責(zé)任優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的責(zé)任優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
責(zé)任優(yōu)秀作文1
能力似桶,責(zé)任似水。桶以裝水,水多則溢,桶高水少,無盡其用。只有不斷增加桶的高度,水才會(huì)裝得更多。是以能力越大,責(zé)任越大。
一個(gè)人一出生就被上帝賦予了基本的責(zé)任,例如孝敬父母、保護(hù)家人、傳宗接代等。但每個(gè)人都沒有相應(yīng)的能力,所以我們需要后天的學(xué)習(xí),不斷地增高我們的桶,以此裝下這些水。我們可以稱這個(gè)階段為打桶階段。
在這個(gè)階段中我們不斷增加桶的高度,并且每個(gè)人都想把自己的桶打得更高。但出于各種原因,不同就開始出現(xiàn)了。有的人的'桶很低,有的一般,有的卻是很高。桶很低的人,不能承擔(dān)起最基本的責(zé)任;而桶一般的人,可以承擔(dān)起上帝賦予的基本的責(zé)任,但是要承擔(dān)更高的卻是不行;而能力很高的人在承擔(dān)起最基本的責(zé)任的時(shí)還要承擔(dān)更多的責(zé)任。
從小學(xué)到大學(xué)的這個(gè)時(shí)期是打桶階段。這個(gè)時(shí)間段我們不斷的提高自己,把自己打磨的更加珍貴。特別在大學(xué)這個(gè)黃金時(shí)期,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來提高自己,但在這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)黑暗時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期沒有人會(huì)提醒你要去做什么事,你可能在這個(gè)時(shí)期迷失自己。
大學(xué)畢業(yè)以后,就是一個(gè)用桶來裝水的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的桶到底有多高,自己能裝多少水。這個(gè)時(shí)期也是一個(gè)修補(bǔ)時(shí)期,發(fā)現(xiàn)自己的能力和責(zé)任,進(jìn)行修改,達(dá)到一個(gè)平衡。
責(zé)任是能力的延續(xù),而能力是責(zé)任的前提。
責(zé)任優(yōu)秀作文2
以前我不知道責(zé)任是什么,但通過那件事我才知道責(zé)任的重量有多大。
記得二年級時(shí),老師要求我們回家找個(gè)雞蛋好好保護(hù),把它當(dāng)成自己的小寶寶一樣,體驗(yàn)一番當(dāng)母親的辛苦。老師特意交代要把這個(gè)雞蛋好好的帶在身邊,小心保護(hù),不能讓它們摔碎了,而且要看護(hù)一星期。
回到家后,我找了一個(gè)雞蛋,和媽媽一起用保鮮膜把它包住,再用筆在保鮮膜上畫出了一個(gè)笑臉。然后我拿了一個(gè)小盒子,在里面塞了一些棉花,再把雞蛋放進(jìn)去,蓋上蓋子。做完這一些,我便信心滿滿的帶著它去學(xué)校了。
本來,我以為保護(hù)一個(gè)雞蛋就是小菜一碟的事兒,可是,有一天中午我居然忘了拿雞蛋,把它忘在了教室里。下午我忐忑不安地走到學(xué)校,剛到門口就看見我的蛋竟然被別人打碎了,盒子還在旁邊丟著呢?吹竭@一幕,我心里很不是滋味,如果這是小寶寶,它就因?yàn)槲叶チ松查g我的臉紅了。沒辦法,我只好撿起盒子回了家。晚上我又做了一個(gè),這次,我終于知道了責(zé)任的真正含義。從那以后我更加細(xì)心的照顧我的.雞蛋。終于到了檢查小雞蛋寶寶的那一天,我保護(hù)的雞蛋在我們班里出類拔萃,大家都很喜歡我的小雞蛋。我很高興,也從中體驗(yàn)到了當(dāng)媽媽的辛苦。
通過這件事,我深深地體會(huì)到了母親的辛苦,也認(rèn)識到了責(zé)任的重大。
責(zé)任優(yōu)秀作文3
在我們的生活中,有很多社會(huì)問題,有些人關(guān)心,有些人不關(guān)心?墒顷P(guān)心的人又做不了什么,不關(guān)心的受到的傷害更大。
在世界上,有一個(gè)全球性的問題,這就是環(huán)境保護(hù)問題。中國是一個(gè)環(huán)境污染很嚴(yán)重的國家。這跟大家的心態(tài)有關(guān),比如說霧霾問題:北京的空氣質(zhì)量很差,有時(shí)十米外什么也看不清;下雨和下土沒區(qū)別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關(guān)注了或沒關(guān)注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點(diǎn)尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”
我認(rèn)為國家應(yīng)該要好好管理這個(gè)現(xiàn)象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關(guān)已,高高掛起的心態(tài)非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責(zé)任推給其他人。他一定不知道大海是由無數(shù)顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責(zé)任心的.人的行為,把一個(gè)個(gè)美麗的地方給破壞了。
