初一作文[優(yōu)秀5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

　　時光荏苒，白駒過隙，不知不覺初一的生活就快要結束了，這同時也意味著初一四分之三的生活已經(jīng)離我們遠去了。

　　記得我剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新的學科，這使我不得不變的手忙腳亂。而且即使我上課認真聽講了，那也未必就能學的好，而且經(jīng)常手忙腳亂的去趕作業(yè)，有時甚至寫作業(yè)寫到很晚；不過現(xiàn)在我知道了，最重要的還是必須要課前提前預習、課后去鞏固復習，上課時要及時記筆記，否則上課再怎樣的認真聽講，成績也未必能突出；所以要經(jīng)常復習所學過的知識，為將來的學習打好堅固的基礎。這就好比工人們蓋一層樓一樣：第一層蓋得不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣。所以我們做什么事都要先打好堅固的基礎。

　　還曾記得我還在上小學的時候，在日常生活上的我是屬于一個衣來伸手飯來張口的孩子，但是自從上了初中以后就不同了，而且更是通過7天的軍訓生活和這半年來老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立的好習慣，并且不再嬌生慣養(yǎng)，而且現(xiàn)在的我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了，并且值日也能打掃得比以前好了。甚至有時候，我還會提醒自己保持好教室的衛(wèi)生，不要給值日生添亂。

　　在紀律方面，我以前的時候紀律不是特別的好，經(jīng)過老師的幾次教育，我的紀律比以前好多了。最起碼，若是在自習課上，老師不在教室或暫時性的有事情離開，我也會老老實實的坐在自己的位置上做著老師給我們布置的家庭作業(yè)，而且不會和其他的同學交頭接耳；但是在課堂上如果有時遇到不會的問題我會毫不顧忌的就去問同桌，也沒有考慮過同桌的感受，所以我在這方面還是有待提高的。

　　最后，再總結一下自己這半年來的心態(tài)。我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種：“沉穩(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里，我一直在踏踏實實地學習，而且每一次的作業(yè)和考試成績都比較好；而在期中考試的前十天我的`心態(tài)卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了，又或者是自己的考試成績忽高忽低，很不平穩(wěn)。如果期末考試還是這么浮躁的話，那可就糟了！不過，在期末考試的前一天，我會使用各種的辦法，讓自己的心心平靜下來，但愿自己能考出高分來。

　　如果能在初一打好堅固的基礎，那么以后的學習也能隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。

　　回首這一學期的點點滴滴，我學會的真的是太多太多，像天上的星星一樣，在不久的將來我就要升入初二了，我們面臨的是更高一級的考驗，但是我相信坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

初一作文 篇2

　　輕輕打開許愿瓶，寫下一個個美好的心愿，折成各種各樣的形狀，默默祈禱——

　　愿和平永駐人間。

　　看，孩子們渴望和平的眼神，令人心顫！曾記否？一戰(zhàn)中的凡爾登，人馬尸體隨處可見，血流成河。曾記否？二次世界大戰(zhàn)期間，日本人在南京進行了慘絕人寰的大屠殺，頓時間，南京遍野橫尸，冤魂四游。曾記否？轟隆的飛機盤旋在伊拉克上空，地上硝煙彌漫，慘不忍睹。曾記否……

　　看吧，人們那迫切的`眼神；聽吧，人們心底的呼喚。于是，我寫下了“和平”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——

　　愿平安留駐人間。

　　青海玉樹，一個令人銘記的地方。地震來了，頓時間，天崩地陷，廢墟瓦礫掩埋了一切，多少生命卻步于此。可曾記得，四川汶川——瞬息間天崩地裂，無數(shù)條生命被永遠掩埋�？稍�記得，20xx年，甲流奪去了多少生命。�。∩�命，鮮活的生命！

　　聽，人們的呼喚；看，人們的祈禱。于是，于是，我寫下“平安”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——

