（經典）成長的腳印作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長的腳印作文，歡迎大家分享。
成長的腳印作文1
成長的腳印在我們身后彎彎曲曲的延伸了好遠，那是我們在成長路上一步一步踏出來的印記。每一個成長的腳印里都有著一個小故事，這是我們的成長留給我們難忘的回憶。
在小學的時候，我們總是喜歡跟在那些比我們年長的哥哥姐姐身后，我們好玩，還喜歡光著腳丫走在石板路上。當我們踏進小水坑，然后在石板路上留下了我們的小腳印的時候，我們咯咯咯的笑得開心。
成長的腳印里還藏著我們記憶中的笑聲，細細聽來，這些笑聲里有的是童年里的無憂快樂。成長的腳印還在我的腳下增加，成長路上的故事每天都在發(fā)生。
如今，我已經上初中了，整個中學時間里發(fā)生的事情有太多了，在這些事情里，我收獲了很多，有知識，有友誼……我很幸運，在學習之中交到了幾位很好的朋友。我們一起認真學習，在課后共同探討問題，我們相互鼓勵，一起督促著進步。
我們一起手挽著手，肩并肩走過青春之路，這條道路上，我們的.腳印始終挨在一起。我們之間的友誼在我們同時落下的腳印中越來越深厚。
我的成長還在繼續(xù)著，腳下的腳印也還在一天天的增加。但是相比從前我落下的腳印隨心所欲，也帶著點兒漫不經心，如今我的腳印，已經是堅定并且筆直。因為我在我的成長途中找到了自己的人生目標，我正在向著我的人生目標前進，我抬起的步伐是那般的堅定，也是那般的明確。我為我找到了自己人生路的方向而感到開心，行走在我向著目標前進的道路上，我對自己的未來充滿著信心。也許當未來某一天我回首，看著這筆直且堅定的腳印，我會感激自己的堅持與努力。
成長的腳印作文2
路是人走出來的，在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印，不管是清晰的還是模糊，還是歪歪扭扭的，都是我們成長的記錄。是的，每當我們回頭看看以前的路，我們都會有多多少少的遺憾或者是后悔，可是這又怎么樣呀？世界上是沒有后悔藥的。這都是我們自己走出來的，我們又有什么抱怨呢？
在成長的道路上我們有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑，這就是鋪墊成我們成長道路的石頭，就是有這么多的艱辛，酸楚，淚水，歡笑才會是我們成長的'道路有更多的樂趣，才能真正顯示出成長道路的真正含義。如果我們在成長道路上，只有歡笑沒有任何的艱辛，那豈不是太無聊了，那我們就無法體會到人世間的酸甜苦辣。那么那樣的生活豈不是太無刺激了。
每個人在成長的道路上留下了不同的腳印，不同的腳印有著不同的含義。深的腳印代表著這個人在成長的道路上是很辛苦的；淺的腳印代表著這個人在成長的道路上沒有付出什么，當然她也不會得到很多東西；歪歪扭扭的腳印代表著這個人在成長的道路上走的并不是很順暢；整齊的腳印代表著這個人在成長的道路上走得還算順暢，但是并不代表著這個人以后是不是順暢。因為人的一生并不是一帆風順的，也不是一直倒霉的。當我們快樂時候我們不應該得意忘形，當我們受到災難時候我們應該企盼陽光。
讓我們在以后的成長道路上體驗更多的人間的酸甜苦辣，讓我們的成長道路變得更加美好！
成長的腳印作文3
歲月的溪流緩緩流淌，成長的腳印深深留下，一天天，一年年，不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印，暮然回首，長大的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞，花兒繽紛，零零散散掩蓋了我的足跡。
瞧，那是我幼兒園時的腳印，當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球，當時的腳印是開心的，是無憂的。呶，這個是我上了小學的腳印，隨著年級的增高，知識也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時會有些煩惱，但那腳印是快樂的！
上了初中之后，壓力多了、考試多了、負擔也重了�？墒俏覜]有好像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達到目標，也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說累負擔也不會減少，即使懊惱成績也不會再改變。在初中的生活中，我仿佛長大了很多。
