實(shí)用的初一日記大全（7篇）

　　一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的初一日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一日記 篇1

　　禁錮的翅膀始終有著關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想，碧空下的一雙雙眼睛，充斥著對(duì)飛翔的渴望。只等沖破枷鎖的剎那，完成多年的宿愿。

　　年輕就是資本。在青春歲月里，我們?cè)庥龅睦Щ笈c挫折恐怕數(shù)不勝數(shù)了，每一次跌倒，即使再疼，笑著告訴自己，花樣年華，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打。我們還年輕，我們還有的是時(shí)間，失敗了，別放棄，重頭再來(lái)也值得鼓勵(lì)。抬頭挺胸，闊步向前，豪邁的轉(zhuǎn)身，對(duì)失敗說(shuō)：“拜拜�！边@樣的我們，蓬勃向上，定會(huì)在時(shí)光的余暉里留下輝煌的背影。

　　年輕就是動(dòng)力。答應(yīng)過(guò)自己的話時(shí)刻盤旋在耳邊，警醒著自己。既然年輕，就該是精神抖擻的。面對(duì)生命中的一個(gè)個(gè)“關(guān)卡”，即使“通行證”再難獲取，終歸也是有途徑的。只要方法對(duì)，百折不回的“沖鋒”，時(shí)間哪有攻不陷的“堡壘?”只要沒(méi)倒下，就有機(jī)會(huì)，而我們也不會(huì)倒下。因?yàn)槲覀冇械氖窃瓌?dòng)力，開(kāi)足“馬力”，放手一搏，激情四射的.每一天，任風(fēng)侵雨蝕，早已鑲成永不褪色的老照片。

　　年請(qǐng)?jiān)试S幻想，卻不允許癡心妄想。年輕人心中應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)，與未來(lái)有關(guān)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)會(huì)是航海時(shí)的羅盤，指引著方向。這個(gè)夢(mèng)會(huì)是星空下的薄霧，剪不斷的紗。若即若離，不離不棄。我們朝著夢(mèng)中的影子前進(jìn)，一步一個(gè)腳印。累了，或是淚了，那斑駁的夢(mèng)會(huì)撫平你所有的傷痛，叫你怎么能割舍一直想要的自己?而這一切不同于黃粱一夢(mèng)，不是夢(mèng)醒了繼續(xù)睡就會(huì)重新浮現(xiàn)的。它需要默默耕耘時(shí)種下希冀，然后去編織，去勞作，才會(huì)收獲那含苞待放的花兒。綻放的倩影背后，是淚水與汗水交織的灌溉。

　　年輕終究會(huì)不再年輕。即便是將死之人也是從年輕過(guò)來(lái)的。而當(dāng)你站在任何一個(gè)將死之人面前的時(shí)候，他們都會(huì)給的忠告肯定是“珍惜你那未曾老去的容顏�！边@就告訴我們?cè)倌贻p也會(huì)成為過(guò)去，那把銼刀總會(huì)叫你體無(wú)完膚的。而我們能做的，無(wú)非是活在當(dāng)下了去做那些有意義卻一直未去做的事，我已相信，在不瘋狂我們真的老了。抓住現(xiàn)下的時(shí)光，才是對(duì)年輕最好的詮釋，對(duì)生命最美的囊括。

　　渴盼那寬廣的胸懷，容納一切的夢(mèng)中，藏著心底最深的秘密。趁著我們還年輕，還在愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，去抓住風(fēng)中那一襲白衣吧。

初一日記 篇2

　　今天晚上，我去上了英語(yǔ)班，真高興啊。

　　一進(jìn)門，看到所有同學(xué)都望著我，就如同我走錯(cuò)班似得，我問(wèn)老師：”老師，我的座位在哪里？“英語(yǔ)老師親切地說(shuō)：”哦，在那里，休息會(huì)吧！““嗯，好的�！蔽覒�(yīng)聲下，走到自己的座位，看到同桌是個(gè)女生，就離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)而，老師準(zhǔn)備講課了，因?yàn)檫@是第一次上英語(yǔ)班，有點(diǎn)不熟悉這里的環(huán)境，就有一點(diǎn)害羞……然后，老師高聲地說(shuō)：”你們有誰(shuí)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的，舉一下手吧！“我聽(tīng)到就高高地舉起手，老師看過(guò)了看過(guò)去，然后就讓我們放下了。老師說(shuō)：”好的，那我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)告訴我蘋(píng)果怎么拼，并把它給讀出來(lái)�！袄蠋熗�瞭望我，就叫了我的名字：”陳新遠(yuǎn)，你來(lái)回答吧！“我慢吞吞地站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)所有同學(xué)都在看著我，為了面子，只好說(shuō)啦：”嗯內(nèi)個(gè)a-p-p-l-e，apple�！翱粗�同學(xué)們的'表情，我就知道我讀錯(cuò)了，后來(lái)，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“good！sitdown！“（呼）我松了一口氣，才知道我讀對(duì)了。”你第一次學(xué)，就會(huì)了，真棒哦！“老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)。我開(kāi)心地笑了笑，然后坐下來(lái)繼續(xù)聽(tīng)課。

