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做文明小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-03 16:00:13 小學(xué)生作文 我要投稿

做文明小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的做文明小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做文明小學(xué)生作文

做文明小學(xué)生作文1

  一天,天氣晴朗,在美麗的校園里發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情。

  鈴,鈴,鈴……,下課了,大家都跑出了教室在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,李小光和趙小華卻在教室里你追我趕,跳上跳下。李小光不時(shí)還對(duì)趙小華說(shuō)“來(lái)抓我呀,來(lái)抓啊�!壁w小華不甘心,拼命地追李小光,李小光一會(huì)趴到桌上,一會(huì)兒又爬到椅子上,一不小心,李小光踩到了羅小麗的文具盒,羅小麗對(duì)李小光說(shuō):“你們能不能停下來(lái),這個(gè)游戲很危險(xiǎn)的�!崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻,繼續(xù)爬上爬下,后來(lái),仲小滿(mǎn)走了過(guò)來(lái),和氣的.說(shuō):“趙小華,李小光,你們兩先停下來(lái),老師不是常常教育我們要愛(ài)惜公物,做文明的同學(xué)嗎?”

  趙小華和李小光聽(tīng)了仲小滿(mǎn)說(shuō)的話,慚愧的低下頭,說(shuō):“我們錯(cuò)了。”

  這真是兩個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)。

做文明小學(xué)生作文2

  一天,晴空萬(wàn)里,語(yǔ)文課課間休息時(shí)候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時(shí)小張興奮起來(lái)大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來(lái)踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對(duì)他們大聲說(shuō):“快離開(kāi)這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開(kāi)展自己的游戲。他們玩著這危險(xiǎn)的游戲,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時(shí)班長(zhǎng)張光進(jìn)來(lái),看到此情景,非常氣憤,抓住他們說(shuō):“在教室里打鬧是危險(xiǎn)和危害的'行為,它既在活動(dòng)中存在危險(xiǎn)有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí),這種行為會(huì)破壞同學(xué)之間關(guān)系�!痹诎嚅L(zhǎng)耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,非常慚愧的低下頭。過(guò)后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時(shí)向小紅道了歉。

  故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險(xiǎn)而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。

做文明小學(xué)生作文3

  文明在哪里?文明其實(shí)就在身邊。

  去年暑假,我和媽媽去香港玩。

  我們乘飛機(jī)到香港,香港導(dǎo)游來(lái)機(jī)場(chǎng)接我們。在汽車(chē)上,他強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),我印象特別深。一是,汽車(chē)上不能吃任何零食。這對(duì)于我們小朋友來(lái)講,太痛苦了。但是,五天的行程下來(lái),我發(fā)現(xiàn),車(chē)上不吃零食完全能忍受。而且,我發(fā)現(xiàn)車(chē)上真得很干凈。二是,大多數(shù)地方是不能吸煙的,如果抓住,不僅要罰高額罰款,還要被起訴。這一點(diǎn),我特別贊同。我很討厭煙味,我討厭那些人不顧別人的健康,肆無(wú)忌憚地在餐廳,在公共場(chǎng)所騰云駕霧。在香港,我們沒(méi)有聞到一點(diǎn)煙味。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的'一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。所以,要有良好的公共文明,必須先從每個(gè)人自身做起,從身邊做起。只要我們每個(gè)人都從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做個(gè)文明人,那么我們整個(gè)社會(huì)也會(huì)變得很文明。

做文明小學(xué)生作文4

  今天上午第一節(jié)課,李老師讓我們觀看,《校園大聚集》這個(gè)錄像,以及《和不文明行為說(shuō)再見(jiàn)》,還有《做文明學(xué)生從小事做起》,我覺(jué)得自身也有很多不足。

  先說(shuō)不文明的現(xiàn)象吧!我在錄像中看到有的.同學(xué)提前到校,卻在地上打卡;有的同學(xué)下課亂跑、追逐打鬧;有的同學(xué)做課間操時(shí)說(shuō)話;還有的同學(xué)看到垃圾不知道撿起來(lái),反而還踢著走……唉,發(fā)生在我們周?chē)牟晃拿餍袨榫谷贿@么多。

