成長(zhǎng)的蛻變作文(常用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
陽(yáng)光懶懶地灑在熱鬧的校園里，微風(fēng)輕拂樹(shù)葉，偌大的操場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，好似掀起了滾滾熱浪，不免使人多了一份浮躁。
“走啦，陪我去跑兩圈�！焙门笥研ξ乩业氖终f(shuō)。
“不想去，要去你自己去。想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的是你，又不是我�！闭裏o(wú)聊的我頭也沒(méi)回，懶懶地回了她一句。朋友聽(tīng)了，沒(méi)有半絲不快，依然笑語(yǔ)盈盈地想說(shuō)服我。我扭頭淡淡瞥了她一眼，便不再理會(huì)。
上課鈴聲震耳欲聾般響起，是我最不喜歡的體育課。頂著火辣辣的太陽(yáng)，我心不在焉地聽(tīng)著老師的長(zhǎng)篇大論，不安在內(nèi)心迅速蔓延。
“接下來(lái)測(cè)800米，測(cè)完自由休息�！崩蠋熭p輕的一句，于我而言猶如五雷轟頂。在跑步上，我沒(méi)少被笑話過(guò)。一米六的`個(gè)子，兩條長(zhǎng)腿，在別人看來(lái)跑步應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，但小學(xué)時(shí)我一直懼怕，不論長(zhǎng)跑短跑我每次都是落于人后。是啊，也正如同學(xué)笑話我的：“空長(zhǎng)了這么高！”很多次體育課的跑步訓(xùn)練，我都借故不參與。
初中的體育課要繼續(xù)這樣子嗎？
忐忑不安中，輪到我進(jìn)行測(cè)試了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，躲也躲不了。在老師“各就位，預(yù)備──跑”的號(hào)令聲中，我硬著頭皮跟隨隊(duì)伍跑了一個(gè)多圈，落在了隊(duì)伍最后。我低著頭，想緊緊跟上去，可兩腿像灌了鉛似的，邁不開(kāi)步子，喉嚨里干得冒煙，胸口也好像被什么東西燒灼著，堵得連氣也接不上來(lái)�？吹酱筇げ角斑M(jìn)的其他同學(xué)，我與別人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，即使拼了老命也追不上，何必呢？
我漸漸放慢了速度，最后竟變成了閑庭信步，當(dāng)我悠閑地“散步”經(jīng)過(guò)老師面前時(shí)，看到的是老師怒目圓睜的臉和同學(xué)鄙夷的神情。
我假裝熟視無(wú)睹，慢慢走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊坐下，呆呆望著前方長(zhǎng)跑的好朋友，她臉色蒼白，光滑的額頭上滲出細(xì)密的汗水，用一只手捂著肚子，跌跌撞撞地緩慢向前，瘦弱的身影宛若弱小的幼苗搖搖欲墜，她最終還是跑完了，雖然在那組是最后一名。
片刻之后，她來(lái)到我面前，雖然臉上仍掛著疲憊，但仍笑吟吟地望著我。
我偏著頭，不解地問(wèn)她：“這么長(zhǎng)的距離，這么累的過(guò)程，為什么還要堅(jiān)持？”
聽(tīng)了我的話，她先愣了一下，隨即笑著說(shuō)：“啥話呢？800米就累垮了你？就這點(diǎn)出息，以后怎么面對(duì)更長(zhǎng)的路�！鄙砗笥謷佅铝艘淮β暋�
我不禁打了個(gè)寒顫。是啊，這點(diǎn)困難算什么？
我臉帶微笑，挺直腰桿，重回起跑線，伴著陽(yáng)光，和著鳥(niǎo)鳴，我邁開(kāi)了堅(jiān)定的步伐，全力以赴行進(jìn)在前進(jìn)的路上……
成長(zhǎng)的蛻變作文2
曾經(jīng)，我在一個(gè)果園里看到農(nóng)民伯伯替果樹(shù)剪枝，看到一根根枝條紛紛墜地，心里滿是疑惑，更感到可惜。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁匆涯切?shù)枝剪掉，上頭不是可以結(jié)果子嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，這是農(nóng)民伯伯在清理果樹(shù)，他們剪掉的都是些雜亂無(wú)章的樹(shù)枝，把它們舍棄，是為了讓這棵果樹(shù)上的其他枝葉更快地生長(zhǎng)，結(jié)出更好的果子�！甭�(tīng)了媽媽的話，年幼的我當(dāng)時(shí)還是不明白。
家里只有我一個(gè)小孩，爺爺奶奶寵愛(ài)有加，要什么有什么，玩具車壞了再買，從來(lái)不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛，像顆勁量電池，橫沖直撞，又是個(gè)好奇寶寶向來(lái)做不魯莽，不經(jīng)大腦思考，因此在學(xué)校惹事生非，實(shí)屬家常便飯了，不是不小心破壞了同學(xué)的球拍，一賠就是一千元，大傷媽媽的'荷包；再不玩扯鈴時(shí)，一拋鈴，砸到了旁邊同學(xué)的頭，更慘的是上才藝課時(shí)喜歡和同學(xué)說(shuō)話，導(dǎo)至學(xué)習(xí)效果不佳，我的任意妄為令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大，常常為我捏把冷汗，只差沒(méi)嚇破膽而已。
四年級(jí)的暑假，開(kāi)學(xué)前十天，媽媽為了讓我體驗(yàn)有別于茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口的都市文明生活，千里迢迢帶我到訓(xùn)練營(yíng)住十天，和大自然為伍，希望能借由十天在外生活，培養(yǎng)獨(dú)立自主的個(gè)性，能夠去毛病，改脾氣，也借此機(jī)會(huì)好好的反省。要離開(kāi)長(zhǎng)久習(xí)慣的舒適區(qū)，我是千百個(gè)不愿意啊！但是看到媽媽期待我改變的眼神，我決定一試。
雖然去訓(xùn)練營(yíng)之前已有耳聞，環(huán)境是如何的簡(jiǎn)陋，親身目睹之后，我不敢相信自己的眼睛，這兒沒(méi)有冷氣，沒(méi)有熱水器，更沒(méi)有電視、電腦，我不禁懷疑是不是穿越時(shí)空來(lái)到古代了，在這里我們讀四書(shū)、五經(jīng)、寫(xiě)書(shū)法，練武術(shù)，燒柴、煮熱水洗澡，動(dòng)手煮飯、做菜，凡事得自己來(lái)，以青山?jīng)鲲L(fēng)為伴，更有嗡嗡作響的蚊子盤旋在耳邊，二條腿被叮成了紅豆冰，艱難的生活，我不由得叫苦連天，頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活，少了物質(zhì)的享受，我的心靈反而沉澱下來(lái)，回家后的我，開(kāi)始懂得珍惜自己的生活，會(huì)替別人著想，更重要的是能夠靜下心，將本分內(nèi)的事做好，面對(duì)的不再是媽媽對(duì)我失望的眼神，而是一次次的贊美和肯定。
舍去看似失去，其實(shí)獲得更多，一趟天元訓(xùn)練營(yíng)之行，我舍去了更多對(duì)物質(zhì)的貪欲，勇敢跨出自己的舒適區(qū)，也得到了更大的快樂(lè)。再次看到農(nóng)夫修剪樹(shù)枝，現(xiàn)在我完全懂了，有時(shí)，勇于舍棄是成功的關(guān)鍵因素，適時(shí)的舍棄是為了得到更多的甜美果實(shí)。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
