理,比如:老人與海,圣地亞哥三天不睡覺(jué),手被魚(yú)線勒破了,肩膀也無(wú)比疼痛還和大魚(yú)斗爭(zhēng),最后捕到魚(yú),告訴我們不要放棄;大禹因?yàn)橐嗡,舍小家救大家,曾“三過(guò)家門而不入”,他的奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)……看這些精神多可貴!
書(shū)柜,我成長(zhǎng)路上的良師益友,我自己家中的小小樂(lè)園,我喜歡你!
我的樂(lè)園作文11
樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方,而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方,那就是我的校園!
我的學(xué)校,那里一年四季都非常的美麗,在我每天上學(xué)的`路上都會(huì)碰到小伙伴們,我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,小路兩邊種著許多花草樹(shù)木,小路通向每一棟教學(xué)樓。
早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到從不同教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng),每天大課間的時(shí)候,每當(dāng)叮鈴鈴,叮鈴鈴……的下課鈴一響,同學(xué)們就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng),在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲,如:有的同學(xué)在玩乒乓球,有的同學(xué)在玩丟沙包,有的同學(xué)們?cè)谫惻埽有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落!
校園里不僅有小伙伴們,還有很多愛(ài)我們的老師,在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè),這些老師們帶我們?cè)跁?shū)中翱翔,讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)到許多的知識(shí),常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟!痹谏险n的時(shí)候,同學(xué)們都積極發(fā)言,如果你在教室外的話,一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的書(shū)寫作業(yè)聲,也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。
在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事,說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清,這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。
我的樂(lè)園作文12
有的人喜歡繁華似錦的大城市,有的人喜歡炊煙裊裊、依山傍水的鄉(xiāng)村小院……而我卻喜歡我們家附近的小公園,那里是我的樂(lè)園。
小公園的春景很美,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)诘叵滤艘欢,伸出嫩綠的小腦袋好奇地看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在剛鉆出的綠葉中東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛長(zhǎng)出的嫩枝在風(fēng)中舞蹈。每次來(lái)到這里,令我心曠神怡、陶醉其中。
夏天的公園,蟬鳴鳥(niǎo)叫、蝴蝶翩翩,當(dāng)我在樹(shù)蔭下看書(shū)、納涼時(shí)美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去,我就去抓它們,可開(kāi)心啦。
深秋時(shí)節(jié),公園里的樹(shù)脫掉了華麗的金衣裳,樹(shù)下似乎有成群的黃蝴蝶在跳舞,哦,原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步正投向大地的懷抱!
冬天的'小公園雖冷,但還是有很多人來(lái)的。有的人跑步,有的人跳繩,有的人坐著閑聊,還有人在唱曲兒。大家你追我,我追你……我們玩得歡快極了!每次來(lái)這里我們都會(huì)流連忘返呢!
又大又美又熱鬧,我喜歡這個(gè)小公園,它是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文13
或許有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?“那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我的房間!“因?yàn)槲壹也皇亲≡谛^(qū)里,所以,我只有在自己的房間里面玩,因此,我的房間也就成為了我兒時(shí)的樂(lè)園。