腳印，我們應該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的道路就是這樣，有時會是平坦寬闊的大道，有時也會是泥濘坎坷的小路，當然誰也不愿意放棄大道，誰也不愿意走小路，但有些時候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時，我們也不能夠退縮，要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕藠^勇前進！這樣我們的腳印才會更堅實！
在我們成長的`過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬，身后留下我一串串成長的腳印……
成長的腳印作文4
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回望人生路上，每一個不會磨滅的深深淺淺的腳印。
腳印一：堅強
看，那一個腳印，那是我最堅強的腳印。
小時侯，不會走路，不管去哪里，都是家人抱著，終于，我可以自己走路了�？梢淮斡忠淮蔚氐棺屛沂チ藢W步的信心，總是希望父親母親可以陪伴我一起走，能在我跌倒的時候扶我，但是沒有，我淚眼盈眶地望著他們，我從他們眼中看到了他們對我的鼓勵，我一定要堅強，一定要努力，一定能學會走路。在一次又一次的跌倒中，一次又一次的努力中，我學會了走路，我也學會了堅強。
成長路上，多了一個腳印，一個叫做堅強的腳印。
腳印二：自信
看，那一個腳印，那是我最自信的腳印。
小學時，一次作文競賽，教師把這次機會給了我，我很膽怯，害怕寫不好，總是認為別人寫得比我好，我會辜負教師的期望，對自己沒有信心。教師，您知道后，什么都沒說，只是靜靜的看著我，眼里充滿了鼓勵和信心，我一下子信心十足，把我寫的文章交了上去，最后竟然獲得了二等獎。領獎時，我看著臺下的人們，聽著他們的掌聲，自信的.笑了，我是最棒的。以后，不管做什么事情，我都會充滿自信地去做。
成長路上，多了一個腳印，一個叫做自信的腳印。
腳印三：謙虛
看，那一個腳印，那是我最驕傲的腳印。
一次考試中，我超常發(fā)揮取得了一個好成績，但是我不會驕傲，因為我知道：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我會繼續(xù)努力，取得更好的成績。
成長路上，多了一個腳印，一個叫做謙虛的腳印。
看著身后的腳印，笑一笑，轉身向前走，前方的路將更加坎坷，但我會依然向前走，成長的道路，留下了一串串屬于我堅實的腳印……
成長的腳印作文5
一步一個腳印，一點也不能松懈，就好像剛出生的嬰兒要想學會走路就先要學會爬行一樣。我小時候其實就是一個體弱多病的孩子，動不動就會發(fā)燒，所以我小時候并不快樂，這讓我成了一個很內向的人。
現(xiàn)在我上了中學，開學那陣，我誰也不認識、很陌生，這讓我對中學失去了興趣。過了幾天，我們學校舉行了軍訓活動，大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍里，這讓我更加無法適應中學的環(huán)境了，那時的我心里好好像有一堵墻，弄得我心里怪難受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了這個念頭，因為這兒離家實在太遠。于就是我便主動開始與同學交往。與我住在同一宿舍的共七人，我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始，大家各干各的，都不怎么說話。漸漸的，隨著軍訓強度的'增加，大家心里積壓的苦終于忍耐不住了，大家紛紛的就是不亦樂乎，于就是，我們慢慢交起了朋友，誰遇到了困難，大家都上去幫助，我們愉快地度過了軍訓。在之后的學習生活中，我們也就是互相幫助，大家總在一起聊天，原來中學生活也就是那么快樂！
回頭來看我所經歷的苦中帶著甜，最終得到了期盼中的友誼，我也從中明白了，真正的友誼就是要在艱辛中磨練的，讓我慢慢成長。它就好像一個個腳印，腳印之所以清晰就是因為它將它的紋理印在了大地之上。成長也就是如此，它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底，成為記憶。