不關(guān)心社會(huì)問題的人,就是沒有責(zé)任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質(zhì),做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任優(yōu)秀作文4
從我們出生的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師為我們操心和傷心。
從早上六點(diǎn)半起床到吃過早飯,就進(jìn)入到教室開始了學(xué)習(xí),然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到中午放學(xué),每天都是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,真是殘害了我們這些大家所說的“祖國花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學(xué)習(xí)都變的很無聊,我告訴媽媽說我討厭學(xué)習(xí),可是媽媽說這就是我的責(zé)任,“責(zé)任”我并不是認(rèn)為是我們的責(zé)任,有很多成功人士,成績都不好,有的都沒有上過學(xué),可是他們不還是成為了成功人士,可是現(xiàn)實(shí)并不如我所認(rèn)為的,在現(xiàn)在,如果我們不去學(xué)習(xí),就沒有理想的成績,成績不好,就不會(huì)考上好的.高中,爸爸媽媽就會(huì)罵你,所以我們只能學(xué)習(xí),于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時(shí)間去學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?
值不值得要看明天發(fā)的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終于發(fā)下來了,啊,我考了103,真開心,我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受難。
這就是我的責(zé)任,讓我們這些祖國花朵散發(fā)出醉人的花香吧。
責(zé)任優(yōu)秀作文5
人,從來就不輕松。因?yàn)槊總(gè)人都負(fù)有一份責(zé)任!}記
昨天
陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動(dòng)人民,毅然發(fā)動(dòng)起義,震動(dòng)了秦朝統(tǒng)治;康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝,竟然發(fā)動(dòng)了公車上書,立志變法;孫中山為了救民于水火之中,救國于危難之中,四處呼吁,決定發(fā)動(dòng)辛亥革命,結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治;赝^去,歷史上確實(shí)有不偉人擔(dān)負(fù)起拯救國家、拯救民族的責(zé)任。不管他們是否成功,至少他們毅然肩負(fù)起這份責(zé)任的勇氣是偉大的`。
今天
人類遇到了太多的不幸和悲哀。當(dāng)特大洪水到來的時(shí)候,是解放軍擔(dān)起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任;當(dāng)‘非典’到來的時(shí)候,是醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)起了控制疫情、救治病人的責(zé)任。正義的人民是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的,不管我們所處的這個(gè)星球上發(fā)生了什么災(zāi)難,總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗,為拯救人類不停地工作,他們是高尚的,偉大的。
明天
我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但是我們知道,我們經(jīng)歷了這么多災(zāi)難,就什么也不怕了。就算,明天會(huì)有更大的風(fēng)雨,我們也能笑著走過,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不會(huì)有人會(huì)躲閃和逃避,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都負(fù)有一份負(fù)責(zé)。
不管地球怎么轉(zhuǎn)動(dòng),生活總要繼續(xù)。不管將來有什么樣的責(zé)任在等待著我們,我們會(huì)用肩膀去扛起那份責(zé)任,為別人,也為自己,盡一份責(zé)任,我們每個(gè)人都會(huì)盡力去做,而且做好!
責(zé)任優(yōu)秀作文6
我已經(jīng)很久沒有看到蔚藍(lán)的天空了。我常常在雨后觀察天空會(huì)不會(huì)變成藍(lán)色,可它總是讓我失望,要么是一片灰白,亮得刺眼,要么只有淡淡的藍(lán),也是貼近白色的。
在冬日,這里沒有色彩,可夏天呢?
今年初夏的一天,我在街上散步,原本想活動(dòng)筋骨,可沒走多久眼睛就感到干澀,呼吸的空氣也不那么清晰。抬眼望卻看見不遠(yuǎn)的天空灰云籠罩,一個(gè)細(xì)細(xì)的煙囪正邪惡地吐出一圈圈濃濃的'灰煙!