　　以后的每一節(jié)課，我都很認(rèn)真地聽(tīng)課，沒(méi)被老師罵過(guò)呢！我以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的！

初一日記 篇3

　　今天下午來(lái)逛了一下禮品兌換中心，發(fā)現(xiàn)又增加了幾樣可兌換的物品，有：創(chuàng)意簡(jiǎn)約筆袋、保溫杯、卡通充電暖手寶、平板還有Q幣兌換。

　　我覺(jué)得都挺好的，不過(guò)有個(gè)買不起，就是平板，要420xx，我只有2400，嘖嘖~

初一日記 篇4

　　媽媽的微笑是看到我在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候；媽媽的微笑是在看到我解出一道道難題的時(shí)候；媽媽的微笑是在看到我得到一張張獎(jiǎng)狀的時(shí)候……而最欣慰的微笑是在我為她捶背的時(shí)候露出的。

　　那次，我去上圖畫(huà)課，只剩下媽媽一個(gè)人在家里打掃房間。我回來(lái)后，剛踏進(jìn)家門，展現(xiàn)在我面前的'是干凈整潔的茶幾、書(shū)桌，是一塵不染的沙發(fā)，是閃閃發(fā)亮的柜子。此時(shí)，媽媽正“哼哧哼哧地”拖著地板，直拖得像鏡子一般。媽媽上班就已經(jīng)很累了，而回到家也顧不得休息，又開(kāi)始做各種各樣的家務(wù)。

　　我不禁有些擔(dān)心媽媽的身體，打算給她捶捶背�！皨寢專�累了吧！我給您捶捶背怎么樣？”我說(shuō)道。“噢，好的，我兒子長(zhǎng)大啦！”媽媽一邊說(shuō)，一邊坐到床上。我像小按摩師似的躥到媽媽身后，握緊拳頭，在媽媽背上捶著。妹妹見(jiàn)了，感到好奇，也學(xué)著我的樣子，握著拳頭在媽媽背上捶著。媽媽不住地說(shuō)著：“好舒服啊……”臉上蕩漾著無(wú)比幸福的微笑�？粗鴭寢尭吲d的樣子，我也感到無(wú)比快樂(lè)！

　　我知道自己已經(jīng)該是長(zhǎng)大的時(shí)候了，如果，可以為媽媽做更多力所能及的事，為她減輕疲勞，讓媽媽臉上露出更加燦爛的微笑，那便是我的幸福！

初一日記 篇5

　　“哈哈，呵呵，嘻嘻，格格……”每個(gè)人的笑聲都不一樣，但最讓我難以忘記的，還是我好朋友的笑聲。

　　“哈哈哈……”每次聽(tīng)到這“驚天動(dòng)地”的笑聲我就知道，盛雙瑩來(lái)了。每次盛雙瑩在別人那里聽(tīng)到了有趣的笑話都會(huì)如此沒(méi)形象的哈哈大笑。那時(shí)，我就會(huì)用手托著她的下巴，說(shuō)：“孩子，別笑了，你看，你再笑你的下巴就要掉了�！彼�聽(tīng)完這句話后，便會(huì)用她無(wú)辜的小眼神兒看著我，說(shuō)：“我很沒(méi)形象嗎？”我受不了她那無(wú)辜的小眼神，便會(huì)敷衍的說(shuō)：“額……有那么一點(diǎn)吧！”

　　“呵呵呵……”這意味深長(zhǎng)的笑是張鳳陽(yáng)的，張鳳陽(yáng)是我的超級(jí)損友，她特會(huì)損人，她經(jīng)常損我，而且損我后還會(huì)這樣意味深長(zhǎng)的笑。記得有一次，她對(duì)我說(shuō)：“你可真是如花似玉，傾國(guó)傾城，閉月羞花，沉魚(yú)落雁……呵呵呵�！眲e以為她在夸我，我可從她的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了一絲絲嘲笑，我知道，她又在損我了。我立馬對(duì)她說(shuō)：‘“張鳳陽(yáng)，你積點(diǎn)口德吧！”她說(shuō)：“呵呵呵，我在夸你啊�！�

　　“嘿嘿嘿……”這是杜枚燕的笑聲。在我的印象中，杜枚燕是一位淑女，所以，我每次一見(jiàn)到她都會(huì)對(duì)她說(shuō)一聲：“淑女”這時(shí)她便用手捂住嘴巴，害羞的笑幾聲。現(xiàn)在，杜枚燕又經(jīng)常穿黑色的風(fēng)衣，我們都叫她“小燕子”。

　　“嗚哇哈哈哈”你們知道這沒(méi)規(guī)則、沒(méi)節(jié)奏的笑聲是誰(shuí)的嗎？不知道吧，不知道吧。那就是我們的`班長(zhǎng)大人——陳依琦。陳依琦長(zhǎng)得很可愛(ài)，所以我們親切的叫她“小橙子”。她這樣笑的時(shí)候，都是雙手撐在桌子上，一副快倒在地上的形式，于是，我就會(huì)去扶住她，怕我們的“小橙子”掉地上去了。