成長的腳印作文6
在記憶的沙灘上，最少不了的就是那一個個成長的腳印。
——題記
每個人的成長都是獨特的，都有屬于自己的腳印。
盛夏，驕陽似火，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。天是湛藍深遠的，太陽像火球般的炙烤著大地。
我和父親打乒乓球，隨著時鐘分分秒秒的走著，我和父親的比分拉鋸越來越大。眼看我就要輸了，此刻我眉頭鎖緊，張開兩腿，右手握球拍，左手拋球，攻、拉、彈、跳這些動作，來了個大力扣殺，“嗖，嗖—”父親連續(xù)失誤兩球。麥粒大的汗珠順著額頭劃過父親漲紅的臉頰，兩道濃眉染上薄薄的汗水，白色的背心像被雨水泡過一樣。
父親抿嘴笑著說：“比分快追上我了。”“唉”我喘了口粗氣，“明明是你讓我的”。父親是不想讓我太失敗。我不禁想起拿破侖說過的：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲履起�！彪m然最后我輸給了父親，但我從中我學到了勇敢不言敗的品質。
一次次的磨難，在我的成長中留下一個個不服輸?shù)?腳印。
成長的道路上，我們每天要面對著費解的數(shù)學題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。
一次次的磨難，在我的成長中留下一個個不服輸?shù)哪_印。
成長的道路上，我們每天要面對著費解的數(shù)學題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。
在酸甜苦辣的腳印中，我們跌跌撞撞成長。
生活給予你的那些磨難都是最好的禮物，成長的路上留下串串如繁星點點似的腳印。
成長的腳印作文7
傍晚。湖水泛起波瀾，夕陽的余暉將高高立起的蘆葦點燃，如一首火熱的詩，將這景象表現(xiàn)的淋漓盡致。
行人漸漸少了，我漫步走上松軟的河灘上，走到靠近蘆葦叢的巖石邊，驚起了藏身于雜草之間的白鷗，那一抹雪白，從陣陣木香中騰起、遠去。羨慕這白鷗，與清風為伴，湖水為友，食魚蝦，飲露珠，無拘無束，自由自在，向夕陽盡頭漸漸消失……
回首，金黃色半泥半沙的灘上清晰的落著一條陷下去的小路，細看，原來是我走來時的腳印……
年少的我，不知怎的，變得刻苦起來。
那次，我便放學時，偷偷溜到小亭子里，拿起筆，攤開書，背著那些自以為很深奧的課文。我終于真真體會到學習是一件艱苦的事。當我筋疲力竭，背著沉重的書包走出公園門時。
那一刻，我在書海中留下自己的腳印。
記得那年，我還小，如一顆正發(fā)芽的種子。頑皮的我來到河畔，光著腳在這金黃色的的沙灘上一踩就是一個小小腳印，一串一串的如珍珠一般，通往河中，在河邊跳了一跳，一雙深深的'腳印嵌在沙灘上，河水一拍，腳印就消失的無影無蹤了，我又不服氣的跳了起來……
就這樣，這閃著光的腳印印在了我的心里。
腳印是我們成長過程中一步一步走出來的痕跡，請珍惜這些美好的腳印，它們將是你在世界上留下的美好回憶。
成長的腳印作文8
走過懵懂無知的幼年時代，跨進花雨紛紛的少年時代�；貞浿卸嗌倏�，多少甜，多少酸，多少辣……無論怎樣，都將成為記憶沙灘上那顆最閃亮的貝殼，偶爾拾起來看看，也許會有無限感慨。
甜
老師款款走上講臺，拿著一張報名表晃了晃，開口說道：“學校舉辦作文大賽，請大家踴躍報名�！拔夷θ琳疲瑢懮项}目的一瞬間，不知從哪里飄來的好詞佳句，如水一般涌上心頭。交了那張龍飛鳳舞的作文后，我長長舒了口氣。
最終，我得了張獎狀，年級二等獎，雖然沒有什么物質上的'獎勵，我還是暗自竊喜。
望著那串歡快的腳印，心里比吃了蜜還甜。
酸
“這一次考試，你失利了。不光語文好，數(shù)學也要操點心啊!”聽著老師語重心長的勸說，又看看那鮮艷的分數(shù)，心里禁不住升起一種低落。
望著那串酸楚的腳印，我默默地低下頭，不愿前行。
苦
體育課上，同學們齊刷刷地看著我，像是在看一場好戲要發(fā)生。我心里緊張又害怕，偷偷瞄了體育老師一眼，又迅速低下頭。老師的臉從深紅變成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不請個假?”我細聲細語地支吾道：“沒時間……”可耳尖的老師還是聽見了�！皼]時間!”老師的目光像探照燈一樣看著我，憤怒地從口中擠出幾個字“罰跑十圈”。在一片哄笑聲中，我邁出了遲疑的腳步。
操場上，留下了我一串串苦澀的腳印。