  我看著看著,不知不覺(jué)想到了我以前不文明的行為,記得前幾天,我和好朋友在園廳里玩《坦克點(diǎn)點(diǎn)轟》這個(gè)游戲,正玩到盡興時(shí),忽然跑過(guò)來(lái)一位小同學(xué),一下子就把他撞到了,我也沒(méi)有說(shuō)聲對(duì)不起,就又接著玩起這個(gè)游戲……還有一次做課間操時(shí),我和朱越一邊做操一邊說(shuō)話,幾乎每一分每一秒都不放過(guò)。想起以前的事兒,我感覺(jué)好慚愧。

  文明從我做起,文明從今天開(kāi)始,讓以前那些不文明現(xiàn)象從此消失,爭(zhēng)做一個(gè)講文明的好學(xué)生!

做文明小學(xué)生作文5

  近了,近了,八一廣場(chǎng),火車(chē)站,洪城大市場(chǎng)……每一個(gè)地方倒計(jì)時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“七城會(huì)”的即將到來(lái)。第七屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接它了?

  南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是革命的根據(jù)地,也是江西的省會(huì),交通十分發(fā)達(dá)。南昌也是國(guó)家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會(huì)”,也因有此機(jī)會(huì)感到高興。在這短短白天時(shí)間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。而作為小學(xué)生的我們,更是這個(gè)城市的一份子,理所當(dāng)然的應(yīng)該做點(diǎn)事情。我們最該做的就是加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),做文明學(xué)生。

  南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的'美譽(yù)。“七城會(huì)”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽(yáng)湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)保與競(jìng)技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會(huì)”吧,用全新的姿態(tài)展現(xiàn)出我們獨(dú)特的魅力。

做文明小學(xué)生作文6

  一天下午,陽(yáng)光燦爛,我放學(xué)回家,乘在一輛公共汽車(chē)上, 車(chē)廂內(nèi)很是擁擠,我站在一位老奶奶旁邊。只見(jiàn)老奶奶手里拿著一包瓜子,一邊嗑著,一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光,不時(shí)地向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生,有人出來(lái)阻止她就好了。我左看看,右看看,卻無(wú)人過(guò)問(wèn),便鼓足勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您好!請(qǐng)不要向窗外吐瓜子殼,這樣會(huì)破壞城市環(huán)境的。”

  這位老奶奶回過(guò)頭,瞥了一眼我,漫不經(jīng)心地說(shuō):“多管閑事�!�

  我很氣憤,理直氣壯地對(duì)這位老奶奶說(shuō):“奶奶,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),您要想想環(huán)衛(wèi)工人,每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀!您再看看外面的街道,這么整潔漂亮,我們?cè)趺茨茈S意破壞它呢?”我滿(mǎn)以為這下老奶奶該無(wú)言以對(duì)了吧,沒(méi)想到,她竟然不服氣地說(shuō):“我不扔總有人扔,你管得了嗎?”

  我提高嗓門(mén)嚴(yán)詞反駁道:“你不扔我不扔,人人都管好自己,大家都來(lái)為城市衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)文明的`乘客,文明的市民,不好嗎?”

  這時(shí),車(chē)廂里的人們紛紛點(diǎn)頭,你一言我一語(yǔ)。老奶奶臉紅了,把瓜子放進(jìn)了口袋。

  是呀,城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來(lái)維護(hù),讓我們都做文明乘客吧!

做文明小學(xué)生作文7

  我覺(jué)得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

  首先,一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  其次,一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。

  最后,做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛(ài)幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時(shí)候,你撐著雨傘,看見(jiàn)你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人或比你小的孩子,要主動(dòng)讓座給他。

  總之,一個(gè)文明的`小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng),做一個(gè)合格的小公民。

做文明小學(xué)生作文8

  我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明大國(guó)。

  衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益人的身體健康,同時(shí)也反映出一個(gè)人的良好品質(zhì)。我們每一個(gè)應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們要努力形成“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的生活觀。

  在日常生活中,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  (1)養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。

 �。�2)講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的'食物,不暴飲暴食等。

 �。�3)積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持按時(shí)作息,注意勞逸結(jié)合。

  公共場(chǎng)所是人們?nèi)粘I钪械膱?chǎng)所。公共場(chǎng)所的衛(wèi)生好壞直接影響環(huán)境的美觀,影響人的健康。生活在衛(wèi)生的環(huán)境里是每個(gè)人的愿望。

  同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧!