11年來(lái)我在不斷成長(zhǎng)，祖國(guó)母親卻從未衰老過(guò)，往后她也會(huì)在蛻變與希望中永存！題記
2008年，汶川大地震。土地在一夜之間被血淋淋地撕裂，人心像危樓一般倒塌，這是上天給十三億中國(guó)人的考驗(yàn)。也就是那一年，奧運(yùn)圣火從遙遠(yuǎn)的大洋彼岸希臘綿延至了首都北京。與此同時(shí)，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，福音降臨在我的家庭。那一年，我出生了，祖國(guó)59歲。
2014年，我第一次跨入了小學(xué)學(xué)堂。那時(shí)的我尚處于年幼的懵懂中，我不明白那胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是一份怎樣深沉的大愛(ài)，我不明白少先隊(duì)員四字是怎樣的光榮、責(zé)任與使命。當(dāng)我向五星紅旗敬了一個(gè)略顯稚氣的隊(duì)禮時(shí)，中國(guó)洗去往昔的屈辱，褪去一身塵灰加入了世界貿(mào)易組織，讓全中國(guó)人驕傲的是她極快的成為了全球第二大經(jīng)濟(jì)體。那一年，我六歲，祖國(guó)65歲。
2019年，我六年級(jí)即將畢業(yè)。六年的學(xué)習(xí)與磨礪教會(huì)了我太多，也讓我成長(zhǎng)了太多。不錯(cuò)，當(dāng)年那個(gè)一無(wú)所知的小孩已長(zhǎng)成了翩翩少年，歲月的積淀讓我的思想愈加深刻，讓我有信心、有勇氣一次又一次挑戰(zhàn)并突破原來(lái)的自己。我的'祖國(guó)母親又何嘗不是？火箭直沖云霄，潛艇遁入深海，毛主席那句壯志凌云的詩(shī)已成為現(xiàn)實(shí)：上可九天攬?jiān)拢驴晌逖笞谨M！沒(méi)有人相信，這片曾經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)之炮火折磨得奄奄一息的土地，已成為飛天巨龍，傲視全球。這一年，我11歲，祖國(guó)70歲。
11年，我一直在成長(zhǎng)！當(dāng)我在跑道上頑強(qiáng)拼搏、揮汗如雨時(shí)，我知道我的祖國(guó)母親就是憑借著這股咬緊牙關(guān)不服輸?shù)木癫拍茉诮裉煲倭⒂谑澜缑褡逯�；�?dāng)我在考場(chǎng)上，教室里奮筆疾書(shū)時(shí)，我知道有無(wú)數(shù)赤子丹心的志士以這樣的方式回報(bào)給了祖國(guó)一生之青春與熱血，這才是國(guó)之棟梁。我有少年的傲氣，我更有成長(zhǎng)帶來(lái)的深沉。
我的祖國(guó)母親同樣在成長(zhǎng)，卻未衰老，哪怕百年、千年過(guò)后，她仍是年輕的。因?yàn)槟贻p的生命不斷在這片土地上孕育，新生的力量便是源泉，永遠(yuǎn)流往中國(guó)。七十年前，她化為火鳳浴血重生，往后她還會(huì)化作巨龍于天飛舞，于蛻變與希望中永存！
誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)不是蛻變呢？我從曾經(jīng)的幼稚蛻變成了成熟，中國(guó)從曾經(jīng)的東亞病夫蛻變成了東方巨龍。如果成長(zhǎng)還可以和夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)的話，我的成長(zhǎng)夢(mèng)想是，多去的11年，我以祖國(guó)為榮，待我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次蛻變后，祖國(guó)有一天也可以我為傲！
成長(zhǎng)的蛻變作文4
成長(zhǎng)，不僅是身體的變化，更是心靈的蛻變。像毛毛蟲(chóng)化成蝴蝶一樣，是感情的升華。
小時(shí)候，我們還不會(huì)走路，走一小步就會(huì)跌倒在地，然后就坐在地上哇哇大哭，接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在，我們跌倒了，就不會(huì)再哭，而是忍著眼淚爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。小時(shí)候，受到一點(diǎn)委屈或指責(zé)，就會(huì)接受不了，當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在，我是一名班長(zhǎng)，在老師的培養(yǎng)和指引下，內(nèi)心變得強(qiáng)大了，遇到問(wèn)題和指責(zé)，我學(xué)會(huì)了冷靜地處理，再也不會(huì)哭鼻子抹眼淚了！這就是成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)校，我們個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝，有時(shí)難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會(huì)因一件小事?tīng)?zhēng)吵。記得又一次，一位同學(xué)與別人打鬧，把我的桌子碰倒了，所有的書(shū)都倒出來(lái)了，為此，我和他鬧的不可開(kāi)交�？墒侨缃�，發(fā)生這樣的事情，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍讓，而不會(huì)再針尖對(duì)麥芒了。記得那天吃午飯時(shí)，我好不容易打到飯，剛轉(zhuǎn)身，就被后面的.一個(gè)男生把碗給擠倒了。他連忙道歉，說(shuō)給我另打一份。要在以前，我一定大發(fā)脾氣。可那天，我說(shuō)沒(méi)事，自己打掃了地上的“戰(zhàn)場(chǎng)”，瀟灑得像個(gè)紳士似的，又去后面排隊(duì)打飯去。這就是成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一則廣告，講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水，搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)，要給媽媽洗腳。我很喜歡這個(gè)畫(huà)面。記得小時(shí)候，有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了，我看見(jiàn)了，不由自主地拿來(lái)被子為奶奶蓋上。后來(lái)就這點(diǎn)小事，奶奶逢人便講，說(shuō)我很乖很懂事。現(xiàn)在我上初中了，晚上回家，奶奶一定坐在客廳等我，給我端上熱噴噴的飯菜，看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認(rèn)電視里的字，給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺(tái)的《幸福耙耳朵》，不用我解釋她都看得懂�？粗棠谈吲d我也就高興了。這就是成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心。
