【推薦】小學(xué)生童話作文合集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話作文 篇1
夜深了,小主人明明睡覺了。他的文具們也悄悄跑出了書包,聊起了天。它們聊著聊著,突然想到了一個問題,誰的功勞最大?
圓珠筆首先發(fā)話了:“小主人上小學(xué)四年級了,天天都要用我寫作業(yè),你們誰能與我爭功勞!”
涂改液一聽,氣鼓鼓的,臉漲的通紅,結(jié)巴地說:“要沒······沒有我,你······你圓珠筆寫錯了怎······怎么辦?”瞧,它一生氣,連說話都結(jié)結(jié)巴巴的`了。
“嘁,你涂改液一涂,紙上就留下一大塊白色,哪像我,一點痕跡都不留······”
“得得得,要不是我鉛筆,你橡皮擦能沾那份光?”橡皮擦還沒有炫耀完,就被鉛筆又搶白了一通。
“算了吧,要說功勞大,你們都比不過我。你們不都是為我服務(wù)的嗎?如果沒有我呀,你們的存在還有什么意義呢?想跟我爭功勞,真是自不量力呀!”作業(yè)本一邊嘩嘩嘩地搖著身體,一邊得意洋洋地說。
尺子是文具中最神氣的,因為它不論何時走路總把背挺得直直的。它邁著方步走過來,拍拍作業(yè)本的肩膀說道:“嘿,老兄,如果沒有我,它們在你身上亂畫一通,估計老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你現(xiàn)在身上的圖案,邊是邊,角是角的,圓是圓,那叫一個帥!你怎么也不謝謝我?”
以往紅筆總是在別的文具完成工作后總結(jié)批改,這次它也不例外,它清了清嗓子,慢條斯理地說:“唉,你們都甭吹了,要說用途廣,還得是我。老師批改作業(yè)、明明畫畫不都用我嘛!而且我要是給你們做的作業(yè)打個叉,你們還不全都得重來?”
書包背了這些文具一天,本來累了想早點休息,誰知剛睡著就被它們的吵鬧聲驚醒了!俺呈裁茨?還讓不讓人睡覺了。”文具們七嘴八舌地又是一頓表功,直把書包氣得暈頭轉(zhuǎn)向、眼冒金星。
“安靜!”書包大喝一聲,所有的文具都停止了爭吵,“你們都別爭了,我看還是這樣吧,一人寫一句話,看看誰寫得又快又好!
“那肯定是我第一啦!”文具們異口同聲地說。
“好吧,那就開始吧!”書包說著,心想,這下可有好戲看了。
瞧,圓珠筆、鉛筆、紅筆三員“大將”一起跳起來,跑來跑去,焦急地尋找著紙,那神情如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。的確是呀,沒了紙,它們寫在哪兒呢?作業(yè)本倒是在旁邊,可是比賽關(guān)口,怎么能去求它呢?它們好不容易找到一塊木頭,就急急忙忙地寫了起來?墒悄绢^過于粗糙,不但沒寫上字,還把筆尖磨壞了!鞍眩 彼鼈?nèi)齻不約而同地痛得叫了起來。
再看看涂改液和橡皮擦吧,它們呆在那兒,不知道如何是好。好不容易想到了一條“高招”,它們都跑到了地上,使勁涂呀,擦呀,渴望地上能出現(xiàn)字,哪怕一個字都行呀?墒,涂改液流了一地,橡皮擦也快用完了,還是沒寫成一個象樣的字。
看,作業(yè)本跑到筆旁邊,想讓筆幫他寫幾個字,但轉(zhuǎn)念一想,“剛才大話都說出去了,現(xiàn)在再讓它幫忙,多沒面子!彼缓门艿阶雷咏巧希班赅辍钡夭渲。可是,紙都磨爛了,卻一個字都沒磨出來。唉,真郁悶!它看看旁邊的尺子,也在不停地折騰著,一會兒直直地豎起來,一會兒又直直地躺下去,全然沒了平時的神氣勁兒,可是不管怎樣,也折騰不出一個字來。作業(yè)本心想:“讓你剛才叫我‘老兄’,這下可和你真成了難兄難弟了!”
