五年級(jí)日記精品10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)日記 篇1
好了！太好了！我終于升到五年級(jí)，在五樓盡情玩耍，在教室中遨游漢字王國(guó)，我們感到無(wú)比幸福。
我們要學(xué)習(xí)的文章一定高深不少，那些大作家的文章也一定很有趣，我的心里不禁涌出一絲激動(dòng)，數(shù)學(xué)就把我們引入戰(zhàn)場(chǎng)，數(shù)學(xué)就像一個(gè)魔法師他的手下有四位大將，分別是加、減、乘、除、他們擁有自己的神奇魔法讓那些數(shù)學(xué)，變大、變小。
這幾年來(lái)我的`成績(jī)一直都考出很不理想的成績(jī)，但是我堅(jiān)信正像毛爺爺說(shuō)的那樣世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我肯學(xué)習(xí)，肯勤奮，比別人學(xué)的多就比別人收獲的多。我要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣。
我一定要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢尦３?duì)我說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
五年級(jí)日記 篇2
不知怎么了，在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王（它是一種用膠做的玩具泥）
這天早上，我到學(xué)校有點(diǎn)遲，剛坐到座位上，就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)同桌手里拿著像泥巴一樣的東西，頓時(shí)感覺(jué)好惡心�！巴溃闶掷锬玫氖鞘裁囱�？”我好奇地問(wèn)。同桌說(shuō)：“這叫拉面王，是一種新款小玩意�！薄扒校痪褪莻�(gè)玩具泥嗎？用得著起這么好聽(tīng)的名字�！蔽倚睦镟止局�。誰(shuí)知，第二天早上，一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香，我環(huán)視了一下教室，每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”，心里有說(shuō)不出的滋味。吃早點(diǎn)的時(shí)間到了，我看見(jiàn)有一位同學(xué)邊吃邊玩，我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的'，她左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒(méi)當(dāng)回事。
很快上課了，老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王，便生氣地讓她站起來(lái)聽(tīng)課。我暗自慶幸：這就叫不聽(tīng)“老人言，吃虧在眼前”哦，不是“不聽(tīng)同學(xué)言，吃虧在眼前”。
到了下午，同學(xué)們又都拿出拉面王玩，有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了，老師都站到他身邊了，他還毫無(wú)察覺(jué)。結(jié)果可想而知——批評(píng)，并罰站啦，關(guān)鍵還“禍及”大家，老師警告我們誰(shuí)如果把小玩意帶到學(xué)校來(lái)，就請(qǐng)家長(zhǎng)。
想想這些同學(xué)受到的“待遇”，我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”，并奉勸同學(xué)們，別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。
五年級(jí)日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”也正是這樣，在茫茫的人生道路上。飽讀詩(shī)書(shū)，是一種習(xí)慣，更是一種享受。
在小的時(shí)候，書(shū)就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。
在七八歲的時(shí)候，小人書(shū)和故事書(shū)是我的'最?lèi)?ài)
在看書(shū)的同時(shí)，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時(shí)我也和她一起痛苦；看到他最后的命運(yùn)時(shí)，又令我釋?xiě)选?/p>
我又上了小學(xué)，書(shū)激勵(lì)我的生活。
在考試落后時(shí)，書(shū)教會(huì)我人無(wú)完人你要努力就會(huì)成功；在有了好成績(jī)時(shí)，書(shū)又告訴我不要驕傲；在悲傷時(shí)，書(shū)給我快樂(lè)；在高興時(shí)書(shū)又與我共同分享。
我上了初中，書(shū)伴我同行。
回瞰歷史的長(zhǎng)河，“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杵聲，唯聞女嘆息�！币苍S在那時(shí)，我正是要參軍的愛(ài)國(guó)青年吧！
