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成長(zhǎng)中的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-13 13:36:15 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的煩惱作文[薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)中的煩惱作文[薦]

成長(zhǎng)中的煩惱作文1

  世界上,人人都有煩惱,我也不例外。我的煩惱是沒(méi)零花錢啊,唉,本來(lái),零花錢我是有很多的,所以,我養(yǎng)成了亂花錢的毛病。自從扣了零花錢,我看見(jiàn)小賣部中新進(jìn)的東西,我就非常的喜歡,由于零花錢被扣,一月只有15元,買不起啊,回到家之后,我非常著急,甚至都快要跳起來(lái)了,我心急如焚的向媽媽多要一些零花錢,可是,要了一上午,一塊錢都沒(méi)有要出來(lái)。

  這只是一件,我的另一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。在雙休日里,本來(lái)想多玩一會(huì)兒的,可是,老師布置的作業(yè)如大山如大海,太多了,把所有玩的時(shí)間全部用去寫作業(yè)了,我在家里急的心砰砰直跳,想起我們平常做的一些好玩的游戲來(lái),就急的直跺腳,可是,跺腳又有什么用呢?把寫作業(yè)的時(shí)間浪費(fèi)了,寫不完還會(huì)被老師狠狠批評(píng)一頓。努力吧,我的命不是自己決定的'。

  寫完作業(yè)后,家長(zhǎng)又買了一些輔導(dǎo)書(shū),卷子。有好多的練習(xí)題,寫不完,不能玩,這事又是我的一個(gè)煩惱。學(xué)習(xí)的時(shí)間都是占用了全部玩的時(shí)間,看著太陽(yáng)漸漸落山了,天黑了,一天又過(guò)去了,我連家門外的空氣都沒(méi)有呼吸。明天是星期日,雖然星期日是玩的時(shí)候,但是,媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班 ,上午下午都得上。我非常抗議,可是,媽媽的一句“抗議無(wú)效”就把我打敗了。我不甘心把玩的時(shí)間丟掉!我非常傷心地流著淚,接著又是大哭痛哭一場(chǎng)。哎,這是我最煩惱的事了,我何時(shí)能擺脫這樣的煎熬,恢復(fù)我本來(lái)的自由。我的命太苦了,以后的命運(yùn)由天決定吧!嗚嗚嗚……

成長(zhǎng)中的煩惱作文2

  成長(zhǎng)的歲月就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。特別是身高的煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

  有一天,吃完下午飯,我獨(dú)自走在街道上,不料卻遇見(jiàn)了幾個(gè)男生,他們張口就對(duì)我說(shuō):“小矮子,你好!”我一聽(tīng),心立刻就碎了,可是又有誰(shuí)了解我呢?我自己也不想這樣!于是,我跑回家,獨(dú)自倦縮在天樓的角落里。月亮出來(lái)了,皎潔的月光照在我身上,涼涼的,冷冷的。抬頭仰望月亮,我一直都在祈禱,祈禱上蒼讓我一夜之間成為我們班最高的.。然而每一次清醒過(guò)來(lái),仍是以前的樣子。

  還有一次,我和爸爸、媽媽去昆明完。這天,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我見(jiàn)爸爸、媽媽手里都有票,就我沒(méi)有。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,我的票呢?”媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,你太矮了,沒(méi)有達(dá)到買票的身高。看,你還未我們節(jié)省了錢呢!”聽(tīng)到這句話,我內(nèi)心真是無(wú)比的難受。我都12歲了,還不買票。頓時(shí),我感覺(jué)周圍的人都在嘲笑我、議論我。

  從小到大,身高給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)個(gè)煩惱,我是多么想長(zhǎng)高!