過了一會兒,書包大喊“時間到!”它又挨個問文具們寫好了沒有,文具們你看看我,我看看你,一個個羞紅了臉。
圓珠筆低著頭,不好意思地說:“我明白了。我們的工作是需要相互協(xié)作才能完成的!闭f完它偷偷地瞧了瞧其它的文具,發(fā)現(xiàn)它們也在使勁兒地點著頭。
小學(xué)生童話作文 篇2
一天,一只小青蛙覺得自己已經(jīng)長大了,可以出去干一番大事業(yè)了,便拿著旅行包出去了,并在桌子上留了一張字條,字條上說:“爸爸、媽媽,我已經(jīng)長大了,是自己出去創(chuàng)業(yè)的時候了,請你們不要擔(dān)心,我過一段時間就會回來。您的兒子。過了一段時間,小青蛙來到了一座陌生的城市,小青蛙問這里的人:“這里是什么地方?”那個人告訴它:“這里是不夜城,只有白天沒有黑夜!毙∏嗤苷f了聲謝謝就走了。小青蛙走啊走,走到了不夜城有名得飯店,它想:我可以去里面打工賺錢,說著就走了進去。老板見小青蛙忠厚老實,又吃苦耐勞,便收下了小青蛙,對它說:“你在著先試干一個星期,看看怎么樣,再正式讓你當(dāng)服務(wù)員。可以嗎?”小青蛙答應(yīng)了。過了一個星期,小青蛙被正式錄取當(dāng)服務(wù)員了。過了幾天,小青蛙離開了酒店,這是為什么呢?好不容易找到了酒店里當(dāng)服務(wù)員的工作,為什么又不干了呢?原來酒店前幾天來了一個不夜城里的`首富,一開口就把酒店買了下來,還發(fā)給了每個員工20萬元的獎金和超薄的筆記本電腦,從此,酒店便賣給了首富。小青蛙有了錢之后,便自己開了一家公司,專門生廠加工昆蟲。公司的總年薪500多萬呢!小青蛙把自己的父母都接了過來住。過了不久,小青蛙結(jié)婚了。又過了一年多,小青蛙做了爸爸,生了個小男孩。從此,小青蛙一家人過著幸福美滿的生活。
小學(xué)生童話作文 篇3
小花貓咪咪是個非?蓯鄣男∨,它擁有許多毛絨玩具。
在一天晚上,小花貓咪咪睡著了以后,毛絨玩具都活躍了起來,它們決定舉行一場跑步比賽:
先是評委團入場,評委團的人員有:布布娃娃和花花娃娃,相信它們會公平的`做好評委。
然后是運動員入場,運動員有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠)、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠)、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠和扔鉛球)。
我猜呀,比賽一定非常精彩!
再往后是拉拉隊,拉拉隊的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最后是主持人上臺,主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始!”全場響起了熱烈的掌聲。
這場比賽非常精彩,差不多每位運動員都奪得了兩枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常傷心,毛絨小虎看到了,問它:
“你怎么了?為什么哭得這么傷心?”
“我運動方面真是太差了,才得了一枚金牌!”
“以后多加鍛煉就行了。友誼第一,比賽第二嘛!”
“我想通了,小虎,謝謝你!”
說完,桃子娃娃高興的笑起來……
“咕咕咪”白天到了,大公雞又叫了起來。一切都恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生童話作文 篇4
在9月29日這天,天氣晴朗,一群小鴨子憨態(tài)可掬,跟在鴨媽媽身后大搖大擺地走著,漫步在溫哥華街頭,熱鬧的大街,人山人海,它們在其間“橫沖直撞”。汽車、行人都給它們讓路,小鴨子們都很開心。
小鴨子們屁股一扭一扭的,跟著鴨媽媽的節(jié)奏時而快時而慢,一直走啊走……后面的三只小鴨子耐不住性子,開始互相嬉戲打鬧,卻不知危機四伏:溫哥華街頭的下水道很多,一不小心就會……“撲通!”一只小鴨掉了下去,“撲通!撲通!”又是兩聲,后面兩只小鴨也接二連三地掉了下去,它們慌了,大叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”鴨媽媽轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)有三只小鴨子不見了,她千方百計救孩子,都沒有用。行人圍了過來,呆呆地看著鴨媽媽。
鴨媽媽并沒有慌了手腳,而是沉著冷靜,趕緊尋求幫助。鴨媽媽帶著剩余的孩子沖出人群,突然眼前一亮:“巡警!”,她邁著大步走向巡警的方向,用嘴咬著巡警的.褲子,后面的孩子也嘎嘎亂叫,用細長的腳爪指向下水道。巡警明白了鴨媽媽的意思,打電話叫人來到“事發(fā)地點”,巡警們用網(wǎng)兜將這些可憐的“落湯鴨”撈上來,并還給了鴨媽媽。
鴨媽媽久久地抱著她的孩子,然后,為了感謝巡警,她彎下脖子,一個勁兒地點頭,巡警們也向鴨媽媽點頭。六只小鴨子也發(fā)出感謝——溫柔的嘎嘎聲。最后,它們要走了,巡警們還是原地不動,微笑著目送它們。
小鴨子們繼續(xù)跟著鴨媽媽踏上“都市之旅”。這群小鴨子們歡快叫著,個個昂首挺胸,像一個個小明星似的,叫聲傳遍了整條街!
