風(fēng)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)優(yōu)秀作文1
風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，在生活中處處都能感覺(jué)到它。它，還是我的好朋友呢！
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)就夾雜著一絲清涼迎面撲來(lái)，它又陪我來(lái)玩了。風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，很舒服，它吹起我的發(fā)梢，在中間穿梭著。張開(kāi)雙手伸在面前，我感覺(jué)到了，它握住了我，一雙無(wú)形的手抱住了我的手。
一不小心，風(fēng)碰到了窗邊的風(fēng)鈴。“叮~叮~�！焙盟扑阪倚�。淘氣的它一個(gè)猛子穿過(guò)樹(shù)葉中，一片片樹(shù)葉就從樹(shù)上你追我趕，像雪花一樣飄落下來(lái)，但它還沒(méi)玩夠，鼓起腮幫子，一個(gè)用力吹，“沙沙沙”地上的葉子又飄然而起，形成了一個(gè)小型的龍卷風(fēng)。愛(ài)惡作劇的它，悄悄地用力往湖面上吹，把小魚(yú)兒們的'鏡子打破了，嚇得它們一個(gè)勁的往水下鉆。
張開(kāi)雙臂，走在田野中，聽(tīng)著風(fēng)彈奏出的美妙音韻，風(fēng)拂過(guò)耳邊的呼呼聲，樹(shù)葉的沙沙聲，還有一些別的聲音混雜在一起，組成一首優(yōu)美的小曲。
我的風(fēng)朋友，它也很愛(ài)美，它在花開(kāi)時(shí)，在每一朵花瓣上滾一圈，給自己染上純天然的香水，摘下一朵鮮花，插在頭上，又去明亮的湖面上照照，還招來(lái)一只只彩蝶與它共舞，邀來(lái)鳥(niǎo)兒與它合唱。
我愛(ài)風(fēng)，它是我的朋友，一個(gè)自由自在，無(wú)拘無(wú)束的朋友。
風(fēng)優(yōu)秀作文2
世界上有一種東西總讓人捉摸不透，那便是風(fēng)。
——題記
寒假了，凜冽的寒風(fēng)來(lái)到了。不知為何，一放假就有了一些莫名的悲傷。她，便是風(fēng)，輕輕來(lái)到我的身邊，也悄悄的離開(kāi)這個(gè)世界。
天漸漸的暗了，眼前的樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，我就一定知道，是她，是凜冽的冬風(fēng)來(lái)了。可以和我身體接觸的空氣也寒冷起來(lái)，讓人在不經(jīng)意之間變得十分孤獨(dú)。
是我的錯(cuò)嗎？還是因?yàn)樗牡絹?lái)呢？
冬風(fēng)使人聯(lián)想到春天的嫩芽，他們似乎早已探出來(lái)頭似的，想要早早的來(lái)到著他們自認(rèn)為美麗的世界，但是他們也許不知道其實(shí)美麗的世界還蘊(yùn)藏著不為人知的邪惡。
我們生活的世界是殘酷的，冬風(fēng)的到來(lái)說(shuō)我已經(jīng)又在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界中有一次的生活了一個(gè)輪回。生命就如一個(gè)輪回一樣，春去秋至，夏離冬來(lái)，四季循環(huán)，讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。
生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個(gè)人都有的`，只是一些人藏于心靈深處，另外一些人又有另一種不同于常人的觀念和想法，這些會(huì)使人變得殘忍，變得不寒而栗。
天又一次漸漸的亮了，使我的生命再一次變得有生命，冬風(fēng)還是那樣是人顫栗，難道真的是我的觀念改變了嗎？還是冬風(fēng)會(huì)使人產(chǎn)生這樣的想法，不，一定是我的原因，否則是不會(huì)這樣的。
“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”
風(fēng)優(yōu)秀作文3