做文明小學(xué)生作文9

  叮鈴鈴……下課鈴響了,小明和小強(qiáng)準(zhǔn)備玩抓人游戲。

  先是小強(qiáng)抓小明,小明開(kāi)始放狠話:“你這光頭強(qiáng)肯定抓不著我,嘿嘿�!薄昂�,我一定要抓住你的。”小強(qiáng)也不甘示弱的說(shuō)。

  游戲開(kāi)始了,小強(qiáng)向著小明沖了過(guò)去,眼看就要抓住他了,可是小明不但不害怕,還輕輕一躍,跳到了椅子上,小強(qiáng)見(jiàn)局勢(shì)不妙,到手的.羊卻給他跑了,小強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng),也跳上了椅子,這時(shí)踩到了小美的桌子上,你們快點(diǎn)下來(lái),人家都寫(xiě)不了作業(yè)了!”正在寫(xiě)作業(yè)的小美說(shuō)道。小明和小強(qiáng)把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),繼續(xù)玩了起來(lái),這時(shí)班長(zhǎng)孫勇正好經(jīng)過(guò),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)谶@里又吵又鬧,既打擾人家寫(xiě)作業(yè)又踩了別人的文具,如果別人也這樣做的話,你會(huì)怎么想?”

  小明和小強(qiáng)聽(tīng)了班長(zhǎng)的話后不好意思的低下了頭。

做文明小學(xué)生作文10

  “文明禮儀”隨處可見(jiàn)。今天,我準(zhǔn)備上街偵察情況。

  剛走到馬路邊,就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�?上攵�,沒(méi)有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來(lái),他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒(méi)見(jiàn)環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

  我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人,我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。

  我來(lái)到一家小超過(guò)市,眼看一個(gè)小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽(tīng)她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前一定要洗手,否則把蟲(chóng)子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的'聲音“好”落下,她才放下心來(lái)。

  大家想想,連小孩都能說(shuō)出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟媽媽說(shuō)完兩件事后,她說(shuō):“要想做到最好,只有先從小事做起�!彼f(shuō)得對(duì)就像“文明禮儀”一樣,沒(méi)有日積月累的習(xí)慣,哪來(lái)文明呢?

做文明小學(xué)生作文11

  文明從我做起,讓我們改正那些不文明,不安全的行為,養(yǎng)成文明走路,文明乘車(chē)的好習(xí)慣,營(yíng)造車(chē)讓人,人讓人,人讓車(chē),車(chē)讓車(chē)的文明出行環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境出一份力。讓中國(guó)沐浴在文明的春風(fēng)里。

  記得有一次我去郵局替媽媽送信,再去的路上,我正踏著我的自行車(chē),突然有一輛車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái),昨天正好晚上下了一場(chǎng)雨車(chē)子開(kāi)過(guò)時(shí),把地上的污水都濺了起來(lái),我的衣服都被他弄臟了,我氣憤不已,說(shuō):“這人真不講公德心,煩死了,我的`衣服都被弄臟了�!蔽夷贸霾徒砑�,,不停的擦著,可怎么也擦不干凈,反而把沒(méi)弄臟的地方給弄臟了。

  我剛準(zhǔn)備推車(chē)走,就看見(jiàn)馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺,可能它們是出來(lái)散步的吧,他們的身上也被水弄臟了,可是我看見(jiàn)那小姑娘拿出自己的手帕,去擦她身邊那個(gè)被弄臟的郵箱,擦干凈了,卻依然不在乎身上的黑點(diǎn),,拉著爺爺開(kāi)心的走了。我心想:這就是公共場(chǎng)合的文明禮儀吧,我以后要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。

  講文明講禮貌,需要自覺(jué)行動(dòng),只有這樣才能成為每個(gè)人的習(xí)慣,才能成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。