成長(zhǎng)中的煩惱作文3

  不知什么時(shí)候“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞合在一起了,讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄。

  人生一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。

  煩惱像霧,像雨,又像風(fēng),纏著我們不放,煩惱是我們的家常便飯?荚,作業(yè),練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知,求證,證明,解答等待著我們。

  每當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí),我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“不行”想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會(huì)用怎么的`臉色,怎么眼神來(lái)對(duì)待我,接著媽媽又會(huì)怎么對(duì)待我,我有會(huì)落得怎樣下場(chǎng),早知道現(xiàn)在我等會(huì)兒中午看電視呢?可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?可是現(xiàn)在首先我是一名學(xué)生,其次我才是孩子。

  一天六節(jié)課,每節(jié)40分鐘,每周上五天課。我花了那么多,時(shí)間學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程,我會(huì)電腦,我會(huì)閱讀,我會(huì)寫作文,我會(huì)畫畫,我會(huì)講英語(yǔ),我會(huì)唱歌等等?磥(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而5年前,我只吃,喝,拉,撒,誰(shuí)還有調(diào)皮搗蛋。

  我沒(méi)有白長(zhǎng)大,成長(zhǎng)還是好的,我要快快成長(zhǎng),煩惱我不怕。

成長(zhǎng)中的煩惱作文4

  在成長(zhǎng)中,每個(gè)人都有不同的煩惱。當(dāng)然,我也不例外。我的煩惱是我的個(gè)子太矮。由此,爺爺奶奶為我操碎了心……

  在爺爺奶奶家,每次開(kāi)飯的時(shí)候,我總會(huì)聽(tīng)到奶奶的催促聲:“快吃快吃,你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒,多吃點(diǎn)兒!”“是!聽(tīng)你奶奶的話孩子,要想快點(diǎn)長(zhǎng)高,只有多吃飯,靠增加營(yíng)養(yǎng)才行……”坐在一旁的爺爺也關(guān)心地叮囑著。

  今天,我又去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,他們一看到我就非常高興,馬上就忙乎起來(lái)——買東西、做飯。

  午飯開(kāi)始了。爺爺和奶奶都爭(zhēng)著把肉和雞蛋放進(jìn)我的碗里,催著我吃,而他們自己吃的'卻是腌黃瓜。我不解的問(wèn)爺爺奶奶:“爺爺奶奶,你們讓我吃肉和雞蛋,為什么你們不吃?”而爺爺奶奶此時(shí)卻搶著說(shuō):“我們不愛(ài)吃,你吃吧孩子,你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)兒呢!薄

  唉!我的成長(zhǎng)煩惱問(wèn)題何時(shí)能快速解決呢?我多么渴望我能快速實(shí)現(xiàn)愿望。∧菢,我的個(gè)子長(zhǎng)高了,爺爺奶奶也舍得多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西了,我多么希望我那親愛(ài)的爺爺奶奶能健康長(zhǎng)壽呀!

成長(zhǎng)中的煩惱作文5

  我總是聽(tīng)大人們常說(shuō):“就是小孩子好,無(wú)憂無(wú)慮的,什么都不想,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。”那是片面的,大人有大人的煩惱,小孩同樣也有煩惱。在成長(zhǎng)的路程上故事多了,煩惱的事也就多了。

  有一次放學(xué)回家,媽媽用自行車帶著我,我坐在后面一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊高高興興的吹著泡泡糖。這泡泡糖可真好,一吹就吹出個(gè)大泡泡,我心里別提多美了。突然我一不小心把泡泡糖給吃了,這下可把我嚇壞了,因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我講:“泡泡糖是不能吃的”。怎么辦?我急忙把這事告訴了媽媽,媽媽不慌不忙的說(shuō):“沒(méi)事的,泡泡糖本身是沒(méi)有毒性的,吃下去,只是不容易消化,下次一定要注意”。但是我心里還是有點(diǎn)害怕,就怕有危險(xiǎn)。我就崔媽媽還是讓醫(yī)生看看好。媽媽見(jiàn)我一副認(rèn)真而又害怕的樣子無(wú)奈的笑了笑,沒(méi)辦法,為了讓我放心便帶我去了醫(yī)院找醫(yī)生看。見(jiàn)到醫(yī)生我急忙把吃了泡泡的事一股腦的說(shuō)了一遍,醫(yī)生說(shuō)的和媽媽的說(shuō)的一樣,我這才真正的.放下了心,高高興興的和媽媽回家了。

  隨著我們一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我們,這也只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,你有煩惱的事嗎?也來(lái)講給大家聽(tīng)吧!

