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時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-01 15:16:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

(實(shí)用)時(shí)間優(yōu)秀作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

(實(shí)用)時(shí)間優(yōu)秀作文15篇

時(shí)間優(yōu)秀作文1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是老人從小教育我們的話。有的同學(xué)可能會認(rèn)為:沒關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結(jié)果是一無所獲。時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。所以,時(shí)間很多,就看你如何運(yùn)用。

  古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識淵博。有許多人去問他學(xué)習(xí)的方法。那個(gè)人說:“時(shí)間有許多,但要好好運(yùn)用!比藗兗娂娬f道:“時(shí)間很多?我一天到晚的.工作,哪里有時(shí)間學(xué)習(xí)呀?”這個(gè)人說道:“那是因?yàn)槟銢]有巧妙的運(yùn)用時(shí)間。我之所以學(xué)識淵博,是我能夠巧妙的運(yùn)用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運(yùn)用好“三余”還怕沒有時(shí)間,還怕掌握的知識不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結(jié)果真的受益匪淺。

  有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過:一個(gè)人如果一天看十頁對自己有用的書,而看一頁書的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來,你就可以看三千六百五十頁數(shù),那么十年下來就是三萬六千五百頁書。三萬六千五百頁書呀!一本書按照五百頁計(jì)算的話,那么十年你就看了七十五本書了。那么,你就可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習(xí)時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識淵博的人和一個(gè)碌碌無為的人,你會選擇哪個(gè)呢?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

時(shí)間優(yōu)秀作文2

  時(shí)間就像是劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。

  回首過去,就好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子:

  在小的時(shí)候,我對時(shí)間幾乎沒有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至就是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。

  汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的.戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。

  跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!

  時(shí)間就是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!

時(shí)間優(yōu)秀作文3

  時(shí)間是一條長河,它永不停息地奔騰。

  時(shí)間,隨處都在。身上穿過的小衣服和小褲子,一塊舊布……我認(rèn)為,時(shí)間在于一切,也逝于一切。

  一本練習(xí)本就是流逝的“時(shí)間”。曾經(jīng)一本嶄新的發(fā)亮的練習(xí)本到現(xiàn)在的一本毛毛糙糙的舊本子,那上面每一個(gè)卷了的邊,折了的角,破了的縫,甚至被撕裂又粘合的大口子……都是經(jīng)過筆頭的折磨,衣袖的摩擦,同伴的撕扯,桌面與書包的親吻等等,才會與之前判若兩樣!@一切都是時(shí)間的淘洗。

  一棵長在我家門口的石榴樹,上面掛著的兩個(gè)青石榴,雖不大,也沒多少子,但我十分喜歡它們。那是因?yàn)槲抑浪鼈儽澈蟮拿孛埽阂郧,?dāng)石榴樹開花結(jié)果之時(shí),它們一個(gè)個(gè)羞答答、紅艷艷,就像兩個(gè)準(zhǔn)備出嫁的小姑娘?墒侨杖赵略,雨露陽光,雨打風(fēng)吹,當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),一切就不一樣了。一個(gè)身上傷痕累累,一個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn),活像兩個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。雖然沒有了之前的美貌與風(fēng)姿,但他們?nèi)匀贿种笞煜嗷バχ。——這一切都是時(shí)間的磨煉。

  依稀記著,當(dāng)我還是牙牙學(xué)語的小女娃時(shí),媽媽用她柔軟如棉的手,輕輕地拉著我,摟著我,抱著我。一陣風(fēng)吹來,長發(fā)如絲般的'拂在我粉嘟嘟的臉頰上,好香啊。現(xiàn)如今,長發(fā)已經(jīng)悄悄變成了齊耳短發(fā),時(shí)不時(shí)還會有銀線的裝扮。當(dāng)我繞著她活蹦亂跳時(shí),她還是那樣輕柔的拉著我,摟著我,抱著我,可我明明覺得出,那曾經(jīng)如棉的手什么時(shí)候已經(jīng)渡上了一層光輝!@一切都是時(shí)間的愛戀。

