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我的小學生活作文

時間:2023-07-04 10:38:06 小學生作文 我要投稿

我的小學生活作文(優(yōu)秀)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的小學生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學生活作文(優(yōu)秀)

我的小學生活作文1

  當飛兒搖曳起花朵,浪起樹苗的葉子,撲來陣陣幽香時,我又想起母校,想起那棵高大的黃角樹……

  那棵綠陰如蓋的黃角樹,陪著我們增添了6個年輪;叵胫@6年來的歲月,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這是一個多么神奇的經(jīng)歷呀!此時此刻的我,耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情喜鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的.勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場……

  回憶往事,我記得那時學校都要辦有關的黑板報,每次都要由我來排版,編策,寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學們差不多都放學了,才能開始工作,一時教室,只聽得到我一人的心跳。還有!有些刊頭很特殊,必須要把它突出來,就要把粉筆沾水后用力點,每一個大字都要很久才能完成,時間一長,食指,拇指就會通紅,還鉆心的疼,手臂會疲憊不堪。這樣的日子只有等我把畫畫好,才找同學來涂色。后來在我的幾個朋友中,有人提出要幫我,我笑了,點頭同意了,怎能不同意呢?這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢?很快,在朋友的幫助下,我打消了放棄的念頭,任務圓滿完成了,還得了第一名!可是,我們每個人的手指都通紅,每每看到她們?yōu)槲业母冻,鼓勵我的話語,鼻頭會變得酸酸的,會有某種液體在眼眶里打轉(zhuǎn),朋友見了,總會笑我突然有點淑女。這種感覺怪怪的,有點討厭,又有點喜歡。

  有人說,這不是友誼是什么?對啊!這不是友誼是什么!只有友誼能夠喚起童年的歡笑,抹去鎖事的憂愁。回想那一個個日夜,那一些些歲月中永遠忘不掉的純真,如今,只能默默的靠著身邊的這棵黃角樹無聲地告別多彩的童年。

  我記得那是畢業(yè)的前幾天吧!幾乎很多同學都有拿同學錄來填,當然包括了我,如今,步入多夢少年時代的我,讓回憶再次翻動那本七彩的同學錄,每一頁都記錄著全班每人的筆跡,語氣和性格,眼前莫明的浮現(xiàn)了同桌的調(diào)皮,體育委員的文采,看著這些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有誰還能記得那份友誼的純真?我,一定會有我記住的……

  我要讓黃角樹矗立在我的心中!讓回憶在這棵生命樹上刻下6年級4班的全體成員,風兒喚起的回憶,永遠蕩漾在內(nèi)心里……

我的小學生活作文2

  我們的友情如一縷陽光,將我的生活變得五彩繽紛,它刷新著我的生活。

  我是一個十分自卑的人,直到遇見她,我的世界里充滿陽光。

  幾年前,社區(qū)里舉辦了一場音樂大賽,我做夢都想?yún)⒓,因為我熱愛音樂,我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱,在黃昏的竹林里放聲大唱,送走悲傷和不悅?晌液门拢遗履切┚痈吲R下的.人嘲笑我自不量力,我擔心高傲的姐姐笑我是一只做著天鵝夢的丑小鴨,我在報名表前徘徊,一次次猶豫,顫抖的雙手使不出一點力氣。

  一天下午,當我向竹林傾訴完一首歌時,一個人從我身后走了出來--是她,我最好的朋友,她是最了解我的人,她知道我的煩惱,笑著對我說:“如果你報名,絕對可以拿第一,不要怕,我會陪在你身邊,我相信,你一定可以成功。”她眼神堅定的望著我,瞬間給了我許多力量。因為她,我填了報名表。我交報名表時,聽見很多人都在議論:“她也敢報名?”我無奈的笑笑,是啊,我是不敢,可她總能點燃我心中的火焰,使我戰(zhàn)勝困難。

  交完報名表后,她每天都陪我一起在竹林中練習,她會在我唱歌時給予由衷的贊美,在我最勞累的時候給予我最溫暖的安慰,我們的友情一點一點的刷新著我的生活,使我漸漸扔掉自卑,蛻變的更加自信。

  開演那天,我在后臺準備,一急差點忘了歌詞,雙手止不住的抖著,連話都說不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道:“別緊張,相信你自己,我會在臺下捧著花等你勝利的消息!彼脑捪褚活w定心丸使我平靜下來。

