關于小學生精靈作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學生精靈作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生精靈作文 篇1
周六早上，我睜開矇眬的睡眼，隱隱約約看見三個可愛的藍精靈坐在我的床頭。
“��！童話故事中的小精靈來到現(xiàn)實世界了？！”我揉了揉眼睛，果然是三個活靈活現(xiàn)的藍精靈。其中一個戴帽子的小家伙頑皮地說：“小伙子，你好！我是藍精靈 聰聰，很高興見到你！”“是呀！是呀！”又有一個藍精靈說話了，“我是樂樂，看到你們北京舉辦了一屆無與倫比的高水平奧運會，我們特意來這兒學習中國文化 的�！薄笆茄剑憧旖o我們講講吧！”另一個小家伙也沒忘摻和兩句。
我一邊聽著一邊穿好衣服，自豪地說：“我們中華文化歷史悠久、燦爛輝煌、博大精深，別的不說，先給你們介紹中國古代的四大發(fā)明吧，有司南，也就是指南針， 還有活字印刷術、火藥、造紙術，厲害吧！”“哇，真了起！這些技術直到現(xiàn)在我們藍精靈世界還在延續(xù)運用哩，原來這些都是你們中國人的功勞呀！”“可不是， 我們不但有四大發(fā)明，還有絲綢之路、京劇、中國武術、書法、國畫、文房四寶、陶瓷、詩歌……”
我饒有興趣地介紹著，突然看見他們正用一些古怪的符號做著記錄。我靈機一動，神密地說：“我來教你們寫漢字吧，那可是最古老的中國文化，也是最有代表性的�！薄昂冒�，看我們誰先學會寫第一個字？”聰聰驕傲地說。
我寫了簡單一個“火”字。那個樂樂怪聲怪氣地說：“這就是漢字？太容易了，我來！”他二話沒說，唰地拿起筆，笨手笨腳地學起來，連筆順都寫不對。我一看， 不禁大笑起來，他把“火”給寫成了“大”。經(jīng)過我一一指正和親自示范，他們逐漸會寫“中國”和火、土、木、人、口等一些簡單的漢字。樂樂興奮地說：“今天 我算是不白來中國一趟，你們中國還有什么值得我們欣賞的呢？聽說‘鳥巢’和‘水立方’是人們盼望去的.地方，你帶我們?nèi)タ纯丛趺礃�？”“沒問題�！蔽易孕诺� 回答。
出了門，我們就坐上了輕軌，一路上藍精靈問這問那，我都一一做了介紹，很快就到達奧林匹克中心。站在宏偉壯觀的“鳥巢”和晶瑩剔透的“水立方”旁邊，他們 不約而同地驚嘆道：“�。√珎ゴ�，太壯觀了”�！澳钱斎弧蔽倚闹谐錆M自豪感：“這個‘鳥巢’啊，位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部，為北京奧運會主體育場， 總占地面積21公頃，建筑面積258,000M，總用鋼量4.2萬噸，觀眾坐席約為91000個，設計使用年限100年，北京奧運會、殘奧會開閉幕式、 田徑比賽及足球比賽決賽都在這里舉行。以后呀，將成為北京市民參與體育活動及享受體育娛樂的大型專業(yè)場所，并成為具有地標性的體育建筑和奧運遺產(chǎn)”。我繼 續(xù)介紹道：“西側(cè)的‘水立方’，也就是國家游泳中心，是港澳臺僑胞捐資10億元人民幣興建的，凝聚了多少僑胞的愛國情懷和期盼百年奧運的夢想啊！它上面共 有3000多個‘水分子’，但每個‘水分子’的形狀都不一樣。你說神奇不神奇？”我滔滔不絕地說：“這些建筑，都體現(xiàn)了科技理念和綠色理念，‘鳥巢’如此 龐然大物竟沒有使用一個釘子，‘水立方’設有自動清潔和水循環(huán)處理系統(tǒng)，達到很高的環(huán)保要求�！�
藍精靈們聽得津津有味，聰聰不時豎起大拇指，不停地“絕了！佩服！佩服！快快在這罕見的藝術杰作、世界之巔留個影，帶回咱們的王國去�！�
我們在奧林匹克中心玩了多時，談了多時，興奮的藍精靈問啊，看啊，照啊，久久不愿離去。但是藍精靈爺爺只給他們一天的世界旅游觀光時間，無奈他們只得帶著 新奇、帶著幻想、帶著全天的拍攝錄像回國了。我當了一天的小導游，更是開心，因為我不僅能夠讓更多的朋友來了解中國的文化，而且，我因生在中國而引以為 榮。
最后，我與藍精靈朋友共同相約，明年再相會。
小學生精靈作文 篇2
——秋
它，邁著輕盈的舞步，在落葉鋪成的地毯上，舞動，雖然沒有伴奏，它卻依舊興致勃勃地舞動……
于是，落葉打著旋兒，在風中旋舞，一圈又一圈，一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻著最后一絲美麗，直至生命的枯竭，它依舊美麗！這樣，秋在落葉渴求的眼光中舞動，如絲一般輕盈，如彩虹一般絢麗……
他舞動過樹林，于是候鳥成群結(jié)隊的飛走了。是不喜歡秋嗎！不！不是，因為秋太美了，它太善良了。哦！我才發(fā)現(xiàn)，原來每一片落葉上都寫著密密麻麻的小字，讓鳥兒飛去南方，秋的.美顯然不適合它們。
可我一直呆在這兒！無論春、夏、秋、冬。秋，它在沖我招手，它用風兒吹來了片片紅如火的楓葉，于是那楓葉也成為秋天里的一道風景線。當人們還在沉睡時，秋用優(yōu)美的舞姿感染了楓葉，于是它們一起舞動。自然已不再是其本身，它如今已經(jīng)成了秋專屬的舞臺……
秋像一盞燈，沒有華麗的外表，卻有光明的內(nèi)心；秋像一團火，好像誰也不敢接近，而它卻是那么熱情；秋像一朵云，在俯視大地時，總不會忘記送上一絲魅力，一絲祝福；秋像一只螢火蟲，在昏暗的大地上送卻光明與幸福！