站在窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵嬌女一樣垂柳在他的輕拂下舞弄著體形；他一會(huì)兒硬，一會(huì)兒柔。硬，卻不像騎自行車(chē)時(shí)頂著個(gè)石塊；柔，卻不像蠶絲那般蠶綿持續(xù)。可是，他在我的心里的部位，早就超出了萬(wàn)事萬(wàn)物了。
天剛蒙蒙亮。他也剛睡醒的模樣，欣欣然喊著呵欠，這呵欠真溫柔。柔得好像置身他的懷里，他哼著曲兒，哄你入睡一樣，這些音符秩序井然的踏入你的夢(mèng)想，輕輕地的在你耳畔繚繞。
天近午時(shí)分。他也像人一樣要用餐，怒吼了起來(lái)，迫不得已使你畏懼他，躲讓他。他好像生氣了，將天空的白云惡狠狠的刮到那里，他一刻比一刻激動(dòng)，一刻比一刻興奮。他想放空自己的惱怒，盡量的'催毀掉一切美好事物。我也不知道為何，因?yàn)槲矣幸粯拥捏w會(huì)，或許，這一全世界是沒(méi)有一個(gè)人是真實(shí)的掌握另一個(gè)的人的，就連自身有的情況下對(duì)自身都很迷茫。
他又唱起了歌，這類(lèi)聲調(diào)的節(jié)奏好像是在取笑全部的事情，忽視她們，蔑視她們。那類(lèi)音符，如同貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那般，充滿(mǎn)了節(jié)奏性，波動(dòng)的聲頻，使我的耳膜好像快被震碎，痛來(lái)到極點(diǎn)！
天逐漸閉了眼。取代它的的便是夜幕。夜幕腐蝕了全部大地，他被夜幕漸漸地工作制服了，傳出哼哼的哀嚎聲，這響聲聽(tīng)著令人悲痛，要我很長(zhǎng)時(shí)間不可以回過(guò)神來(lái)看見(jiàn)遠(yuǎn)方掛在樹(shù)上的風(fēng)箏，在拼了命地?cái)[脫樹(shù)技的糾纏不清，想奔向上空無(wú)拘無(wú)束的飛，但是它失敗了。
他慢慢地終止了哀嚎，漸漸地，漸漸地睡來(lái)到。
風(fēng)優(yōu)秀作文4
風(fēng)帶給人涼爽，也帶給人寒冷。風(fēng)是溫和的，也是無(wú)情的。風(fēng)能吹開(kāi)花瓣，也能吹落樹(shù)葉。風(fēng)是無(wú)所不能的，誰(shuí)都無(wú)法將它掌控。
春日里的風(fēng)是柔和的，吹到人臉上舒服極了。春風(fēng)一吹萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，活潑可愛(ài)的搖擺著�；▋郝冻隽诵δ槪〔輷Q上了新裝快樂(lè)地?fù)u著頭。新的一年又開(kāi)始了。
時(shí)間流逝，夏天到了。夏日里是那么的炎熱，可要是來(lái)了一陣風(fēng)又是那么的舒適，所以夏日里的風(fēng)是涼爽的'。
夏去秋來(lái)，秋風(fēng)吹在臉上涼涼的。但它也能讓花草樹(shù)木凋謝，讓世界變得衰敗，毫無(wú)生機(jī)。給人一種凄涼的感覺(jué)。但這并不預(yù)示著一切，因?yàn)榍镲L(fēng)把農(nóng)田吹得金黃，把果實(shí)吹得掛滿(mǎn)枝頭，讓農(nóng)民把豐收的喜悅抱個(gè)滿(mǎn)懷。
眨眼間，冬爺爺來(lái)了。寒風(fēng)吹在身上，刺骨般的感覺(jué)。冬日的風(fēng)是冷酷無(wú)情的。他把大樹(shù)推彎，讓小草沉睡，讓大地冰封，冬日的風(fēng)是多么的可怕！可你再看，冬天里的孩子們依然迎著寒風(fēng)在雪地里堆雪人、扔雪球，跳著鬧著，在他們的眼中，伴隨著冬風(fēng)帶來(lái)的是別有一番情趣。
風(fēng)帶給我們生機(jī)和快樂(lè)，也帶給我們凄涼與悲傷。風(fēng)能成為我們的朋友嗎？
風(fēng)優(yōu)秀作文5
風(fēng)媽媽有一個(gè)淘氣的風(fēng)孩子。他整天吵著讓媽媽帶他出去玩。終于有一天，風(fēng)媽媽答應(yīng)他出去玩一會(huì)兒。風(fēng)娃娃一聽(tīng)開(kāi)心地沖出屋子。
它一路呼嘯著來(lái)到大森林里，正好，小動(dòng)物們都在小熊家里聚會(huì)，屋里可熱鬧了！風(fēng)孩子推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)去，大聲說(shuō)：“我也要參加你們的聚會(huì)！”說(shuō)著，他就在屋里到處亂竄，把窗簾吹得掉到地上，把床單吹上了屋頂，屋子里亂糟糟的.。大家趕緊把風(fēng)孩子趕了出去，又七手八腳地關(guān)緊門(mén)窗。風(fēng)孩子被關(guān)在了屋子外面，委屈極了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公說(shuō)話了：“瘋孩子呀，你要懂禮貌，這樣別人才能喜歡你呢�！�
風(fēng)孩子聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話，又來(lái)到小屋前，輕輕地敲門(mén)說(shuō)：“你們好，我是風(fēng)孩子，我不再淘氣了，能讓我參加你們的聚會(huì)嗎？”小動(dòng)物們看到風(fēng)孩子不那么粗暴，就打開(kāi)門(mén)請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。
風(fēng)孩子進(jìn)屋后再也不亂竄了，他禮貌地向大家打招呼。大家做飯的時(shí)候，風(fēng)孩子就在一邊把火吹旺；大家吃飯的時(shí)候，風(fēng)孩子就在旁邊給大家吹涼風(fēng)。聚會(huì)結(jié)束了，風(fēng)孩子和大家一起幫著小熊整理屋子，他把垃圾輕輕地吹出房間。大家看見(jiàn)風(fēng)孩子變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子，越來(lái)越喜歡他了。
風(fēng)優(yōu)秀作文6
我在等一輪明月，我在等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)。
題記
放下書(shū)卷，燈芯的火焰即將熄滅，挑挑燈芯，添一些煤油，火焰又重新明亮起來(lái)。推開(kāi)窗，星光灑進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)地都是，門(mén)前的小路銀光閃閃，兩旁野草漫舞
就像多年前的那個(gè)夏夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，桂花的幽香飄滿(mǎn)整個(gè)城市，人們都已進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。馬路上孤單的你，為何一個(gè)人游蕩？花瓣落到你的頭上，你也不管，跌跌撞撞的前行。星光落寞，月光黯淡
晚風(fēng)吹來(lái)，葉子颯颯作響，花瓣如雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在昏黃的路燈照耀下，就像片片的'雪花。南海邊，此時(shí)是否有鮫人在岸，對(duì)月流珠？海風(fēng)是否吹起你的長(zhǎng)發(fā)，拂過(guò)你的臉頰？你的淚珠，承載了我的牽掛
思念東躲西藏，卻依舊逃不過(guò)回憶的目光。晚風(fēng)的聲音，送來(lái)那略顯青澀的曾經(jīng)，不知流珠何處。也許最柔軟的朦朧，也可以抵抗最強(qiáng)硬的鋒芒，也可以流到你我的身邊，散發(fā)愛(ài)戀的清香。浪花拍打著海岸，拍打出一陣陣哀婉的歌聲。
燈火又一次黯淡，燈芯無(wú)力的低頭，仿佛抗拒不了命運(yùn)的我們，只能默默暗自神傷。不同的是，燈芯可以重新煥發(fā)光明，而我們卻無(wú)法脫身書(shū)卷上的字，清晰可見(jiàn)。春花秋月何時(shí)了，往事知多少無(wú)法擺脫的往事，春花秋月又如何不去悲傷
風(fēng)來(lái)了，蒲公英把它的思念化作一團(tuán)絨毛，風(fēng)作信使，帶給遠(yuǎn)方。楊柳在風(fēng)里為你一舞，你注意到了楊柳，卻沒(méi)有看見(jiàn)楊柳身邊的我
我吹滅了燈盞，星光依然。無(wú)月影仍在，你是否會(huì)來(lái)？
等一輪明月，等一場(chǎng)風(fēng)來(lái)
風(fēng)優(yōu)秀作文7
假如我是風(fēng)，那么我就有一張多變的面孔，時(shí)而和善，時(shí)而暴躁，時(shí)而悲傷，時(shí)而……
和善的時(shí)候，我的心情不用說(shuō)，自然是喜悅的。我把一朵朵蒲公英娃娃送向遠(yuǎn)方，對(duì)它們微笑；我輕輕地、細(xì)細(xì)地幫一簇簇鮮花授粉，讓它們開(kāi)放地更加?jì)善G；我還在炎熱夏天來(lái)到勤勞的人們身邊，溫和地為他們消除一天的疲倦。所以，人們把這時(shí)的我叫作——微風(fēng)。