成長(zhǎng)中的煩惱作文6

  “哈哈!”這是鄰居家孩子們的笑聲。我從窗口望出去,樓下的小伙伴們互相追逐著,打籃球,打沙包——然而,我只能像困獸一樣獨(dú)坐房中。

  有一次,老師留的作業(yè)少。我寫完作業(yè)松了口氣,就高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去看一會(huì)兒電視。”媽媽疑惑地問(wèn):“你的作業(yè)寫完了嗎?”我把作業(yè)本往她面前一放,胸有成竹地說(shuō):“寫完了,不信,你檢查檢查!眿寢屜攵紱](méi)想,從抽屜里掏出幾張卷子放在我面前說(shuō):“再做一張語(yǔ)文卷子、一張數(shù)學(xué)卷子和一張英語(yǔ)卷子!笨礃幼,她是有備而來(lái)呀!我一下子成了霜打的茄子——蔫了,便趕忙懇求說(shuō):“讓我看一會(huì)兒吧,今晚有我最喜歡的足球比賽。 眿寢寚(yán)辭拒絕了我,我只好回房間做卷子了。

  學(xué)習(xí)上,煩惱多多,生活上,煩惱也不放過(guò)我。

  一次,我一邊吃飯一邊玩兒悠悠球。一不小心撞到了碗,“啪嚓”一聲,碗重重地摔在地板上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音馬上走了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)散落在地上的碗的'碎片和握著悠悠球發(fā)呆的我,媽媽什么都明白了。她非常生氣地說(shuō):“你怎么連吃飯都不專心點(diǎn)兒呀!我說(shuō)你學(xué)習(xí)上怎么老出錯(cuò)呢。你做事總?cè)亩獾,長(zhǎng)大了怎么辦?”就這樣,媽媽把我這個(gè)小錯(cuò)誤引申到了學(xué)習(xí)上,嘮叨了好幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在,我寧愿去當(dāng)那只碎了的碗,也不想在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

  在我的成長(zhǎng)中,煩惱怎么這么多呀!唉,“最近比較煩比較煩比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端。”

成長(zhǎng)中的煩惱作文7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)故事中,多多少少少都會(huì)有一些煩惱,比如:不想上學(xué),不想早起。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)色彩斑斕的童年。

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我的媽媽常常不在家,上班走得早,回來(lái)的晚,她走的時(shí)候會(huì)給我留一些錢,讓我中午放了學(xué)自己去吃飯,每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里就很擔(dān)心,甚至?xí)粞蹨I,心想在我自己吃飯的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走,會(huì)不會(huì)被壞人打暈,所以我堅(jiān)決不同意。媽媽就說(shuō):好孩子,你長(zhǎng)大了,要自立,自強(qiáng)。我們不是說(shuō)過(guò)要一起向“烏塔”學(xué)習(xí)嗎?,在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。到了第二天,我自己去買飯,在買飯的.路上,我提心吊膽的,時(shí)不時(shí)看看后面有沒(méi)有人跟蹤我,直至到家,我懸著的心才落下。吃完飯,我趕快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)“你能不能抽一點(diǎn)時(shí)間,回家來(lái)給我做飯,讓我別整天膽戰(zhàn)心驚的。

  我的煩惱就是不想上學(xué),媽媽總是說(shuō):”A、B、C!皩懙貌粔蛞(guī)范,作業(yè)總是寫了又寫,錯(cuò)題總是糾正了一次又一次。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)極不情愿,心想:為什么要上學(xué),上學(xué)干什么,在家看電視,和朋友一起玩游戲多好啊!”我有時(shí)會(huì)和媽媽吵架,說(shuō):“不想上學(xué)!眿寢屨f(shuō):“上學(xué)可以讓你變得聰明,認(rèn)識(shí)更多的好朋友和老師!