秋是落葉，一片一片都在舞動，不管刮風還是下雨；秋是候鳥，承載著祝福，承載著善良，承載著美麗，飛往南方！可是它無論飛到哪兒，心永遠與我們緊緊相連！
然而，它還在舞動，在無邊無際的天空下，它在舞動，它不會停下，它是一個精靈，一個天使，我們的愛鑄成它的翅膀……
小學生精靈作文 篇3
提起“小精靈”大家眼前都會出現(xiàn)一個閃光的球飛來飛去。我們班也有一個小精靈，他具備了小精靈的所有特點。
小精靈當然小了，我們班的“小精靈”也很小：他雖然比我大半歲，但個子卻只到我下巴。姚明一天要吃好幾個雞蛋，“小精靈”是不是一年才吃幾個雞蛋？不過他倒是個樂天派。一次課間操，老師叫我倆去領東西，到了南操場，“小精靈”拉著我的手，從二年級的隊伍中穿過，他邊走邊看，我問他看什么？“小精靈”笑著對我說：“看看我的個子是不是比二年級的高�！�
“小精靈”雖然小，但動作卻很敏捷。
記得一次打籃球，球傳到了我的手里，我心想：是突破還是遠投呢？想著想著，“小精靈”沖了過來，我用假動作虛晃了一下，雖然“小精靈”用手一蓋，卻還是緊跟著我。我見“小精靈”不準備搶斷，便準備傳球�！靶【`”看出了我的`心思，就伸手一勾，把球從我手里奪去，然后小心翼翼的帶出三分線，接著環(huán)視四周，見無人來搶，就使出了獨門絕技——魔鬼三閃：一閃，繞過了一名防守隊員，二閃，從兩名隊員中間鉆過，三閃，也是最后一閃，從底線躍到籃下，漂亮的一個打板，球進了。我也禁不住拍手叫好。
“小精靈”還會變魔術呢！這是他本學期的一道“特色菜”。
一次“小精靈”帶來了一副撲克牌，打亂順序后，分成4份，然后把一份向另三份分牌，各分一遍。最后，“小精靈”神秘地讓四人分別打開4份牌的第一張牌，結(jié)果讓人吃驚：全部是A。我想：他大概是從劉謙身上吸取了什么秘方，也能變出這么神奇的魔術。
“小精靈”的特點面面俱到，是不是個貨真價實的小精靈呢？
小學生精靈作文 篇4
走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見過的 白精靈。
這個小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊，不敢弄出一點“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時，它如臨大敵似的，顫動了起來，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子，在我的眼前“飛揚”了一會，隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然，我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮！因為我又看到了一只小精靈，它長得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛，嬌嫩又淘氣！
后來回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來不止一種！在田埂上，細心的人會發(fā)現(xiàn)紫色的精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的`黃色的精靈……真是多姿多彩��！
其實蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”，它是一種很頑強的植物呢！當它很幼小的時候就跟隨風婆婆吹到各個角落，開始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過；它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現(xiàn)出那美麗動人的一面。
普通的花，從另一個角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是真誠的去發(fā)現(xiàn)，還是可以看出一個物品的可貴之處！
美麗的小精靈，真的很美麗！
小學生精靈作文 篇5
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。對從小生長在南方的我來說，也僅僅只能從詩句中神往雪的美景和神秘，今年過年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗了一把冬之精靈-----雪帶來的熱情。
在雪鄉(xiāng)，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件銀色的衣裳，在陽光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿了白樺樹，它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆，邊上沒腳深的雪一踩一個洞，孩子們興奮地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫著“我的腳不見了！”，時不時還 調(diào)皮地捏個雪球砸向附近的小伙伴，孩子們給這片滿是白色的'天地增添了許多生機。