暴躁的時(shí)候，我是憤怒的。我舉起我強(qiáng)壯的臂膀，讓江河卷起浪花，我咆哮著，發(fā)泄我心中的不滿(mǎn)。有時(shí)候，我甚至像龍一樣卷起我長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的身體，我就這樣旋轉(zhuǎn)著，邁著熱烈的舞步，在人類(lèi)居住的地方“攻城掠地”，看著人類(lèi)倉(cāng)皇而逃的樣子，我笑了，但心里卻有點(diǎn)不安。這樣的我，人們給我也起了一個(gè)名字，很是響亮，就是“龍卷風(fēng)”。
悲傷的我，是羞愧的。在那一次幫助“地震伯伯”破壞了善良人們的家園時(shí)，看著破不堪言的廢墟，我第一次感到了羞愧，感到了不安。當(dāng)我在這些地震中想找到能生還的生命時(shí)，一抹嬌嫩的黃色身影出現(xiàn)在我的`視線中，我定眼一看，是一朵向陽(yáng)花，它在公路邊依舊遙望太陽(yáng)，我感動(dòng)了，一股溫?zé)岬囊后w從我的眼眶流出，手輕輕地?fù)崦艘幌履嵌湎蜿?yáng)花，悄悄地走了。能在地震中幸存的生命少之又少，更何況是一朵嬌小的花兒呢！
……
假如我是風(fēng)，我一定不會(huì)再帶來(lái)破壞，一定不會(huì)做災(zāi)難的幫兇，我一定會(huì)為人做貢獻(xiàn)，一定……
風(fēng)優(yōu)秀作文8
春風(fēng)現(xiàn)在正在跟春姑娘愉快的玩著游戲呢！只要春姑娘一回來(lái)，春風(fēng)就忍不住的歡欣鼓舞了起來(lái)。一會(huì)兒叫醒正在熟睡的大樹(shù)爺爺，要大樹(shù)爺爺陪他跳支舞；一會(huì)兒吵著小花朵，要小花朵和他一起布置大地，為大地?fù)Q上五彩顏色……這時(shí)，春天的風(fēng)心情是歡欣的。
夏季，是風(fēng)的心情最糟糕的時(shí)候。因?yàn)殛?yáng)光普照、烈陽(yáng)高掛的炎熱夏天，快把大地給烤焦了！連風(fēng)也想要進(jìn)屋子里躲一躲！只有在下午時(shí)候，風(fēng)才會(huì)趁著大樹(shù)爺爺打瞌睡時(shí)，出來(lái)透透氣，此刻，坐在大樹(shù)下，吹來(lái)清爽的風(fēng)，令人暑意全消。
秋季，風(fēng)的心情是歡喜的。秋風(fēng)吹來(lái)不冷不熱的'微風(fēng)，好像在告訴我，趕緊出來(lái)走一走，看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了，好像害羞的小女孩；樹(shù)葉被風(fēng)給吹落了，正準(zhǔn)備和秋風(fēng)一起去旅行。秋天的風(fēng)像是一位愛(ài)流浪的詩(shī)人。
冬天一到，北風(fēng)呼呼的吹，調(diào)皮的風(fēng)把小妹妹的帽子吹走了！也把人們都吹得躲進(jìn)了屋子里！寒冷的冬風(fēng)，到處的想要找人陪他，可是小動(dòng)物和小草們，卻躲著他，沒(méi)有人愿意在冷風(fēng)中玩游戲。
風(fēng)優(yōu)秀作文9
你若問(wèn)我世界上什么最溫暖，我會(huì)說(shuō)，陽(yáng)光。但有的時(shí)候，愛(ài)比陽(yáng)光更溫暖！
最近，我們班上發(fā)生了一件事，它令我感動(dòng)而難忘。事情是這樣的。
那天，我們班上的一名同學(xué)不小心摔跤了，手狠狠地撞到了桌角。只聽(tīng)他“啊”一聲，用手捂住撞到的地方，身子縮成一團(tuán)。同學(xué)們見(jiàn)了都圍過(guò)去，問(wèn)他疼嗎？他皺著眉說(shuō)：“疼！很疼！”說(shuō)著，就哭起來(lái)了。我和小胖子劉朕嘉趕緊去報(bào)告語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師說(shuō)：“快帶他去醫(yī)務(wù)室！”我們馬上跑回教室，扶起他，慢慢走下樓梯。我問(wèn)他：“現(xiàn)在還疼嗎？”他說(shuō)：“越來(lái)越疼了！”劉朕嘉說(shuō)：“不要緊，很快就到醫(yī)務(wù)室了。”到醫(yī)務(wù)室了，校醫(yī)對(duì)我們說(shuō)：“你們先等一等吧，我檢查一下�！