做文明小學(xué)生作文12

  講文明是一個(gè)人的行為,是一個(gè)人的道德,也是一個(gè)人的態(tài)度。“文明一小步,道德行為一大步”,這個(gè)道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的。

  記得有一次,我乘公交車(chē)到廣場(chǎng)去玩,我好不容易地?cái)D到公交車(chē)上,座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我站在一位小女孩旁邊。這時(shí),有一位老奶奶也上了公交車(chē),我想:“如果我有一個(gè)座位,一定會(huì)讓給老奶奶的�!睕](méi)想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來(lái),走到那位老奶奶身邊親切的.說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會(huì)兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,懂事的孩子!”這時(shí)車(chē)廂里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現(xiàn)出一種文明嗎?

  文明在生活中隨處可見(jiàn):在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說(shuō)臟話、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。

  講文明是我們小學(xué)生應(yīng)遵守的良好行為習(xí)慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學(xué)生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

做文明小學(xué)生作文13

  我們家是個(gè)很快樂(lè)的家庭。每當(dāng)周末,我們會(huì)抽出一些時(shí)間出去玩,有時(shí)會(huì)去小河里捉魚(yú)摸蝦;有時(shí)會(huì)去爬山玩水;還有是會(huì)去野炊燒烤,每次我們都是高高興興的出發(fā),快快樂(lè)樂(lè)地回家。

  我們家是個(gè)很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的'人,誰(shuí)家的電腦壞了、電視壞了,爸爸立馬就到,幫忙修好。誰(shuí)家外出回來(lái)時(shí)東西太多拿不動(dòng)時(shí),小孩子煩人不好帶時(shí),別擔(dān)心,我看見(jiàn)后馬上就來(lái)幫助你們。為此,誰(shuí)家有稀缺的東西,做了啥好東西時(shí),也會(huì)拿來(lái)我們家與我們一起分享。

  我們家還是一個(gè)很文明的家庭呢!春天,當(dāng)我們出去游玩時(shí),碰到有載重物騎不動(dòng)三輪車(chē)時(shí),我們一家總會(huì)幫扶一把;夏天,當(dāng)清潔的小河里有垃圾時(shí),我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;秋天,當(dāng)落葉撒滿(mǎn)大地時(shí),我們一家便在小區(qū)里一起撿拾落葉;冬天,當(dāng)小麻雀來(lái)時(shí),我們便給它們留足了食物,撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來(lái)打擾它們!

  做一個(gè)文明的家庭,做一個(gè)文明的人,首先要從自身做起,從身邊做起,讓我們攜手共同創(chuàng)建我們美好的家園!

做文明小學(xué)生作文14

  今天,我們上課時(shí)老師教我們應(yīng)該將文明,比如:公交車(chē)上要給老人家讓座、垃圾不能亂扔、看見(jiàn)長(zhǎng)輩要打招呼……

  果然,今天放學(xué)時(shí),我便看見(jiàn)了我久違的文明了。

  公交車(chē)上大約有四十多人,里面有五名老人家,他們都是站著的,原來(lái)是一起去買(mǎi)菜的啊,開(kāi)始沒(méi)有人讓座,過(guò)了一站后,一位強(qiáng)壯的`年輕人帶領(lǐng)著大家個(gè)五為老人家讓座。老人家們見(jiàn)了也是贊口不絕,其他乘客此時(shí)也投來(lái)了贊賞的目光。原來(lái)文明在這啊。

  來(lái)到小區(qū)下,我又看見(jiàn)大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在丟垃圾呢,雖然大家都被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得直冒汗,卻沒(méi)有一個(gè)人向路邊扔垃圾。我又看見(jiàn)了我們,原來(lái)文明在這啊。

  回到家,我把今天的所見(jiàn)所聞告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了后意味深長(zhǎng)的告訴我:不,文明在大家的心中!我聽(tīng)了后恍然大悟。

  文明在我們心中,讓我們維持下去吧。只有這樣,世界才會(huì)變得更加美好!