下雪啦！雪花一片片一團團地從天上飄下，那場景如同夢里一般，張開嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，涼絲絲的。睫毛上時不時會粘上雪花，盡管使勁地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
遠處有一群狗狗也在雪中打鬧：躍起，俯下，我咬，我溜！看著這一幕，雪花飛濺，笑得我差點沒站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧！那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊，沒有雪的世界絕對是單一和枯燥的，春天、夏天、秋天帶給了我們靈動的美麗，而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美，純潔的美！
那天突然下了一場罕見的暴雪，碩大的一團團的雪花夾雜著狂風吹得人們都睜不開眼睛，我只能跑到房間隔著窗戶往外看，外面就像籠了一層煙霧，白茫茫的看不到遠處的建筑。屋外寒風呼嘯，雖然是在溫暖的房間里，但仿佛還 是能感覺到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧，讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對！
我愛這冬之精靈----雪！
愛它的純潔！
愛它的美麗！
愛它的燦爛！
小學生精靈作文 篇6
呀！我一顆牙松了。這不禁讓我想起我看過的一本書——《一顆超級頑固的牙》！
是什么讓我想起來的呢？原來，她的牙掉了以后，她爸爸說：你可以把牙放在枕頭下，牙精靈就會給你一點錢。于是，我把我掉下來的4顆牙包起來，想賣給牙精靈。第一天他沒來，我很失望；第二天我把牙放在桌子上，給牙精靈做了一點可樂葡萄，還留了一張字條，可是牙精靈還是沒來；第三天，奇跡出現(xiàn)了，桌面上有我想要的錢，可樂葡萄沒了不過，你們看了我的`博客之后，可能不會相信。如果你百分之百相信，一定也會在你身上顯靈的，但是如果你想：我試一下奇跡吧！但這不可能（不一定）是真的！
等等，你如果還是存在不太相信的想法的話，那你就肯定得不到錢！
小學生精靈作文 篇7
“啊，可愛的藍精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又機靈，他們齊心協(xié)力打敗了格格巫......”， 這首動感的旋律大家一定都很熟悉吧。這就是動畫片《藍精靈》的插曲。現(xiàn)在，在祖國的大江南北，真的出現(xiàn)了一種“美麗”的小生物，也叫藍精靈。
這次，在旅游文化節(jié)上，我也一睹了它的芳容，它的形狀千奇百怪，有海星形狀的、還有地雷形狀的；它們的顏色五彩繽紛，紅的，黃的，綠的．．．．．．攤主告訴我，這個藍精靈是海洋生物，有生命的，能生寶寶，好養(yǎng)的很，只要給它換換水就行了。我滿心歡喜地買了六只可愛的藍精靈。這六只都“懷孕”了，肚里藏著豆丁般大小的寶寶�？粗@些小精靈，我心里面充滿了無限的愛撫和遐想，這些可愛的小家伙，真的生活在無邊無際的.大海嗎？它們有兄弟姐妹嗎？它們能順利的生下寶寶嗎？
從此，我天天與藍精靈為伴，每天都觀察它們的變化。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)原本清澈的水忽然變成藍色的了，又看見一只藍色的藍精靈仿佛正在呻吟，滑落在魚缸的一角。我大為吃驚，難道她要生產(chǎn)了？我興奮極了，連忙小心翼翼的撈起它，輕輕捧起，細細端詳。我摸了摸，球體現(xiàn)在變得很松散，如要融化的果凍．我又發(fā)現(xiàn)，這只藍精靈里一個小寶寶已經(jīng)將頭伸了出來，仿佛要離開媽媽了。我想到電視中媽媽生產(chǎn)小寶寶時樣子，于是做了一個勇敢的決定，把里面的小寶寶挖出來。當我“解剖”藍精靈的時候，我發(fā)現(xiàn)小藍精靈的皮，軟軟的，有些彈性，怎么像是塑膠做的？
帶著滿腦子的疑慮，我登上百度，查詢了一下。結(jié)果讓我頗為震驚，頗為傷感，又頗為失望。原來，這所謂的“藍精靈”，其實是一種吸水樹脂，屬于高分子化學材料，長時間泡在水里會膨脹，就好像在生長一樣。至于會生寶寶的說法，是由于商家將小顆粒的吸水樹脂事先填充進大顆粒的吸水樹脂里，小顆粒膨脹相對較慢，等大顆粒膨脹到一定程度，就會將小顆粒擠到外面。另外，這種吸水樹脂之所以五顏六色，是因為加了色素，泡久了就會褪色，同時還會融化。
看著這些藍精靈，心中無限感嘆·····這個美麗的謊言，真不忍心戳穿。這藍精靈短暫的“美麗”啊，看來是無法延續(xù)了·····
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