  時(shí)間,你是個(gè)神奇的東西,是個(gè)有魔力的東西。有的人可以領(lǐng)先時(shí)間贏大獎(jiǎng);也可以落后時(shí)間受懲罰,有的人可以選擇做時(shí)間的主人,合理安排時(shí)間;有的人也可以選擇做時(shí)間的奴仆。我不想做一個(gè)被時(shí)間遺忘的人,我要做時(shí)間長河里那個(gè)永遠(yuǎn)被記住的人。

時(shí)間優(yōu)秀作文4

  站在時(shí)間的端口回望,猶豫徘徊了這許多年,眼看青春漸逝,歲月蒼老。還是沒能找到屬于自己的路。時(shí)光會記得那些生命中的小美好,可生活卻不容讓人逗留,世界這么大,人卻那么渺小。這個(gè)世界不是缺了誰就會停止轉(zhuǎn)動。路還是要一步步的走出來。

  這個(gè)夏季相較于去年更加陰晴不定,身邊的人來來去去,可真正能交心的又有幾個(gè),離開的、相伴的都要學(xué)會珍惜。是緣分吧,讓天南地北的人聚在一起,可生活又讓曾經(jīng)那么熟悉的人各分東西。有時(shí)候世界真的很小,小到不相干的兩個(gè)人總是無端的相遇;有時(shí)候世界又很大,大到即使翻遍每個(gè)角落也找不到心心相念的那個(gè)人。

  生活那么厚實(shí),幸福卻如此單薄。社會一直都不復(fù)雜,難測的只是人心。讓人疲憊的不是生存的`艱難,是那顆蠢蠢欲動卻永遠(yuǎn)無法滿足的心。年輕時(shí)急切的想要走出家門,年老時(shí)卻又執(zhí)著于回家的路。經(jīng)歷的越多越是清楚家才是那個(gè)可以真正停留的港灣。

  同一片藍(lán)天,形形色色那么多的人每天都演繹著不同結(jié)局的生活,你有你的轟轟烈烈,我有我的風(fēng)輕云淡。青春散落的色彩只能靠自己去描繪。世界大的像個(gè)迷宮,沒有目標(biāo)的人只會走得跌跌撞撞。沉寂的太久讓一切都變的陌生,那些迷迷糊糊卻又單純美好的歲月是再也回不去了。生活成了一個(gè)奇怪的麥田光圈,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又前赴后繼。

時(shí)間優(yōu)秀作文5

  一樣喜歡著靜!才發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣了靜!此時(shí)屬于一個(gè)人的時(shí)間,而不用把心掩藏在沉默深處!或許不喜歡喧囂和傾訴的心有時(shí)候也會是很脆弱的,還是很需要能撫慰的一絲溫暖;或許明天的一顆心仍然憂傷,還是會告訴自己要堅(jiān)持笑臉!或許曾經(jīng)溫暖鮮艷過的畫面,到如今只是句點(diǎn),明天之后再也沒有你的笑臉,此時(shí)卻只想慢慢閉上雙眼一直倒退到記憶的原點(diǎn),縱然只是美麗的瞬間,仍舊倔強(qiáng)堅(jiān)持著對抗時(shí)間,想漸漸忘記時(shí)間,用力的抓住想念!

  漸漸的忘記了時(shí)間!和著記憶的路線,回到思念的原點(diǎn)!如果時(shí)間可以回轉(zhuǎn),我愿意把心停留在這一點(diǎn),就算會有萬分之一甜!如果思念只有在靜謐里體現(xiàn),我想要永遠(yuǎn)把心沉浸在里面,就算會是難耐寂寞!如果永遠(yuǎn)可以不遙遠(yuǎn),我寧愿將心固封在那一片天,就算會成稍縱即逝的瞬間!