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做文明小學(xué)生作文

做文明小學(xué)生作文1

  一天,天氣晴朗,在美麗的校園里發(fā)生了一件危險(xiǎn)的事情。

  鈴,鈴,鈴……,下課了,大家都跑出了教室在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,李小光和趙小華卻在教室里你追我趕,跳上跳下。李小光不時(shí)還對(duì)趙小華說(shuō)“來(lái)抓我呀,來(lái)抓啊�!壁w小華不甘心,拼命地追李小光,李小光一會(huì)趴到桌上,一會(huì)兒又爬到椅子上,一不小心,李小光踩到了羅小麗的文具盒,羅小麗對(duì)李小光說(shuō):“你們能不能停下來(lái),這個(gè)游戲很危險(xiǎn)的�!崩钚」夂挖w小華根本不理睬羅小麗的勸阻,繼續(xù)爬上爬下,后來(lái),仲小滿(mǎn)走了過(guò)來(lái),和氣的.說(shuō):“趙小華,李小光,你們兩先停下來(lái),老師不是常常教育我們要愛(ài)惜公物,做文明的同學(xué)嗎?”

  趙小華和李小光聽(tīng)了仲小滿(mǎn)說(shuō)的話,慚愧的低下頭,說(shuō):“我們錯(cuò)了。”

  這真是兩個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)。

做文明小學(xué)生作文2

  一天,晴空萬(wàn)里,語(yǔ)文課課間休息時(shí)候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時(shí)小張興奮起來(lái)大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來(lái)踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對(duì)他們大聲說(shuō):“快離開(kāi)這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開(kāi)展自己的游戲。他們玩著這危險(xiǎn)的游戲,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時(shí)班長(zhǎng)張光進(jìn)來(lái),看到此情景,非常氣憤,抓住他們說(shuō):“在教室里打鬧是危險(xiǎn)和危害的'行為,它既在活動(dòng)中存在危險(xiǎn)有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí),這種行為會(huì)破壞同學(xué)之間關(guān)系�!痹诎嚅L(zhǎng)耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,非常慚愧的低下頭。過(guò)后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時(shí)向小紅道了歉。

  故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險(xiǎn)而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。

做文明小學(xué)生作文3

  文明在哪里?文明其實(shí)就在身邊。

  去年暑假,我和媽媽去香港玩。

  我們乘飛機(jī)到香港,香港導(dǎo)游來(lái)機(jī)場(chǎng)接我們。在汽車(chē)上,他強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),我印象特別深。一是,汽車(chē)上不能吃任何零食。這對(duì)于我們小朋友來(lái)講,太痛苦了。但是,五天的行程下來(lái),我發(fā)現(xiàn),車(chē)上不吃零食完全能忍受。而且,我發(fā)現(xiàn)車(chē)上真得很干凈。二是,大多數(shù)地方是不能吸煙的,如果抓住,不僅要罰高額罰款,還要被起訴。這一點(diǎn),我特別贊同。我很討厭煙味,我討厭那些人不顧別人的健康,肆無(wú)忌憚地在餐廳,在公共場(chǎng)所騰云駕霧。在香港,我們沒(méi)有聞到一點(diǎn)煙味。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的'一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。所以,要有良好的公共文明,必須先從每個(gè)人自身做起,從身邊做起。只要我們每個(gè)人都從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做個(gè)文明人,那么我們整個(gè)社會(huì)也會(huì)變得很文明。

做文明小學(xué)生作文4

  今天上午第一節(jié)課,李老師讓我們觀看,《校園大聚集》這個(gè)錄像,以及《和不文明行為說(shuō)再見(jiàn)》,還有《做文明學(xué)生從小事做起》,我覺(jué)得自身也有很多不足。

  先說(shuō)不文明的現(xiàn)象吧!我在錄像中看到有的.同學(xué)提前到校,卻在地上打卡;有的同學(xué)下課亂跑、追逐打鬧;有的同學(xué)做課間操時(shí)說(shuō)話;還有的同學(xué)看到垃圾不知道撿起來(lái),反而還踢著走……唉,發(fā)生在我們周?chē)牟晃拿餍袨榫谷贿@么多。