擁有書(shū)就如同擁有一個(gè)最好的知心朋友；擁有書(shū)就如同擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)就擁有了一個(gè)更好的明天。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)日記 篇4
X月X日 天晴
今天晚上7：30，在慶春廣場(chǎng)的大圓圈開(kāi)始開(kāi)噴泉，那噴泉是音樂(lè)噴泉，那時(shí)我還在滑冰呢，開(kāi)始的.時(shí)候，很多人都圍在噴泉旁邊。
音樂(lè)噴泉是這樣的：聽(tīng)過(guò)鋼琴的聲音吧？廣播里唱歌，高音噴泉就高一點(diǎn)，低音噴泉就低一點(diǎn)，五顏六色燈照上去噴泉就是五顏六色的。有時(shí)候噴泉象一條龍一樣沖入天空；有時(shí)象好幾條海豚含著一口水向上吐水；有時(shí)還象一條大魚(yú)在水里亂蹦亂跳；有時(shí)又象鋼琴一樣do re mi fa so la si do地向上升上去，又do si la so fa mi re do地降下來(lái)；有時(shí)還象鞭炮一樣唰地一下沖上去，又象暴雨一樣嘩啦嘩啦地落下來(lái)，有時(shí)剛剛落下來(lái)時(shí)又象星星一樣調(diào)皮地眨著眼睛…………
很多小朋友都跑進(jìn)去玩了，可我不能，因?yàn)槲疫�在滑冰呢。
五年級(jí)日記 篇5
7月19日 星期一 陰
早就聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)的學(xué)生怎么怎么累，早就聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)的老師怎么怎么嚴(yán)，也早就聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。早早就起了床，五年級(jí)的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，我望望一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學(xué)生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而我，將與這些遠(yuǎn)去了。五年級(jí)！畢業(yè)班！！會(huì)整天淹在題海里，或許，還會(huì)有一個(gè)嚴(yán)厲的不得了的老師來(lái)，揮著教鞭，把我們一個(gè)個(gè)泡到題海里，萬(wàn)一考不好，家長(zhǎng)就會(huì)把你“炒一頓”。總之，太可怕了！��！我生怕我會(huì)犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來(lái)來(lái)，你不用這么害怕，也許，會(huì)有一個(gè)超級(jí)溫柔的老師來(lái)教我，作業(yè)會(huì)超級(jí)少，事情絕對(duì)沒(méi)有你剛才想的那么糟！�。。 �
連做幾個(gè)深呼吸，心情好了一點(diǎn)，我趁著還算鎮(zhèn)定，快步跑到五年級(jí)的樓前面，定晴細(xì)看：�。∵�好還好，這里的樓不是用書(shū)壘起來(lái)的，嚇?biāo)牢伊耍〉�有一關(guān)：老師嚴(yán)不嚴(yán)？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖�。。。�！
飛上樓梯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開(kāi)教室的門(mén)。剛想大大方方的叫一聲：“早上好！”可我連半個(gè)“早”字也沒(méi)說(shuō)出口，一位老師威嚴(yán)的立在了我面前。我差一點(diǎn)要喊一聲：“天�。 蹦俏焕蠋熓莻�(gè)女的，一臉嚴(yán)肅，學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的，很有一股“嚴(yán)師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周?chē)耐瑢W(xué)：平日一打掃衛(wèi)生就愛(ài)“大鬧天宮”的同學(xué)規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個(gè)虎著臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的`“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳著，大氣不敢出，心想：萬(wàn)一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)的“老師好”行動(dòng)敏捷地鉆進(jìn)教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動(dòng)著，一種直覺(jué)告訴我：天啊，以后絕對(duì)沒(méi)有好日子過(guò)了！我剛喘上一口氣來(lái)，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒(méi)事的馬上去打掃衛(wèi)生！”