那一個(gè)躋身在居民樓的煙囪,它細(xì)細(xì)的身軀理直氣壯地噴吐著團(tuán)團(tuán)黑煙,那排出的不時(shí)煙縷,而是久久散不盡的濃霧。頓時(shí),天空被染黑了半邊天。
我的憤怒忽然涌到了臉上,已經(jīng)到了夏天,莫非還要取暖不成?可這分明是在燒煤呀!他們難道就只為自己,不想想這個(gè)城市就是這樣被他們一天天毀容的嗎?我忽然想要告訴他們,可又告訴給誰呢?我不過是個(gè)中學(xué)生,大街上這么多人又有哪一個(gè)去制止他們呢?或許就算他們接受檢查,若是真有理有證,又能拿他們怎么辦呢?也或許他們會(huì)受到懲罰,可那又能怎樣?只不過罰些款罷了。等檢查人走了,還不照樣肆無忌憚地?zé),天空不照樣是黑的?/p>
制度怎么能約束住千方百計(jì)謀取私利的人呢?但是,身為市民,難道沒有責(zé)任去維護(hù)這個(gè)城市的美麗嗎?難道我們沒有對藍(lán)天的責(zé)任嗎?
如今,人們隨地吐痰、亂扔垃圾,又何嘗不是對藍(lán)天的破壞呢?城市的建設(shè)就是對我們道德與責(zé)任的考量。如今藍(lán)天漸去,可漸去的又何止是藍(lán)天?
責(zé)任優(yōu)秀作文7
我喜歡讀《男生賈里》。賈里聰穎機(jī)智、熱情俠義,還是個(gè)有責(zé)任心的人。在賈里身上我看到了一些自己的影子。書中一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引了我,尤其是“臨時(shí)戶主”這篇更是讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。
賈里的爸爸媽媽出差一個(gè)星期,賈里當(dāng)起了臨時(shí)戶主。第二天妹妹就生病了,賈里束手無策不知該怎么對待病人,他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時(shí),他心里七上八下,忽然覺得家里的.人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉,覺得臨時(shí)戶主真不好當(dāng)。結(jié)果賈里沒有選擇出去玩,而是繼續(xù)照顧妹妹。我不禁要為賈里叫聲好。
讀到這,我突然明白了責(zé)任心是什么了。我想賈里照顧妹妹與我養(yǎng)小金魚其中的道理是一樣的。我曾養(yǎng)過兩條小金魚。把它們帶回家后,我就忘記它們的存在了。過了幾天,媽媽說:“你的小金魚快要餓死了吧!蔽也畔肫饋,覺得很奇怪,“媽媽為什么不幫我喂金魚?”那天媽媽讓我冒著大雨去買魚食回來喂小金魚?吹叫〗痿~迫不及待地吃完魚食,我覺得很開心,很有成就感。后來我對養(yǎng)小金魚再也不馬虎了,這大概就是責(zé)任心吧。
想起小學(xué)三年來我經(jīng)常丟三落四,忘帶鉛筆擦皮紅領(lǐng)巾,更是家常便飯。難怪媽媽總是說我做事不負(fù)責(zé)任沒有責(zé)任心。以前我還一直不太明白,現(xiàn)在從賈里身上,我學(xué)到了責(zé)任心,懂得了責(zé)任。我想有了責(zé)任心做事,就不會(huì)馬虎,不會(huì)有頭沒——更不會(huì)因?yàn)樨澩嫱涀约涸摮袚?dān)的責(zé)任。
賈里,謝謝你教會(huì)了我“責(zé)任心”。
責(zé)任優(yōu)秀作文8
責(zé)任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對父母有報(bào)答的責(zé)任;個(gè)人對社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí),社會(huì)對未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會(huì)被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的'事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我!毙∧泻①r了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的努力和勞動(dòng)來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任!
是呀,責(zé)任是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失,你就是一個(gè)有責(zé)任的人,就是一個(gè)勇者!