  漸漸的忘記了時(shí)間!說好的永遠(yuǎn)斷了弦,其實(shí)不變的都已改變;當(dāng)眼淚劃破寂靜的夜,我們都不能回到從前;耳邊的誓言還在回旋,風(fēng)停處卻是句點(diǎn)!也曾經(jīng)用力的想要忘記記憶的那段時(shí)間,不經(jīng)意卻會喚醒銘記的溫暖;如果可以能有選擇,我會把你留在空白畫卷,好好珍惜沒有你的明天!

  漸漸的忘記了時(shí)間!沉默著的夜色有多遙遠(yuǎn),看著熟悉的背影漸漸走遠(yuǎn),想去挽回的從前,又何必改變已錯(cuò)過的時(shí)間!迷失的天空漂浮著時(shí)間的'碎片,原來并不是自己認(rèn)為的那樣堅(jiān)強(qiáng)!耳邊環(huán)繞著曾經(jīng)喜歡的優(yōu)美旋律,心底的雨卻在一直下著!抬起頭才發(fā)現(xiàn),漸漸的忘記,趕不上快來臨的明天!

  忘記時(shí)間,卻忘記了心雨飄落的時(shí)間!

  忘記時(shí)間,卻忘記了何時(shí)與你錯(cuò)過的時(shí)間!

  忘記時(shí)間,卻忘記了此時(shí)已是什么時(shí)間!

  忘記時(shí)間,卻叫我如何忘記曾經(jīng)美好過的時(shí)間!

時(shí)間優(yōu)秀作文6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)的時(shí)候沒有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說:“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。

  第二天,醫(yī)生說妹妹病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說:“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

  我被妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來,聽得很認(rèn)真,可是她的.身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說:“沒事,我聽著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”

  爸爸說妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這一種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)精神。

  同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。

時(shí)間優(yōu)秀作文7

  時(shí)間過得真快,一眨眼,就到6年紀(jì)了。我真擔(dān)心,幾天后就是升學(xué)考試了。我真怕考不上去,如果時(shí)間能倒退,那該多好啊。

  時(shí)間過得實(shí)在太快了,好像昨天就是暑假,而明天就是寒假了。新學(xué)期剛開始,一眨眼就到了復(fù)習(xí)的時(shí)候了。再一眨眼就到暑假了。時(shí)間就像從上面落下來的水,抓也抓不住。你要當(dāng)機(jī)立斷,否則水就會讓浪費(fèi)掉了。

  古人說的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是世上最寶貴的'東西,沒有任何東西能代替它,它是無價(jià)的。

  “攀高貴在少年時(shí)”。不錯(cuò)啊,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候想科學(xué)高峰一攀再攀。青春不等人,等到老的時(shí)候,就無力去攀那云橫秦嶺似的科學(xué)高峰了。我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,頑強(qiáng)地攀登科學(xué)最高峰。

  時(shí)間過得還是猶如泉水涌出來般快。寫了2頁不到,半個(gè)晚自修就過去了。現(xiàn)在還是5月8號,再過一會兒就到了7月,F(xiàn)在還坐在教室里溫習(xí),再過一會就站在主席臺上領(lǐng)取畢業(yè)證書了。現(xiàn)在和同學(xué)們玩的開開心心,再過一會兒就和另一批同學(xué)玩了。

  人們的時(shí)間為什么會過得這么快?因?yàn)橐惶?4小時(shí),其中一半時(shí)間在睡覺。人一睡覺,時(shí)間就會一眨眼就沒了。我真希望世上有一臺時(shí)光機(jī),能讓我們回到過去,那該多好!大家都常后悔,也經(jīng)常為時(shí)間而后悔。老人后悔年青時(shí)不好好讀書。年輕人后悔沒考上名牌大學(xué)。如果一個(gè)人不為時(shí)間后悔,那我說那個(gè)人真是一個(gè)高人了。