边^(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，劉朕嘉說(shuō)：“我們先回去吧�！蔽艺f(shuō)：“不行！我們是幫他的，如果他有什么事，我們?cè)趺聪蚶蠋熃淮�？”這時(shí)，校醫(yī)出來(lái)了，說(shuō)：“可以帶他回去了，沒(méi)有什么大礙�！蔽覀儼研睦锏氖^放下了，扶著他回到教室，倒了杯熱水給他，他說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“都是兄弟一場(chǎng)，謝什么？別客氣啦！”他聽(tīng)了，臉上露出了燦爛的笑容。
這個(gè)夏天，天氣很熱，我卻因?yàn)閹椭藙e人而感到十分的'涼爽。
現(xiàn)在的我又發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)，也可以是涼風(fēng)。
風(fēng)優(yōu)秀作文10
別，是“另”與“刂”所構(gòu)成的，一把長(zhǎng)刀將把你我割到另外兩個(gè)遙不可及的不同區(qū)域，我明白，我懂得只有這樣，也只有這樣才能，才能讓你我采到各自的夢(mèng)想貝殼。那，我應(yīng)該將臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑容對(duì)嗎？淚，不應(yīng)盤(pán)旋于眼中，可傷感為何揮之不去。
讓笑靨代淚水，讓歡欣替失落，讓緊握的手再次揚(yáng)起，把憂(yōu)傷揮灑在藍(lán)色的天空中，讓它隨風(fēng)而去。既而，帶著快樂(lè)的欣然，帶著全心的.自信，邁開(kāi)大步勇往直前。因?yàn)�，我曉得你——去的不是地獄，不是天堂，而是屬于自己的夢(mèng)啊！所以我不應(yīng)哭泣，因?yàn)槟阄译m遠(yuǎn)隔千里，又怎樣？畢竟，我們心相系，情相連！分別的一瞬，擁有迷惘的心，突然領(lǐng)悟到原來(lái)世間原有那樣一份感情，它會(huì)被陽(yáng)光默默地拉長(zhǎng)，變細(xì)，令噤然失語(yǔ)，但是，你對(duì)我說(shuō)，分別，分別就是新的開(kāi)始，命運(yùn)的捉弄，不要不相信。所以，朋友，別哭！
分，是勞燕飛分的無(wú)奈與為亂；別，是“笑傲江湖”的輕盈與灑脫，我把真實(shí)的全部流露給你，當(dāng)你再次執(zhí)著地問(wèn)天時(shí)，回頭望自己，是否也被時(shí)間的水所侵蝕，改變？“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，你會(huì)準(zhǔn)時(shí)嗎？
風(fēng)優(yōu)秀作文11
瞧，；樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了；樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；樹(shù)林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天，而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫(huà)，這時(shí)，你看到畫(huà)中那纏綿的秋雨了嗎？
早上醒來(lái)，聽(tīng)到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂(lè)、活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個(gè)個(gè)圓圓的小水珠！陽(yáng)臺(tái)上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的'雨珠，顯得那樣?jì)擅馈＿@足以顯出秋雨的嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美！有小雨的溫柔，有大雨的堅(jiān)韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過(guò)了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬(wàn)物更有色彩了，所以我們就能說(shuō)“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了吧！要不，它怎么會(huì)讓秋的色彩那般的明艷呢？