責(zé)任優(yōu)秀作文9
我們總會(huì)習(xí)慣性的想爸媽訴苦,但是我們卻從未想過父母是看在,眼里疼在心里,卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔(dān)起來?赡阌质欠裰?他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了,他們在默默的.老去,我們在慢慢的成長……
記得軍訓(xùn)回來周五當(dāng)天晚上,我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后,我們打電話叫他爺爺送他回家,他一聽是爺爺便死也不走,他說一定要是媽媽來接他,他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想:哭有何用?一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動(dòng)力。
看向一旁,媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去,對他說:“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎?媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀!而且你這樣子哭也是無濟(jì)于事的!”他頓了頓,立馬笑了出來!拔埂贝藭r(shí)電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲。“媽媽!加油。∥一丶业饶!”表弟的態(tài)度來了個(gè)“360度大變”“嗯!”小姨的聲音頓時(shí)有了許些活力。
是呀,對于責(zé)任來說,笑與哭只在一念之間。所以,責(zé)任背后,有愛恨情仇也有七情六欲。
責(zé)任優(yōu)秀作文10
人人都需要有責(zé)任,如果醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的話,給病人亂開藥,做手術(shù)時(shí)把止血布放在病人的肚子里,忘了拿出來,如果老師不負(fù)責(zé),亂收學(xué)生的錢,如果國家領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)任貪污老百姓的錢,挪用公款,如果一個(gè)人對自己都不負(fù)責(zé)任,對他人漠不關(guān)心,對自己的行為缺乏選擇能力,不計(jì)后果,逃避責(zé)任。
記得在我8歲的時(shí)候,老師讓我們交錢,我回家就向爸爸要了錢,然后,到下午以后,我到學(xué)校正準(zhǔn)備交錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)錢沒有了,我當(dāng)時(shí)急得大哭了一場,當(dāng)老師問為什么沒有交錢,我說:錢丟了。而老師沒有為難我,只是讓我明天交上來。我當(dāng)時(shí)非常的`自責(zé),放學(xué)回家的時(shí)候,我沒敢和爸爸說話,可又怕爸爸問我錢有沒有交?沙燥埖臅r(shí)候,爸爸突然開口問我錢又沒有交,我下的大氣都不敢出一下,支支吾吾了半天都不敢說,爸爸好像看出了什么,碗往那一放,這一舉動(dòng)可把我嚇壞了:妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說,我沒敢撒謊了,只好如實(shí)說了,可爸爸看了我一眼,然后回屋了……。
第二天,爸爸親自把錢交給了老師手上,然后在中午的時(shí)候,爸爸把我拉到了客廳,厲聲的說:童妍,你知道自己錯(cuò)在哪了嗎?聽到爸爸第一次這樣嚴(yán)厲的罵我,我立刻嚇得跪了下來,一邊哭著一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話,讓我影響深刻,爸爸說做人的標(biāo)準(zhǔn)有三點(diǎn),第一點(diǎn)是誠信,第二點(diǎn)是知錯(cuò)就改,第三點(diǎn)那就是要有責(zé)任!而你卻全犯了。
責(zé)任優(yōu)秀作文11
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!惫沤裰型,責(zé)任對于人們來說是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任重于泰山。
你的舉動(dòng)彰顯著一位教師的責(zé)任與熱情。且不說講課質(zhì)量與效果。單是這一行動(dòng)足以讓我為之感嘆與鼓掌。個(gè)人認(rèn)為作秀成功基本為無,是源于身為人民教師教書育人的責(zé)任。
那一次老師你單獨(dú)找我,問我考試失利的原因,你是多么的盡老師應(yīng)有的責(zé)任。你給我解析我錯(cuò)誤的'習(xí)題,并且一直給我講到聽明白為止。
你那迷人的笑容和那份責(zé)任,讓我學(xué)習(xí)更加的有活力。你長的一雙炯炯有神的大眼睛,長發(fā)飄飄,很是讓人著迷。
老師這么的盡自己的責(zé)任。細(xì)細(xì)想來,人的一生就是這樣,當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動(dòng)了,那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任對每一個(gè)人都不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才會(huì)努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才會(huì)發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能不斷進(jìn)步!
在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則!
