小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1
我今年十三歲,在我的生活中,我的爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛(ài),是他們用愛(ài)的行動(dòng)給了我生活的希望!
20xx年5月19日的早上,我的腿突然痛得很厲害,輕輕地動(dòng)一下就像刀割一樣,已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有起床,就馬上到床邊叫我:“你今天怎么還不起床?”我說(shuō):“我的腿好痛!”媽媽又馬上問(wèn):“腿哪兒痛?”我告訴了媽媽痛的地方,媽媽馬上喊爸爸,并叫爸爸馬上送我去醫(yī)院。爸爸就馬上開(kāi)車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,我得了“風(fēng)濕滑膜炎”,醫(yī)生要求我住院,在住院的日子里,媽媽一直在病房照顧我,而爸爸在外頭掙錢交醫(yī)藥費(fèi)!我一共住院二十天,媽媽給了我很多關(guān)愛(ài),有時(shí)給我端來(lái)香噴噴得飯菜,有時(shí)給買來(lái)我喜歡吃的水果,有時(shí)用毛巾給我擦身子!有一天,媽媽竟然靠在我的病床邊睡著了!我看到媽媽勞累得樣子,我的眼睛流出了感動(dòng)淚水!
后來(lái),我的'病好了很多,現(xiàn)在,我已經(jīng)可以爬樓梯,打羽毛球了!我非常感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄冊(cè)谖易≡浩陂g非常細(xì)心得照顧了我,我的病很快的好了起來(lái)!如果沒(méi)有他們得鼓勵(lì)和照顧,我可能至今還會(huì)不能動(dòng)彈,甚至成為殘廢!
我的爸爸媽媽用無(wú)私的愛(ài)讓我擺脫了病魔的糾纏,讓我健康起來(lái),如今我可以開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了!
十三年來(lái),有四千多個(gè)平凡的日子,爸爸媽媽傾注四千多縷愛(ài)的陽(yáng)光,我每天都在收到媽媽嘮叨,感受了爸爸的目光的威嚴(yán),爸爸媽媽給了我太多的愛(ài)!我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)得孩童長(zhǎng)成了一個(gè)懂得了很多知識(shí)得少年,我正像一株小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)!
爸爸媽媽,謝謝您給我的愛(ài),我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)報(bào)答你們!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,
正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!
我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的'小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。
字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3
今天老師非常好,她說(shuō)“如果誰(shuí)表現(xiàn)好,誰(shuí)就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺(jué)得很光榮,所以我趕快坐好。但是,我沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的花,我很失望。雖然我沒(méi)有得到花,但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友,我覺(jué)得老師很禮貌。
下午放學(xué)的'時(shí)候,老師讓每組的小朋友選一朵花,我挑了一朵粉色康乃馨,我覺(jué)得這朵花很漂亮。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4
此人姓馮名鑫力,相貌如非洲人也,重量級(jí)大咖。另一人人姓馮名鑫志,嬰兒級(jí)搗蛋人物,乃馮鑫力的弟弟,天天都會(huì)給人帶來(lái)意想不到的麻煩,實(shí)在令人難忍。
那天,他哥倆來(lái)到我家玩耍,馮鑫志好像尋找寶貝似的,在屋子里這兒翻翻,那兒翻翻。像猴子那股調(diào)皮勁兒一樣根本停不下來(lái)。我只好強(qiáng)忍著幾分怒火,和馮鑫力一起看電視!芭九九荆」肢F們,你們終于被我殺了!”馮鑫志使用一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲喊道。一分鐘后,他居然又聽(tīng)著音樂(lè),在我們比較凌亂、東西隨便擺的屋子里跳起了舞,打擾的我電視都快看不成了。
忽然,我因尿急來(lái)到了wc——衛(wèi)生間解決。還未出來(lái)就聽(tīng)到了玻璃掉到地上摔碎的聲音。于是我馬上對(duì)他們進(jìn)行“偷窺”,原來(lái)是馮鑫志把杯子打碎了。那一刻,我真是氣不打一處來(lái),看來(lái)這次要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這小子。誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)屋,馮鑫力便滿臉愧疚抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我打碎了玻璃杯,不過(guò)我會(huì)賠你的!”這時(shí),我的火氣似乎莫名其妙被壓制住了,心中滿是疑惑。明明是他弟弟打碎的他干嘛要自己承認(rèn)呢!愣了幾秒,才猛然意識(shí)到,一定是馮鑫力怕我指責(zé)鑫志,把他嚇哭,所以才主動(dòng)背了這口“大黑鍋”,真是個(gè)“傻瓜”哥哥呀!
到了晚上,走在少有行人的小路上,那盞破舊的路燈一閃一閃,還不時(shí)發(fā)出“吱扭吱扭”的搖晃聲,我心事重重。因?yàn)橐恢毕胫T鑫力為什么要背黑鍋,一不小心還撞到了頭,已經(jīng)到了孟鑫志家。呼喊著他的名字,門開(kāi)了,我決定和他扳手腕。我們先開(kāi)始熱身,不知不覺(jué)間我忍不住打了個(gè)哈欠,誰(shuí)知調(diào)皮的馮鑫志竟然把他的臭襪子快速塞進(jìn)了我的.嘴里。一時(shí)間我發(fā)怒了,實(shí)在是忍無(wú)可忍。剛要把全部怒火朝他發(fā)泄時(shí),卻傳來(lái)聲聲勸解:“張浩麟,他還小不懂事,別跟他計(jì)較哦!”我雖然依舊怒火中燒,可還是忍下了這口惡氣,誰(shuí)讓他有這么個(gè)護(hù)著他的“傻哥哥”呢!