  我沒有退縮,筋骨里游走著一股強大的力量。我信心滿滿的走上了舞臺,那一刻,閃光燈全亮,音樂響起,我開口清唱:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間,驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺下對我豎起了大拇指,我知道我們贏了,我看到了那個強大的自己。唱完后,我跑下臺和她擁抱在一起,我愈發(fā)自信。

  我們的友情刷新著我們的生活,使我擺脫自卑,涅盤成一個自信者,這份感情會永遠的存在于我們心中,永不褪色。

我的小學生活作文3

  這個暑假和以往的暑假過的有些不同,因為我去杭州參加集訓了。意味著我將五十天見不到媽媽,五十天吃不到媽媽做的美味菜肴,五十天的生活我要自理。

  剛剛到杭州,我對那里很不習慣,不管是住的,氣候,還是生活習慣。我們住的是一家旅館,房間很小,還時不時會冒出一只蟑螂來,洗澡的水很小,而且冷熱變化無常。天氣很熱,這五十天下來就沒下過幾場雨,氣候非常干燥,太陽強烈,因此我變黑了許多。

  到浙江理工大學訓練要每天7:00起床,8:30至11:30訓練。如果遇上早訓了,5:30就得開始了。以前在家的時候都是睡懶覺,9點多才起床的'。

  第一個星期我們強度很大,再加上對這里的一切都不習慣,所以我們吃得很少。吃完午飯我們回房間洗澡、洗衣服。等頭發(fā)干了就差不多13:30了,開始睡午覺,要是不睡覺的話下午就會體力跟不上,訓練就會沒有精神。以前在家根本不會洗衣服,只會玩電腦。

  下午訓練的時間有時早,有時晚,我們老師說過“咱們農(nóng)民工就靠天吃飯”要是很熱的話就晚點,要是是陰天就會早一點。我們最晚是4:30開始訓練,訓練到19:30,最早的是2:30開始訓練,訓練到5:30。晚飯在一家小飯館吃,吃完,洗完澡,洗完衣服就已經(jīng)21:00了。咱們通常23:00睡覺 。

  在7月18號到7月23號,我代表江東區(qū)參加了浙江省青少年兒童田徑錦標賽,第一次參加這種大型的比賽,我感觸深刻。這種比賽分主項和副項的,就是看運動員的身體綜合素質(zhì)的,它最后是看總分排名的。比如說主項是投擲,那副項就是60米;主項是100米,副項就是跳遠了。

  在快回寧波的時候,老師帶我去了一趟奧特萊斯廣場,那邊東西很便宜,而且都是正品。我們?nèi)チ颂四涂藫Q季優(yōu)惠店,平常賣269元的衣服現(xiàn)在只賣69元,平常賣669元的鞋子,現(xiàn)在只賣499元,我買了一雙鞋子,兩件衣服和一條褲子。

  這也是我第一次離開媽媽那么長時間,這五十天下來,我變了許多,黑了,瘦了,高了。但是這五十天努力并沒有白費,讓我學會也明白了許多,讓我學會了獨立,讓我學會了吃苦,讓我學會了洗衣服,讓我學會了凡事自己做決定,也讓我明白了凡事付出就有回報。

我的小學生活作文4

  我是一個總組長,小組生活既快樂又生氣。快樂在于他們積極發(fā)言,樂于展示,聽從我的安排。生氣在于他們上課一而再再而三的說話,我忙得很的時候他們不幫忙卻還在那玩耍,今天就說說我的生氣吧!

  今天老師給我們組布置了任務“獎與罰”拿到寫東西的'紙后我便讓他們想一想該怎么寫,誰知,他們不是在說話就是在玩,楊鑫茹和邵雨夢玩的可開心了,連我說話也沒有聽到,我對面的男生們更是膽大,一會說話,一會又發(fā)出一些稀奇古怪的聲音。

  擾的別人都不能虛假的“思考”了,我以為我是任務沒有分配到人,他們都不知道要干什么,所以在玩,于是我給他們意一一分配了任務,不想思考地讀課文,剛開始還蠻安靜的,堅持不到一分鐘又開始了,人家邵雨夢還在玩她的鏈子,那三個男生更是無法無天了,一直說話聲音又大,哪位黃先生還說“我們在思考,討論,懂不懂?”“我去,你們那叫思考,我還沒見過有人思考會發(fā)出白癡般的笑聲,難道你們在思考笑的最傻?,你們這叫什么?叫成群結隊的玩”“你才是”“5分”“憑什么”“10分”“20分”“40分”“行,你狠”