  我看著看著,不知不覺(jué)想到了我以前不文明的行為,記得前幾天,我和好朋友在園廳里玩《坦克點(diǎn)點(diǎn)轟》這個(gè)游戲,正玩到盡興時(shí),忽然跑過(guò)來(lái)一位小同學(xué),一下子就把他撞到了,我也沒(méi)有說(shuō)聲對(duì)不起,就又接著玩起這個(gè)游戲……還有一次做課間操時(shí),我和朱越一邊做操一邊說(shuō)話,幾乎每一分每一秒都不放過(guò)。想起以前的事兒,我感覺(jué)好慚愧。

  文明從我做起,文明從今天開(kāi)始,讓以前那些不文明現(xiàn)象從此消失,爭(zhēng)做一個(gè)講文明的好學(xué)生!

做文明小學(xué)生作文5

  近了,近了,八一廣場(chǎng),火車(chē)站,洪城大市場(chǎng)……每一個(gè)地方倒計(jì)時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“七城會(huì)”的即將到來(lái)。第七屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接它了?

  南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是革命的根據(jù)地,也是江西的省會(huì),交通十分發(fā)達(dá)。南昌也是國(guó)家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會(huì)”,也因有此機(jī)會(huì)感到高興。在這短短白天時(shí)間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。而作為小學(xué)生的我們,更是這個(gè)城市的一份子,理所當(dāng)然的應(yīng)該做點(diǎn)事情。我們最該做的就是加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),做文明學(xué)生。

  南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的'美譽(yù)。“七城會(huì)”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽(yáng)湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)保與競(jìng)技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會(huì)”吧,用全新的姿態(tài)展現(xiàn)出我們獨(dú)特的魅力。

做文明小學(xué)生作文6

  一天下午,陽(yáng)光燦爛,我放學(xué)回家,乘在一輛公共汽車(chē)上, 車(chē)廂內(nèi)很是擁擠,我站在一位老奶奶旁邊。只見(jiàn)老奶奶手里拿著一包瓜子,一邊嗑著,一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光,不時(shí)地向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生,有人出來(lái)阻止她就好了。我左看看,右看看,卻無(wú)人過(guò)問(wèn),便鼓足勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您好!請(qǐng)不要向窗外吐瓜子殼,這樣會(huì)破壞城市環(huán)境的。”

  這位老奶奶回過(guò)頭,瞥了一眼我,漫不經(jīng)心地說(shuō):“多管閑事�!�

  我很氣憤,理直氣壯地對(duì)這位老奶奶說(shuō):“奶奶,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),您要想想環(huán)衛(wèi)工人,每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀!您再看看外面的街道,這么整潔漂亮,我們?cè)趺茨茈S意破壞它呢?”我滿(mǎn)以為這下老奶奶該無(wú)言以對(duì)了吧,沒(méi)想到,她竟然不服氣地說(shuō):“我不扔總有人扔,你管得了嗎?”

  我提高嗓門(mén)嚴(yán)詞反駁道:“你不扔我不扔,人人都管好自己,大家都來(lái)為城市衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)文明的`乘客,文明的市民,不好嗎?”

  這時(shí),車(chē)廂里的人們紛紛點(diǎn)頭,你一言我一語(yǔ)。老奶奶臉紅了,把瓜子放進(jìn)了口袋。

  是呀,城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來(lái)維護(hù),讓我們都做文明乘客吧!

做文明小學(xué)生作文7

  我覺(jué)得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

  首先,一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  其次,一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。

  最后,做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛(ài)幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時(shí)候,你撐著雨傘,看見(jiàn)你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人或比你小的孩子,要主動(dòng)讓座給他。

  總之,一個(gè)文明的`小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng),做一個(gè)合格的小公民。

做文明小學(xué)生作文8

  我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明大國(guó)。

  衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益人的身體健康,同時(shí)也反映出一個(gè)人的良好品質(zhì)。我們每一個(gè)應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們要努力形成“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的生活觀。

  在日常生活中,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  (1)養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。

 �。�2)講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的'食物,不暴飲暴食等。

 �。�3)積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持按時(shí)作息,注意勞逸結(jié)合。

  公共場(chǎng)所是人們?nèi)粘I钪械膱?chǎng)所。公共場(chǎng)所的衛(wèi)生好壞直接影響環(huán)境的美觀,影響人的健康。生活在衛(wèi)生的環(huán)境里是每個(gè)人的愿望。

  同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧!