是那位老師的高嗓門(mén)在響，我生怕再惹是生非，馬上動(dòng)作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里，投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段念經(jīng)似的“開(kāi)學(xué)講課”。幾年來(lái)的“開(kāi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)”告訴我，老師總會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來(lái)，苦學(xué)幾個(gè)月！”“靜下心來(lái)，好好聽(tīng)講，好好做作業(yè)！”唉，真正按照老師提出的要求做一個(gè)學(xué)期的話，100斤重的人大概就會(huì)一直瘦到50斤。新來(lái)的老師絕對(duì)也不過(guò)如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班，老師一定會(huì)大講升初中，名額，錄取分?jǐn)?shù)線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，環(huán)顧四周的同學(xué)，用響亮的聲音說(shuō)：“我姓燕，叫燕居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著這位我認(rèn)為很?chē)?yán)厲的老師，她的微笑原來(lái)是很動(dòng)人的，現(xiàn)在，她看上去那么和藹可親，說(shuō)起話來(lái)還很“妙語(yǔ)連珠”，我望望同學(xué)們，大家也都一臉專(zhuān)注的看著這位老師，接下來(lái)，她又向我們提了幾點(diǎn)衛(wèi)生上的要求，便讓我們拿出課本來(lái)上課了�？粗p松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚(yáng)地抬起來(lái)了，甚至開(kāi)始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節(jié)數(shù)學(xué)課倒把我從白日做夢(mèng)中徹底拖了回來(lái)，教數(shù)學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識(shí)課”聽(tīng)得我是心驚膽戰(zhàn)：原來(lái)，升學(xué)那么難！
五年級(jí)的教學(xué)樓只有兩層，下了課，同學(xué)們好像剛出籠的小鳥(niǎo)似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開(kāi)心的不得了。我看看教室：天�。《嗝襟w設(shè)備沒(méi)了，小學(xué)生守則不見(jiàn)了，雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)�痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。
晚上，我不費(fèi)吹灰之力就把我覺(jué)的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了�？纯幢恚约阂灿X(jué)得吃驚：看來(lái)，經(jīng)過(guò)四年的訓(xùn)練，我的“快速寫(xiě)作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒(méi)”的程度了。伸個(gè)懶腰，回想一天的經(jīng)歷，我不禁笑出了聲：原來(lái)，五年級(jí)的學(xué)生，五年級(jí)的老師，五年級(jí)的生活，也不像我想象的那么累，那么嚴(yán)，那么苦，事情，真的沒(méi)有我想象的那么糟！��！
五年級(jí)日記 篇6
春節(jié)是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而今天就是春節(jié)的前一天“除夕”。
在除夕夜里我們一家忙個(gè)不停我、爸爸、媽媽、奶奶一塊包水餃，因?yàn)樗溝駛�(gè)小元寶，所以吃水餃就意味著在新的一年里“財(cái)源滾滾”。我們一家一邊吃水餃一邊看精彩的春季晚會(huì)，突然，我看到了除夕的'來(lái)歷：夕是一個(gè)怪物，一位勇士頑強(qiáng)的除掉了夕，所以為了紀(jì)念這天就把除夕定在春節(jié)的前一天。到了12點(diǎn)，我和爸爸一起到樓下放爆竹迎接新年的到來(lái)!真有“爆竹聲聲除舊歲”感覺(jué)爆竹、禮花讓節(jié)日的夜晚變的更加多彩祥和!每個(gè)禮花那么好看那么壯觀，讓我留戀忘返!你們知道嗎每個(gè)焰火都表示了“步步高升”的含義哦。
除夕過(guò)去了，春節(jié)來(lái)臨了，今天大家每頓飯都少不了水餃，因?yàn)樗準(zhǔn)俏覈?guó)的傳統(tǒng)小吃，一日三頓吃水餃就會(huì)“榮華富貴，欣欣向榮”的!
春節(jié)過(guò)去了春天悄悄降臨了。一切植物充滿生機(jī)，向日葵又開(kāi)始對(duì)著太陽(yáng)微微笑，花朵從新競(jìng)相開(kāi)放，大樹(shù)們又開(kāi)始亭亭玉立，湖水上的冰也漸漸化了……
春節(jié) ，真是一個(gè)愉快的節(jié)日!