小學(xué)生童話作文 篇5
每四年舉辦一次的運動會又開始了,森林里的動物都爭著參賽呢!每種動物都要派出一名選手來參賽,參賽選手有:羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準備,”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法,它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的'那么快,就決定用兩只腳跑步。于是,在這幾天的時間里,羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了,羊代表還是用兩只腳走路。
”預(yù)備,開始!“裁判對著天空打了一槍。動物們都在快速的跑,唯獨它——羊代表,只能慢慢地走跑,一只蝸牛從他身邊追了過去!碧炷!它跑得比蝸牛還慢!“別人驚叫著。最后,羊代表得了鼓勵獎——最后一名!。
羊村村長說:”你知道跑的慢,為什么還那樣跑?連現(xiàn)在也是“
羊代表慢吞吞地說:”我忘記原來是怎么走路的了!“
小學(xué)生童話作文 篇6
有一天,森林大王老虎要和動物們談話。于是,他在森林里最年邁的大樹上貼了一張通知,上面寫著:“請來開會“
老虎大王在動物會議室里邊吃奧爾良烤雞翅,邊等小動物們的到來。一直到深夜,也沒見一個動物的影子。老虎大王十分生氣,他咆哮著叫來了四只小動物,她們分別是:勤勞的.小馬、頑皮的猴子、膽怯的小白兔、懶惰的小肥豬!罢f!你們?yōu)槭裁礇]有來開會?說!”老虎大王大聲問道,他的目光落到小馬身上,“小馬,你先說!“
小馬誠懇地說:“親愛的、可敬的老虎大王,我看到了通知,但不知道在哪里開會。由于身患重病的河馬大叔還在等我去給他醫(yī)治,我就把這件事放在心上,先去拯救河馬大叔,畢竟生命重要呀!”“好吧,看在你善良,為河馬治病的份上,饒了你,不過以后要先來問問我。那小兔子呢?你的理由是什么?”
小白兔可憐巴巴地說:“尊敬的老……老虎大王,我……我也看到了那……那張通知,但您沒告訴我……我們多少點去開會,哪些動物要……要去……”“夠了!”老虎大王大聲喝道!澳悴恢纴韱栁覇幔俊薄皩Σ黄,我想……想最近收入不夠,便想拔些蘿……蘿卜去賣!毙⊥煤貌蝗菀装言捳f完。“說快點嘛,早知道是這樣就不吃你了!”老虎大王哼了一聲,“小猴,你呢?”
小猴滿臉堆笑,一臉討好地說:“威武的大王,你的通知上沒寫地點、內(nèi)容,所以我以為是我兄弟貼的,于是乘‘藤條快車’到了兄弟家。正好兄弟有事找我,我便和他談起來,那可是緊急內(nèi)容呀!談完了我們又買了許多水果,開開心心地吃了一頓。呀,大王,您消消氣,我想到您平時對我們那么好,就把一大半水果都帶來奉獻給您。”老虎大王聽了笑逐顏開,馬上饒了猴子。“那小豬呢?”
小豬喘著氣說:“老虎大王,我被人類追殺,路途中看見那張通知,但保命要緊,我不管三七二十一,沒有停下來才逃脫了追捕。饒命,大王饒命啊!”老虎大王嘆了口氣,說:“好吧,饒了你,你是迫不得已才這么做的。喏,這樣吧,都是我不對,我向你們道歉,你們能幫我寫一張通知嗎?我不但會感謝你們,還會獎賞你們的。”“好呀!為大王做事我們很高興!”動物們說。他們寫的通知如下:
通知
注意!老虎大王在6月13日09:30分召開會議!地點是動物會議室,會議主題:綠化森林大作戰(zhàn)!請各位準時參加!
果然十分有效,6月13日09:30分動物們都準時來了,會議成功進行!老虎大王十分高興,表揚了小馬、小猴、小白兔及小肥豬。
小學(xué)生童話作文 篇7
在森林學(xué)校,小豬,小鹿,小兔,馬兒,小松鼠……都是同班同學(xué)。有一天,輪到馬兒值日,可是,正當(dāng)放學(xué)時,馬兒肚子痛得厲害。只見它手按著肚子,臉色蒼白,像一個皮球,在地上滾來滾去,還嗷嗷大叫著:“痛死我了,痛死我了!”小豬看見了,三步并作兩步地來到馬兒身旁說:“馬兒,你怎么了,哪里不舒服。课覀儙闳メt(yī)院吧!”馬兒無力地說:“可是今天我值日,怎么辦呢?”小兔說:“沒關(guān)系。我們幫你值日吧!”
于是,小豬背起馬兒朝醫(yī)院跑去。一路上,太陽射出萬道光芒,炙烤著大地。走了沒多久,小豬就累得滿頭大汗,汗流狹背,整件衣服都可以擰出桶水來。
教室里,只見小鹿手里拿著抹布在擦窗臺,小兔一手拿著掃把,一手拿著畚箕在地面上掃了又掃……不一會兒,教室被打掃得一塵不染。
第二天,馬兒的病好了,它回到教室對同學(xué)們說:“昨天,謝謝你們幫助我!贝蠡飩儺惪谕暤卣f:“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”
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