  生活中我們每個(gè)人都有煩惱,但我們可以去克服它,千萬(wàn)不要被煩惱嚇倒。

成長(zhǎng)中的煩惱作文8

  看著那些小朋友在草地上無(wú)憂無(wú)慮地玩,我是多么羨慕:他們擁有一個(gè)愉快的童年,再看看從遠(yuǎn)方飛來(lái)的小鳥(niǎo),有的小鳥(niǎo)已長(zhǎng)大,有的小鳥(niǎo)卻接近中年期;父親的頭發(fā)里已有了白發(fā),顯得那么耀眼,母親的臉上已布滿皺紋,顯得那么衰老,我已不再是小孩子了,已經(jīng)不能同以前的我相比較了,我已經(jīng)步入了人生最美好的時(shí)期——青春期。人長(zhǎng)大了,煩惱也就多了。

  煩惱伴隨我們成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們要用一種平靜的`心態(tài)去面對(duì)網(wǎng),過(guò)濾煩惱,驅(qū)趕心中的陰霾,讓燦爛陽(yáng)光灑滿心田,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

  長(zhǎng)大了,作業(yè)就像一座座小山似的多起來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,又不能看自己心愛(ài)的課外書(shū)。怕作業(yè)完成不了,我只能拼命地讓自己的筆不停地在本子上蠕動(dòng)著。我真想變成一個(gè)孫悟空,能吹出好多小猴子,讓他們幫我寫作業(yè),我就輕松多了。但是這一切只是憑空想象,根本就是不切實(shí)際的事。啊,我是多么需要幫助呀!

  長(zhǎng)大了,就得面臨很多人生的苦惱和困難,我們還得承擔(dān)起責(zé)任,凡事都要讓著弟妹,好吃的也應(yīng)該先讓著他們。

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似曾相識(shí),但是卻一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

成長(zhǎng)中的煩惱作文9

  蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲,但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢?鷹有自己的翅膀,誰(shuí)能理解它的困難?這條魚(yú)有自己的雙鰭,誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢?時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了,只留下刻痕,F(xiàn)在,我正在步入一個(gè)全新的初中學(xué)習(xí)之旅,同時(shí),我也有成長(zhǎng)的煩惱。

  在語(yǔ)文課上,面對(duì)不理解課文內(nèi)容的'尷尬,聽(tīng)老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去,每堂課似乎都是云里霧里,沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí),只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。

  在數(shù)學(xué)課上,黑板上畫了一個(gè)幾何圖形,上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果,我太虛弱了,什么也做不了。面對(duì)各種各樣的試卷,我只能說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬,我也淚流滿面,希望能壓制住一個(gè)想法。

  在英語(yǔ)課上,一連串的英文字母圍繞著我,每天,我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上,讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí),我只知道一半,對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí),老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我找不到東南和西北。

  面對(duì)這樣的麻煩,我一直在努力尋找方法,但失敗了。

  雖然蟋蟀有麻煩,但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難,但它能用翅膀突破。魚(yú)有麻煩,但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。

成長(zhǎng)中的煩惱作文10

  我的煩惱如一粒沙子,它雖然小但是在鞋里,讓人走起如來(lái)不舒服。

  生活中的'煩惱我有好多,比如,沒(méi)有零花錢,給家長(zhǎng)要也不給,兜里比臉還干凈。請(qǐng)同學(xué)吃個(gè)東西也沒(méi)錢,當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩字。再者和同學(xué)有誤會(huì)解釋也不聽(tīng),真是一肚子火沒(méi)處撒,一心想著怎么和同學(xué)和好,想來(lái)想去,想得頭都快爆了。還有那家長(zhǎng),什么也不讓買,說(shuō)這個(gè)不好,那個(gè)不好,吃了拉肚子,可為什么她給比我小的買呢,當(dāng)時(shí)我心里是怒氣沖天,說(shuō)什么哄孩子,我看就是偏心。煩煩煩,整天不讓吃不讓買,買個(gè)筆都得請(qǐng)求半天,說(shuō)得焦頭爛額啊,什么人來(lái)救一救我啊!