  時(shí)間是抓不住的金子,大家要好好珍惜。

時(shí)間優(yōu)秀作文8

  時(shí)間有時(shí)候像夏天的蝸牛一樣慢吞吞,有時(shí)候又像閃電一樣一閃而過,可太陽落下總會升起,時(shí)間卻一去不復(fù)返。

  去年的一個(gè)暑假,我和朋友一起玩電腦,我們玩得不亦樂乎,可時(shí)間好像看我們不順眼,越跑越快,才按幾下鼠標(biāo),時(shí)間就已經(jīng)跑了兩圈。我望著太陽看了一會兒,心想:這都要五點(diǎn)了,可太陽一動都沒動,時(shí)間真狡猾,用太陽作掩護(hù),蒙蔽我們,自己卻化作一道風(fēng),一瞬間吹了過去。我看不見他的身影,但卻看見了樹葉搖動,那是時(shí)間一掠而過的`痕跡,到處都是他走動的痕跡,我走一步用了一秒鐘,可就一秒就從我的這一步里流失,我在玩電腦,一陣微風(fēng)吹過來,看似是風(fēng)吹過來,可我卻感受到了時(shí)間被吹了出去。

  但是時(shí)間又是那樣任性,有時(shí)又賴著不走。那一次語文考試試卷一發(fā)下來,我就非常緊張,總怕事時(shí)間不夠?僧(dāng)我寫完后,卻感覺時(shí)間像被堵住的一條小溪,一動不動。我坐在那里,等著鈴聲打響,但是一切仿佛被凝固住了似的,他走得太慢了,我的心像是熱鍋上的螞蟻,急著想要下課。老師提醒道:“寫完試卷仔細(xì)檢查!蔽以缫褭z查了好幾遍,可時(shí)間想一根木頭,一點(diǎn)移動的痕跡都不見。下課鈴聲響了,那被堵住的水又被釋放了出來,時(shí)間又開始流動。

  其實(shí)時(shí)間并不會變快或變慢,它的速度都由我們掌控,只要你心急它就慢,只要你心寬它就快。

時(shí)間優(yōu)秀作文9

  “好無聊!待會干什么呢?”我自言自語道。小時(shí)候,我認(rèn)為時(shí)間是無窮無盡、取之不盡的。因此,我總是想方設(shè)法地去打發(fā)時(shí)間。

  以前,我總是玩到天黑才回家,作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完,暑假的作業(yè)要等到開學(xué)前一兩天才做完。可就在這幾天,我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了:原來,時(shí)間是一去不復(fù)返的。

  昨天放學(xué),我心里暗想:今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè),并復(fù)習(xí)!扳彙狈艑W(xué)的鈴聲響了,我在心里默默地說了一聲:“開始!”就背著書包,像風(fēng)一樣,向家飛奔而去。我一回到家,望了望時(shí)鐘,才五點(diǎn)十五分,比以前不知道早了多少。

  不過我并沒有松懈,不再像從前那樣,一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆,迅速地寫著作業(yè)!八ⅲ,刷!”我拿著筆,做著一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了!敖K于寫完了!蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已,比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想:如果我每天都珍惜時(shí)間,那將會是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!再看一看窗外,太陽還沒下山,好像在笑瞇瞇地說:“小朋友,你終于學(xué)會珍惜時(shí)間了!

  在平時(shí),我連一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的時(shí)間都被浪費(fèi)沒了,可是在今天,我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí),做口算,看書……我心想:如果我每天都這么珍惜時(shí)間,那我的成績豈不是能提高不少?

  有一句話是這樣說的`:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽倚南耄何乙獜默F(xiàn)在開始,要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間,做自己時(shí)間的小主人!

時(shí)間優(yōu)秀作文10

  回到教室,教室里已經(jīng)有十幾來個(gè)人在暗無天日地做著題目,有時(shí)會看到有的人把頭往后仰到一個(gè)幾乎要斷掉的角度,然后號叫著:“你是豬啊!

