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(熱)小學(xué)生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生活作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生活作文 篇1
我的生活好比五味瓶，有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)苦……
酸
我的考試成績(jī)必須是三科滿分或是比班里學(xué)習(xí)最好的.同學(xué)的成績(jī)還要高，否則必定會(huì)被奶奶批評(píng)一頓。這不，這次月考我比學(xué)習(xí)好的同學(xué)的總成績(jī)差了2。5分，被奶奶獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)口頭大餐：批評(píng)了一下午。唉，我的心里好酸哪……
甜
雖然有酸，但我也有甜蜜的時(shí)刻。我去年和前年英語(yǔ)奧倫匹克分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，我心里那個(gè)甜呀，像是點(diǎn)掉進(jìn)了蜜罐子似的……
苦
盡管有甜，但我也很苦。我的字寫(xiě)的慢，總交不上作業(yè)；有時(shí)幫老師一會(huì)干這，一會(huì)幫老師干那的，常常累得滿頭大汗……
有了酸甜苦等些味道，我覺(jué)得生活會(huì)多姿多彩……
小學(xué)生活作文 篇2
有一天，小明去逛文具店，他看到一支美麗的鋼筆，他很喜歡，就把它買(mǎi)了下來(lái)，心里美滋滋的。
到了學(xué)校，他看見(jiàn)前面的小鋼也有和他一模一樣的鋼筆，小明心想：我的鋼筆怎么會(huì)到他手里的呢？下課我想辦法一定奪回來(lái)�！岸ｂ忊彙毕抡n了，他立刻沖到小鋼面前和他搶起鋼筆來(lái)，搶來(lái)?yè)屓�，小明費(fèi)了九年二虎之力才把鋼筆奪了回來(lái)。小鋼坐在自己的位上，鋼筆丟了，傷心的淚如雨下。小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)讓你搶了我的鋼筆！”
在課數(shù)學(xué)了，當(dāng)他翻開(kāi)書(shū)時(shí)，他大驚失色，看到了自己的'鋼筆好好地躺在書(shū)里面，他頓時(shí)很內(nèi)疚。好不容易等到下課，小明馬上到小鋼面前說(shuō)：“對(duì)不起，我自己的鋼筆找到了。這是你的筆還給你！”小鋼笑了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是一場(chǎng)誤會(huì)。”
從此他們是全班最好的朋友。只要我們都有一顆寬宏大量的心，一切事都會(huì)變的美好的。
小學(xué)生活作文 篇3
20xx已經(jīng)來(lái)臨，地球人的移民行動(dòng)接近尾聲，看著空蕩蕩的地球，我也只能無(wú)奈地選擇搭乘最后一班飛船----“東風(fēng)悅達(dá)起亞號(hào)”離開(kāi)。熟悉的街道、熟悉的學(xué)校、熟悉的城市將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。飛船騰空的那一刻，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。我沒(méi)有心情欣賞飛船外的景致，閉上眼睛，懷念我的家和不能帶走的所有的一切。飛船高速行駛著，很快就到達(dá)了目的`地——月球。走下飛船，眼前的一切讓我驚嘆，筆直寬廣的道路，高大濃郁的樹(shù)木，純凈新鮮的空氣，造型奇特的高樓。這難道就是我們?cè)诘厍蛏峡傄部床坏降摹霸虑虻牧硪幻妗眴�？我乘坐月球“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車(chē)前往住所，司機(jī)是一個(gè)土著月球人，他身材高大，皮膚白凈，湖水般清澈的大眼睛。我禮貌地向他問(wèn)好，想要了解月球，可是他卻好像帶著很大的不滿，抱怨道：“我們的生活原本平靜、安寧、和諧，但是自從你們地球人登陸以后，砍伐樹(shù)木，排放污水，捕殺動(dòng)物，任意開(kāi)采，哎！還好我們?cè)虑蛏掀?chē)污染少，你看我們這的汽車(chē)都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的，幾乎沒(méi)有噪音，不排放尾氣，不用汽油燃料，輕盈便捷，能上能下……”“哦，哦，將來(lái)我們?cè)虑蛞灿蒙线@樣的汽車(chē)就好了！”“你們?yōu)槭裁磿?huì)侵占我們?cè)虑�？”“難道都不檢討自己的行為嗎？……”他幾乎憤怒地喊道，我無(wú)言以對(duì)。此刻，車(chē)窗外的景色真的很美，馬路上人車(chē)各行其道，沿途綠化帶優(yōu)雅潔凈，連小松鼠和小鳥(niǎo)也樂(lè)得其所�？墒牵绻嫒缢緳C(jī)所說(shuō)的那樣，我們地球人親手毀掉自己的家園，難道還要再毀滅第二次嗎？我陷入了沉思……
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