  “80分”

  “我告訴你們,誰在說話,扣分翻倍”但這依然沒用,他們始終如一的“思考”“討論”。

  可以這么說整張紙都是我寫的,雖然他們也說過,但都說“罰100元”“跑100圈操場”,想也不用想不可能,到了展示時一個個都像吃了黃連一樣死活不上,還有人說“我上次上了”那我每天都展示,你怎么說?平時那股說話勁哪去了?被關鍵時刻吃了!最后還是吳湘云和代奕飛主動站了起來,老師提出意見讓我們修改時,我讓童易澤在黑板上改一下,可他卻說“不,不,憑什么”“就憑你是學習組長”不過,這句話我還是咽下去了。

  當時,我在想,如果一個組長要留兩個組員的話,我一定留吳湘云和代奕飛,哪個組長會要這種平時惹麻煩,關鍵時刻翻臉不認人的“好”組員呢?

  說實話,我為這個組付出了太多,我不求回報,只求你們能在一定時候幫到我,即使不是每次……

我的小學生活作文5

  我性格開朗,思維也很奇妙。我的愛好是看書、畫畫、下棋、玩玩具之類的。我的優(yōu)點很多,比如知識面廣泛、孝順長輩等。我的生活很快樂,因為我生活里有古靈精怪的弟弟,關心我的爸爸媽媽、老師,還有可愛的同學。

  先說說我的弟弟吧。他呀,很調(diào)皮、可愛,想法很“古怪”,老是提出一些奇怪的問題,弄得我摸不清頭腦。有一天,我想看電視,可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找,就說:“幫我找到遙控器,我就讓你玩電視里的‘我的世界’游戲!彼f:“好!”可是,最后是我找到的遙控器,他卻說:“讓我玩,反正你找到了!”我哭笑不得。

  我的爸爸、媽媽雖然很平凡,但在我的眼里,他們是天下最好的父母。一天傍晚,我和爸爸買方便面的時候,還買了十個雞蛋。上樓的時候,我不小心摔跤了,“啪”的'一聲,好幾個雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問我是否摔傷了,我搖搖頭,呆呆地望著他。晚上,我看到碗里有很多蛋液,都是我摔跤的緣故,心里有一些擔心。爸爸問我:“你是不是以為我會罵你?”我搖搖頭說“不是!钡坪醵昧宋业男乃,說:“你幫爸爸分擔了事情,我怎么會罵你呢?”

  暑假的時候,我?guī)е艿艽诩依。中午,媽媽冒著大太陽從單位趕回來,做好飯菜,讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了,媽媽開心地笑了,又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多,默默地愛著我。我也愛他們!

  在校園里,我有很多慈愛的老師,是他們教會了我許多做人的道理和知識。有一天,我和幾個同學被數(shù)學老師叫到講臺上去了,因為我們沒有完成作業(yè)。老師說:“你們,放假三天都沒有寫完作業(yè),讓我很痛心!蔽液芎蠡冢瑳]有珍惜時間。老師說:“還不趕快去補!”聽完這話,我不敢說話,連忙回到了座位上。老師又說:“晚上寫完了作業(yè),你們要早點休息!蔽衣犃,心里很感動。

  我也有可愛的同學,讓我感到快樂。一次,上繪畫課,有一名同學只畫了一棟房子,旁邊什么都沒有畫,他在房子上面寫著:“小狗之家,請勿打擾!碧幸馑祭!

  我小時候的夢想是開挖土機,覺得很有趣。現(xiàn)在,我的夢想是想成為一名偉大的建筑師。我要讓無家可歸的人和動物,都擁有自己的家!

  這,就是我的快樂生活!