身為獨(dú)生子的我,真是無(wú)比羨慕他們的兄弟情誼。∫?yàn)檫@個(gè)傻傻的哥哥,是在用所有的情感呵護(hù)自己的弟弟啊!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們都很關(guān)愛(ài)班級(jí)。我們班有一個(gè)藝術(shù)團(tuán),是專門幫助王老師布置黑板的,李伊凡、張誠(chéng)瀚、李澤建、劉銥、毛詩(shī)淳都是小小藝術(shù)家。有一天,王老師叫藝術(shù)團(tuán)布置黑板。中午時(shí)候她們先熱火朝天地商量畫的內(nèi)容,最后他們決定畫彩虹、山、氣球和風(fēng)箏。接著,他們按照安排各自行動(dòng)起來(lái)。
有的同學(xué)站在椅子上在黑板上面拿著五彩的粉筆畫彩虹,有的跪在椅子上面畫小鳥,還有的同學(xué)踮起腳尖站在地上畫山、氣球和風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。有一個(gè)人畫錯(cuò)了,就拿起抹布一上一下地擦,把畫錯(cuò)了的`地方擦得干干凈凈,然后重新畫。
下午的班會(huì)課上,一幅活靈活現(xiàn)的畫面出現(xiàn)在黑板上,使我們深深地記住了這節(jié)班會(huì)課。
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇6
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文,深深地懂得了“愛(ài)”的真諦。
讀了這篇文章,腦海中只呈現(xiàn)出“愛(ài)”這個(gè)字:老師在課堂上默默地關(guān)愛(ài)著卡羅納,讓他感到溫暖;同學(xué)們不說(shuō)玩笑話,給他鼓勵(lì),還用關(guān)切的目光讓他感到快樂(lè);同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心,竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽,她竟為了卡羅納而推開(kāi)了自己的兒子,讓他和卡羅納一起回家,使他不再沉浸在失去母親的`痛苦之中,只有品德高尚、無(wú)私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著,我想起了自己。記得有一次,班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂,我不但不安慰她,而且還笑話這個(gè)同學(xué),使她更難過(guò)了,F(xiàn)在讀了這篇課文,我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué),而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她,讓她重新振作起來(lái)!我們還可以做許多關(guān)愛(ài)他人的事:公交車上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過(guò)馬路、給饑餓的路人食物……
“愛(ài)”就是給予,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)的天使吧!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇7
那天,眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨,但我和媽媽正在姑媽家做客呢!我頓時(shí)心里一緊——我家的所有被子全部都在露臺(tái)上曬太陽(yáng)呢!雨呀,你可要慢一點(diǎn)來(lái)呀!
正想著,天,下起了黃豆般大小的雨來(lái)。我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快一點(diǎn)呀!再晚,被子就沒(méi)救了呀!”媽媽沒(méi)有回答我,這可怎么辦?
終于到家,三步并兩步地飛奔上樓。嘿!就那速度,可以與劉翔相比拼了吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門,咦?為什么門能打開(kāi)呀?今天我家應(yīng)該沒(méi)有人才對(duì)呀!不管了,先收被子再說(shuō)。等我進(jìn)屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才知道事情的'經(jīng)過(guò):那天,表哥正在家里看書,突然看到風(fēng)云變色,知道要下雨了,而我家的被子正在陽(yáng)臺(tái)上……當(dāng)表哥剛收完走進(jìn)屋時(shí),雨就“嘩啦啦,嘩啦啦……”地下了起來(lái)。
表哥雖是舉手之勞而已,但他卻擁有一顆關(guān)愛(ài)別人的心。我也要像他那樣,把關(guān)愛(ài)之心傳遞給每一個(gè)人。讓關(guān)愛(ài)成為一盞明燈,照亮世界,驅(qū)散陰險(xiǎn)與黑暗,讓世界充滿愛(ài)與光明!
小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇8
什么是關(guān)愛(ài)?簡(jiǎn)單地說(shuō)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)是口渴時(shí)的一杯水;是饑餓時(shí)的一塊面包;是公交車上讓個(gè)座;是看到老人摔倒后扶他起來(lái),或者打個(gè)120;是……,關(guān)愛(ài)是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛(ài)幼是人世間最常見(jiàn)的一種關(guān)愛(ài),是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽(tīng)過(guò)不少,可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個(gè)母親帶著六、七歲的`兒子去肯德基吃東西。這時(shí),一個(gè)老爺爺走了進(jìn)來(lái),他衣衫襤褸,明顯是個(gè)乞丐。他來(lái)到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問(wèn)媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛(ài)幼,連一個(gè)六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問(wèn),你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子,更是與社會(huì)上提倡的“尊老愛(ài)幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)你自己!
聽(tīng),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái) “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
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