  還不知道在罵誰。

  上課的時(shí)候,因沒睡好而連連打了幾個(gè)哈欠,搞得眼淚都飚出來了。而在講臺上的Mr.陳則指天說地唾沫橫飛地講著試題,毫無停頓的意思。我側(cè)過臉去,看見云飄過,動作的姿態(tài)安靜祥和的。

  借此來消磨消磨時(shí)間。

  每逢下課聽到老師布置了過多的作業(yè)時(shí),我們都會嗷嗷怪叫后裝作很認(rèn)真的樣子跟老師討價(jià)還價(jià)。

  但作業(yè)終究還是逃不掉的。

  昏昏欲睡地過了剩下的課。最后一堂課的下課鈴剛一響,蠢蠢欲動的一部分人如同得到統(tǒng)一的暗號,老師“下課”一說完,就只看到被撞得歪歪斜斜的桌椅以及幾個(gè)為了學(xué)習(xí)便可廢寢忘食的'人罷了。

  一大群男生抱著籃球一大堆人扎在籃球場上廝殺十幾分鐘然后才去吃飯。

  則一些女生有的抱著教科書,作業(yè)或者最近新出的小說去飯?zhí)么蝻垺?/p>

  走在露天的走廊上,陽光太猛烈的關(guān)系,皺出立體的眉眼。

  中午,由于老師沒開空調(diào),整棟宿舍樓都鬧哄哄的。也難怪,這大熱天的。但不一會兒就安靜下來,畢竟這是學(xué)校的規(guī)定。躺在床上,眼皮開始變得沉重起來,像是熱乎乎的沉重的黏質(zhì)。

  呼吸漸漸慢了下來,然后就睡過去了。

  下午起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身上的校服黏黏地粘在背上,額頭上也有些細(xì)密的汗珠。

  頭頂上的風(fēng)扇360°轉(zhuǎn)個(gè)不停,帶起的風(fēng)還摻雜著粘稠的夏日香氣。滴答滴答。時(shí)間在緩慢地踱步,踱到窗外夕陽的光輝慵懶地灑了一地。我想這時(shí)的陽光才是最舒服,褪去了夏日的燥熱。然后,人和人的影子交替在一起,漸漸模糊了輪廓,也模糊了我的視線,看不見未來。

時(shí)間優(yōu)秀作文11

  你一定見過轟鳴的消防車,但是你知道里面有什么嗎?

  當(dāng)火警響起時(shí),消防員準(zhǔn)備離開多久?那些為人民赴湯蹈火的士兵會有什么樣的夢想?帶著這些問題,西湖小學(xué)501葵花班的成員進(jìn)入杭州公安消防隊(duì)西湖支隊(duì)進(jìn)行搜查和探訪。

  我們受到西湖中隊(duì)施工隊(duì)長的接見。簡隊(duì)長告訴我們,西湖中隊(duì)成立于1953年,是杭州市先進(jìn)中隊(duì),曾榮獲全國青年文明號等榮譽(yù)。隊(duì)長簡帶領(lǐng)我們參觀了中隊(duì)的六個(gè)消防車。他仔細(xì)介紹了消防車的設(shè)備和每個(gè)消防車的功能。有些消防車充滿泡沫和水,主要用于滅火。其中一些包含救援工具,主要用于在交通事故中營救被困人員。其他消防車配備了高達(dá)55米的爬梯來營救被困在高樓里的人。給我們印象最深的是消防員的裝備。這套衣服、褲子、帽子、鞋子和救援設(shè)備重70公斤,相當(dāng)于一個(gè)成年人的'重量。

  每次消防員去救火時(shí),他都不得不背著這么重的裝備跑來跑去。隊(duì)長簡告訴我們,當(dāng)深藍(lán)廣場著火時(shí),他兩次把設(shè)備帶到21樓滅火。當(dāng)大火結(jié)束時(shí),他感到幾乎崩潰了。雖然設(shè)備很復(fù)雜,但他們只能在很短的時(shí)間內(nèi)穿戴好。當(dāng)火警響起時(shí),無論消防員在哪里,他們都必須在45秒內(nèi)引爆。對他們來說,時(shí)間意味著生命,他們必須與時(shí)間賽跑。