走著走著，我回過頭，看著這三串腳印。這三串腳印不管怎樣，都代表著我成長的曾經。
成長的腳印作文9
時間，慢慢地在流逝中。日子，一天天在悄悄地走過。而我們，也隨著成長在不知不覺中長大了。
還記得小的時候，我老喜歡纏在媽媽身邊。依賴著大人。過著飯來張口，衣來伸手的生活。后來，在四年級的時候，有一次夏令營。由于我過于依賴，根本就不獨立，在那里什么都不會做，就是在好奇。我懂得了，不能再依賴下去。于是，我開始學做家務。 做家務，以前對于我來說，那都是家長做的事，跟我們沒有一點關系。但是，后來，我開始接觸這些東西。我慢慢發(fā)現(xiàn)，做家務真的很累。而媽媽，她卻每天都在做，并且還不厭其煩地做。從那時候發(fā)覺，自己真的一點都不夠獨立。 前幾天，我坐車到弟弟的家鄉(xiāng)廣西。這次的路程非常遙遠，要坐十幾個小時的車。在車上，頭暈，想吐，無精打彩的樣子。對于沿途的風景，即使是賞心悅目的，也沒有心思去看，心理想的只有快點到達目的`地。
后來在那里過新年，那邊由于是鄉(xiāng)村，條件十分艱苦。洗澡、吃飯都十分簡陋。第一個晚上，我十分想念家人和朋友，這是由于第一次離開家人到離家遠的地方吧。所以過去的幾天都不怎么開心，一直都在悶悶不樂。后來的幾天，我都和小伙伴們開心地玩到一塊，雖然是小孩子們，沒有一位同齡人，但是對于我來說，已經很足夠了。開心地過了個新年，大家一起燒烤，一起放爆竹，真的很開心。
在回去的前天晚上，我肚子不知道為什么忽然十分疼痛，但是由于明天就回家了，所以就沒怎么在意。但是在半夜的時候，不知道為什么突然作嘔。之后就感到頭十分暈，很沉重的感覺。上車之后，我更期待回家了。由于頭暈，我很快就入睡了。醒來之后就不暈了。一路上，我都沒睡，由于太興奮，想快點見到遠方的親人。那種感覺網 ，真的說不出來。
成長的腳印作文10
可以讓人成長的事情有許多種。有的是一次成功，有的是一次失敗，有的經歷了一件大事，有的讓你哭泣，有的讓你快樂。
我就有一件讓我成長的一次任務。
在一個星期天，媽媽要帶姐姐看牙，可偏偏爸爸生病得了重感冒。正當爸爸媽媽討論怎么辦時，我以男子漢的'口氣說道：“媽媽你帶姐姐去吧，我來照顧爸爸！”“你來照顧？”媽媽半信半疑地說�！皼]錯！”“好吧，也只有你可以照顧了，這個任務交給你了！”我心想：終于有個理由讓我留家了，她們一走，我就玩電腦，照顧人又沒什么難的，倒杯水就行了。
他們走了之后，我先給正在咳嗽的爸爸倒了一杯水，往桌上一放就自顧自的玩電腦了。我正玩得開心時，聽見爸爸咳的厲害，我很難受，關上了電腦，我學著爸爸平時照顧我感冒時候的樣子，去屋里拿了溫度計量量，38度5有點高燒。我端了一盆溫水，拿了一個干凈的毛巾，浸濕后敷在了爸爸那燙手的額頭上。爸爸欣慰地說：“兒子懂事了�！蔽矣秩ソo爸爸端了一杯溫水和兩片布洛芬，爸爸喝下后躺在了沙發(fā)上蓋上被子睡著了。我也感覺累了，倚在了他的肩膀上，想著這次任務真難，漸漸地，漸漸地，我睡著了……
有了這次照顧爸爸的經歷，讓我懂得了什么是責任與擔當。成長是需要一步步腳踏實地得來的，只有經歷過坎坷，我們才會長大。
成長的腳印作文11
成長就是將你哭聲調成靜音的過程。——題記
命運要你成長的時候，總會安排不順心的事刺激你。
靜謐的夜晚，夜色朦朧，天空中皎月舒展，仿佛是一把正在圓融的扇子。穿著一身貂皮大衣的貓靜靜地坐在那里。看到這樣的景象，我的思緒也……
小時候，家人經常不在家，他們給我買了只小貓，帶回了時，我心里狂喜。它身上的毛還沒長齊，眼睛恍如玻璃般明亮，奇怪的是，在我看來，它會笑。雨夜，家人不在家。晚上一個人想去上廁所，可害怕，我爬下床，忽然“叮咚”一聲，滴落到水盆里，我嚇得大叫一聲，撒腿就跑。這時，貓咪給了我一個微笑，讓我信心重燃。仿佛在無邊無際的黑暗中找到了光明，戰(zhàn)勝了黑暗。
貓咪的微笑，讓我留下了自強的腳印。
時間過的可真快，眨眼間，三年過去了�！班ооА笨紙隼镩_始了一場筆與試卷的較量。先是砍了數(shù)學大將，殺了語文國師，拖著劍，直奔英語主帥的大帳，手起刀落……我扔了筆就撒腿往家的'方向跑。沒考好，就這樣挨了罵。
一次考試，給我留下了失敗的腳印。
清風流淌，舞蹈決賽前，我緊張地搓著手。前面，我已披荊斬棘，連闖三關，可謂是“過五關，斬六將”許多舞蹈學院的“名將”都被我給干掉了。邁著輕盈的步伐，走上臺。衣袂飄飄，扣人心弦。受過傷，流過淚，苦澀無聲，為夢，遠去，幻滅……一切，值了!