我的小學生活作文6

  我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。我喜歡看書、寫作文,更喜歡看籃球賽。

  晚上,我和爸爸媽媽去體育館觀看20xx黃巖“五洲傳奇”杯夏季男子籃球聯(lián)賽總決賽的第一場。我想,既然是總決賽,那一定非常精彩。

  當我們來到體育館,那里早已人山人海,滿眼望去黑壓壓的一片,熱心的籃球迷把籃球場圍了個水泄不通。

  比賽開始了,這次是“傳奇”與“天鷹”兩個隊,也是黃巖最有實力的兩個隊之間的較量。

  先是傳奇首發(fā)球。只見25號飛快地沖入敵陣,一個瀟灑地轉(zhuǎn)身,跳投,把球“撲通”一聲扔進了籃框。頓時,傳奇隊的啦啦隊一個個舉起了小喇叭,“嘟嘟嘟”地吹起來。天鷹隊也不甘示弱,19號隊員果斷奪過球,再來一個3分遠投,唉,可惜沒進。啊?又有希望了!同隊的10號接過球,隨即一個跨步上籃,一個空心球瀟灑地進了籃框。球進了!球進了!!球進了!!!天鷹隊的隊員們歡呼著,啦啦隊們嚎叫著。

  緊接著,傳奇隊又出現(xiàn)了投籃風波。先是25號一個漂亮的3分球順利地送進了籃框,接著18號來一個搶斷,沖向敵營,一個暴扣,把球灌進了籃框。這一串連珠炮似地進攻,讓天鷹隊疲于奔命,不一會兒,就有一名隊員體力不支。天鷹隊只好換人,換上了矮小而精干的隊長。果然,這給天鷹隊帶來了希望。這名隊長在外圍尋找突破口。在三個人的重重包圍下,他連做假動作,一會兒朝左走動,一會兒向右邊走動,這一串的假動作讓傳奇隊松懈了下來。天鷹隊趁此機會,一個漂亮的'籃板,球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了籃框。

  可傳奇隊也不是吃素的,緊接著他們就發(fā)起了一系列的反擊。又是25號!又是25號!次次都能創(chuàng)造傳奇,天鷹隊的大局就是被他攪糊的。他的跳投技術非常棒,傳球技術也是一流的。瞧他和28號配合得真好!當他遭遇重重包圍時,28號就站在包圍圈旁邊接應。25號趁天鷹隊不注意,把球飛快地傳給28號,28號再來一個典型地跳投,“撲通”一聲,啊!球進了!

  時間一分一秒地過去了,隨著傳奇隊一系列的進球,天鷹隊終于支撐不下去了,大比分最后定格在68:41。傳奇隊樂此不彼地叫著,喊著。天鷹隊隊員們互相擊掌鼓勵:“明天還有一場呢,只要拿下明天那場,最后鹿死誰手還不一定呢!”

  觀看籃球賽已經(jīng)成為我課余生活中的一部分了,它讓我深深地愛上了打籃球。

我的小學生活作文7

  “光陰似箭,日月如梭,”一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了;乜催^去,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來,小學階段學得的知識,養(yǎng)成的良好習慣將讓我更好更快地成長。

  老師,謝謝您,在您們的關愛下我們一天一天快樂的成長;老師,謝謝您,在你的教導下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個教會我“aoe”,和許許多多的知識;老師,謝謝您,您就像一盞燈為我照亮前方的路……

  這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師為了保護同學們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段!按髵叱,快到每個人負責的區(qū)域去打掃衛(wèi)生,半小時內(nèi)回教室”不一會,每一位同學都收拾好東西去打掃衛(wèi)生了。過了不到10分鐘,教室就發(fā)生了一場打架事件,班長飛快的`去叫韋老師來勸架,韋老師第一時間的趕到了教室,可讓人意想不到的是:潘武鋒同學居然不理會韋老師的勸導,還像匹惡狼一樣去打那一位同學,很多同學也試圖去攔著潘武鋒同學,可最終還是攔不住,老師、同學大概和潘武鋒同學僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學,老師終于堅持不住了,就讓那一位同學來給潘武鋒打幾拳,聽到這句話讓我們大吃一驚,我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學,可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學的面前保護那位同學,看到潘武鋒同學把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師為了保護同學的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳后,潘武鋒同學終于把氣給消了。后面老師和我們說:自己不會讓這個班的任何一位同學受傷的,寧愿自己頂著。聽到韋老師的這句話我們的心從擔心變得溫暖了起來。

  如今的我再不是以前那個懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學的大門,但我還會記得我們這成長中的起點。再見了,老師!再見了,母校!小學生涯中的一點一滴會在我心中永存!

我的小學生活作文8

  轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!

  我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯數(shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓練,終于我迎來了最后學年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數(shù)字,一行行文字,不斷從我的`筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

  有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過篩選,最后我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險的爭奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學生活!