  為了達(dá)到45秒的目標(biāo),他們反復(fù)練習(xí),直到達(dá)到要求。那么這些士兵的夢想是什么?面對熊熊大火,他們?nèi)绾慰朔謶??duì)長簡和他的同志們說,他們有一個(gè)夢想:保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  有了這樣的夢想和信念,他們在訓(xùn)練中不會害怕,也不會感到痛苦。向這些與時(shí)間賽跑的士兵致敬!

時(shí)間優(yōu)秀作文12

  對于時(shí)間我們都要珍惜,你可以忽略自己的生命價(jià)值,但覺對不可以空耗別人的時(shí)間,如果你消耗了別人的時(shí)間,那么你應(yīng)該被送上法庭,因?yàn)槲覈骷音斞刚f過:“時(shí)間就是生命,無端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命。”

  這句話,他給予了我很大的震撼,我在腦海中想到了許許多多的事情,而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里,我背著書包去上學(xué),在上第三節(jié)課時(shí)我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響,我抬頭一望。原來是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下頭來開始寫作業(yè),但是XXX一直叫我說話,我也只好圓了這個(gè)場。正當(dāng)我們說得起勁的時(shí)候,王老師狠狠的瞟了我一眼,此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭,寫作業(yè)是我漏洞百出,因?yàn)槔蠋熤v的知識我一知半解,我想今后再也不要和她說話了。

  其實(shí)人生無異于一場游戲,有的人覺得時(shí)間很漫長,但終究還是失去了自己的時(shí)間,有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫,不久就耗盡了自己的.時(shí)間,人生只是一段旅途,走到了盡頭也就失去了一切,但我們怎樣才能在這一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn),今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn),但明天就可能匯聚為智慧海洋,擁有了智慧才能成功,所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。

  時(shí)間可以決定命運(yùn),如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺,那么會在人生之路上留下幾個(gè)腳印,這樣才不會遺憾。

  要我們做時(shí)間的主人,讓時(shí)間做我們的奴隸,用時(shí)間來創(chuàng)造輝煌的歷史!

時(shí)間優(yōu)秀作文13

  日子如此匆匆,為什么我的時(shí)間不夠?時(shí)間老人,時(shí)間老人!快快出現(xiàn),快快出現(xiàn)!突然,我的面前閃過一道光,一位白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)再我的面前。我上前文:“您是時(shí)間老人嗎?”“是的,我是時(shí)間老人,我可以解答你想問的一切問題!

  “時(shí)間老人,為什么我總是背不下來英語單詞、語文課文、生字?”“因?yàn)槟阍诒痴b的時(shí)候總是想其他的事情。例如:晚上吃什么?再或者,眼睛只看幾遍,沒往心里去,所以你背不下來。”

  “時(shí)間老人,為什么我的考試成績總是不理想?”“因?yàn)槟闫綍r(shí)只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí)。天天“明日復(fù)明日”,不知道“明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。你根本就沒有學(xué)到知識!怎么會有理想的成績呢?

  “時(shí)間老人,為什么我有寫不完的作業(yè)呢?”“其實(shí)你不是有寫不完的作業(yè),而是你學(xué)習(xí)的.過程中總是玩耍,寫字的時(shí)候總是寫寫停停,所以你才會有寫不完的作業(yè)!

  “時(shí)間老人,為什么我玩游戲的時(shí)間如此匆匆?”“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會游戲的每一分每一秒,你樂在其中,已經(jīng)忘記了時(shí)間過的如此匆匆!薄芭,原來是這樣,時(shí)間就這樣從我的手中溜走的,是我沒有珍惜時(shí)間。再見,時(shí)間老人,謝謝你給我的解答。”“不用謝,孩子,再見!