做文明小學(xué)生作文9

  叮鈴鈴……下課鈴響了,小明和小強(qiáng)準(zhǔn)備玩抓人游戲。

  先是小強(qiáng)抓小明,小明開(kāi)始放狠話:“你這光頭強(qiáng)肯定抓不著我,嘿嘿�!薄昂�,我一定要抓住你的。”小強(qiáng)也不甘示弱的說(shuō)。

  游戲開(kāi)始了,小強(qiáng)向著小明沖了過(guò)去,眼看就要抓住他了,可是小明不但不害怕,還輕輕一躍,跳到了椅子上,小強(qiáng)見(jiàn)局勢(shì)不妙,到手的.羊卻給他跑了,小強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng),也跳上了椅子,這時(shí)踩到了小美的桌子上,你們快點(diǎn)下來(lái),人家都寫(xiě)不了作業(yè)了!”正在寫(xiě)作業(yè)的小美說(shuō)道。小明和小強(qiáng)把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),繼續(xù)玩了起來(lái),這時(shí)班長(zhǎng)孫勇正好經(jīng)過(guò),對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)谶@里又吵又鬧,既打擾人家寫(xiě)作業(yè)又踩了別人的文具,如果別人也這樣做的話,你會(huì)怎么想?”

  小明和小強(qiáng)聽(tīng)了班長(zhǎng)的話后不好意思的低下了頭。

做文明小學(xué)生作文10

  “文明禮儀”隨處可見(jiàn)。今天,我準(zhǔn)備上街偵察情況。

  剛走到馬路邊,就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�?上攵�,沒(méi)有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來(lái),他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒(méi)見(jiàn)環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

  我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人,我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。

  我來(lái)到一家小超過(guò)市,眼看一個(gè)小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽(tīng)她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前一定要洗手,否則把蟲(chóng)子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的'聲音“好”落下,她才放下心來(lái)。

  大家想想,連小孩都能說(shuō)出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

  我好不容易跟媽媽說(shuō)完兩件事后,她說(shuō):“要想做到最好,只有先從小事做起�!彼f(shuō)得對(duì)就像“文明禮儀”一樣,沒(méi)有日積月累的習(xí)慣,哪來(lái)文明呢?

做文明小學(xué)生作文11

  文明從我做起,讓我們改正那些不文明,不安全的行為,養(yǎng)成文明走路,文明乘車(chē)的好習(xí)慣,營(yíng)造車(chē)讓人,人讓人,人讓車(chē),車(chē)讓車(chē)的文明出行環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境出一份力。讓中國(guó)沐浴在文明的春風(fēng)里。

  記得有一次我去郵局替媽媽送信,再去的路上,我正踏著我的自行車(chē),突然有一輛車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái),昨天正好晚上下了一場(chǎng)雨車(chē)子開(kāi)過(guò)時(shí),把地上的污水都濺了起來(lái),我的衣服都被他弄臟了,我氣憤不已,說(shuō):“這人真不講公德心,煩死了,我的`衣服都被弄臟了�!蔽夷贸霾徒砑�,,不停的擦著,可怎么也擦不干凈,反而把沒(méi)弄臟的地方給弄臟了。

  我剛準(zhǔn)備推車(chē)走,就看見(jiàn)馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺,可能它們是出來(lái)散步的吧,他們的身上也被水弄臟了,可是我看見(jiàn)那小姑娘拿出自己的手帕,去擦她身邊那個(gè)被弄臟的郵箱,擦干凈了,卻依然不在乎身上的黑點(diǎn),,拉著爺爺開(kāi)心的走了。我心想:這就是公共場(chǎng)合的文明禮儀吧,我以后要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。

  講文明講禮貌,需要自覺(jué)行動(dòng),只有這樣才能成為每個(gè)人的習(xí)慣,才能成為整個(gè)社會(huì)新的風(fēng)尚。

做文明小學(xué)生作文12

  講文明是一個(gè)人的行為,是一個(gè)人的道德,也是一個(gè)人的態(tài)度。“文明一小步,道德行為一大步”,這個(gè)道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的。

