小學生球賽作文匯總八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生球賽作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學生球賽作文 篇1

　　今天下午，廣播里突然傳來一陣聲音：二年級的男女同學在學乒乓球的都到二樓進行比賽。一聽到這幾個字，我飛快地背上書包，向乒乓室跑去。

　　來到乒乓室門口，只見乒乓室里人山人海，水泄不通，幸虧我身材苗條，擠進去了。咦，王教練拿著一張白紙和一枝水筆干什么？“全體立正！”姚教練大聲說。

　　比賽正式開始了，第一局我對的是小思，第二局對的'是佳慧，她們對我來說都是小菜一碟。我輕而易舉地把她們打敗了！第三局我對的人可不一般，她就是沈科梨。第一次是我發(fā)球，我發(fā)了一個旋球，她不但接住了，而且還扣殺回來，我沒接住，哎！這回是沈科梨發(fā)球了，她了一個旋球，我又沒接��！打到十一比八的時候，姚教練說：“停下！沈科梨勝！”我想：以后一定要比過她！姚教練又說：“王一程第三名。”

　　今天的乒乓球比賽真激烈��！

小學生球賽作文 篇2

　　今天，我像往常一樣去了乒乓球俱樂部，開始我看看周圍，有沒有空余的球臺，找著了，我和一個六年級的哥哥練起了球。

　　比賽開始了，我握緊球拍一邊想，一邊準備發(fā)球，因為我反手是長膠，所以他有點不適應(yīng)我的打法，第一局我贏了。第二局，我有點驕傲，丟掉了一局。

　　第三局，這回我出了一招妙計，因為我發(fā)球占優(yōu)勢，發(fā)到他的`反手，他打過來也打我反手，我再打他的正手或反手，所以他就手忙腳亂，即使他打過來，也是很高，這樣我就有機會打他個措手不及。我嘗試了一下，果然，跟我預(yù)料的一樣，我看準機會，一板子扣上了桌面，我一分一分的穩(wěn)打，取得了本局的勝利，但由于我過度緊張，丟掉了決勝局。

　　本場比賽結(jié)果雖然輸了，但給予我的啟發(fā)卻很大，比賽的勝負關(guān)鍵是基本功，良好的心理素質(zhì)也是很重要的。

小學生球賽作文 篇3

　　今天下午，我們學校舉行別開生面的乒乓球賽。

　　下午第三節(jié)課本來是美術(shù)課，我們班的運動員都到操場上比賽去了。剩下的同學留在教室里，我心不在焉地在畫畫。心想：要是能去看看球賽該多好��！陳老師好像知道我們的心事似的，大聲宣布：大家都去看比賽吧。老師的話音未落，同學們都“飛”出了教室，直奔乒乓球臺。

　　那兒的人真多��！我們班的'趙偉強正在和一班的運動員打得激烈呢！第一局我方以8比1的成績輸?shù)袅�。第二局又�?比1的比分也輸了。連續(xù)兩局失利，我已經(jīng)沒有心思去看比賽了，失落地離開看臺。

　　等我第四節(jié)課回到教室時，聽說我們班乒乓球賽男女代表隊都輸給了一班，情緒很低落。唉，怎么這樣呢！看看運動員他們臉上露出悲傷的神情。我的心情也很沉重。同學們，我想對你們說：“沒關(guān)系的。這次小小的失敗算不了什么，振作起來。這次失敗并不等于以后會失敗呀�！弊詈筮�要告訴你們：友誼第一，比賽第二。

小學生球賽作文 篇4

　　到星期二為止，我們的排球賽活動已經(jīng)進入尾聲了，我們班男排和女排都進入了決賽，爭奪冠亞軍。

　　今天下午最后一節(jié)課，進行了一場激烈的比賽，男排對抗五（3）班，女排對抗五（5）班。一上場男排都信心百倍地面對對手。比賽開始，由對方發(fā)球，球飛過來了，楊奔凱快速地接住了這個球，球又飛到了對方場地里，眼看就要落地了，對手接住了險球，兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，分數(shù)你追我趕，終于，有一個球?qū)κ譀]接住，第一局我們贏了；第二局開始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對方的'其中一個對員（戴眼睛的）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過來兩個急球我方都沒接住，當時我方與對方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊可急了，聲音沸騰啦！在這個緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著對方發(fā)球，當發(fā)第三個球時，他沒發(fā)過，“哇塞，我們班贏了�！�

　　我們班以2比0勝了對方。

　　接著，女同學們比了，也很精彩，雖然沒有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺得開心。

　　今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話：“勝不驕，敗不妥！”

小學生球賽作文 篇5

　　今天我去體育場以后，我看到有好多的大哥哥在場地里踢球。

　　小倪很想去踢，可是我覺得我們不是他們的對手。到了第二場，有一些和我們差不多的小朋友來了，于是我們就加入了踢球的'隊伍。后來，又來一個老朋友，他也是和我一個學校的。不過，我是一年級，他是三年級。等人數(shù)差不多了，我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布，誰贏誰發(fā)球。搞了半天，我贏了，我開了一個大腳，沒想到，這個大腳超級高，又超級遠，結(jié)果被場外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個人搶球。那個人腳底下的功夫還不錯，我覺得想重新奪回球還不太容易。一會兒，全場踢球的人都來了，我們都在跟他一個人搶，都快把他包圍了。他說：哇，這么多人啊。后來還是被我們隊的一個小朋友用一個大腳給搶跑了。哈哈，這個人徹底放棄啦。等了一會兒，這個人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布，沒想到，他又多了出來。我們想了想，又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。

　　我們比賽的非常激烈。

小學生球賽作文 篇6

　　今天天氣晴朗、陽光明媚，下午我們二年級學生在學校操場上舉行顛乒乓球比賽。比賽前老師給我們交代了比賽的方法和規(guī)則。先每個班選三名女生和三名男生參加比賽，每個班的'六名同學顛的個數(shù)加起來就是每個班的總分。

　　我們班參加比賽的同學有何樞悅、李嬌、羅欣、楊睿霆、羅明州和熊濤。比賽開始了，只聽哨聲一響，他們都拿起球拍噠噠地顛起球來，眼睛也隨著乒乓球一上一下地看。我們班顛得最好的是李嬌、羅欣、楊睿霆，只見他們目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地顛著乒乓球，連眼睛都不眨一下，而且動作很快。

　　我希望這次顛乒乓球比賽我們班能獲得第一名。

小學生球賽作文 篇7

　　星期二晚上，我到小區(qū)的乒乓球室和老爸進行乒乓球比賽。

　　第一局開始了，我發(fā)了個球，老爸沒有接住，我又發(fā)了一球，老爸又沒有接住，我以2：0領(lǐng)先。輪到老爸發(fā)了，老爸發(fā)的球我接中了，但是跳得太高，老爸一攻就把這個球給打死，老爸又發(fā)了一球，這一球倒是一攻就行了，哈哈，我也能一下就把老爸的球給打死了。連著這樣幾個回合，第一局我勝了。

　　第二局和第一局不一樣，老爸先發(fā)球，我接了老爸的'球，我與老爸打了幾六個回合，還是被老爸扣死了，這一局老爸沒有給我機會，我輸了。

　　第三局我先發(fā)球，我發(fā)錯了好幾個球所以這局我輸了，最后是老爸以2：1戰(zhàn)勝了我。

小學生球賽作文 篇8

　　我打乒乓進步了。

　　今天我和姥姥、姥爺一起打乒乓球。我拿起球拍，準備和姥姥大戰(zhàn)一場。因為我的球技不高，所以我打6個球算贏，姥姥打11個球。

　　開始打了，我先發(fā)球，這個球“嗖”的一下就“飛”過去了，“嘻嘻”，球被我打的非�？�，所以，姥姥還沒反應(yīng)過來，就掉到地上了。我這么快就得了一分，心里有說不出的高興。

　　第二次還是我發(fā)球。雖然這個球沒有上次打的'好，但打的過程中就精彩了，只見我猛地加速，打了一個漂亮的擦邊球，“哈哈”，這個球姥姥又沒有接住，我又得了一分。

　　不久，我又大發(fā)威力，使出絕招把姥姥打敗了，連我都不相信我有這么厲害，竟然把“球王”姥姥都打敗了。真是不知不覺就大大地進步了。

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