  我們以后不要像我一樣,讓時(shí)間從自己的手中溜走。

時(shí)間優(yōu)秀作文14

  今年要過去了,我心里說不出的感覺,是該悲傷,還是歡喜。

  今年還有幾天就過去了,我不禁想說:“時(shí)間好想流水一樣,轉(zhuǎn)瞬間從我們身邊走了…明年,那將會是怎么樣呢?”時(shí)間過得真快,眨眼間,今年過去了,我們迎來了新的一年。明,可能成為每個(gè)中的歷史,當(dāng)你明年離開學(xué)校,向往另一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,會不會想起今年的同學(xué)呢?想起和同學(xué)再一起讀書,一起嬉戲,一起搗蛋,是不是很開心呢?在今年,我和我的同學(xué)在這個(gè)學(xué)校讀書,玩耍,每一段,都將成為我的回憶。在這今年,我想說:“同學(xué),我舍不得你們,我們在新的學(xué)校,可以再做好朋友嗎?”父母和老師常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯袷俏覀冃睦锏幕貞,在今,讓我們大家?guī)е⑿γ鎸γ恳惶彀桑?/p>

  此時(shí),正坐在電腦前發(fā)呆的我,心里空落落的。我的心里,想的是和同學(xué)在一起開開心心的學(xué)習(xí)。

  我還想起,那刻,我們大家坐在禮堂里面,校長公布我們期末考試的名次,我既然第三,平常第二的我,這次既然第三了。難道,我這第三名,在以后,也將會成為我心中的歷史的`么?那次,我在心里說:“難道這次我有認(rèn)真的去對待么?”可能,我是真的沒有認(rèn)真去對待,這個(gè)第三名,就是我不努力的事實(shí)。過去的事情,都會深深印在我的腦海里。下學(xué)期,就是六年級下冊了,就是明了,我們要和外面厲害的對手競爭了,但,我不想離開我的同學(xué)和老師。我的命運(yùn),會在明而改變,今,讓我記得,在我讀小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)和老師對我的關(guān)懷和幫助,今,是我在小學(xué)最后一個(gè)年級的回憶。

  今,是美好的一年:有的曾將撒下的淚水,我經(jīng)歷敗,成功。讓我們把今年,深深藏進(jìn)自己心底里面吧!希望大家在明,開開心心的過每一天。今,過了。

時(shí)間優(yōu)秀作文15

  大雁飛走了,有再來的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;櫻花落了,有再開的時(shí)候。

  但是,可愛的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?是有人指使它們嗎?剛剛還在眼前的`光陰,現(xiàn)在又溜到哪里去了呢?

  我不明白它們從何處而來又向何處而去,但我能深切地體會到它們的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個(gè)二十四小時(shí)從手中逃走,像一條魚了無痕跡地消失在大海深處,我的時(shí)間悄無聲息地滴進(jìn)了大自然的身體,不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。

  過去的日子已經(jīng)去了,該來的終歸要來,在這去與來的中間,誰又能抓住這稍縱即逝的今天?周一早上背起書包,向著學(xué)校走去,明媚的陽光在為我計(jì)時(shí),路邊的小草在為我鼓勁兒,就連樹枝上的小鳥都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過,看書時(shí),時(shí)間從眼前飄過,玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中掠過,發(fā)呆時(shí),時(shí)間從沉默中漫過……

  我感受到了時(shí)間的來去匆匆。時(shí)間的消逝,并沒有給我留下太多的回憶,在大家眼里,昨天已經(jīng)過去,今天已經(jīng)到來,明天很快將至。

  生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的,但在一些人的眼里,時(shí)間的消逝并不會給他們造成什么損失,難道真得不會嗎?

  其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度,感受到了時(shí)間的寶貴,才會讓我們的生活變得更加充實(shí),讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的生命變得更加有意義。

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