學(xué)習(xí)上，我也從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)了。自從第一月測(cè)試后，我才知道了自己原來(lái)還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因，告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開(kāi)始嘗試課前預(yù)習(xí)，嘗試更努力地學(xué)習(xí)，嘗試靜下心來(lái)管住自己……果不其然，在半期測(cè)試中成績(jī)提升了，但這仍不是我的目標(biāo)，所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了奮斗。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多太多了，驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿它留下傷痕；成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)受磨難后才能破繭而出！
成長(zhǎng)的蛻變作文5
還記得是四年級(jí)的時(shí)候，班上有很多同學(xué)都有了自己的自行車。每當(dāng)他們騎著自行車，從我面前飛快地駛過(guò)，我都羨慕不已。
于是，我向媽媽提出請(qǐng)求，想買一輛自行車。原以為媽媽會(huì)很輕松地答應(yīng)，可沒(méi)想到她卻一反常態(tài)地說(shuō)：“你想要一輛自行車可以，但是你必須保證你能認(rèn)真地學(xué)好自行車，并且不會(huì)在玩膩后把它像舊玩具一樣扔到角落里。你能做到嗎？”
這有何難？我心想。于是，我便答應(yīng)了。
新自行車很快就買來(lái)了。我欣喜萬(wàn)分，迫不及待地拉著媽媽出去學(xué)車。我們找了個(gè)僻靜的小路，然后媽媽扶住自行車，我便小心翼翼地跨過(guò)自行車，穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。
一開(kāi)始，我緩緩地踩動(dòng)踏板，又有媽媽的保護(hù)，所以騎得很穩(wěn)當(dāng)。于是，我開(kāi)始嘗試加速。我的速度越來(lái)越快，身旁的的景物也越發(fā)快速地向后掠去。正當(dāng)我以為騎自行車也不過(guò)如此簡(jiǎn)單時(shí)，我卻感覺(jué)身體驟然失去了平衡，止不住地向一邊倒去。我向旁邊一看，媽媽不知何時(shí)已經(jīng)松開(kāi)了手。
我使出渾身解數(shù)，拼命地想保持平衡，可最終還是落得個(gè)人仰馬翻。我重重地摔在了地上，腿擦破了點(diǎn)皮。媽媽見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)將我扶起，然后用紙幫我擦拭傷口。
雖然第一次的嘗試失敗了，但我可沒(méi)那么容易放棄。我扶起自行車，開(kāi)始了新的嘗試。
這一次，我吸取了上一次的`經(jīng)驗(yàn)，放慢了速度。可我似乎中了魔咒，只要媽媽一松手，我便像斷了線的風(fēng)箏向一邊栽去。我又一次摔在地上，自行車也應(yīng)聲倒地，還在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪好像在嘲笑我的無(wú)能。大腿、手臂傳來(lái)的陣陣刺痛，幾乎要使我放棄。
這時(shí)，媽媽還是向上一次一樣跑過(guò)來(lái)，將我扶起，并安慰我說(shuō)：“雖然你試了幾次都失敗了，但可不能就這樣放棄了，不然你之前的幾跤都白摔了。我相信你一定能履行你的諾言的。”
聽(tīng)了媽媽的話，我想想也對(duì)。于是，我拍了拍身上的灰塵，扶起自行車，又開(kāi)始了新的嘗試。
在無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后，我終于能夠以一己之力騎好自行車了。
現(xiàn)在，無(wú)論有多忙，我都會(huì)在周末抽空去江邊騎騎自行車，鍛煉身體的同時(shí)，還能感受到它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
或許自行車很多人都會(huì)騎，但這一次學(xué)習(xí)自行車的經(jīng)歷卻讓我明白了：目標(biāo)一旦定下，便要竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，哪怕過(guò)程再痛苦，但在實(shí)現(xiàn)那一刻的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前的苦。
自那以后，我開(kāi)始從一個(gè)任性嬌慣的小孩慢慢蛻變成了一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于堅(jiān)持的男子漢。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
時(shí)光的倒影仿佛往回走。空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道，沿路堆積的落葉，猶如被深埋的記憶。陽(yáng)光明媚地笑了，照亮了回憶，歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景，暮然回首，已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。
時(shí)間就像一個(gè)“小偷”，他無(wú)聲無(wú)息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆](méi)有糖果而蜷縮在墻角哭泣，爸爸走過(guò)來(lái)安撫著她，可是毫無(wú)作用，女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落，沒(méi)辦法父親只得拿出糖果，小女孩笑，剝開(kāi)糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而她制勝的法寶就是眼淚�？墒�，她卻還未曾明白眼淚的最無(wú)用的東西。
時(shí)光就是如此之快，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起，曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見(jiàn)了，同樣純真的臉上，少了原本的怯懦，多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种睿斀o了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒(méi)有哭泣，因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問(wèn)題。她的眼神有一種誰(shuí)也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起，命令她們誰(shuí)也不準(zhǔn)再和她玩耍，否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人，這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，臉上揚(yáng)起了勝利的微笑。可是，她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。