  學(xué)習(xí)的壓力大,煩惱就更不用說(shuō)了。看到作文我心煩,寫作文我更煩了,寫不出來(lái)還只能湊字,頭都大了。每天還要我學(xué)英語(yǔ),說(shuō)讓我當(dāng)翻譯,我不是那塊料還讓我學(xué),討厭,一個(gè)英語(yǔ)單詞也不會(huì)讀,英語(yǔ)作業(yè)根本不想寫,總之很煩。無(wú)論在家還是學(xué)校都煩,本來(lái)作業(yè)夠多的了,家長(zhǎng)還讓我寫卷子讀英語(yǔ),直到晚上9點(diǎn)才放過(guò)我,腦袋快要炸了,還不如一劍殺了我呢,家長(zhǎng)還讓我上補(bǔ)習(xí)班 ,我心里有一百個(gè)不愿意,但是沒(méi)辦法,他們是我父母,我只好上了,我心里整天是悶悶不樂(lè)。

  家長(zhǎng)們啊,求求你們了,不要把我們的身心鎖的太死了,我們的確很累,沒(méi)有自由。

成長(zhǎng)中的煩惱作文11

  在每個(gè)人的生活中,有的快樂(lè)無(wú)比,有的難以忘懷……而在我的生活中,卻有一些揮之不去的煩惱,每想到這兒,我的`心就會(huì)心痛無(wú)比。ㄩ_(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  一個(gè)寒冬飄雪的午后,我小心翼翼地捧著100分的英語(yǔ)試卷,興高采烈的跑回家,猛地一下倒在床上心里高興極了。隨后就打開(kāi)了電視,心里喜滋滋的。心想:媽 媽回來(lái)以后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我?蛇@時(shí)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了——?jiǎng)傁掳嗷氐郊业膵寢屚蝗魂J了進(jìn)來(lái),對(duì)我大聲喝道:“不好好學(xué)習(xí),還看電視!作業(yè)寫完了嗎?”說(shuō)著,把 電視給關(guān)了。我又怎么能反駁呢?望著那100分的試卷,我心里很不是滋味。(敘事完整,語(yǔ)言描寫符合人物身份。)

  媽媽,你變了,你變得更加嚴(yán)厲了,更加自私了。記得上一、二年級(jí)的時(shí)候,您那時(shí)性情溫柔,我想干什么就干什么?勺詮纳狭肆昙(jí)以后,您扼殺了我的自由, 一大堆的卷子就像山一樣的壓在我身上喘不過(guò)氣來(lái)。我知道您都是為我好,可是您知道,一個(gè)人的學(xué)習(xí)和環(huán)境有著多大的關(guān)系嗎?(議論有力,表達(dá)出了自己對(duì)繁重 的課業(yè)負(fù)擔(dān)的憂慮。)

  媽媽,您想過(guò)我的感受嗎?您知道我是多么的壓抑嗎?您想過(guò)我的煩惱嗎?媽媽! (排比式+設(shè)問(wèn)式結(jié)尾,使文章結(jié)尾有力,緊扣文章主題。)

成長(zhǎng)中的煩惱作文12

  隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱之為“成長(zhǎng)”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

  在人生的每一個(gè)階段,我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌,?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。

  我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jī);我所就讀的學(xué)校是一所名校

  是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的',我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻

  來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  人們啊!請(qǐng)相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。

成長(zhǎng)中的煩惱作文13

  我們漸漸的長(zhǎng)大,要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚。

  成長(zhǎng)和煩惱總是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖脑蕉嗑蜁?huì)想的越多顧及的也會(huì)越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái)。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,

  成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!