　　愿愛心停駐心頭。

　　你可知道，當我們坐在寬敞明亮的教室里學習知識時，世界上某個角落的孩子們只能望“學”興嘆；你可知道，當我們陶醉于流光溢彩的燈光世界時，世界上某個角落的人們仍生活在黑暗之中；你可知道，南方旱災到了何種地步；你可知道，災區(qū)的人們如何生活；你可知道……

　　愛心如陽光，融化堅冰；愛心如甘雨，滋潤大地�？矗瑦坌脑谛袆�。寫下“愛心”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——

　　輕輕蓋上許愿瓶，珍藏在心里最珍貴的地方，默默祈禱——

初一作文 篇3

　　小草，我們隨時會看到他們，他的一生最平淡無奇的，可是他們有著我們無法得到的品質——堅強。

　　他們一年四季，不畏酷熱、嚴寒，奮發(fā)生長，風雨無阻，什么都擋不住。雖然他們只能矮矮地探出頭來，日夜被人們踐踏，他們卻依然堅強地生長，不屈不饒，他們最有骨氣。也許他是最無用的，也許他是最微不足道的'，但是他用他那堅強的、堅持不懈的精神，來證明他是一個“勇士”！

　　他們被火焰燃燒了身體，本以為它們失去了生命。可是，想不到，到了春季，他們重新將一個個尖腦袋伸出來，繼續(xù)努力生長，堅持不懈。燒了重新生長，年復一年。是什么驅動著小草？是堅強！��！只有堅強，能讓它們年復一年地生長，從不氣餒、灰心，而是繼續(xù)努力生長，堅持不懈，遇難化險為夷，真是應了一句話“世上無難事，只怕有心人”。�。∷麄兪侵参镏械囊淮笸跽�，王者是強大的代表，小草強大的是別的植物所沒有的頑強，百折不屈的靈魂與精神。

　　想想自己，做事半途而廢，什么事都只有三分鐘熱度，遇到挫折就放棄，就去責怪別人。

　　想到抗戰(zhàn)時期，就是有些叛徒不堅強，被捕受刑，就立刻招，讓幾萬幾十萬的人民、軍人被殺害。不學會堅強，不會寧受皮肉之痛也寧死不降。想到這里，不禁慚愧地低下了頭，我們連微不足道的小草都不如，那怎么行！

　　如果，我們人人都學會了堅強，那么我們中華民族會受到欺凌嗎？我們做人要堅強，這樣我們中華民族才會繁盛起來，小草就是我們的榜樣。

初一作文 篇4

　　談起90后，人們總是頗有微詞。有人說，90后總是一般般；有人說。90后就是“寄生蟲”，只依靠父母；更有人說90后是垮掉的一代。作為90后的我，我會大聲地喊出：“我們90后不凡！”

　　90后的我們同70后，80后沒什么區(qū)別，只不過也是一個青澀的果子走向成熟的一個過程。沿路的風景是美麗的，90后的我們也有著自己的偶像，比如說周杰倫。許嵩。郭敬明。韓寒等等。有的“前輩”說我們90后太過瘋狂，不把學習當成主要的事情。其實不以為然，我們再利用我們特殊的方式展示90后的不凡。

　　90后的我們都“拼殺”在戰(zhàn)場上，除了必須的內容，大大小小的考試以外，有的還要去學習美術。樂器。舞蹈之類的來時自己有著與眾不同的特長。面對激烈的競爭，隨時都可能被淘汰，我們從不懈怠。自信的背后隱藏著無奈，但我們不甘心失敗，從哪里摔倒就從哪里爬起，繼續(xù)向前奔跑，乘著風奔跑。