我的房間里有一張像吧臺(tái)樣式的書(shū)桌,一張床,床頭就是一大片書(shū)的海洋,床尾是三個(gè)大衣柜,還有一張折疊式的小床,小床的頭上就是一個(gè)放玩具的架子,整個(gè)房間十分整潔。
淡黃色的卡通窗簾,配上黃色的木制品,看起來(lái)十分和諧。
只要有小伙伴來(lái)到我家,我就一定會(huì)把他(她)帶到我的房間里去,和他(她)一起分享自己的'玩具,一起遨游書(shū)海,一起在房間里玩開(kāi)心有趣的游戲。
有時(shí),天氣十分炎熱,我便開(kāi)啟空調(diào),在床上吃著冰棍,看一下書(shū),做一會(huì)兒作業(yè),有時(shí),做累了,便給芭比娃娃換換裝,給自己的畫(huà)涂涂顏色,給毛絨玩具洗洗澡……有太多太多的事情可以在我的房間里做了。
去年,我把自己的房間改造了一下,將自己的大頭貼貼在了墻上,把所有的裝飾品都裝飾在了上面,還將自己的畫(huà),和自己偶像的海報(bào)貼在了墻上,在墻上大大的寫上了七個(gè)字:我的房間我做主!害得媽媽一進(jìn)門就差點(diǎn)被嚇暈,我差點(diǎn)受到皮肉之苦,嗚嗚……
總之,我的房間永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園,我永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文14
我覺(jué)得所謂的樂(lè)園就是可以給人帶來(lái)快樂(lè)的地方,我的愛(ài)好是看書(shū),所以我的樂(lè)園就一定是和書(shū)有關(guān)的啦!那就是書(shū)房了。
我們家的書(shū)房很有書(shū)香氣,只要你走進(jìn)去就會(huì)被感染,不由自主的想拿起書(shū)好好看一番。當(dāng)然我們家的書(shū)房也不像別人家的那樣只能用來(lái)看書(shū),而是有著自己的特色。
我們家的書(shū)房里有一張三層書(shū)桌連接著飄窗。一層桌上有一個(gè)綠色的臺(tái)燈、電腦;書(shū)桌二、三層擺放著有年代記憶的長(zhǎng)條鏡框老照片;飄窗上有兩個(gè)大大的長(zhǎng)方形鏡框,一個(gè)鑲嵌了幾十枚毛爺爺?shù)南裾,一個(gè)鑲嵌了姥姥姥爺在軍隊(duì)幾十年的`軍銜肩章和姥爺?shù)能姽φ拢涊d著家庭的歷史。不過(guò)最特別的還要數(shù)書(shū)桌旁的書(shū)柜,里面有很多書(shū),什么小兒書(shū)呀,四大名著呀,樣樣俱全。因?yàn)槲覀兗业臅?shū)房背光,陽(yáng)光不是很充足,因而更顯幽靜,沒(méi)有噪音不會(huì)被人打擾。所以我每次看書(shū)都會(huì)優(yōu)先選擇在書(shū)房看,而不是在我房間。
有一次我坐在我的房間里看上下五千年,可是因?yàn)槲业姆块g沒(méi)有古代那種古老的感覺(jué)讓我無(wú)法進(jìn)入歷史故事,可是去哪里找那種感覺(jué)呢?突然我想到了書(shū)房,于是趕緊拿著我的書(shū)來(lái)到了書(shū)房。果不其然,我一走進(jìn)書(shū)房歷史故事中的畫(huà)面,立刻從腦海里浮現(xiàn)了出來(lái),對(duì)我打開(kāi)了大門,歡迎我來(lái)到歷史的世界。
我們家的書(shū)房,我樂(lè)在其中的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文15
天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,那你想知道我的樂(lè)園在哪里嗎?那我來(lái)告訴你吧。
我們小區(qū)有一個(gè)圖書(shū)館,每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)到小區(qū)的圖書(shū)館去看書(shū)。
走進(jìn)圖書(shū)館,就聞到了一陣書(shū)的清香,圖書(shū)館就是書(shū)的海洋,各種各樣的書(shū)都在這里。
圖書(shū)館有一排排的書(shū)架,一層層書(shū)架上面放滿了書(shū),有厚的,有薄的,五花八門,應(yīng)有盡有。
在圖書(shū)館,我還會(huì)叫上我的好朋友來(lái)一起看書(shū),一起玩游戲。每一次我們都會(huì)第一個(gè)來(lái)到文化區(qū),這里有很多文學(xué)書(shū)籍,我們都會(huì)開(kāi)心地看起來(lái)。我們玩的游戲呢,叫做“看誰(shuí)看的書(shū)最多”,每一次我都沒(méi)有贏過(guò),所以我要認(rèn)真的看……
每當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界,我會(huì)和李白一起在祖國(guó)大好河山寫詩(shī)作畫(huà);有時(shí)我又會(huì)和白雪公主、七個(gè)小矮人一起在冰天雪地里玩耍;我還知道了指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)是我國(guó)的'四大發(fā)明,我還了解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的小道理……
我喜歡圖書(shū)館,這是我成長(zhǎng)的地方。我說(shuō)了我的樂(lè)園,那么你的樂(lè)園在哪里呢,快和我講一講吧。
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