我的小學生活作文9

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學讀了五年啦。五年里,我從一個懵懂的小朋友到一個即將畢業(yè)的小學生,這每一年的感覺都不同哦!

  一年級:初入學校好新鮮

  一年級啦!

  從幼兒園小朋友到一個一年級小學生,我好激動哦!那時候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學校。嘻嘻,當然還是要做一個好學生的,這可是在幼兒園里就答應老爸老媽的哦。所以,上課的時候認真聽講,下了課就做一個好奇寶寶去好好“探險”一下嘍!

  嘿嘿,現(xiàn)在這個學校我可熟了哦!

  二年級:原來還可以這樣的

  二年級到啦。

  我的同桌是個調(diào)皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機,比比學習,玩玩游戲。一年過去了,什么題目啊,作業(yè)啊,考試啊,也沒啥了不起,得心應手啦(嘿嘿,有點小驕傲了)。

  原來學習可以這么輕松快樂啊,如果一直這樣那有多好啊!

  三年級:哎呀,原來學習不簡單

  三年級就進入中年級啦。哈哈,我也算是學校里的小姐姐了!

  這學期,同桌換了一個又一個,咦?三年級的學習怎么好像難起來了?所謂驕兵必敗,哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!

  不過,我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

  四年級:轉(zhuǎn)眼已是高年級

  四年過的.很快,轉(zhuǎn)眼我進入了高年級!

  這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經(jīng)驗,這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然運動會上拿獎嘍,年級組第三名,沒辦法其他班還有兩個“飛毛腿”。強中自有強中手,我也心服口服啦!

  不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

  五年級:最后一年,有些快,有些傷感

  五年啦,五年啦,友誼已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅固的堡壘。

  可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績固然成了一大重點,重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學習生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······

  五年的小學時光啊就這樣匆匆而過,和同學們分別的日子正在倒計時,不禁有那么一點點傷感。

  不過剩余的時間,就讓我用來好好復習,和同學一起創(chuàng)造美好回憶吧!

我的小學生活作文10

敬愛的老師、親愛的同學:

  五年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼之間,我們即將告別自己的小學生活,升往初中了。掌管時間的姑娘啊,你為什么總是那么匆忙?我們還沒來得及細看你一眼,你就已經(jīng)飛奔而過了呢?

  此時此刻,我仿佛又聽見了同學們郎朗地讀書聲,悅耳的歌聲;我仿佛又看到了精彩的課堂,有趣的活動;我仿佛又聞見了同學們自己包的餃子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

  我記得,四年前我在一年級時,我們的班主任是安老師,她上課時很嚴厲,但下課時溫柔。那一次課間,我們?nèi)缤R粯樱裥▲B一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說話,我折了一只小千紙鶴,安老師看了直夸我的手巧。那只小千紙鶴讓我愛不釋手,甚至上課鈴響起時,我也沒有放下。結果,小千紙鶴被安老師撕碎,扔進了垃圾桶。當時我很討厭安老師,但現(xiàn)在回想起來,我才發(fā)現(xiàn),原來正是安老師讓我養(yǎng)成了上課不分神的習慣。

  我還記得,前一段時間,我外公開車送我上學時與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起,當時我的鼻子里被碰破,一直在出血,到了學校后是同學們一起幫助我,給我濕巾,帶我去找老師,打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院上藥……那次撞車的經(jīng)歷,讓我和同學們的友誼更加堅固了。

  我更記得,在學校組織的活動《春天送你一首詩》中,教語文的俆老師讓我與另外三名同學一起,擔任“領誦”這個職位。盡管我已經(jīng)把我自己要朗誦的部分背下來了,可當我們站在臺上,面對學校里一千多名學生時,我的大腦一下子變得一片空白,什么都不記得了,就在這時,我看到老師向我投來的充滿信任的目光,于是,我平靜了心情,開始朗誦,當我們朗誦完《我的.祖國》后,場下的同學們都給了我們熱烈的掌聲,我們都好高興!

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  再見了,我親愛的小學,您就像一座港灣,我就是一艘小船,您總是向我敞開您溫暖的懷抱,讓我健康快樂的成長!

  再見了,敬愛的老師,您就像位辛勤的園丁,為我們修剪枝枝杈杈,您就像一支漂亮的蠟燭,燃盡自己為我們點亮未來的路!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝謝您的幫助。

  再見了,親愛的同學,您們與我一道成長,在我遇到困難時陪伴我,想盡一切辦法幫助我,謝謝你們!讓我們一起記住大家在一起的所有時光,讓我們的友誼地久天長!愿我們在初中還能再相遇!