一次比賽，我留下了圓夢的腳印。
當你重新睜開心靈的雙眼，回首一生時。在勝利的彼岸，你會發(fā)現(xiàn)，在到達成功的記憶之路上，沿路風景，或人或事，都是你通往成功路上所踏下的每一個斑駁腳印!
光陰很淺，稍不留神，便錯過了最美年華，然，成長的腳印卻永遠留在記憶沙灘上，永不磨滅。
成長的腳印作文12
成長的腳印時光流逝，不經意間，一個無憂無慮、喜好撒嬌的小姑娘轉眼變成了充滿理想、富有朝氣的花季女孩！
那是一串串從幼稚變成成熟的成長腳印，是一個個或深或淺的腳印，是那美麗、可愛的腳印伴我度過了12個歲月，是它讓我懂得了做人的道理。1999年8月15日，一個讓我震驚的信息從天而降。一個曾被視為掌上明珠的千金小姐將要成為一個家庭的孩子。父母的離異，使那個女孩感到了父母的重要，那個女孩就是我。當我得知這個消息后，魂不守舍。我的學習成績一落千丈，上課開小差，注意力不集中，后來，班主任老師發(fā)覺了我學習成績下降和封閉自我內心情感的原因，就與我進行了一次深刻的談話：“王芳，你不能一直沉浸在痛苦與失落中，不能因為失去一棵樹而放棄整片大好森林啊！雖然你父母離異了，但你還有父愛、同學的友愛和老師對你的關愛，更何況你又不是沒了母愛，她仍在，只不過是在遠方，在一個隱蔽的角落默默地支持你、愛護你，所以你不能對自己沒信心。
你再想想，假如一個人自己對自己都沒有了信心，那別人又如何去解開他心中的結呢？”我聽完老師這段深沉而又帶有憐惜的話語，茅塞頓開地說：“我知道了，謝謝您老師，我一定牢記您的.話，再也不自暴自棄了，我一定會從痛苦中掙脫出來，去迎接。創(chuàng)造更美好的未來！”說完那些話，我的內心突然開闊了許多，心情舒暢了許多。
我重新振作起來、努力學習，課余時與同學們一起歡歌笑語，我又成為了一個朝氣蓬勃的女孩。老師啊老師，是您給了我人生的啟迪；是您打開了我內心的死結；是您使我在漫長的成長道路上留下了一個最深的腳印。
成長的腳印作文13
成長是艱辛的，但每一次成長的經歷是難忘的。一步一個腳印，一點也不能夠松懈，就好像剛出生的嬰兒要想學會走路就先要學會爬行一樣。我小時候其實是一個體弱多病的孩子，動不動就會發(fā)燒，所以我小時候并不快樂，這讓我成了一個很內向的人。
現(xiàn)在我上了中學，開學那陣，我誰也不認識、很陌生，這讓我對中學失去了興趣。過了幾天，我們學校舉行了軍訓活動，大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍里，這讓我更加無法適應中學的環(huán)境了，那時的我心里好像有一堵墻，弄得我心里怪難受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了這個念頭，因為這兒離家實在太遠。于是我便主動開始與同學交往。與我住在同一宿舍的共七人，我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始，大家各干各的，都不怎么說話。漸漸的，隨著軍訓強度的增加，大家心里積壓的`苦終于忍耐不住了，大家紛紛的是不亦樂乎，于是，我們慢慢交起了朋友，誰遇到了困難，大家都上去幫助，我們愉快地度過了軍訓。在之后的學習生活中，我們也是互相幫助，大家總在一起聊天，原來中學生活也是那么快樂！