　　雖然我們在用好奇做鑰匙，與激情同在，和叛逆共舞，站在青春的戰(zhàn)場，揮灑著我們的個性，但是我相信我們同樣可以擔起祖國的.重任。我們大家應該還記得512大地震吧！在受災的同胞中，有很多都是學生，更是90后，他們頑強的呼吸，頑強的求生，他們感染著每一個人。幸存的他們不分晝夜的在挖，沒有鐵鏟，他們用手去刨，手起泡了也不在乎，被救出來的人都很堅強。救援人員中有不少是90后，他們憑著“不拋棄，不放棄”在爭分奪秒的救援，我們不能到那里去幫助，但我們把所有的積蓄和零花錢都拿了出來，因為有人比我們更需要它。這足以證明，90后的我們可以，我們可以擔起祖國的重任，保衛(wèi)祖國。建設祖國，是我們義不容辭的責任和義務。我們會用我們的智慧和雙手捍衛(wèi)祖國的大地。海洋和天空，托起祖國的明天。

　　作為時代的主流，失去了“前輩”的保守，吸取了時代的精華，加上情趣玉露，添上個性的瓊漿，有激情做催化劑，反應生成的是一代不凡的我們--90后。

　　我們雖然生活在一個幸福的年代，我們不需要愁吃的穿的，我們在寬敞明亮的教室學習，我們又鍛煉身體的操場……但我們依然抱有“會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡男坌膲阎荆晃覀冇兄�“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！钡膱詮娨庾R；我們有著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膼蹏�情操；我們更相信“數(shù)風流人物還看今朝�！�

　　是誰在輕聲詠嘆青春的哀怨？是誰在高聲向遠方吶喊？是誰在靜謐的空氣中感悟？是我們一一站在青春之巔的90后

　　90后，我們不凡

初一作文 篇5

　　寒假在匆匆中走過。一個月的忙碌，一個月的自由，一個月的快樂，就這樣結束了！可謂來匆匆去也匆匆。寒假過后，迎來的是嶄新的學期，新學期，新的希望！一個好的開始，就要有一個好的計劃！

　　——題記

　　1、學好文化課，保持良好狀態(tài)

　　在上個學期，我最大的遺憾就是丟下了英語。英語，可以說是通向世界的大門。所以，在本學期我要追回英語成績，把英語紅燈改為綠燈！不能紙上談兵，關鍵在于行動！

　　我覺得在上個學期中，最大的進步在于擁有一種良好的學習狀態(tài)，而且這種狀態(tài)被老師的所認可，子曰：敏而好學不恥下問。我體會了這句話，并將它運用到實際生活中。子曰：溫故而知新，可以為師矣。每天利用早自習和晚自習的時間復習舊知識，不斷學習，不斷進取！

　　2、多讀書，讀好書

　　在寒假生活中，我沒有忘記給自己的大腦充電，一個月中，我先后讀了《每天給自己一個好習慣》《泰戈爾詩集》《心態(tài)決定命運》《青少年禮儀大全》等等，在下個學期中，我將延續(xù)讀書習慣，多讀書，讀好書，擴寬自己的視野，攀登學習的高峰！

　　3、堅持自己的寫作

　　文字，能使人陶冶情操！擁有一份好的文筆無疑是上帝賜給我最好的禮物，它讓我找到了文字中的自己，認清了世界，在下學期，我會因為喜歡去寫作，而不是因為寫作而寫作！用筆去寫，用心去作，心筆合一，我覺得這才是創(chuàng)作的真諦！堅持寫作，我的各方面都會得到鍛煉。在嶄新的一年中，我希望能夠出版一本屬于自己的專輯。為了自己的夢想而付諸行動。

　　4、共同進步

　　我曾在一本書中，看見這樣一段話：如果你想看出一個人的.品行，你可以從他的話語中得知！如果你想看出一個人地位的高低，你可以從他身邊的那些朋友看出！的確，近朱者赤近墨者黑，但也不得不排除“出淤泥而不染”的君子�；貧w正題，我的意思并不是遠離一切對我有影響的朋友、同學，而是有缺點我們一起改，共同進步。如果你想走得快，那你就自己走。如果你想走得遠，那我們就一起走！一起走吧，走向更遠的未來。讓我們攜起手來一起進步吧！你，準備好了嗎？

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