　　這笑聲，承載著我們的友誼，就算我們即將分離，但是，這獨(dú)特的笑聲我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

初一日記 篇6

　　星期四的下午，我們和八班進(jìn)行了一次拔河比賽。

　　在得知這個(gè)消息后，我們做了充分的準(zhǔn)備。由兩位體委挑選男生、女生各12名，并根據(jù)合理和數(shù)學(xué)定律排列了拔河所站的順序；班長(zhǎng)司卓雅則準(zhǔn)備了拉拉詞，最終拉拉詞是：親密七班，合作無(wú)間，力挫群雄，舍我其誰(shuí)。大家都十分期待比賽的到來(lái)。

　　那天下午，一切都準(zhǔn)備就緒。大家都精神飽滿地迎接比賽。隨著體育老師的一聲“預(yù)備，開(kāi)始”兩邊的參賽隊(duì)員都鼓著腮幫，咬緊牙齒，身體向后傾斜，手緊緊的攥著繩子。作為一名參賽隊(duì)員，此時(shí)我的內(nèi)心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不僅繩子，我的心也繃得緊緊的'，一直不敢松口氣。真是天助我也呀！那紅線一節(jié)一節(jié)像我們靠近，終于，一聲哨響，我們贏了第一場(chǎng)。老班對(duì)我們說(shuō)：“爭(zhēng)取也贏了第二場(chǎng)，那么比賽就結(jié)束了。”我此時(shí)心中的石頭下降了許多，但我去絲毫不敢松懈，害怕產(chǎn)生驕傲的心理，從而輕敵，輸?shù)舯荣悺＿�好，第二場(chǎng)的比賽我們也贏了，一聲勝利的哨響過(guò)后，大家歡呼起來(lái)，頓時(shí)心中十分驕傲和愉悅。我們贏了，七班贏了。我的內(nèi)心感到自豪。

　　通過(guò)這件事，我明白了：任何事情都不是只靠蠻力贏得的，凡事都有技巧，看你會(huì)不會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)它。

初一日記 篇7

　　火焰竟然可以在水面上燃燒。你相信嗎？今天在作文課堂上我欣賞到了這奇特的一幕。

　　走進(jìn)作文課堂，看到老師的講臺(tái)上放著一個(gè)玻璃槽，一根蠟燭。咦，怎么回事��？平時(shí)頓老師總是喜歡拖堂，今天想給我們做實(shí)驗(yàn)？難道太陽(yáng)從西方升起了嗎？這時(shí)，老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，笑了笑說(shuō)：“這節(jié)課我要做實(shí)驗(yàn)——漂浮在水上的火焰�！痹捯魟偮�，仿佛在平靜的湖面扔了一塊巨石，教室里同學(xué)們議論紛紛。老師的鐵桿粉絲紛紛說(shuō)相信，有的同學(xué)等著看老師出洋相，紛紛說(shuō)不相信，還有的同學(xué)半信半疑，滿臉疑惑地看著老師。

　　起初，我不相信自己的.耳朵。哼，水面上可以漂火焰，你以為我是三歲的小孩�。框_鬼去吧？我等著看老師的好戲上演，不由得暗自發(fā)笑。可是，老師一臉嚴(yán)肅，又不像是在開(kāi)玩笑。我驚奇地瞪大了眼睛。只見(jiàn)他從口袋里掏出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭。接著他把蠟燭的蠟滴在一枚一元硬幣上。頓老師輕輕地把蠟燭粘在了硬幣上。只見(jiàn)，他小心翼翼地將蠟燭放在水槽里。他拿起一個(gè)裝滿水的杯子往水槽里裝水，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著蠟燭。哼，水碰著火焰不滅？大騙子一個(gè)？好戲即將上場(chǎng)，我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著蠟燭。水漸漸靠近燭光了。老師倒水的速度變慢了，水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不會(huì)滅嗎？“呀”！同學(xué)們驚訝地叫了起來(lái)，因?yàn)樗�已�?jīng)和蠟燭齊平，但燭光依然燃燒，仿佛漂在水面上的燭光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，火焰正漂浮在水面上。走近去看，只見(jiàn)火焰低于水面還在燃燒，火焰的外面有一層外壁保護(hù)著火焰。同學(xué)們都張大了嘴，真是太神奇了！

　　我覺(jué)得奇怪，火為什么會(huì)在水上漂？于是走上前去問(wèn)老師，老師笑笑說(shuō)：“蠟燭燃燒后，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會(huì)很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成一圈團(tuán)籬似地防水層，使得蠟燭不會(huì)被浸濕，從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇景�！甭�(tīng)了老師的解釋，同學(xué)們恍然大悟，我情不自禁地在心中默默為老師點(diǎn)贊。

　　這節(jié)課太有趣了，它讓我感受到大自然的神奇。

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