成長(zhǎng)總是在繼續(xù)，小女孩在時(shí)光的變遷中，已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過(guò)于嘮叨，她滿臉的不耐，甚至?xí)蟪炒篝[，看到奶奶傷心落淚，他也會(huì)生氣的摔門，回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來(lái)有，也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤，可她仍然改不掉自己的壞脾氣。
14個(gè)春秋，一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù)，卻又無(wú)力反擊，而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦，是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱?爭(zhēng)強(qiáng)好勝，為了享受勝利的快感，用最極端卑劣的方式將朋友孤立，朋友卻一個(gè)個(gè)離開(kāi)，最后只剩下孤獨(dú)為伴。
14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷，讓女孩明白自己不勇敢，便沒(méi)有人替自己勇敢；成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手，而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手；動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜，朋友、親人；懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀積極地面對(duì)一切的困難……
時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世，磨掉了她身上原本傷人的利刺，帶給了女孩一個(gè)全新的自己，猶如破繭之蝶，綻放著自己的美麗。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
所謂的自由并不是掙脫了心靈的枷鎖，而是離開(kāi)了遮風(fēng)擋雨的檐�！}記
我們自認(rèn)為被套上了沉重的枷鎖，而費(fèi)力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是，在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”后，我們逃離了“家園”，尋找“世外桃源”，去享受那隨心所欲的“自由”，可是發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)有了滋味。
在我童年的記憶里，大多數(shù)是外婆陪我度過(guò)的，外婆很溫和，待人很親切。那次，我和小伙伴一起到另人家玩，我和小伙伴分別后。我在回家的路上，看見(jiàn)路旁有一些小南瓜，那是我最喜歡吃的菜，我的心里有一種怪念頭：不如把小南瓜帶回家，讓外婆給我炒南瓜。我那時(shí)不知我這種行為叫偷竊，我還暗暗竊喜：今天有好吃的菜了�；氐郊�，我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問(wèn)道：“這是誰(shuí)家的小南瓜？”我說(shuō)：“我在路邊看到的，我便摘了回來(lái)�！蓖馄派鷼獾卣f(shuō)：“你這就叫偷，把小南瓜還回去！”我卻說(shuō)：“這是路邊的，我拿又沒(méi)關(guān)系�！蓖馄疟隳闷鹬窆鞔蛭�，直到我叫：“我把小南瓜還回去行了吧！”那次，我知道了“倘不問(wèn)，即為偷”。
在12歲的時(shí)候，我曾經(jīng)離家出走過(guò)。那是過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)槲移惹械叵Ｍ玫轿蚁矚g的玩具，所以想問(wèn)媽媽要一些錢，因?yàn)槲业牧阌缅X不夠。而媽媽說(shuō)不行，我便一氣之下離家出走了。那時(shí)在晚上，北風(fēng)呼呼，似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴(yán)寒，想原路返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處。我猛地?fù)溥^(guò)去，大叫一聲：“媽媽！”媽媽頓時(shí)回過(guò)頭來(lái)。我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，眼淚在眼眶里再也裝不下了，那時(shí)，我懂理了親情的可貴。
初一的.上學(xué)期，我委靡不振，整天和一些人打打鬧鬧。記得那次：我和一個(gè)同學(xué)放學(xué)后直接跑出去，在外面玩瘋了。等到10點(diǎn)多鐘，我回家時(shí)遇到了媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)很擔(dān)心。她遇到我時(shí)，上氣不接下氣，她狠狠地說(shuō)：“這么晚你去哪了？”我知道我很羞愧，但是不知為什么總有一種心理在作怪，我卻偏激地說(shuō)：“關(guān)你什么事？”當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我就后悔了。媽媽望著我，一言不發(fā)，發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后，她什么也沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身往回走了�？墒�，就在她轉(zhuǎn)過(guò)身去的幾秒，那么不經(jīng)意地往右看時(shí)，我震住了，悔恨的淚水像潮水般涌出來(lái)，沖洗掉了我全身所有的污垢。
想起這些成長(zhǎng)中的碎片，又重新將他們拾起，拼湊出我成長(zhǎng)的軌跡。
剪下——成長(zhǎng)中最美的畫(huà)卷，磨礪自己的心志，學(xué)會(huì)體會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)�！笥�
成長(zhǎng)的蛻變作文8
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也伴隨著一些小插曲。然而正是這些微不足道的插曲，才讓我們的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。凡做事者，能一次做好的則是智者：能兩次做好的則是不畏者；能三次做好的則令人敬佩者。我們的成長(zhǎng)就如同這做事一般，只要你不畏懼它，肯堅(jiān)持不懈的去完善它，那么終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了，你將不再像嬰孩那樣哭泣因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了！