  再見了,我的小學生活,是你讓我更加勇敢,更加自信,謝謝你!

我的小學生活作文11

  如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;

  如果說課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽;

  如果說課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。

  我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫畫。讀書。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書。在我的房間里有一個書柜,它的上面擺滿了各種各樣的書,有作文書、漫畫書、小說散文等等,這些書籍陪伴了我度過許多課余時光也教會了我許多做人的道理。

  一、年幼時光課余生活童話相伴

  小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書幻想這世界的美好。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡,童話也教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。

  二、童年時代課余生活讀人生

  走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。這時的我已經(jīng)漸漸長大,課余時間的美好時光我的是用來看世界、讀人生。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

  書中的`大千世界,讓我無限憧憬。我仿佛聽到了自己內(nèi)心的吶喊,加油吧,向前沖!

  三、少年時代的課余生活讀感悟

  跨入中學的校門,我變得更加成熟。《魯賓孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大讓我學會了思考!白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕俗屛腋械矫恳惶於己艹鋵,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。

  讀書將我引領了另一個精彩紛呈的世界了,它將帶領我一步步走向成熟。

我的小學生活作文12

  “你快樂嗎?我很快樂!边@是我看《家有兒女》時聽小雨經(jīng)常哼唱的一句話。我和小雨一樣,我的生活也很快樂。

  我生活在一個特殊的家庭:因為爸爸在德州上班,為了照顧好我,也因為我小的時候比較內(nèi)向,所以,媽媽就帶著我在姨家生活。這樣,我就比別人多了一個媽媽,我也不算是獨生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個媽媽的關愛中開始了。

  媽媽和姨是性格完全不一樣的.兩個人。媽媽比較細心、溫和,教導我凡事忍讓,不和別人爭;姨呢,比較粗心、直爽,教我努力爭取我想得到的。舉個例子吧,舅舅家的表姐來我家住了幾天,媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視,可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣,我還納悶呢:同樣的事,人和人的差別怎么這么大呢!媽媽比較重視我的學習,培養(yǎng)規(guī)律的生活習慣,整天囑咐我多喝水,少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時有小小的叛逆也無妨。比如,我上幼兒園時,媽媽堅持我要天天到校,可姨經(jīng)常誘惑我?guī)胰ニ齻儗W校玩,帶我上街。好多時候媽媽叫我上學時姨就偷偷在我身后拽我,經(jīng)不住誘惑我就用哭來抵抗媽媽的命令,投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會偷偷地笑。但有一次媽媽沒有投降:老師號召學珠心算,看到好多小朋友報名了,我也要學,媽媽不答應說我老是曠課不能堅持,姨再三求情也不行。最后,媽媽打印了一份合同叫我簽字,那內(nèi)容至今我還記得:落下一次珠心算的課,就扣一個星期的零食,落下兩次就要給老師要回學費,不再叫我學了。我那時雖小,好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的合同,我有一個月沒到姨的學校去,也不知道她那兒何老師家的小兔子又長大了沒有。姨還經(jīng)常帶我到人多的飯店吃飯,出門旅游、購物,F(xiàn)在,我已是我家的采購員了,在我們周圍享有很高的知名度呢。當然了,我感覺最快樂的時候還是吃午飯的時候:圍坐在飯桌前,一邊享受著美食,一邊談論學校及社會發(fā)生的新鮮事,我插不上話的時候就會大喊,直到別人注意到我的發(fā)言。媽媽常常笑說要舉手發(fā)言,在我家的飯桌上,不努力連發(fā)言權也沒有。

  就這樣,在兩個媽媽的教導下,我就長成了現(xiàn)在的我——自信、自律、開朗、快樂。我的快樂生活仍在繼續(xù)著……

我的小學生活作文13

  校園生活如一盤打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。

  喜事一樁

  四年級的運動會上,我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了,我非常緊張,因為對手非常厲害。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊友,棒子交到我手里時,我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個交棒的!我拍著胸脯對我的同伴說:“嚇死我了,我以為我要輸了!”同伴笑著對我說:“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級第一名,真是一場激烈的戰(zhàn)爭,真是一次意外的驚喜!