回頭來看我所經歷的苦中帶著甜，最終得到了期盼中的友誼，我也從中明白了，真正的友誼是要在艱辛中磨練的，讓我慢慢成長。它就好像一個個腳印，腳印之所以清晰是因為它將它的紋理印在了大地之上。成長也是如此，它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底，成為記憶。
成長的腳印作文14
最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。
人生之路宛若天氣一般，變化多端，又如大樹的成長，要接受陽光的潤澤，和風雨的包容。不過，最令人欣慰的，肯定是在成長的道路上，踩出腳印的由淺到深。
童年，在幼兒園里是最無憂無慮的。
小時候的我，眼睛小，就像清晨依附在綠草的.露珠一樣水靈靈的�？偸窍矚g湛藍的衣物，最特別的是我下嘴唇明顯比上嘴唇厚，很多同學叫我“小香腸”。
總喜歡粘著媽媽，形影不離。我就是個隱藏在街市里的“富二代”，飯來張口，衣來伸手，要什么有什么。
童年的道路上，我留下了依賴無憂的腳印。
三四年級時。因為對鋼琴的“一見鐘情”，頓時喜歡�？墒�，都如數(shù)轉成了厭倦與討厭。臨近考級，我仍心不在焉，每上完課，老師的表情，與晴朗天氣形成鮮明對比。原本以為一頓斥責，卻……
之后，我每天三四小時練琴。有時手指尖磨破了，也毫不在乎。在認真之下。終于能完全脫稿背誦�？技墪r，指宛若活潑的小精靈，在琴面上旋舞。經過努力，終于考級成功。
練琴的日子，我留在路上的是堅持努力的腳印。
小升初，童稚余音蕩然無存。我們紛紛在同學錄上，灑上留戀的黑筆字。那時，有感覺所有的一切東西黯然失色，似乎挽留什么。不想太快的面對著這迅速逝去的短暫時光，總覺時間偏瘦，轉瞬昏黃。
充滿眷念的風也“簌簌簌”的吹著。那時我留下了珍惜的腳印。
如果青春是打開了就合不上的書，那么人生是踏上了就回不了頭的路。
要說人生為什么精彩，無非就是在成長的道路踩出了斑斕的腳印。
成長的腳印作文15
在成長的道路上，我經歷過許多件事，有高興的，傷心的，煩惱的……其中有兩件高興的事讓我至今記憶猶新。
有一次，我戰(zhàn)勝了膽小，變得勇敢了。那次，我在表哥家里玩一個新游戲，媽媽還有事情要辦，于是叫我在表哥家玩完了就回家。路途不遠，只用走兩個操場這么遠就可以了。但是我玩過頭了，那時候已經是十點半了，我連忙收拾東西準備回家。姨媽看見我要走了，就問我：“要走了？要不要我送你呀？”我聽了就說：“不用，我自己走�！薄澳悄阍诼飞弦⌒模灰恿��！币虌屨f。“好，再見了姨媽，”我說。可走到半路，我聽見了一聲叫聲，我回頭一看，原來是一條小狗在叫。我接著走，走到我們小區(qū)最黑的地方。這時，我的心好像一分鐘能跳一百下，可我想了想，世上根本就沒有鬼，電視上的.都是假的，我怕什么呀！這時，我感覺我已經不害怕了，世上又沒有鬼。我走到家門了，發(fā)現(xiàn)爸媽都在等我，我大聲地說：“爸爸媽媽！”他們聽到了，就抱住我說：“劉錦煜，你變勇敢了！”對！我變勇敢了！
還有一次，我懂得堅持了。那一次，我被一道數(shù)學題給難住了，我問了一下爸爸，爸爸就說：“自己想，一些大發(fā)明家不就是自己想辦法解決難題的嗎？”對呀，我怎么沒想到。經過了一段時間，我終于解決了這個難題。通過那次次，我懂得堅持了。
在成長的道路上，我們都會經歷過高興、傷心、煩惱的事情。
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