恒古如一，不是任何人從一出生就能自己照顧自己，因?yàn)樗麄冞�太小了，需要?jiǎng)e人的照顧。他們只知道哇哇大哭，因?yàn)樗麄儾幻魇吕�，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。正如朱自清所說(shuō)的：時(shí)光它有腳啊，輕輕悄悄地流失了；時(shí)間猶如流水一般：從他們的頭頂上飄過(guò)：從他們指尖上劃過(guò)，從他們的笑聲中跑過(guò)。漸漸地他們長(zhǎng)大了，他們只知道該如何去照顧自己，但他們畢竟是孩子，就如同初生的小樹(shù)苗長(zhǎng)大了一寸高，他們并不知道山有多高，水有多深。在大地母親的懷抱中，它可以悠閑安逸的生長(zhǎng)，倘若離開(kāi)母親的懷抱，它就會(huì)弱不禁風(fēng)，甚至死亡。因?yàn)樗麄冞�太小了，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。他們還需要成長(zhǎng)，要想長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，它必須經(jīng)歷一些事情，一些挫敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，怎能綻放光彩？不樂(lè)觀的去看待這個(gè)世界，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美呢？
在田徑賽場(chǎng)上，你若止步，他會(huì)將會(huì)超越你。因此在田徑場(chǎng)上，大家拼盡全力，你不讓我，我不讓你。就在指令槍聲發(fā)出的那一刻“砰”的一聲，那聲音響徹云霄，振奮人心。大家像一支支離弦的箭，“嗖”的一聲就飛奔而去，然而就在這時(shí)，其中的一個(gè)女孩被絆倒了，無(wú)情的摔在了地上，絆倒她的不是別人，正是她旁邊的那個(gè)女孩。那個(gè)女孩為了贏得比賽，將一個(gè)無(wú)辜的女孩無(wú)情的撞倒了，然而卻沒(méi)有一句道歉的`話語(yǔ)。這或許是自然界中生存的法則吧！那個(gè)女孩被撞倒了，她的膝蓋上已有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，在大家都認(rèn)為她將要放棄的時(shí)候，突然出現(xiàn)一個(gè)身影緩緩地從地面上爬起來(lái)，她站起來(lái)了。她沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄，而是咬緊牙關(guān)跑完了剩下的750米。剎那間我覺(jué)得在她的面前，自己顯得多么渺小。她不但沒(méi)有哭，而且跑完了全程。她沒(méi)有哭沒(méi)有鬧，因?yàn)樗L(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)！她不再像從前一樣軟弱，因?yàn)樵谒募缟隙嗔艘桓睋?dān)子，她勇敢的挑起了這幅擔(dān)子，勇敢的學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年則是一個(gè)國(guó)家的希望，在少年們成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們則要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)他們挑起了這幅擔(dān)子時(shí)，他們也就挑起了一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的希望！
成長(zhǎng)的蛻變作文9
我再一次失敗了。
我的心仿佛墜入了深淵，只能眼睜睜地看著這可惡的分?jǐn)?shù)無(wú)情地粉碎著我人生的劇本。我再也無(wú)法像以前一樣眺望只有時(shí)間相隔的理想，因?yàn)樗淮斡忠淮蔚匕盐业膭趧?dòng)成果框?yàn)⒁坏�。我不禁開(kāi)始回憶曾經(jīng)輝煌的自己。曾經(jīng)的我，你在那兒？
看著這成績(jī)單，思緒飄回兩年前，那時(shí)的我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)學(xué)習(xí)，可卻仍能取得不可思議的成績(jī)，我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的學(xué)識(shí)，以至于讓我有一種陌生感，不過(guò)那確實(shí)是我自己，是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的，而我就是那出戲的主角，像很多童話故事一樣，會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局，仿佛我就是好事情的對(duì)象，那時(shí)的.我前途一片光明。
可是我那時(shí)怎么知道，人是會(huì)成長(zhǎng)的。
還記得那時(shí)的我生了一場(chǎng)大病，有很多天沒(méi)來(lái)學(xué)校。于是我心里的小黑板畫(huà)著朋友們想念我時(shí)的情景，因?yàn)槲蚁挛绲牡絹?lái)會(huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，終于來(lái)到了教室門口，我看見(jiàn)同學(xué)們課間打鬧的場(chǎng)面心中洶涌澎湃，想著我該如何回答他們關(guān)心的問(wèn)好。我推開(kāi)門，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，但場(chǎng)景好像并沒(méi)有因?yàn)槲叶淮蚱啤Ｍ蝗�，我激�?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我，我正想著我該說(shuō)什么，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，接著談天說(shuō)地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水，我心情落寞了下來(lái)，陷入沉思。原來(lái)自己并不是世界的中心。那時(shí)的我，發(fā)現(xiàn)自己并不重要。
上帝的眷戀隨著我的成長(zhǎng)漸漸地離開(kāi)了，給我留下了一條布滿荊棘的路。
自從外公和爺爺相繼去世后，我從失去親人的陰影中走出來(lái)。立志要更加努力，不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。像是剛醒來(lái)似得，發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)的方法，但卻一無(wú)所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡，但迎來(lái)的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí)，就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏，想飛也飛不起來(lái)了，我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我，被困難刮得遍體鱗傷。
原來(lái)成長(zhǎng)是會(huì)蛻變的。