責(zé)任優(yōu)秀作文12
護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;植樹工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……
那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。
上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的'責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪欤矣X得,愛幼,是我們的責(zé)任。
沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。
責(zé)任優(yōu)秀作文13
在我看過的書里,有像《三國演義》這樣的歷史小說、有像《柳林風(fēng)聲》這樣的外國著作、有像《格林童話》這樣的童話故事……而我最喜歡的書卻是陳磊著的《家里有我》。
這本書主要講的是家長與同學(xué)之間發(fā)生的事,再現(xiàn)了下崗工人的抗?fàn)幟\(yùn),傾訴了人與人之間的摯愛親情。這本書講的都是一些平凡而又感人的故事,主人工鬼馬星、小憨豆、劉毅然等,他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)不可思意的做法——我也是家里的一個(gè)成員,我也能承擔(dān)一部份家庭責(zé)任。
看完這本書我懂得了一個(gè)道理:感動(dòng)=愛心+奉獻(xiàn)。也就是說感動(dòng),頃刻間,汶川這個(gè)美麗的縣城變成了廢墟。山谷里山崩地裂,十分凄慘?墒,有這么一些人,不畏艱險(xiǎn),舍己為人——自己的性命快不保了,可是還轉(zhuǎn)身相救。有的活了下來,有的犧牲。地震結(jié)束了,又有這么一群人,不顧個(gè)人安危,全力投入到救災(zāi)當(dāng)中。有的'病倒了,有的也堅(jiān)持不住——永遠(yuǎn)離開了。難道這不是奉獻(xiàn)嗎?這是偉大的奉獻(xiàn),這是最值得學(xué)習(xí)的精神。那么,你就必須懂得,責(zé)任是一種無私、真摯、勇敢、善良、堅(jiān)持的偉大奉獻(xiàn)精神。
民族精神之火需要傳遞,奉獻(xiàn)精神之火亦需要傳遞,傳遞下去,便是我們對它的責(zé)任。在世風(fēng)日下,人心不古的社會(huì)中,還有多少個(gè)叢飛?多少個(gè)任長霞?使他們傳遞著這個(gè)火把,用生命作為薪柴去留住星星之火,然后傳遞給我我們以及子孫后代!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
責(zé)任優(yōu)秀作文14
責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個(gè)人能承擔(dān)多大責(zé)任,就能取得多大成功!鄙钪羞@樣的例子很多,如美國有一個(gè)小男孩,他在踢足球時(shí)打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12.5美元。男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12.5美元,但要求男孩在半年之內(nèi)還清12.5美元。于是,這個(gè)男孩便在這半年內(nèi)打零工,終于掙得1.5美元,換給了父親。這個(gè)男孩后來成了美國的一位總統(tǒng)。這個(gè)故事不正好應(yīng)證了這句話嗎?
在中國還有這樣一句話:“利益越大,責(zé)任越大!边@句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢?
人人都有責(zé)任,人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任,所謂的成功人士其實(shí)只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點(diǎn)而已。成人有成人的`責(zé)任,他背負(fù)著一家人的生計(jì);乞丐也有乞丐的責(zé)任,他背負(fù)著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責(zé)任,他背負(fù)著一家人對他滿心的希望。
責(zé)任人人都有,背負(fù)好你的責(zé)任來換取美好的明天!
責(zé)任優(yōu)秀作文15
我家的窗臺(tái)上有一個(gè)圓形的玻璃魚缸,里面有兩條一大一小的金魚,我給它們起了一個(gè)名字。大的那條叫“大大”,小的那條叫“小小”。
它們呀,是我從體育公園玩捉魚游戲的.時(shí)候,阿姨送給我的。 我非常開心,一路上小心翼翼的捧著裝著小魚的塑料袋,把它們安全的帶回了家。 我把小魚放進(jìn)了魚缸,它們似乎非常喜歡這個(gè)新的環(huán)境,不停的在里面游來游去。
開飯的時(shí)候,我拿了兩粒飯粒去喂它們。大大和小小一口就吞下了飯粒。我好開心呀,激動(dòng)的對媽媽說:“媽媽,媽媽,快來看,小魚把我扔給它們的飯一口就吃掉了!眿寢屛⑿χf:“你那么喜歡它們,那以后就把給它們喂飯的工作交給你了!蔽铱隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天,我看見大大和小小安安靜靜的在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我還以為它們生病了呢。媽媽提醒我說:“你有沒有每天喂飯給它們呀? 我低著頭,原來我前幾天忘記喂它們飯了。媽媽說:“現(xiàn)在小金魚交給你照顧,那你就有責(zé)任把它們照顧好,如果小金魚因?yàn)槟阃浳癸埗〉脑,就是你的?zé)任了。凡事都要有始有終,做一個(gè)有責(zé)任感的人!
從那以后,我每到開飯時(shí)間,一定會(huì)先去喂我的大大和小小,我要做一個(gè)有責(zé)任的人,好好照顧我的小金魚,讓它們每天都快快樂樂的。
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