�。∧秋L(fēng)！那雨！
風(fēng)優(yōu)秀作文12
風(fēng)，悄無(wú)聲息地來(lái)了……
它是上天的手，觸摸著天地之間的萬(wàn)事萬(wàn)物，讓它們散發(fā)出原有的魅力，散發(fā)出大自然的芬芳清香。
風(fēng)，擊打在樹(shù)上，配合著大樹(shù)演奏出一首首無(wú)與倫比的無(wú)字歌謠，讓那些失眠的動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓人們沉醉在優(yōu)美的音韻中，久久不能自拔。
風(fēng)，呼喚著沉睡的小溪，讓小溪從夢(mèng)中醒來(lái)，害羞地泛起陣陣漣漪，但這可得罪了正對(duì)著鏡子贊嘆自己美貌的月亮妹妹。
風(fēng)，又是一個(gè)頑皮淘氣的搗蛋鬼，它把女士整整齊齊的長(zhǎng)發(fā)吹亂，又將工人們辛苦種植了許久的小樹(shù)吹倒，讓工人們不得不抱怨它做的惡作劇。
風(fēng)，它還是炎炎夏日里人們的好幫手，讓因?yàn)閻灍岫荒苋胨娜藗冞M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，讓干活的工人們打起精神。
突然，它進(jìn)入了我的房間，我沉浸在這陣陣清涼中，漸漸地，仿佛自己也是風(fēng)，我在空中自由自在地飛行著，這無(wú)拘無(wú)束的.感覺(jué)可真好，我起了搗亂的心思，我加快腳步，向一只正在飛行的小鳥(niǎo)撞去，那只鳥(niǎo)兒的速度明顯減慢，沖著我大聲叫著。
就這樣，我漫游了一個(gè)晚上，直至太陽(yáng)親吻我的臉頰，那絲絲溫暖的陽(yáng)光才將沉睡中的我喚醒。
風(fēng)優(yōu)秀作文13
靜謐的夏夜，涼爽的風(fēng)總能讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。風(fēng)是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉(xiāng)之曲。
游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無(wú)比，飛蟲(chóng)的鳴叫不絕于耳，但打開(kāi)窗戶(hù)，清涼的夜風(fēng)會(huì)撲面而來(lái)。那風(fēng)，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉(xiāng)的柔啊，的的確確是蘊(yùn)藏在風(fēng)風(fēng)中了；江南水鄉(xiāng)的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風(fēng)中，由風(fēng)載著駛進(jìn)我的心扉，勾起我綿綿的思鄉(xiāng)。
北國(guó)的風(fēng)比不得江南夏風(fēng)的柔綿，卻有江南夏風(fēng)所沒(méi)有的豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結(jié)實(shí)的脊梁，載著你走過(guò)千山，跨過(guò)萬(wàn)水，承載著多少希望，多少幻想……
樹(shù)葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現(xiàn)實(shí)。夏風(fēng)的柔情仿佛沾染了西子的'情懷，也變得婉轉(zhuǎn)悠遠(yuǎn)。聆聽(tīng)這遙遠(yuǎn)的天籟，看著那樹(shù)葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉(xiāng)北國(guó)那豪邁的風(fēng)聲，幻化出一幅北國(guó)風(fēng)光圖。
風(fēng)停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無(wú)盡的相思，風(fēng)后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉(xiāng)之情。