回憶最終還是使我找回了初衷，當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校，不就是想給我一個(gè)好前途嗎？我不是為失敗而來(lái)的，我是為了親人們和理想來(lái)的，感覺(jué)雖然前途渺罔，但我在無(wú)盡的墜落中找到了繩索，我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰，完成成長(zhǎng)的蛻變！
成長(zhǎng)的蛻變作文10
我們每個(gè)人都在歲月里跋涉，都有自己的光陰和故事，而經(jīng)歷過(guò)開(kāi)花的日子的人，才不會(huì)在青春愈行愈遠(yuǎn)時(shí)張皇失措、郁郁寡歡，因?yàn)槲覀儞碛羞^(guò)那個(gè)盛夏�！}記
人生最重要的三件事：明白如何去選擇，知道如何去堅(jiān)持，懂得如何去珍惜。這樣，我們才不會(huì)在歲月的年輪中迷失自己，才能在成長(zhǎng)中破繭成蝶、浴火重生。
我們選擇了中考，將夢(mèng)想的種子悄悄種在心田上，默默期待它開(kāi)滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇，所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊，是為了給自己相信的勇氣，相信自己能夠讓這朵花開(kāi)出絢爛，讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗，只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功，而甘愿碌碌無(wú)為、渾渾噩噩。所以，我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開(kāi)的盛夏。有的為了長(zhǎng)點(diǎn)兒個(gè)，為自己的籃球夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號(hào)；有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離，我們都在期盼花開(kāi)，等待蛻變的盛夏。我們會(huì)一起奔跑在食堂里，狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間；我們會(huì)在很晚才去就寢，在被窩里打著手電看書(shū)，只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長(zhǎng)有關(guān)的日子，想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為它留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足印，我們?nèi)栽诓煌５貖^進(jìn)，因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜�，而這里的'盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。
我們都在欣喜地期待種子開(kāi)出花朵，等待著盛夏光年的來(lái)臨。盛夏是美好的季節(jié)，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們?cè)趷灍嶂袚]灑著自己的汗水，在蚊蟲(chóng)叮咬中細(xì)細(xì)舐?tīng)僮约菏軅膫冢髞?lái)傷口會(huì)慢慢地結(jié)痂，蛻變成我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的盾牌，迎接盛夏韶華。終于，花開(kāi)了。我們收獲最美妙的盛夏樂(lè)章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花，而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏，用拼搏換來(lái)收獲的盛夏，這樣的盛夏才更令人驚喜。
不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放，更不要因?yàn)楹ε率《蝗ソ?jīng)歷，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開(kāi)絢爛，只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長(zhǎng)，讓我們永遠(yuǎn)記住那段開(kāi)花的日子，它叫盛夏！
成長(zhǎng)的蛻變作文11
經(jīng)過(guò)一座墳?zāi)�，拱起的墳包，長(zhǎng)滿荒草，交錯(cuò)縱橫。想起身體被歲月風(fēng)化為土，心底便涌出一股悲涼，我的視線變得模糊，禁不住問(wèn)我還剩多少時(shí)間。
�。ㄒ唬�
沙漏中，細(xì)小的沙粒，折射出初升日光的光彩，那細(xì)小的沙粒成股流下。我睜著眼看著天花板放空，才意識(shí)到新年到了，頓時(shí)，一個(gè)激靈翻身，披上衣，光著腳，哼著曲，拿起剛買的鞭炮，噔、噔、噔的上樓了。獨(dú)自一人，望著雪白的天地，掃出一塊空地來(lái)，把鞭炮放入其中，將火星小心翼翼伸向?qū)Щ鹁�，“嗖”絢麗的煙火在白雪中熄滅，幾處腳步聲由遠(yuǎn)到近，我揚(yáng)起了嘴角。當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)五歲的孩子，對(duì)于時(shí)間的概念無(wú)非便是一天又一天，一年又一年，盼新年，放鞭炮。
�。ǘ�
一年前，我與母親促膝談心時(shí)，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)那青絲中竟隱藏著一撮白發(fā)，再細(xì)看是，母親眼角的'皺紋，加深了些許，她的指尖間，又增加了一處痕跡，她的背逐漸彎曲，她的腳步逐漸緩慢，明明要找的東西在手中，卻要滿地找。眼前的母親熟悉又陌生。
我懷著沉重的心情，走進(jìn)房間，在一層布滿灰的黑色袋中，找到了，不記得何時(shí)留下的鞭炮，它開(kāi)始褪色，在那輪廓中依稀可以看見(jiàn)它過(guò)去的驚艷，而經(jīng)過(guò)歲月的腐蝕，它失去了光鮮的外表，留下了褪色的殼。
落日的余暉中，小小的沙漏，將最后滴入沙丘，我望著滑入沙地，望著望著，不知怎的，我突然緊張起來(lái)，在我過(guò)去的時(shí)光里，我做了什么，當(dāng)下我又需要做什么，我一無(wú)所知。
�。ㄈ�
除夕夜，萬(wàn)家燈火，喜慶的顏色裝飾著大地，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到被黑暗籠罩的天頂，回望四周，發(fā)現(xiàn)與這個(gè)世界格格不入主，這里太孤寂，突然一絲發(fā)光體吸引了我的注意，它如此的渺小微弱，我愣了一下，睜大眼睛盯著。那里一顆發(fā)光，不打眼的星星高掛黑夜，它閃爍著，拼命閃爍著，我還沒(méi)來(lái)得急多想，便被第一聲炸開(kāi)的禮花吸引，那顆星沉寂在一片光彩奪目的煙火盛宴中，火花點(diǎn)亮半空，它的生命如此短暫，卻在我腦中鑄下深深的痕跡，我扭頭尋找那顆星，它在原處，忽隱忽現(xiàn)，最終和煙花一樣消失。
那一夜，那一夜的煙火，它們存在的時(shí)間如此短暫，但它們卻努力閃爍著、綻放著，然后安靜的歸于塵土。