  有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒,人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死,結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……

  成長(zhǎng)在改變我們的同時(shí),也會(huì)使我們走上歪曲的`道路,成長(zhǎng)讓我們變得樂(lè)觀,讓我們有所追求,雖然我們會(huì)死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長(zhǎng)讓我明白我不是一個(gè)人,而是全家的寄托,我明白這是我脫不開(kāi)的責(zé)任,我喜歡那種相互牽掛的感覺(jué),同樣,也是一種依賴。成長(zhǎng)讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強(qiáng)加給我的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

  成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上親情,親情讓你無(wú)論在哪兒都有家的感覺(jué),親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

  成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成長(zhǎng)讓我明白我不弱,但是我也需要?jiǎng)e人的幫助。成長(zhǎng)讓我明白命運(yùn)掌握在自己的手中,成長(zhǎng)教會(huì)了我太多太多,我無(wú)法躲避成長(zhǎng),所以我選擇了面對(duì)。

成長(zhǎng)中的煩惱作文14

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)著,我也一天天長(zhǎng)大著。但是我很煩惱,我總是很懷念小的時(shí)候。在小的時(shí)候每天不寫作業(yè),無(wú)憂無(wú)慮,想干什么就干什么?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,就不能那么自在了。每天除了在學(xué)校上一天的課外回到家里還要寫作業(yè),除了這些還要去特長(zhǎng)斑,整天是忙來(lái)忙去,沒(méi)有玩耍的時(shí)間。

  記得有一次中午我在家里沒(méi)事干,于是媽媽讓我作卷子,我平時(shí)最煩作卷子,我不想做,于是我趁媽媽做飯時(shí)偷偷打開(kāi)電腦準(zhǔn)備玩游戲,可我還沒(méi)有來(lái)得及打開(kāi),媽媽就走了過(guò)來(lái)非常生氣,我立即關(guān)了電腦,心里也很不高興,真不能理解媽媽,最終還是不得不乖乖地去寫卷子。我常常為此而煩惱,什么時(shí)候能不受大人管啊!就好了。真懷念小時(shí)候快樂(lè)的生活,如果時(shí)間能倒流該多好!

  我多么想去玩呀,多么想再去找回小時(shí)候的快樂(lè)生活,我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的'煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起清理自己的煩惱吧!

成長(zhǎng)中的煩惱作文15

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)時(shí)很多的,但煩惱也是不計(jì)其數(shù)。

  我的煩惱主要分為兩大類:生活煩惱于學(xué)習(xí)煩惱。而生活煩惱就占了我全部煩勞的一半。

  每天放學(xué)回家做作業(yè)時(shí),媽媽總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我:要把字寫好,背要打直,眼睛離桌子要有一尺遠(yuǎn)。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這些嘮叨的話語(yǔ)時(shí),我就會(huì)不禁埋怨媽媽:主要那么多干嘛?我又不是沒(méi)有分寸。

  就連周末的休息時(shí)間,媽媽也要嘮叨兩句:你今天就這么玩下去嗎?

  而在平時(shí)的生活中一點(diǎn)芝麻大的事,也讓我煩勞。

  如今天早上,我吃過(guò)饅頭后,嘴有點(diǎn)兒干,見(jiàn)家里只剩一點(diǎn)兒水了,就將水喝完了。

  臨出門的`時(shí)候,媽媽叫我吧水杯帶上,我不干。媽媽又讓我拿個(gè)蘋果,我還是不干。這一下,媽媽發(fā)火了,對(duì)我大吼一聲,我也只得聽(tīng)話了。在車上的時(shí)候,這件事還讓我煩勞不已,以至于我一直在車上小生地嘀嘀咕咕。

  學(xué)習(xí)上的煩惱也讓我困惑不已。

  如:考試前一天晚上,害怕自己考差了,而被媽媽打罵;做題做不來(lái)而煩惱;問(wèn)媽媽做不來(lái)的題時(shí)被拒絕而想不通。這些都是在學(xué)習(xí)中常有的煩惱。

  昨天晚上,媽媽叫我做張數(shù)學(xué)卷子,有一道題,我想了許多遍就是想不出來(lái)。我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這道題時(shí)做過(guò)的,我不會(huì)給你講!眿寢尩膽B(tài)度,使我生氣不已,所以我就自己在屋子里生悶氣。

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與煩惱相提并論。嗨!什么時(shí)候我才能脫離苦海。

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