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小學生的作文300字4篇（精）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
暑假的一天，我在看書，看到書上說八哥能說話，就覺得很新鮮，于是，我叫爸爸幫我買了兩只，小鳥買好，爸爸轉告我說:“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃，有時候也可給它們吃一些水果�！蔽尹c頭說知道了。
一回到家，我立刻把鳥籠放到陽臺上，到了下午，該是給小鳥喂食的時候了，于是，我拿起喂鳥用的小盆子，放入半盆飼料，再加入一點水，過兩三分鐘，我用筷子攪拌一下，就大功告成了，我把一只小鳥捉了出來，然后用手抓了一點飼料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它該喝水了，我拿著店主送給我的小針管，充滿水，再把針管放到小鳥的嘴巴里。我輕輕一推，小鳥猛的一甩頭，水就從它的嘴巴里噴了進去。
第二天早上，我在鳥籠里放了半個蘋果，一開始，它們小心翼翼地靠近這個蘋果，剛開始它們不動，后來其中一只大膽地啄了一下，可能覺得蘋果好吃，就狼吞虎咽地吃了起來。另一只看見，也加入到美味中。津津有味的吃了起來。
這兩只小鳥，給我的`生活帶來了無窮的樂趣，也讓我學會了飼養(yǎng)小鳥。
五年級:葉樂涵
小學生的作文300字 篇2
我是興華小學四年級的學生，在這四年里我在學校很快樂！我第一天入學的時候就很開心因為我是一年級的小學生了！又可以學到更多的知識，但學校的老師很嚴，一點毛病都不準有，再想一想幼兒園的時候怎樣做老師都不管，但我知道幼兒園的時候老師覺得我小，可愛所以不管我們，在學校時老師覺得我長大了，管我們的，這一年我很開心！
等到二年級的時候我們都會好好學習，天天向上了，因為我們知道了老師是非常辛苦的，而我們又人得了許多朋友，也可以一起玩。到三年級我們都懂事了！因為我們才知道學習那么重要，關系到我以后的`前途，所以我們的學習要認真，上課要聽講！到四年級我和同學都成了老朋友了！學習也漸漸進步了，那都是因為老師的辛苦和家長的輔助才有了今天的我！學習也漸漸進步了！
這就是我在學校四年的時光，等你們上學了也會像我一樣刻苦學習的！我相信你們一定能好好學習，天天向上！
小學生的作文300字 篇3
從很小，我就討厭輕易哭泣的人，別人罵他了，也哭。搶他東西了，也哭。自己不講理了，也哭。記得有一次：
我媽媽的朋友來到我家，帶著一個小妹妹，叫石金賢，她愛哭，愛爭，愛搶，愛吃。那天，她來到我家，走到我房間，東翻翻西瞧瞧，哈，原來是想找水彩筆，她剛看到，正想去拿，我想捉弄她，就比她早一步拿到，藏了起來。雖然她才3歲，卻鬼靈得很！馬上“哇哇”大哭了起來，“哎呀，我的小祖宗�。〔灰藓貌缓冒�！”我趕緊哄她，她馬上威脅我起來了，她撅著小嘴哄著眼睛，可憐巴巴的說：“姐姐，姐姐，我要水彩筆！”看著她的`那樣子，我便不忍心再去戲弄她了。不拿還好，拿了遭殃！拿到了，她便在墻上涂鴉起來了，哎呀，真是的，這個小祖宗真不好惹！我搶起她的畫筆，豆子又從她的臉上“嘩嘩”流了下來，媽媽聞聲趕來，妹妹大聲說：“阿姨，姐姐不讓我畫畫！”真是惡人先告狀！我指著被她畫得一片狼藉的墻壁，媽媽苦笑著說：“沒事，讓她畫吧！”
哎呦，我的小祖宗呀！
小學生的作文300字 篇4
我最喜歡秋天了，因為秋天是個豐收的季節(jié)，更是個可愛的季節(jié)。
秋天的果子是可愛的。就說蘋果吧，它們像一個個紅紅的小燈籠，掛在樹上，仿佛在為秋天打扮呢！再看那果園里的香蕉，它們長長的，彎彎的，就像秋天的眉毛，真好看！桃子就更可愛了！紅撲撲的，像秋天的小臉蛋，從葉子底下露出來，看著就想咬一口，真是可愛呀！
秋天連樹葉也是美麗可愛的`呢�？茨倾y杏葉，它多像一把把黃色的小扇子啊，扇走了炎熱的夏天。楓葉呢，一到秋天，它就漸漸地變了顏色，換了一件衣服，把原來的綠衣裳換成了紅衣裳，好像要和二月的花比美呢。
森林里，一片片黃葉飄落下來，地上積成了一座座金黃的小山，就像滿地的金子，漂亮極了！
你瞧，天空上，一群群可愛的大雁正在往南飛，準備過冬呢！它們有的排成了一個“一”字形隊伍，有的排成了一個“人”字形，真是太可愛了�？炜�，其中一個隊伍里還有一只小雁呢。它剛學會飛行就要和爸爸媽媽飛那么遠，真是厲害呀！
秋天真可愛，讓我們和秋天來個擁抱吧！
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