  記得有一次,我乘公交車(chē)到廣場(chǎng)去玩,我好不容易地?cái)D到公交車(chē)上,座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,我站在一位小女孩旁邊。這時(shí),有一位老奶奶也上了公交車(chē),我想:“如果我有一個(gè)座位,一定會(huì)讓給老奶奶的�!睕](méi)想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來(lái),走到那位老奶奶身邊親切的.說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會(huì)兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,懂事的孩子!”這時(shí)車(chē)廂里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現(xiàn)出一種文明嗎?

  文明在生活中隨處可見(jiàn):在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說(shuō)臟話、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。

  講文明是我們小學(xué)生應(yīng)遵守的良好行為習(xí)慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學(xué)生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

做文明小學(xué)生作文13

  我們家是個(gè)很快樂(lè)的家庭。每當(dāng)周末,我們會(huì)抽出一些時(shí)間出去玩,有時(shí)會(huì)去小河里捉魚(yú)摸蝦;有時(shí)會(huì)去爬山玩水;還有是會(huì)去野炊燒烤,每次我們都是高高興興的出發(fā),快快樂(lè)樂(lè)地回家。

  我們家是個(gè)很熱心的家庭。我們經(jīng)常幫助鄰居幫助周邊有困難的'人,誰(shuí)家的電腦壞了、電視壞了,爸爸立馬就到,幫忙修好。誰(shuí)家外出回來(lái)時(shí)東西太多拿不動(dòng)時(shí),小孩子煩人不好帶時(shí),別擔(dān)心,我看見(jiàn)后馬上就來(lái)幫助你們。為此,誰(shuí)家有稀缺的東西,做了啥好東西時(shí),也會(huì)拿來(lái)我們家與我們一起分享。

  我們家還是一個(gè)很文明的家庭呢!春天,當(dāng)我們出去游玩時(shí),碰到有載重物騎不動(dòng)三輪車(chē)時(shí),我們一家總會(huì)幫扶一把;夏天,當(dāng)清潔的小河里有垃圾時(shí),我們一家便想盡方法把垃圾打撈上來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;秋天,當(dāng)落葉撒滿(mǎn)大地時(shí),我們一家便在小區(qū)里一起撿拾落葉;冬天,當(dāng)小麻雀來(lái)時(shí),我們便給它們留足了食物,撒在空地上并不讓頑皮的男孩子來(lái)打擾它們!

  做一個(gè)文明的家庭,做一個(gè)文明的人,首先要從自身做起,從身邊做起,讓我們攜手共同創(chuàng)建我們美好的家園!

做文明小學(xué)生作文14

  今天,我們上課時(shí)老師教我們應(yīng)該將文明,比如:公交車(chē)上要給老人家讓座、垃圾不能亂扔、看見(jiàn)長(zhǎng)輩要打招呼……

  果然,今天放學(xué)時(shí),我便看見(jiàn)了我久違的文明了。

  公交車(chē)上大約有四十多人,里面有五名老人家,他們都是站著的,原來(lái)是一起去買(mǎi)菜的啊,開(kāi)始沒(méi)有人讓座,過(guò)了一站后,一位強(qiáng)壯的`年輕人帶領(lǐng)著大家個(gè)五為老人家讓座。老人家們見(jiàn)了也是贊口不絕,其他乘客此時(shí)也投來(lái)了贊賞的目光。原來(lái)文明在這啊。

  來(lái)到小區(qū)下,我又看見(jiàn)大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在丟垃圾呢,雖然大家都被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得直冒汗,卻沒(méi)有一個(gè)人向路邊扔垃圾。我又看見(jiàn)了我們,原來(lái)文明在這啊。

  回到家,我把今天的所見(jiàn)所聞告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了后意味深長(zhǎng)的告訴我:不,文明在大家的心中!我聽(tīng)了后恍然大悟。

  文明在我們心中,讓我們維持下去吧。只有這樣,世界才會(huì)變得更加美好!