五年級(jí)日記 篇7
今天我準(zhǔn)備，把所有作業(yè)做完，因?yàn)榭煲蠈W(xué)了，我的作業(yè)卻沒(méi)做多少，于是我就下定決心今天一定要把它做完，可是不知過(guò)了多久，我一直在做作業(yè)，我看了一下手表呀，我才做了十分鐘，我感覺(jué)度過(guò)了一個(gè)小時(shí)啊，好難啊!我們的班主任實(shí)在是恐怖(#?Д?)于是我又呵作業(yè)打戰(zhàn)了，幾個(gè)小時(shí)，但是我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，沒(méi)事，我就，做著做著，就去了睡夢(mèng)中，在睡夢(mèng)中，我居然被那些作業(yè)一頓，猛打，我突然醒來(lái)，幸好那只是夢(mèng)，我心想不行，我可不能被作業(yè)打敗，沒(méi)事，我又做了很久很久，終于我把一半的'作業(yè)做完了
五年級(jí)日記 篇8
20xx年xx月xx日 星期六 晴
春姑娘來(lái)了，她帶著春風(fēng)來(lái)了。
春天來(lái)了，燕子也隨著春風(fēng)飛來(lái)了。燕子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛(ài)的小天使，它那么勤勞，總是為生活而忙碌著。小青蛙被春風(fēng)喚醒了，它伸了伸懶腰，鉆出地面，揉了揉眼睛，開(kāi)心地說(shuō)：“春天終于到了，我又可以和朋友們一起玩了�！比缓笙蜣r(nóng)田跳去。
春天來(lái)了，桃花被春風(fēng)吹醒了。那些桃花多像一張含羞的少女的`臉——粉紅粉紅的，多么漂亮�。」湃苏f(shuō)：“花以形勢(shì)力第一，得其形式，自然生動(dòng)活潑。”
春天來(lái)了，梨花也被春風(fēng)吹醒了。在暖暖的陽(yáng)光的照耀下，梨花迎著微風(fēng)，張開(kāi)了笑臉。遠(yuǎn)看梨花，好似萬(wàn)樹(shù)叢中一點(diǎn)白。那白色，白得朦朧，白得素潔淡雅，多么像漫天的大雪落滿綠樹(shù)呀！你再瞧！這梨花多得滿株都是，花兒們你擁我擠，好像趕集似的。你再細(xì)細(xì)看！那綠葉，綠得如水，綠的發(fā)亮，綠得透明！好美�。�
春天來(lái)了，田野到處充滿生機(jī)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌了，有的在播種；有的在犁田；還有的在鋤草……看著他們忙碌的身影可以想像他們對(duì)未來(lái)充滿著希望與期待！
春天來(lái)了，校園里也開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室，拿起書(shū)本大聲朗讀，春風(fēng)把同學(xué)們的讀書(shū)聲吹遍了整個(gè)校園。
春天來(lái)了，春天帶給花草樹(shù)木希望；也帶給我們希望，更加是農(nóng)民伯伯的希望。
五年級(jí)日記 篇9
很多事如果用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會(huì)喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。
老師先在講臺(tái)桌上放上一個(gè)光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪�，芽�(jī)喊ぶ績(jī)�，一片推�?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
杯中的'水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上�？矗瞧枞~漂在水杯的中間，好像在跳舞;再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？�，又來(lái)了一片，落葉似的沉了下去……
漸漸地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)日記 篇10
今天，我們舉行了一場(chǎng)“誠(chéng)信考試”，所謂“誠(chéng)信考試”，是指在無(wú)人監(jiān)考的情況下，自覺(jué)遵守考場(chǎng)規(guī)定，自主完成考試。為此，這場(chǎng)考試雖然沒(méi)有老師監(jiān)考，但卻能夠體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。
上午第一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué)，當(dāng)老師發(fā)給我試卷后，我迅速地寫(xiě)好名字，然后坐在位子上等待著老師的命令。待老師一聲令下，我馬上開(kāi)始做題。第一道是計(jì)算題，這道題是十分簡(jiǎn)單的，只要細(xì)心一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)就一定會(huì)得到。也正因?yàn)檫@樣，我對(duì)此十分警惕，生怕寫(xiě)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“久戰(zhàn)”，我才沖出了這一關(guān)。第二、三題是選擇題與填空題，這兩道題看似不需要很多筆墨，但需要像解應(yīng)用題那樣思考，畫(huà)圖、列算式都需要，為此，在這里，需要的就是思考了。第四道是操作題，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)是必須得了，畫(huà)圓需要定圓心、半徑，還要算出面積，重要的是得把圓畫(huà)大、畫(huà)得圓潤(rùn)，為此，這道題考驗(yàn)得是耐心和細(xì)心。最后一道應(yīng)用題是重中之重，占分最高，題目最多，方程、算式、分?jǐn)?shù)、公因數(shù)公倍數(shù)全在這里。檢查時(shí)更是不能馬虎，每到難題、易錯(cuò)題都需要重做一遍，以保正確。最重要的是自覺(jué)遵守考場(chǎng)規(guī)定。接下來(lái)的英語(yǔ)、語(yǔ)文也同樣如此，一題都不能馬虎。
這次考試不僅檢驗(yàn)的.是本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果，更檢驗(yàn)的是一個(gè)人的誠(chéng)信。
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