  詞語變名字

  語文課上,老師正在評講《知識與能力訓練》,有一道題很難,老師講解得非常細致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說:“老師說‘宏偉’‘浩大’時,那個家伙把你也說進去了,說成‘洪煒皓大’!蓖勒f完也開始笑起來。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學故意從我身邊走過,對我說:“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。

  鬼迷心竅

  有一次英語考試,試題非常簡單,我有些暗喜。聽錄音時,我很認真地聽,也聽得清清楚楚。有一題目答案是A,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是A,卻寫成了B,我還壓根沒發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來時,我才知道自己犯下的錯。我還被老師批評了,感覺好悲哀?磥,下次考試一定要認真檢查。

  瘋狂電影課

  為了杜絕同學在學校里吃零食,老師說:“只要在學校里吃零食或帶零食來學校的同學,就要給全班同學每人買一顆糖!蔽衣犃耍B糖都不敢吃了,別說帶到學校?墒牵陀心懘蟮娜,結果星期五就有人帶零食給我們吃了,因為他偷吃被發(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個星期五都可以這樣該多好!”

  聽過的`笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

我的小學生活作文14

  暑假生活 伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了! 夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了...... 夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。

  天色突然暗了下來,緊接著,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,任雨點兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個意境,竟有點與世隔絕的感覺。 雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的`太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學生們的暑假增添了幾分生機,連樹兒也樂得動起來,欣賞著這場美好的爭斗。

  哦,是否該出去活動活動了,別辜負了這片好時光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾只漁船隨風蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍天白云,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光……享受著大自然給予的溫暖! 天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒! 夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!

  夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

我的小學生活作文15

  前些年,我們家迎來了一位新客人:一個電視似的東西叫顯示屏,一個四四方方的鐵箱子叫主機,一只酷似老鼠的小東西叫鼠標,還有一個布滿按鍵的板子叫鍵盤。原來這就是電腦。自從這位新客人到來以來,我過了一段豐富多彩的網(wǎng)上生活。不信?隨我來看:

  我學會了發(fā)E-mail

  E-mail是郵件的英文簡稱,也就是電子郵件。它是一種網(wǎng)絡通訊工具。要想獲得E-mail帳號,就得去網(wǎng)上申請,這個過程要填寫帳號名、密碼等,這樣一來,別人就不能輕易地看到你的郵件了。寫郵件時,只要輸入正確的E-mail地址,點擊發(fā)送,即可將你寫的文字信息發(fā)送到對方的郵箱里。這樣一來,不僅避免了人才浪費,還可以節(jié)約紙張呢!

  懂得了E-mail的基本常識,我決定實踐實踐:給爸爸發(fā)一封E-mail。申請郵箱、寫信、發(fā)送!我松了一口氣,打開爸爸的郵箱。嘿,神了!郵件“毫發(fā)無損”地躺在爸爸的郵箱里。E-mail的用處真是太大了!

  網(wǎng)上看電視

  天啊,電視壞了!而今天又有動畫片的精彩大結局,必須看!怎么辦?對了,爸爸說過,可以用電腦看電視!我急忙打開電腦,點擊“qq直播”。哇,這里什么電視都有!金鷹卡通、四川衛(wèi)視……連鳳凰衛(wèi)視都有!結果,我如愿以償?shù)乜瓷狭藙赢嬈蠼Y局。真感謝電腦呀!

  電腦查資料

  今天,我拿起作業(yè)條,準備做作業(yè)。上寫:“查找杜甫資料!庇谑,我開始找起資料來,家里大大小小的書籍都翻過了,沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),可仍無濟于事。作業(yè)沒做要挨罰的!哎,對了,請電腦老師來幫忙!于是,我打開電腦,登錄“百度”搜索“杜甫的'資料”。耶!我找到了資料,打印了出來。第二天,老師還夸我資料找得又多又好呢!嗨,這可是電腦老師的功勞!

  親人溝通線

  爸爸去遠方出差了,真想念他呀!電話費太貴,說話不能太久,而且只聽聲看不見影。哈哈,電腦出場!我打開qq,與我爸視頻聊天。哇噻,視頻聊天不僅能清晰地聽見聲音,還能清楚地看到影哩!

  同學們,電腦是人類生存的基本技能,未來是信息化時代。我們要從小掌握電腦的基本技能,長大后,才能適應時代的需要。讓我們一起去過那五彩繽紛的網(wǎng)絡生活吧!

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