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幼兒園植樹節(jié)活動方案

時間:2023-07-13 17:51:27 其它節(jié)日 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園植樹節(jié)活動方案

幼兒園植樹節(jié)活動方案1

  一、活動目標

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  二、活動準備

  1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;

  中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;

  高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  三、活動過程

  分年級開展不同主題的.植樹節(jié)活動——

  1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

  活動流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

  2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  活動流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。

  畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  3.活動主題“你我攜手添綠意”

  活動流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

  制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

  一、活動準備

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;

  中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;

  大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)。

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  二、活動過程

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

 。ǘ┓旨夐_展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  活動流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動。

幼兒園植樹節(jié)活動方案2

  設計意圖:

  春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,

  教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

  (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

  2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

  四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

  大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

  一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園

  二、活動時間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地點:幼兒園操場

  四、植樹地點:幼兒園南圍墻

  五、活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

  2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的`關系及植樹方法。

  六、活動準備

  1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

  2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

  3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。

  6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。

  7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  8、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

  七、活動流程

  1、升旗儀式

  2、國旗下講話

  3、種植樹苗

  (1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

  (2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

  (3)邊植樹邊講解植樹過程:

  A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水

  (4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

  4、各班活動結束后組織相應宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

  5、活動完畢,師生合影留念或在認領的樹前合影

幼兒園植樹節(jié)活動方案3

  活動準備:

  輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌(根據(jù)實際情況)

  活動目標:

  1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

  2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的'意識。

  3、培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  4、給予幼兒親近自然的機會。

  活動過程:

  1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

  5、貼上菜名牌。

  活動注意事項:

  1、各班按時到達指定地點。

  2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、注意安全,認真負責地完成這項活動。

幼兒園植樹節(jié)活動方案4

  為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的.了解樹木生長知識,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以三月份植樹節(jié)為契機,開展植物種植實踐體驗活動,人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  活動目的:

  引導幼兒進一步了解樹與人類的關系,增強愛護花草樹木的意識。

  具體方案:

  一、活動時間:

  20xx年3月10日上午9點—11點

  二、活動地點:

  森林公園景區(qū)內(nèi)

  三、參加人員:

  小班幼兒及家長

  四、活動內(nèi)容:

  1.幼兒集中點名,分發(fā)樹木號碼牌;

  2.集合領取工具,前往指定地點植樹;

  3.森林公園工作人員介紹樹木知識;

  4.以家庭為單位開展植樹實踐活動;

  5.揭碑儀式、合影。

  五、注意事項:

  1.集合時間:3月10日上午8:30

  2.集合地點:森林公園廣場入口處

  3.活動費用:將根據(jù)報名的人數(shù)確定。

幼兒園植樹節(jié)活動方案5

  一、活動背景

  20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  二、活動目標:

  1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的`機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日8:30-11:00

  四、活動地點:

  xxx地點

  五、活動形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

  六、園方活動準備:

  1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

  3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。

  七、家長活動準備:

  1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動過程:

  1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車到達目的地,xxx地點。

  3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。

  5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

  7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30-11:00活動結束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

幼兒園植樹節(jié)活動方案6

  活動名稱:

  快樂花草節(jié)

  活動對象:

  全園小朋友和家長

  活動時間:

  20xx年3月12日

  活動目標:

  1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

  2、知道“3、12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

  3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

  活動準備:

  1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

  2、活動材料的.準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。

  4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

  5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。

  6、愛護植物倡議書。

  活動過程:

  1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

  2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動:

  每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

幼兒園植樹節(jié)活動方案7

  活動目標:

  通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

  活動時間:

  20X年3月10日

  活動地點:

  幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應的種植地。

  活動準備:

  每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機等。

  活動流程:

  1、家長和孩子到指定地點集中。

  2、宣傳植樹節(jié)的意義。

  3、家長和孩子一起植樹。

 、倌煤孟鄳牧(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

 、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

 、墼O計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

 、転樽约旱'小樹苗掛好認領牌。

  4、整理,合影。

  5、小結。

  一、時間:x月x日上午9:30正式開始

  二、地點:碧桂花城學校校園

  三、具體安排

  1、報名階段:已接受13位學生家庭報名,名單如下:

  2、準備階段

  a、周四下午前,團委確定好植樹的位置,并做好相應標記;

  b、周五下午4:20,召開植樹動員會,有時間的家長參加,強調(diào)植樹注意事項,盡量帶工具,帶相機,可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;

  c、總務處準備三箱水、50個甜柑

  d、橫幅:碧桂花城學校親子植樹活動

  e、大屏幕:本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動

  3、植樹過程:

  a、11日上午九點半到一樓大廳集中,團委書記作簡短講話,強調(diào)植樹事宜及意義;

  b、分發(fā)樹苗,到指定地點植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。

  c、合影留念,活動結束

  四、參加人員:

  五、后續(xù)新聞報道:

幼兒園植樹節(jié)活動方案8

  一、活動目標:

  1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

  2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動,親身體驗勞動的'樂趣。

  3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

  二、活動準備:

  1、關于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

  2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

  三、活動流程:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

  3、帶領幼兒到戶外觀察各種樹木。

  4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  四、對本次植樹節(jié)活動進行總結。

幼兒園植樹節(jié)活動方案9

  一、學習目標

  1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

  2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

  3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。

  二、學習準備

  1、收集各種樹葉。

  2、教師制作幾幅粘貼畫。

  3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

  三、學習過程

  1.談話引題

  小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像可愛的小精靈、非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

  2.認識各種樹葉

  師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準備好的'樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?