是�。∑鋵�(shí)，我們何必糾結(jié)看時(shí)間流逝的快，何必為人生的短暫而暗自傷神，人生就像煙火，就一瞬間也要絢爛綻放。
你看，天亮了……
成長(zhǎng)的蛻變作文12
眼前是小表弟水汪汪的眸子，淚珠滴溜溜地在他的眼眶中打著旋兒，一手緊扣住我的衣角，指尖略有些泛白，一手不住的摸索著他的書(shū)包帶。這是他上學(xué)的第一日，輕蹙的眉頭與嘟著的嘴傾瀉了他心中的不滿。我明白這是他成長(zhǎng)中的一部分，狠下決心，獨(dú)留給他一個(gè)背影，腦海中卻還是他傷心的眉眼，透過(guò)他那泫然欲泣的模樣，我看到了多年前的我。
我拉著媽媽的手，好奇地打量著周圍的新奇事物，伴隨著風(fēng)的嗥鳴，草的搖曳聲，交織成一曲緊張迷茫的樂(lè)章。我一步一蹦跳，與媽媽來(lái)到了幼稚園邊。驀地，一絲不安涌上心頭。不知何時(shí)，媽媽的手已經(jīng)松開(kāi)，我有些愣怔，懵懂的望著媽媽離去的背影，她的背挺得筆直，右手緊握成拳僵硬的貼在身側(cè)，左手扣住皮包的帶子，邁出的步子是那么堅(jiān)定，那么決然。半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，欲沖出去追，卻被一位老師攔住去路。我?jiàn)^力地?fù)]舞著雙手，口中嘶喊的話語(yǔ)不甚清晰，我無(wú)力地蹲在地上，雙手抱膝，眼睜睜地望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，嚎啕大哭。
成長(zhǎng)中的眼淚，是成長(zhǎng)中的蛻變，洗去蝶蛹披著的輕薄紗衫，沉淀的是鉛華殆盡的堅(jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)上學(xué)日，我的亦步亦趨地隨在媽媽身后，夜晚的最后一絲昏暗好似還籠罩著這片大地，風(fēng)呼嘯而過(guò)，卷起一些灰黃的沙塵。到了校門口，我自覺(jué)地與媽媽道了聲再見(jiàn)，小步挪向?qū)W校。我咬著唇，手將衣角捏出一片褶皺，似是想起什么，我回頭望向媽媽，嘴唇蠕動(dòng)，卻無(wú)半點(diǎn)聲音。繼如此兩三次后，當(dāng)我再次回頭時(shí)，有的只是隱匿在朝霞中媽媽的背影。
成長(zhǎng)中的回眸，是成長(zhǎng)中的`蛻變，掩飾洋蔥帶來(lái)的辛酸與淚，殘留的是唇齒彌香的回味。
反觀現(xiàn)在，媽媽不用送我上學(xué)，只在家門口給我一個(gè)擁抱。我感受著朝陽(yáng)的光暈撒在背上暖融融的感覺(jué)，滿心愉悅地與同學(xué)打著招呼。而我卻不知道，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著我的背影，面露欣慰。
如此這般，孩子真情流露的時(shí)候，好似總背著父母，而父母向孩子顯明最深的愛(ài)時(shí)，也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時(shí)候我們能夠面對(duì)面地看一眼，不再隱瞞彼此？也許，這便就是成長(zhǎng)罷！在一次一次目送父母的背影中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，努力蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文13
初中的生活即將結(jié)束，迎接我們的，將是捉摸不透的高中生活，回首過(guò)去十四年的生活，倒也滋味不少。
十四年前的那天，伴隨著一聲“哇哇”啼哭，我的生命就此開(kāi)始，就因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩兒，在家里我并不能贏得爺爺奶奶的疼愛(ài)，他們更喜歡我的哥哥。其實(shí)，我也愛(ài)大白兔奶糖，愛(ài)奶奶手下的紅燒肉，更愛(ài)爺爺買給哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是，每次我所得到的，往往都是哥哥剩下不要了的，小小的我，怎么也弄不清楚，女孩子真的不如男孩子？直到有一天媽媽給我講了“木蘭從軍”的故事，我才明白，女孩也可以有所作為，女孩并不比男孩差多少，于是我想：長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)“花木蘭”，一定要讓爺爺奶奶對(duì)我刮目相看。
從小不那么引人注目的我，在媽媽的幫助下明白了只有努力才能出人頭地的道理。上學(xué)后，老師告訴我們，“北大”“清華”是最好的大學(xué)，考上最好的大學(xué)就能成為最優(yōu)秀的人，于是我便有了自己的目標(biāo)，小小的我就和同齡人不一樣，當(dāng)他們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，我在復(fù)習(xí)功課，當(dāng)他們拿著零用錢買零食的`時(shí)候，我在買我喜歡的課外讀物……終于，在我的“埋頭苦干”下，我成了大家學(xué)習(xí)的榜樣，我不禁洋洋得意起來(lái)，“奶奶你小看我，我就是要比哥哥強(qiáng)”。當(dāng)我一次又一次拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，拿著紅紅的100分的試卷給奶奶看的時(shí)候，終于換來(lái)了奶奶藏在家里等著哥哥回來(lái)吃的大白奶糖。
去年六月20日，我的生地畢業(yè)考試開(kāi)始了，當(dāng)同學(xué)們紛紛埋頭苦“寫(xiě)”的時(shí)候，而我卻為那些模糊不清的知識(shí)冥思苦想。唉，結(jié)果可想而知，我的生地總分才174分�？粗鴦e人為生地高分欣喜若狂之時(shí)，而我，卻只能默默流淚。這成績(jī)，還能做“花木蘭”嗎？為什么會(huì)這樣？是我沒(méi)努力嗎？是我不認(rèn)真嗎？“刻苦很重要，方法更重要”老師的話讓我恍然大悟，只靠“埋頭苦干”還不能做“花木蘭”�，F(xiàn)在，我初三了，再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了，只要我不放棄，還有七科等著我呢，真正的戰(zhàn)斗還在后面。
初中生活快要結(jié)束了，現(xiàn)在，我唯一要做的就是時(shí)刻不要忘了自己的理想，我堅(jiān)信：笑在最后的那個(gè)人笑得最燦爛。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
樹(shù)枝上柔軟的毛毛蟲(chóng)置之死地，才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹，不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細(xì)的蠟梅是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)煎熬，才可以在風(fēng)雪中獨(dú)自綻放。而我，只有經(jīng)歷生活的磨難，才能從嬌生慣養(yǎng)的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的少年。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的周圍就充滿了父母的關(guān)愛(ài)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，有無(wú)數(shù)的縱容和溺愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)。我認(rèn)為我是全世界最幸福的人，而且我也認(rèn)為世界就是如同我所看到的這般大，小小的一片天就是我所認(rèn)識(shí)的世界。直到我學(xué)了天文地理知識(shí)，我才知道，原來(lái)我不過(guò)是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時(shí)，弟弟出生了，所有的關(guān)注全部都轉(zhuǎn)移到了他身上，我感到我的世界塌了。