自然的樂(lè)章依然在我心中演奏，耳畔故鄉(xiāng)的風(fēng)聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個(gè)大地，故鄉(xiāng)的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動(dòng)，都牽出我無(wú)限的憂(yōu)傷！
風(fēng)優(yōu)秀作文14
我，就是一陣風(fēng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而調(diào)皮可愛(ài)。
在春天，我把小草吹綠了，我把花兒吹開(kāi)了，燕子也飛了回來(lái)，一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑，輕輕地?fù)崦藗兊哪橗�，也把花香帶到了城市的每一個(gè)角落。春天，真美麗。
到了夏天，人們熱得汗流浹背，小狗伸長(zhǎng)了舌頭，小朋友們雖然吃著冰棍，可豆大的汗珠還在不停往下滴著，我大顯身手的時(shí)候到了，我吸一口氣，呼呼的吹起來(lái)，人們煩躁的心情變得平靜下來(lái)，露出了滿(mǎn)意的笑容，夏天，真涼爽。
秋天來(lái)臨了，大地穿上了燦爛的金衣，農(nóng)民辛勤勞作一年，終于得到了收獲，我當(dāng)然也不會(huì)閑著，我這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒看看，落葉和我跳“華爾茲”，麥穗和我打招呼，蘋(píng)果露出可愛(ài)的`笑臉。天空中飛過(guò)一群大雁，它們排成了人字形匆匆飛向遠(yuǎn)方。秋天，真迷人。
不知不覺(jué)，冬天到了，雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯，人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪杖，玩得別提有多開(kāi)心了，而我
也總是愛(ài)跟著雪姐姐一起跑，和小雪花們打鬧。冬天，雖然寒冷，卻十分的快樂(lè)。我似乎聽(tīng)到了冰雪融化的聲音，似乎看到了樹(shù)上冒出了嫩芽，滿(mǎn)懷期待的我，似乎已經(jīng)感覺(jué)到了下一個(gè)春天的到來(lái)。
風(fēng)優(yōu)秀作文15
周六上午，天氣暴曬，熱。但在外踢球的我并沒(méi)感到炎熱，因?yàn)槟且魂囮嚨拇箫L(fēng)吹走了我的汗珠，涼快的風(fēng)撲面而來(lái)，吹跑了足球也帶走了我的疲勞和煩惱，甚至，我回到家后還遭到了母親的質(zhì)疑：“你運(yùn)動(dòng)了嗎？”此時(shí)的我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭，尷尬地走開(kāi)了。
周六晚上，在外跑步的'我又遇到了風(fēng)，它推著我向前跑去。我并沒(méi)有像以前跑步一樣——汗流浹背，是的，風(fēng)帶給了我輕松和涼爽。
到了周日，早上天氣寒冷，加上七八級(jí)風(fēng)的威力，不覺(jué)讓人感到寒風(fēng)刺骨。偏偏，我們一家子去了頤和園。一陣大風(fēng)吹來(lái)，就要持續(xù)三、四十秒。我們艱難地逛著公園，風(fēng)大到使樹(shù)劇烈地?fù)u擺，樹(shù)枝、花朵散落一地，一只鴨子在水上展翅飛翔時(shí)，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，可憐的鴨子像一顆導(dǎo)彈一樣被風(fēng)帶著斜飛著鉆進(jìn)了水里，嚇了游客們一跳。隨后，它又慢慢地浮上水面…鴨子回過(guò)神來(lái)，嘎嘎嘎地叫著，好像在和風(fēng)說(shuō)：“你干嘛！”讓人忍俊不禁。
這個(gè)周末的風(fēng)告訴我們，凡事都具有兩面性。還告訴我們，不管是光明（白天）還是黑暗（黑天），不管是炎熱還是寒冷，風(fēng)都在吹著。我們?cè)诿鎸?duì)生活時(shí)也應(yīng)該如此。不管遇到什么困難、挫折，都要勇敢地去面對(duì)它，永遠(yuǎn)不要退縮！
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