  小結:小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

  3.出示范畫

  老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。

  怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。

  四、示范講解

  1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

  2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

  3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。

  4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

  5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。

  老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

  五、幼兒動手操作

  教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導。

  六、展示作品

  1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。

  2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評,對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵。

  3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案10

  一、活動目標

  1、引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。

  4、通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。

  二、活動主題:

  我和大樹一起長大

  三、活動時間:

  3月12日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬熬G色家園從我做起”――我為校園添點綠

  每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的`生長過程。

  1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

  (二)晨間談話

  介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  (三)玩一玩、畫一畫

  介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

 。ㄋ模┨柸送尥迊怼邦I樹”

  各班級開展認樹領樹活動,要求制作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。

 。ㄎ澹拔覟樾錆矟菜

  大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>

  活動時間:

  3月12日下午3:00――3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

  幼兒園植樹節(jié)活動總結:

 。ㄒ唬┯變和ㄟ^“綠色家園從我做起”――我為校園添點綠活動。

  每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

 。ǘ┩ㄟ^教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

 。ㄈ┩ㄟ^畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

幼兒園植樹節(jié)活動方案11

  一、活動背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  四、活動過程:

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班幼兒活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的`樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

  2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認養(yǎng)樹木,在南施公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:。樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,?? 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

  制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)活動方案12

  一:主題思想:

  春回大地,萬物復蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的快樂!

  二、參加對象:

  全園師生(豆班不參加具體活動)

  三、活動準備:

  各班準備水桶,澆水工具

  四、活動時間:

  20xx年3月12日 上午9:30-10:30

  五、活動流程:

  時間內(nèi)容地點負責人備注9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場xx全園參加(各班清點人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的.紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來,離園活動進行點評。

  植樹節(jié)各班負責區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木

  中班組:山坡后樹木

  小班組:戲水池后樹木

  豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!

  六、工作人員:

  主持人:xx

  拍 攝:xx、各班

  協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組

幼兒園植樹節(jié)活動方案13

  活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  活動目標:

  1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

  3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

  活動內(nèi)容:

  1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、 制作護樹標志牌(503班)

  3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、 我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

  5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

  50組集體活動:

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

  活動過程:

  ①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

 、、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

  ③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

 、堋@藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

 、、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

  50組植樹節(jié)倡議書:

  親愛的小朋友、家長們:

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的.空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……

  一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

  在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

  3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

  4、 關心認養(yǎng)的樹,定時澆水

  5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)活動方案14

  一、【活動宗旨】

  走進大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽鳥兒的`鳴唱,看驚蟄后的小蟲而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹苗,一起保護我們美麗的地球家園。

  二、【活動地址】

  秦嶺庫裕

  三、【行程內(nèi)容】

  08:20集合;學校門口統(tǒng)一乘大巴車。

  10:00到達目的地,前往指定的植樹地點開始植樹。

  屆時會有工作人員現(xiàn)場講解簡單的植樹知識。

  為了保證樹木成活率,應該注意植樹的步驟:

  1、樹坑深度一般30厘米為宜,挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。

  2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

  3、樹苗要扶正,填土后,繞樹踩實。在填一層土,盡量讓樹坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護。

  4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

  5、制作標牌

  11:30結束種樹活動,爬山

  12:00中午午餐時間

  13:00下山集合

  14:00—15:00采摘草莓(活動自費)

  15:00—16:00返回幼兒園,活動結束

  四、【活動主要內(nèi)容】:

  1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化

  2、關于植樹節(jié)的意義與價值

  3、認識秦嶺常見的植物。

  4、秦嶺野生動物觀察

  五、【費用】:

  100元/人(包含來回車費、保險費用、植樹的樹苗費用和工具使用費用)

  溫馨提示:統(tǒng)一穿運動裝,平底運動鞋;背適量熱水。

  本次活動有一定強度的運動量。請量力報名

  病患者、孕婦及行動不便出行提示

  1、為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請家長在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請遵醫(yī)囑:

 。1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動期肺結核、傷寒等傳染病人;

 。2)心血管疾病患者,如嚴重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

 。3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;

 。4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;

 。5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;

 。6)嚴重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;

 。7)大中型手術的恢復期病患者;

 。8)孕婦及行動不便者。

幼兒園植樹節(jié)活動方案15

  一、活動時間:

  20--年3月12日

  二、參加人員

  小(-)班全體幼兒和老師。

  二、活動目標:

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  三、活動準備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關“植樹節(jié)”的知識。

  四、活動過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動結束。

  通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的'綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

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