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小學(xué)生記事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生記事作文 篇1
二年級時我們班發(fā)生的“選班長”一幕。至今使我難以忘懷。每當(dāng)想起這個私藏已久的“秘密”,我總有一種愧疚感。
記得那天下午放學(xué)時,老師宣布說:“同學(xué)們,下午我們班要重選班長,你們好好想一想,看看誰有能力當(dāng)班長!蔽乙宦,可高興了,午飯后便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)的到來。一會兒,李梅來了,我湊到她跟前小聲說:“李梅,我選你當(dāng)班長。”李梅立即高興地對我說:“我也選你當(dāng)班長!蓖醴紒砹,找又掩著嘴對著王芳的耳朵小聲說:“王芳,這次我選你!蓖醴稼s緊摟住我的'脖子親密地說:“我也選你,選定了。”不大功夫,同學(xué)們都相繼來到了學(xué)校,我小聲地把這個“秘密”用同樣的方法告訴了每一位同學(xué)。
開始選班長了,只見同學(xué)們拿起筆,低下頭,迅速地寫完選票交了,而我卻為難了,我答應(yīng)過選好多人的呀?衫蠋熤蛔屵x一名,我到底選誰呢?唉!對不起了,我只能隨便寫一個人的名字了。
“好,同學(xué)們,請安靜,開始唱票了!崩蠋熣f完便讀起每一張選票上的名字,老班長郭倩在黑板上記票。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的。這時只聽老師慢慢地、認(rèn)真地讀著每一張選票上的名字:李秋景、李梅、李秋景,李秋景……唱票完畢再看黑板上,只有我和李梅兩個名字,而在我的名字下方畫了長長的一行“正”。不用說,選舉結(jié)果當(dāng)然是我當(dāng)上了班長。這時,同學(xué)們都直搖腦袋,他們似乎明白了一切,一個個氣呼呼地看著我,大有上當(dāng)受騙之感。此時的我表面上裝出一副無可奈何的樣子,心里卻藏著勝利的喜悅。
下課后,我正在偷偷地樂時,老師把我叫到辦公室。在老師對我進行了一番詳細(xì)的詢問和耐心的教育后,我承認(rèn)了錯誤并主動提出重選班長。經(jīng)過重新投票,我們選出了學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律、又關(guān)心同學(xué)的王麗,教室里響起了一片掌聲。
“選班長”事件雖已過去兩年了,可這個不平常的“秘密”依然清晰地刻在我的腦海里,它每時每刻都在提醒我:只有好好學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、助人為樂,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生才能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,才能成為名副其實的班干部。
小學(xué)生記事作文 篇2
我們閩南有許多傳統(tǒng),比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎?你們都猜錯了。并不是單單只是吃,是因為又可以搓湯圓,又可以吃湯圓。
今天又是一年的冬至了,我們班要舉行搓湯圓的活動,聽到這個消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進了學(xué)校食堂,坐在了座位上,我東瞧瞧西望望,好奇地張望著。一旁的家長幫幫團在揉面團,他們一揉一搓,像小雪花似的面粉和成了一塊雪團,柔嫩有彈性。
洗完手的`我們在手上倒了點油,就開始拿起了一小塊面團放在手上,輕輕地搓了起來,片刻后把手張開,一個白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了!嘿,還挺像模像樣的!我決定多搓幾個,二個、三個、四個、五個……雙手忙著,眼睛也不閑著,一旁的同學(xué)也都搓了好幾個,咦?這是什么?定睛一看,原來腦洞大開創(chuàng)意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長長的免耳朵、層層疊疊的白塔……
哈哈,終于下鍋了!我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰,一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里,垂涎欲滴。出鍋了!我盛了一碗湯圓,狼吞虎咽了起來。哦,燙!但——太好吃了!
湯圓圓,團團圓圓……快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時候,同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。但每個人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香,心中還記掛著那成功的喜悅,充盈著滿滿的祝福。
小學(xué)生記事作文 篇3
有一次天下著大雨,我和媽媽一起去了體育公園。
到了公園以后,我吃驚地眼睛都發(fā)直了,體育公園都被淹成一條河了。我可高興了,在水里跳來跳去,把裙子都弄濕了。我覺得很奇怪,體育公園的下水道怎么不工作了呢?也許是壞了。
下雨天的體育公園真好玩。
小學(xué)生記事作文 篇4
今天,我們四(5)中隊首次舉行了“羊羊新聞發(fā)布會”,大家都想露一手。
由五個假日小隊各選出一名代表進行發(fā)言,真是八仙過海,各顯神通。每個人都不愧是“小小發(fā)布員”中的佼佼者。第一個上場的是汪旸,作為第一個在大家心目中留下了不可磨滅的印象。第二個上場的是茹健翔,他在每條新聞后面談了自己的.感受。接下來上場的是李逸晨,他用上了PPT,展示了事發(fā)當(dāng)時的照片,更生動地進行了解說。第四個……最后一個上場的是許愿,她用自己熱情洋溢的發(fā)言博得了大家熱烈的掌聲。下面就是最激動人心的時刻了——葉老師的評分。但結(jié)果出人意料,葉老師說,大家都用盡了心思,各有所長,所以上場的每位同學(xué)都是勝利者,并說以后每一天都要請一位同學(xué)上臺發(fā)布新聞。
這是一場口語交際的大比賽,更是一場有趣的知識拓展課。
小學(xué)生記事作文 篇5
清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個節(jié)假日的早上,我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒?晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?我索性將頭埋進了被子里。不一會兒,我因呼吸困難,重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢,繼續(xù)呼呼大睡。 可惜好景不長,人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河?xùn)|獅吼”,就讓我驚了魂似的坐起來,抓起衣服往身上一披,老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎,我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后,我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。首先與我過招的'是english。英語單詞太多了,看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來:同在一個星球上,為什么美國人說英語,而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文,我也無須在這里死記硬背了。
哎呀,這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法,搬救兵吧!袄蠇尐D―” 十二點整,我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后,一天中最令我興奮的時刻,便到來了!我回拿上幾本課外書,坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者,我會打開電視機,悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食更開心的是,得到媽媽的允許后,我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上,逛上幾小時呢!總之,我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺,就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活,是不是快樂而又充實呢?
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