我不但失去了我所擁有的父母的關(guān)愛(ài)，爺爺奶奶的疼愛(ài)，無(wú)數(shù)的縱容和溺愛(ài)，還要把心愛(ài)的玩具遞給他玩。我不喜歡這個(gè)弟弟，甚至有時(shí)會(huì)因?yàn)楦改赴押贸缘牧艚o他而抱怨父母偏心，我有些討厭他。
上了小學(xué)四年級(jí)，那是個(gè)繁忙的秋季，學(xué)校組織人去跳舞要統(tǒng)一的服裝，我也想?yún)⒓�，可�?dāng)父母看到價(jià)格時(shí)，立刻扼殺了我的'想法，這不僅要金錢，還要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。況且，我要留在家中做家務(wù)事，照顧弟弟。
每當(dāng)想起自己要在家中做著無(wú)盡繁瑣和枯燥乏味的家務(wù)事，同學(xué)們卻在學(xué)校里歡歌載舞的時(shí)候，我的心中就有一塊大石頭，越來(lái)越重，時(shí)常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我從不在外人面前哭過(guò)，只是會(huì)偷偷在床上捂著被子偷偷的哭，埋怨老天對(duì)我的不公。我有些恨弟弟了。
我上了中學(xué)，漸漸消了這股怨氣，心情變得欲暢許多，我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：弟弟小，我是姐姐，多讓著他是應(yīng)該的，多做些事，讓父母少些操勞，懂事些，讓父母少為自己操心。
去年的夏天，學(xué)校組織演講比賽，雖然對(duì)獲得名次不報(bào)希望，但我還是躍躍欲試，我不想留有遺憾，所以我參加了。從上網(wǎng)查資料到演講稿中每個(gè)字的語(yǔ)氣感情，我都無(wú)比認(rèn)真地對(duì)待，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，精心準(zhǔn)備了一個(gè)多月，就連朋友邀我去旅游去野炊都沒(méi)去。朋友說(shuō)我固執(zhí)，明知道失敗，還要如飛蛾撲火般撲過(guò)去，最后會(huì)把自己弄得遍體磷傷。我總會(huì)認(rèn)真對(duì)她說(shuō)，如果要因?yàn)楹ε率〔挪蝗ピ囋�，那才是真正的失敗，因�(yàn)橹挥性囘^(guò)才敢言失敗，即使失敗，但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生若不經(jīng)歷風(fēng)雨磨煉就永遠(yuǎn)不會(huì)真正成長(zhǎng)，蛻變后才能讓自己破繭成蝶，才能讓自己成為雄鷹，才能讓人生開(kāi)出美麗的花。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
那還是幼年。
父母、祖父母以及諸多親友，總是對(duì)我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。
呵，我無(wú)知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個(gè)人都要對(duì)我特別好。
上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)那些成績(jī)好的和成績(jī)差的同學(xué)態(tài)度是不同的，而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我，喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí)，我居然感到委屈。
回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說(shuō)：“孩子，你并不是世界中心，沒(méi)有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學(xué)會(huì)和別人交朋友，而不是等別人找你�！�
我仿佛懂了些什么，母親說(shuō)我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的.中心叫“優(yōu)秀”吧。
但我從此有了很多朋友。
20xx年。
爺爺?shù)诙芜M(jìn)醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的，我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)�，上一次，爺爺不也平安的回�?lái)了嗎？
當(dāng)我回老家，看到爺爺冰冷的躺在棺材里時(shí)，我的心里一下子空了，空了。
爺爺上次進(jìn)醫(yī)院，不是身體健康地回到家來(lái)了嗎？這次，怎么這樣了呢？一定是醫(yī)生沒(méi)努力吧？
“奶、奶奶，”我哭著說(shuō)，“多給醫(yī)生錢，救回爺爺！”
“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。
接下來(lái)，就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無(wú)能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。
現(xiàn)在。
隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn)，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，成長(zhǎng)為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。
十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費(fèi)功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來(lái)可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的夢(mèng)，有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能，我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。
成長(zhǎng)往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。
我依然微笑著朝著夕陽(yáng)走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。
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